2017年教育培训计划实施方案

2017教师培训方案4篇为落实“囯培计划”《湖北省农村中小学教师远程培训项目实施方案》的规划建设目标，切实贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中关于“实施农村中小学教师远程培训项目工程，促进城乡优质教育资源共享，提高我校教育质量和效益”的精神，加快我校教育信息化发展步伐，提高我校教师运用现代教育技术手段和应用远程教育资源的水平，为我校现代远程教育工程的应用、管理奠定坚实的师资基础，特制定本培训方案。

一、目标和任务采用集中学习和远程学习相结合的培训方式，对我校教师进行专项培训，学校要组织教师集中学习、集中研讨，[莲山课件]使培训组织管理工作落到实处。

参训教师要关注培训平台相关信息，积极完成网上在线课程学习。

二、培训对象我校16名教师分为“心理健康”和“校园安全”两个班参加培训。

三、培训时间在线培训时间定于xx年2月25日—3月25日，预计一个月，每门课程学习不少于6小时。

回顾总结至8月31日，合计时间为半年。

[莲~山课件 ]四、培训内容“国培计划—湖北省农村中小学教师远程培训项目”的培训内容主要围绕实施素质教育和推进基础教育课程改革要求，针对农村教师教育教学过程中面临的主要问题和实际需要，以问题为中心，以课例为载体，组织实施远程培训。

各学科具体培训内容和课程见培训平台上的各学科培训专题的内容。

五、培训方式1、xx年2月25日—2月28日，根据区电教馆管理员下发的学员账号，通知我校学员进行注册，熟悉平台操作。

[莲~山课件 ]2、xx年2月28日—3月25日，学员教师采用集中学习和远程学习相结合的培训方式，以自主学习为主。

学员教师通过网络培训平台自主学习网络课程，研读学习材料，参与在线交流研讨、提交作业。

六、培训组织与管理1、成立领导小组组长：成员：2、主要措施1）领导小组成员要对参加培训的教师给予技术上的指导和帮助。

要督促好受训教师参加学习，做为当前的一重要工作。

2）督查国培专干加强责任感，做好学校的学习工作，要实现参加学习的16名教师全员培训、全员合格。

教师培训实施方案2017一、背景介绍。

教师是教育事业的中坚力量，其专业水平和教学能力直接关系到学生的学习效果和教育质量。

为了提高教师的教学水平和专业素养，促进教育教学改革，我校制定了2017年的教师培训实施方案。

二、培训目标。

1. 提高教师的教学水平，提升教学质量；2. 增强教师的教育教学理念，推动教育教学改革；3. 提升教师的专业素养和教育技能；4. 增强教师的团队合作意识和教学团队建设能力。

三、培训内容。

1. 教学理念与方法，通过专家讲座、教学案例分析等形式，引导教师更新教学理念，掌握新的教学方法和手段，提高课堂教学效果；2. 学科知识更新，组织教师参加学科知识更新研修班，提高教师的学科素养和专业水平；3. 教育技能培训，组织教师参加教育技能培训班，提升教师的教学技能和管理能力；4. 教学团队建设，开展教师教学团队活动，促进教师之间的交流与合作，提高教学团队的凝聚力和合作精神。

四、培训方式。

1. 专家讲座，邀请教育专家、学科专家进行讲座，介绍最新的教学理念、方法和教育政策；2. 研修班，组织教师参加学科知识更新、教育技能培训班，提高教师的专业水平和教学能力；3. 教学观摩，组织教师进行教学观摩活动，学习他校优秀的教学案例和教学方法；4. 教学团队活动，组织教师开展教学团队活动，进行教学设计、教学反思等教学研讨。

五、培训评估。

1. 教师自评，教师对自己的培训效果进行自我评估，反思自己的教学方法和教学效果；2. 学生评价，学生对教师的教学效果进行评价，反映教师的教学水平和教学质量；3. 教学成果展示，教师展示自己的教学成果，分享教学经验，接受其他教师的评价和建议。

