七年级上册语文《第六单元》单元测试卷及答案

第1页（共17页）部编版七年级上册《第六单元》单元测试卷（2）

一、基础知识积累与运用（本大题共22分）1．（2分）下列加点字的注音全对的一项是（）A．爵．（jiáo）士眩．（xuàn）晕新颖．（yǐng）骇．（hài）人B．女娲．（wō）痒酥．（sū）酥御聘．（pìng）幅．（fú）度C．附和．（hè）荒诞．（dàn）鳜．（guì）鱼杂糅．（róu）D．盎．（yàng）然陛．（bì）下省．（xǐng）悟赫．（hè）拉

2．（2分）下列词语解释有误的一项是（）

A．遐思（悠远地思索或想象）天马行空（形容使人想象不受拘束，气势豪放）

B．御聘（皇帝聘请）骇人听闻（使人听了非常吃惊）

C．澄澈（清澈透明）缥缈（形容隐隐约约，若有若无）

D．华盖（好看的盖）陛下（对君主的尊称）

3．（2分）下列各句中的词语运用有误的一项是（）A．她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气蓬勃．．．．起来才好。B．他情不自禁．．．．地把手掌挨近自己的眼睛。仔仔细细地看着，不停地眨巴着眼睛。

C．为了节约成本，许多食品加工企业用一些非法化学添加剂夺走了千万人的健康，这真

是骇人听闻．．．．。D．为节约用水，日前，市政府向下属各基层单位呈报．．了《关于对水资源管理秩序进行专

项整治的通告》4．（2分）下列句子中的标点使用有误的一项是（）

A．“这布是华丽的，精致的，无双的”！每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。

B．影子回答：“我从阳光里来，也从月光里来，还从灯光里来……”

C．“啊，萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子，“你把它接过去，它一点儿也

不烫手，真的不烫手。”D．要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也

会这么干。5．（2分）下列有关课文内容的叙述正确的一项是（）第2页（共17页）A．《伊索寓言》的作者是伊索，古希腊人，《伊索寓言》是人类历史上第一部最成熟、最

完备的寓言集。B．《女娲造人》告诉我们人生来就有贫富贵贱之分，那些富贵人是女娲亲手捏成的。

C．《天上的街市》作者借助联想和想象描绘天街的美好图景来寄托自己的理想，表达对

美好生活的追求，而且坚信光明一定到来。D．《赫耳墨斯和雕像者》刻画了一个被人们误解、怀才不遇的神灵形象。

6．（2分）下列句子中没有语病的一项是（）

A．言行不一致的人，是一种极不好的习惯。

B．生活的最重要部分不是去生活，就是对生活的思考。

C．充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。

D．一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。

7．（7分）古诗文默写：

（1）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。，。

（2）遥怜故园菊，。

（3）陆游在《十一月四日风雨大作》中用，两句表达了自己年迈体衰，

但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。

（4）《潼关》中谭嗣同用，两句表现作者渴望冲决罗网、勇往直前、追

求个性解放的愿望。8．（3分）名著阅读。

①孙悟空的第一个师傅是，其兵器原是大禹治水的，又叫，大闹天宫后被如来佛祖压在下。后皈依佛门，唐僧为他取名。为西天取经立下汗马功劳，后被封为。

二、现代文阅读：（本大题共21分）9．（12分）阅读下文，完成各题。

（一）

①皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员其中包括已经去看过的那两位诚第3页（共17页）实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根

丝的影子也看不见。②“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹!多么美

的色彩!”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。③“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我

是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美

极了!”皇帝说，“我十二分满意!”④于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的

全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，

也说：“哎呀，真是美极了!”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着

这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘．．织师”的头衔，封他们为爵士．．，并授予一

枚可以挂在扣眼上的勋章。

（1）用自己的话概括这一部分的内容。

（2）第②段中，为什么不由骗子来发问，却由两位诚实的官员来发问？

（3）第③段中用的什么描写方法？写出了皇帝怎样的性格特点？

（4）第④段中，“每个人都有说不出来的快乐”，每个人的快乐原因相同吗？“皇帝”、

“两位诚实的官员”、“其他官员”都因为什么而快乐？10．（9分）阅读下文，完成各题。

（二）

“六一”到了，上帝接三个孩子到天上玩，还说：“我给你们每人一个机会，你只要说出

一个心愿，我就能把它变成现实。”

第一个孩子立刻回答：“我想变个瞌睡虫，会飞，只要往老师的鼻子眼儿里一钻，

他主不立刻睡着了。”上帝问：“为什么？”“他睡着了，才不会给我们留那么多的作业！”

第二个孩子说：“我想过一个绿色的星期天！到绿色的草地上踢一会儿足球！”上

帝问：“怎么？难道你们的星期天是黑色的？”“嗯。每个星期天都要补课，作业特多！”

第三个孩子不表态，好半天好半天才苦歪歪地说了一句：“多想﹣﹣我想当爷爷！”

上帝吃了一惊，两条眉毛差点飞出了脑门：“什么？你说什么？”“爷爷能养花，能钓鱼，第4页（共17页）能下棋，爷爷从来都不做那么多的作业！”

