语文七年级上册名著导读重点知识

七年级上名著导读练习题

1.

“星星——只

能白了青年人的发，不能白

了青年人的心。

“选自《

》

2.

《

》

、

《

》是冰心在印度诗人

泰戈尔《

》的影响下写成的。

3.

（

）

这位中国现代文学史

上第一位著名女作家，

她一步步入文坛，

便以宣扬

（

爱

的哲学

）著称。

4.

“

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里：

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

”

选自（

）

，诗人（

）以生动形象的比

喻，把（

）之情传达出来，

写得情真意切，感

人肺腑。

5.

“童年，

是梦中的真，

是真中的梦，

是回忆事含泪

的微笑。

”

选自

（

）

作者是

（

）

6.

“成功的花，人们之惊慕她

现时的明艳！然而当初她的

芽儿，浸透了奋斗的

泪泉，洒遍

初中语文七年级上册名著阅读知识点及练习题含答案

一、名著阅读

1．对《朝花夕拾》有这样一句评语：“温馨的回忆，理性的批判”，请结合《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》中的“温馨的回忆”、《无常》《父亲的病》《狗﹒猫﹒鼠》《五猖会》中的“理性的批判”的相关内容，各选择一篇，分别加以阐述。

2．名著阅读。

（1）下列有关《朝花夕拾》的表述有误的一项是：

A．长妈妈睡觉在床上摆“大”字，将“我”弄得晚上睡不好觉。

B．“我”想去五猖会看“无常”，父亲却强迫我背《鉴略》，我感到很痛苦。

C．“最平常的是‘蟋蟀一对’，旁注小字道：‘要原配’”这是陈莲河给父亲开的药方。

D．衍太太教唆“我”偷母亲的手饰卖钱并散布谣言。

（2）《藤野先生》一文中写了作者与藤野先生相处时的哪几件事？

3．在《朝花夕拾》中，鲁迅先生写到了几本对他而言印象极为深刻的书，请结合你的阅读体验，谈谈鲁迅先生对这几本书的态度有什么不同，并说明缘由。（只要写出两本书即可）

4．有同学研读《朝花夕拾》发现，作为一本回忆性散文集，作者在书中变换着叙述视角，有当时的懵懵懂懂，也有成年以后的回顾审视，对同一件事情或人物，“两个鲁迅”的认知和理解是不一样的，请选择下列篇目中的其中一篇，参考示例，结合内容谈谈鲁迅当时和后来认识发生了怎样的变化。

《阿长与》 《二十四孝图》 《五猖会》 《父亲的病》

（示例）读《琐记》我发现鲁迅当时觉得衍太太很和蔼，看到孩子们吃冰不会阻止，还笑着鼓励，但是成年以后鲁迅发现衍太太其实是个自私自利，多嘴多舌的妇人，怂恿他找母亲的首饰变卖，还散布鲁迅偷家里东西变卖的谣言。

5．运用你课外积累的知识，完成小题。

（1）《朝花夕拾》中常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的篇目有《_________________》《________________》。

（2）鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性的散文，其中刻画了许多形象鲜明的人物。下面句子写的是谁？请任选其一，写出人名并结合具体情节对该人物的形象予以评价。

知识点名著导读《朝花夕拾》消除与经典的隔膜

一、各篇文章的主要内容和主题思想

1.《狗•猫•鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：

这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性，行为的描写来比喻某些人。鲁迅先生在文中阐述他仇猫

——即不喜欢猫的原因。其实这些原因与一类人的行为，性格很相像，例如写猫捕食到比自己弱

小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，就像某些人，抓住了别人的弱点或不足之处，就想

尽办法慢慢地折磨别人，好像如果不折磨够，就不甘心一样，如果别人犯了什么错，受到批评，

说不定那种人就会在某个角落里偷偷地奸笑。

2.《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长

妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久

的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚

的怀念。

3.《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅

读《二十四孝图》的感受入手，最反感“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”，最不可思议的是“卧冰求

鲤”，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作

有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。

老莱娱亲：老莱子，春秋时期楚国隐士，为躲避世乱，自耕于蒙山南麓。他孝顺父母，尽拣美味

供奉双亲，70岁尚不言老，常穿着五色彩衣，手持拨浪鼓如小孩子般戏耍，以博父母开怀。一次

为双亲送水，进屋时跌了一跤，他怕父母伤心，索性躺在地上学小孩子哭，二老大笑。

郭巨埋儿：郭巨，晋代隆虑（今河南林县）人，一说河内温县（今河南温县西南）人，原本家道

殷实。父亲死后，他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母亲供养，对母极孝。后家境逐

渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母亲，遂和妻子商议：“儿子可

以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲。”当他们挖坑时，在地下二

人教部编版七年级语文下册名著阅读专项复习

名著导读——《骆驼祥子》

一、《骆驼祥子》基础知识：

1.《骆驼祥子》作者老舍,原名舒庆春,满 族,北京 (籍贯)人,有人民艺术家的称号。

2.祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。

3.祥子与车是《骆驼祥子》的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。

4.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生。虎妞是祥子的妻子,也是车厂主刘四爷的女儿。(辽宁省锦州市 2004 年中考题)

5.祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被孙侦探给洗劫了。

6.“我算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难”是老马的感叹。

7.《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到北平拉车。

8.老舍的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位,与茅盾、巴金的长篇创作一起,构成现代长篇小说艺术的三大高峰。

9.《骆驼祥子》被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说。”

10.虎妞的变态情欲,二强子逼女卖淫的病态行为,以及小福子自杀的悲剧,对祥子来说,都是锁住他的“心狱”。

11.《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了三匹骆驼。

12.在《骆驼祥子》中,既是剥削者又是被剥削者的是虎妞 。

13.有一个人因一个不及格的分数,告发了曹先生,这个人是阮明。

14.《骆驼祥子》的主人公是祥子,骆驼是他的外号。

15.祥子最大的梦想是有一辆自己的新车。他买的第二辆车因给虎妞办丧事而被卖掉。

16.1951 年,老舍因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的称号。

17.《骆驼祥子》中的小福子是一个美丽、要强、勤俭的女子,后因生活所迫沦为娼妓,终因不甘生活的屈辱而含恨自缢。 18,以旧中国北平为背景,描写了人力车夫由人堕落为“兽”的悲惨遭遇的长篇小说是《骆驼祥子》。