六、培训保障。

1. 资金保障，学校将拨专项经费用于教师培训，保障培训经费的使用；2. 组织保障，学校将建立教师培训工作领导小组，统筹安排培训工作；3. 时间保障，学校将合理安排教师的工作时间，保障教师参加培训的时间。

七、总结。

教师培训是提高教育教学质量的重要途径，也是教师个人成长的重要机会。

2017年教育培训计划实施方案一份优秀的培训计划实施方案支持着教育培训工作的顺利进行。

下面是由店铺分享的2017年教育培训计划实施方案，希望对你有用。

2017年教育培训计划实施方案(一)为做好新课程师资培训工作，为努力建设一支观念新，能力强，素质高的新型教师队伍，以适应当前基础教育改革发展及全面推进素质教育的形势，切实保证学校教师继续教育校本培训的顺利实施，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想以邓小平“三个面向”和江泽民“三个代表”重要思想为指导，按照全面实施素质教育要求，遵循教师教育规律，在区中小学教师继续教育中心指导下，全面启动以基础教育课程改革为核心内容的新一轮继续教育校本培训。

以有利于促进学校更加有效地实施新课程改革，提高办学水平;有利于适应终身教育要求，促进教师专业成长;有利于更新培训观念，变革培训模式，立足校情，开拓创新，够建新的培训内容体系，切实增强校本培训工作的针对性，实践性和时效性。

二、培训对象全体在岗教师三、培训目标㈠总目标通过五年内对校教师进行的校本培训，教师实施素质教育的能力和水平有较大的提高;具备实施新课程的能力;树立教师专业化意识，专业发展取得新的进展;教师教科研能力和综合素质有明显提高，教师为教师数的30%以上，学科带头人为教师数的10%以上。

建立并完善校本培训的制度体系，保证校本培训与箍管理规范运行。

㈡具体目标⒈通过培训，使教师更新观念，提升教师职业道德水准，增强现代教育理论素养，明确教师专业发展内涵，理解并认同新课程的基本理念。

⒉通过培训，使教师变革教学行为，能够整合课程理念与课程实施，学会教学设计，初步掌握教新方式、新技能、新手段，形成新的教育教学能力。

⒊通过培训，使教师成为具有现代信息以事实为根据和能力的新人，能较熟练地运用计算机和网络辅助教学，辅助管理及辅助教育教学研究。

⒋通过培训，使教师具有较高的教育科研素质，掌握教育科研方法，提高教师积极自觉地开展教学改革和教学研究的能力。

2017年安全教育培训计划为了加强和规范公司安全宣传和教育培训工作，不断提高全司员工安全生产意识和安全素质，增强安全生产法制观念，实现安全生产，文明生产，增强安全操作技能，有力推动我公司的安全生产基层基础建设、安全生产标准化建设和企业安全文化建设，保障安全生产工作有序开展，依据《中华人民共和国安全生产法》、国家安监总局《生产经营单位安全培训规定》（国家安全生产监督管理总局2006年3号令）、《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发〔2010〕23号）、（交运发〔2012〕33号）等安全生产法律、法规，结合公司实际，特拟定公司2017年度安全宣传和教育培训工作计划如下：一、教育培训目标通过安全教育培训，各级主要负责人和安全生产管理人员熟练掌握国家安全生产法律法规和标准规范，具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力；从业人员熟悉国家安全生产法律法规、企业有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故，控制职业危害和应急处理的能力，夯实公司安全生产教育基础。

--新聘用从业人员安全培训合格后上岗实现率达到100%；--企业全员接受安全培训达标率达到100%；--安全管理人员安全培训率达到100%；--生产经营单位主要负责人安全培训率达到100%；二、教育培训对象新聘用从业人员（新进员工和车辆驾驶人）、公司在岗职工；车辆驾驶人。

三、教育培训内容（一）各科室负责人安全教育培训的主要内容：1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；3、重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；4、职业危害及其预防措施；5、国内外先进的安全生产管理经验；6、典型事故和应急救援案例分析；7、其他需要培训的内容。

（二）安全生产管理人员安全教育培训的主要内容：1、国家安全生产的方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、劳动保护及职业卫生知识；3、国内外先进的安全生产管理经验；4、伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；5、应急管理、应急救援预案编制以及应急处置的内容和要求；6、典型事故和应急救援案例分析；7、其它需要培训的内容。

2017年教育培训计划实施方案2017年教育培训计划实施方案(一)为做好新课程师资培训工作，为努力建设一支观念新，能力强，素质高的新型教师队伍，以适应当前基础教育改革发展及全面推进素质教育的形势，切实保证学校教师继续教育校本培训的顺利实施，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想以邓小平三个面向和江泽民三个代表重要思想为指导，按照全面实施素质教育要求，遵循教师教育规律，在区中小学教师继续教育中心指导下，全面启动以基础教育课程改革为核心内容的新一轮继续教育校本培训。

以有利于促进学校更加有效地实施新课程改革，提高办学水平;有利于适应终身教育要求，促进教师专业成长;有利于更新培训观念，变革培训模式，立足校情，开拓创新，够建新的培训内容体系，切实增强校本培训工作的针对性，实践性和时效性。

二、培训对象全体在岗教师三、培训目标㈠总目标通过五年内对校教师进行的校本培训，教师实施素质教育的能力和水平有较大的提高;具备实施新课程的能力;树立教师专业化意识，专业发展取得新的进展;教师教科研能力和综合素质有明显提高，教师为教师数的30%以上，学科带头人为教师数的10%以上。

建立并完善校本培训的制度体系，保证校本培训与箍管理规范运行。

㈡具体目标⒈通过培训，使教师更新观念，提升教师职业道德水准，增强现代教育理论素养，明确教师专业发展内涵，理解并认同新课程的基本理念。

⒉通过培训，使教师变革教学行为，能够整合课程理念与课程实施，学会教学设计，初步掌握教新方式、新技能、新手段，形成新的教育教学能力。

⒊通过培训，使教师成为具有现代信息以事实为根据和能力的新人，能较熟练地运用计算机和网络辅助教学，辅助管理及辅助教育教学研究。

⒋通过培训，使教师具有较高的教育科研素质，掌握教育科研方法，提高教师积极自觉地开展教学改革和教学研究的能力。

⒌通过培训，使教师实现专业发展，具有一定的专业水平，养成教学反思习惯，乐于合作研究，初步具备教学行动研究能力，实现阶段自主发展目标。

2017教师校本培训计划方案2017教师校本培训计划方案讲师在培训中起到了举足轻重的作用，讲师分为外部讲师和内部讲师。

涉及到外训或者内训中关键课程以及企业内部人员讲不了的，就需要聘请外部讲师。

在设计年度培训计划时，可以确定讲师的大体甄选方向和范围，等到具体培训时，再最后确定。

今天小编为您带来的是2017教师校本培训计划方案，仅供参考!一、本校2017年度开展校本培训的目标、条件和重点2017年本校继续教育工作的指导思想是: 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步贯彻落实国家、省、市中小学教师继续教育工程和国家教育部《2017-2017教育振兴行动计划》关于“实施全国教师教育网络联盟计划，开展新一轮中小学教师全员培训”的要求，进一步创新教师继续教育制度、体系、模式、方法和技术手段。

以师德教育为核心，以“新理念、新课程、新技术”培训为重点，以校本培训(校本教研)为主要形式，以贴近新课程、贴近教学实践、贴近一线教师为突破口，以促进教师专业发展为宗旨.为加强指导、规范运作、务求实效，现根据上级教育行政部门有关文件精神，结合本校实际，对2017年全校中学教师继续教育工作提出如下意见:一、主要工作目标1、使全校中小学教师职业道德观有新的加强，青年教师的专业思想和爱生育人意识有明显提高。

2、教师的综合素质和实施新课程的能力在总体上适应课程改革的需要，实施素质教育的理念和能力有所提高。

为高中教师进入新课程，做好思想和专业准备。

3、继续扩展梯队结构合理、综合素质较高的骨干教师队伍，重点培训培养一批各学段各学科具有较高教育教学水平、在常武地区有较大影响力的优秀教师。

培养一批新的学科带头人、骨干教师、教学能手和教坛新秀。

二.条件:本校设立了专门的继续教育和校本培训的管理机构，由教科室具体负责继续教育和校本培训工作，并有2位教师参加了区教师进修学校组织的现代教育理论课程主讲教师培训，取得合格证书。

南江镇小2017年上期校本培训实施方案一、指导思想配合学校课改工作，搭建平台，加强全校教师的业务交流和学习，提高每位教师的业务能力，提升每位教师的专业素养，打造一支思想觉悟高，业务能力强，专业素养深的学校教师团队。

二、实施组织机构：组长：罗怡春副组长：刘美东组员：邹顶高邹示军钟愧傲欧阳芒锋王永靠邹声宇罗桂花李金玉三、目标要求：1、加强业务交流学习（1）分科按计划开展各科的教研活动，努力推进现有模式下的课改工作；（2）《新课标》学习；（3）优质、示范课的观摩和研讨；（4）教学效果好的教师的经验推介，业务讲座；（5）教学基本功的竞赛和展示；（6）教学比武，说课比武；（7）“走出去”与“请进来”的名师引领。

2、引领业余钻研与磨练。

当今社会人的核心竞争力便是一个人的学习能力，尤其是八小时外的业余学习，在学校各种机制激励下，引领全校教师的业余学习便是学校培养一支“高、强、深”教师团队的最有效的策略。

（1）多磨课，引领教师有自我意识的磨课，磨多种课，磨多堂课，磨多次课，磨课是教师教学能力成长的最有效方法。

（2）多读书，读好书，引领教师有自我要求的多读书，读书是一个教师专业素养提升的最有效的途径。

业内与业余双管齐下，钻研与学习齐驱并进，挖掘教师的内在潜力，让老师有自己的教育追求和情怀，形成自己的教育思想，让教育回归到本真。

四、主要策略与方法：1、优化激励充分利用本校教师中的优质师资，成立本校的校本培训教师团队，激励教师成长，实现小团队带动大团队的优质效果。

2、培养名师继续筹建学校名师工作室，打造培养一支业务能力强，专业知识深的名师团队。

增强名师荣誉感，使每位教师有自己的名师榜样，充分发挥榜样的示范引领作用，向名师靠拢，人人争做名师。

五、具体安排（二）分科业务校本培训安排：各科教研组在期初制定的教研组计划中，有具体安排，按计划开展各科业务校本培训。

2017年度安全教育培训计划（2017年修订）三界沟煤矿目次1 安全教育培训计划 (3)1前言 (3)2培训教育目的 (4)2 新工人安全教育培训计划 (4)2.1培训对象 (4)2.2培训目的 (4)2.3培训要求 (4)2.4培训容及落实安排 (4)2.5煤矿开采安全 (5)2.6典型事故案例分析 (6)3培训时间安排 (7)4培训管理要求 (7)5安全知识考核合格证培训计划 (7)6特种作业人员培训计划 (8)6.1培训对象 (8)6.2培训目的 (8)6.3培训人数 (8)6.4培训计划表 (9)7 2017 年初安全生产培训学习课程安排表 (9)8全年培训计划表 (9)9新工人培训课时安排表 (9)10矿各种规章制度， (10)11采掘作业规程及复工安全技术措施 (10)12“一通三防”与灾害预防 (10)13各特殊工种岗位责任制 (10)14安全用电 (10)15安全生产事故案例分析 (11)16自救与现场急救 (11)17职业危害防治 (11)18现场参观学习 (11)1 安全教育培训计划1前言为进一步规和加强煤矿从业人员的安全培训工作，依据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》（国家安全监管总局令第3 号）《关于加强煤矿安全培训工作的若干意见》（安监总培训字〔2005〕91 号）强化安全管理，全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，为了将安全生产方针、政策、法律、法规和“管理、装备、培训”三并重的原则，促进安全生产基础管理工作，根据《安全生产法》的有关规定及要求，认真开展安全生产教育培训工作，切实提高全体职工的法制观念，安全意识、技术水平和操作技能等综合素质，提升矿井的抗灾能力，为安全生产奠定基础，根据本矿实际，特制定安全生产教育培训计划如下：2培训教育目的通过各种安全培训，进一步促使全体员工切实提高安全意识，牢固树立“安全第一”的安全理念，熟悉，了解国家方针、政策、法规及各项规章制度，熟练掌握安全操作技能和管理水平，努力建设一支高素质，能担当起我矿安全生产需要的干部职工队伍，实现我矿的安全生产、文明生产、无事故的目标，为建设标准化企业创造良好的基础。

2017年度安全教育培训计划根据2017年企业安全教育培训的需求，结合公司内部实际情况，为加强我公司安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，深入贯彻公司“安全第一、预防为主”的方针，确保安全管理体系的高效运转，特制定我公司2017年度安全教育培训计划。

1、各部门管理人员的培训(1)各部门全体管理人员(包括企业主要负责人)每年不少于20学时。

(2)学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。

(3)学习的内容：国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及相关行业的规章、规程、规范和标准。

(4)安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理知识。

(5)国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。

(6)工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术及急救处理措施。

2、各部门培训：(1)各部门全体人员，每年安全教育培训不少于40学时。

(2)培训内容：有关安全生产的法律、法规、规程、标准和政策。

(3)新知识、新技术、新本领，安全生产管理经验。

(4)掌握生产现场重大事故应急管理措施，急救方案。

3、部门班组培训：(1)部门班组全体职工的培训，由各班级负责，每年不少于40学时。

(2)利用经常性安全生产培训教育形式，每天的班前班后会上说明安全注意事项、劳动纪律，各种机械设备操作规程，当日工作现场危险部位，检查各工种佩戴安全劳动保护用品情况。

(3)待岗、转岗、换岗职工在重新上岗前，必须进行一次安全教育，时间不少于20学时。

4、新工人培训(1)公司对新工人进场进行公司、部门、班组三级安全教育，考试合格后，才能进入操作岗位。

(2)部门培训生产现场安全生产状况和规律制度，生产场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施。

(3)班组培训岗位安全操作规程，生产设备安全装置，劳动保护用具的正确使用。

北京汉园科技有限公司2017年1月8日。

2017国培工作实施方案一、背景。

2017年，国家教育部提出了新的国培工作实施方案，旨在加强教师培训，提升教师专业水平，推动教育事业的发展。

这一方案是在深入调研的基础上制定的，旨在解决当前教师培训中存在的问题，促进教师专业发展，提高教学质量，实现教育现代化。

二、目标。

国培工作实施方案的目标是全面提升教师的专业素养，加强教师的教育教学能力和创新意识，推动学校教育教学改革，促进学生全面发展。

具体目标包括提高教师的教学水平，提升学校教学质量，促进学生综合素质的提升。

三、重点任务。

1.加强师资队伍建设，提高教师专业水平。

通过开展各类培训活动，提升教师的教学能力和专业素养，鼓励教师参与学科竞赛和教学比赛，激发教师的教学热情和创新意识。

2.推进教学改革，提高教学质量。

鼓励学校开展教学研究活动，探索符合学生特点和学科特点的教学模式，推广先进的教学方法，促进学校教学质量的提升。

3.加强学校管理，营造良好的教育教学环境。

加强学校管理，提高学校管理水平，创造良好的教育教学环境，为教师的教学工作提供良好的保障。

四、保障措施。

1.加大对教师培训的投入，确保培训资源的充足。

通过各种途径筹集培训经费，确保教师培训的顺利开展。

2.建立健全的评估机制，对教师培训效果进行评估。

建立教师培训的评估机制，及时发现问题，提出改进意见，确保培训效果的实现。

3.加强对学校的指导和支持，确保国培工作的落实。

加强对学校的指导和支持，鼓励学校积极开展教学改革，推动国培工作的顺利实施。

五、总结。

2017国培工作实施方案的出台，为教师培训和学校教育教学改革提供了重要的指导和支持。

各地教育部门和学校要结合实际，切实落实好国培工作实施方案，全面提升教师的专业素养，推动学校教育教学改革，促进学生全面发展，为教育现代化做出积极的贡献。