上帝明白了，他长长地叹了口气：原来，人间的孩子并不快乐……

（1）这三个孩子有没有共同的心愿？如果有，这个共同的心愿是什么？

（2）第二个孩子的心愿是：“我想过一个绿色的星期天！”这里“绿色”的含义是什么？

为什么说“星期天是黑色的？

（3）文中点明主旨的句子是。

三、文言文阅读（17分）11．（9分）阅读下文，完成各题。

（一）穿井得一人

宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人：“吾穿井得一人。”

有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，

丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

（1）解释下列句中加点的词。①及．其家穿井②国人道．之③有闻．而传之者④闻．之于宋君

（2）用现代汉语翻译下列句子。

求闻之若此，不若无闻也

（3）通过这个故事我们得到的启示是什么？12．（8分）阅读下文，完成各题。

（二）

枭（xiāo，猫头鹰）逢鸠（斑鸠）。鸠曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徙。”鸠

曰：“何故？”

枭曰：“乡人（当地人）皆恶（wù）我鸣。以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣东徙犹恶子之声。”

（1）解释下列加点字。第5页（共17页）①我将东徙．②乡人皆恶．我鸣③子将安．之④以故东．徙

（2）给下面的句子用“/”断句（断两处）

不能更鸣东徙犹恶子之声

（3）你从这则寓言故事中得到的启示是：

四、附加题：13．（4分）清代著名的戏曲家、大文人李渔，在他的家乡浙江兰溪建了一座亭子，其中财

主李富贵赞助了很多资金，就要给凉亭取名为富贵亭。李渔觉得不好，阻拦道：“且停停。”

意思是叫他暂且停一下。财主说：“你有更好的名字吗？”李渔笑着说：“我已说出名字了：A。”并吟出一联“名乎利乎道路奔波休碌碌；来者往者溪山清静B。”

请你在A、B处各填入恰当的三个字。AB

14．（6分）古诗赏析：

绝句

（杜甫）

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年？

（1）诗的前两句写了哪些景物？有何特点？

（2）“山青花欲燃”中“燃”字用得特别好，请赏析。第6页（共17页）部编版七年级上册《第六单元》单元测试卷（2）

参考答案与试题解析一、基础知识积累与运用（本大题共22分）1．（2分）下列加点字的注音全对的一项是（）A．爵．（jiáo）士眩．（xuàn）晕新颖．（yǐng）骇．（hài）人B．女娲．（wō）痒酥．（sū）酥御聘．（pìng）幅．（fú）度C．附和．（hè）荒诞．（dàn）鳜．（guì）鱼杂糅．（róu）D．盎．（yàng）然陛．（bì）下省．（xǐng）悟赫．（hè）拉

【考点】易误读常见字．

【分析】本题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练地

语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。

【解答】A．错误，“爵士”的“爵”应读“jué”；B．错误，“女娲”的“娲”应读“wā”，“御聘”的“聘”应读“pìn”；

C．正确；

D．错误，“盎然”的“盎”应读“àng”。

故选：C。2．（2分）下列词语解释有误的一项是（）

A．遐思（悠远地思索或想象）天马行空（形容使人想象不受拘束，气势豪放）

B．御聘（皇帝聘请）骇人听闻（使人听了非常吃惊）

C．澄澈（清澈透明）缥缈（形容隐隐约约，若有若无）

D．华盖（好看的盖）陛下（对君主的尊称）

【考点】字词的含义．

【分析】本题考查词语的释义，加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。

【解答】ABC．正确；D．有误，“华盖”指古代帝王出门时，张在头顶上或车上的华丽的伞盖。

故选：D。3．（2分）下列各句中的词语运用有误的一项是（）A．她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气蓬勃．．．．起来才好。第7页（共17页）B．他情不自禁．．．．地把手掌挨近自己的眼睛。仔仔细细地看着，不停地眨巴着眼睛。

C．为了节约成本，许多食品加工企业用一些非法化学添加剂夺走了千万人的健康，这真

是骇人听闻．．．．。D．为节约用水，日前，市政府向下属各基层单位呈报．．了《关于对水资源管理秩序进行专

项整治的通告》

【考点】正确使用词语．

【分析】本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位，词语

理解不正确。

【解答】ABC．正确：D．有误，“呈报”的意思是用公文报告上级。句中的“市政府”是“各基层单位”的上

级，因而不合适，可改为“下发”；

故选：D。4．（2分）下列句子中的标点使用有误的一项是（）

A．“这布是华丽的，精致的，无双的”！每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。

B．影子回答：“我从阳光里来，也从月光里来，还从灯光里来……”

C．“啊，萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子，“你把它接过去，它一点儿也

不烫手，真的不烫手。”D．要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也

会这么干。

【考点】标点符号．

【分析】此题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心

体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些

标点符号的特殊用法要加以积累。

【解答】A．有误，引号内为某人所说话语，句末标点应放在引号内。所以本句叹号应放

在引号内。BCD．正确。

故选：A。5．（2分）下列有关课文内容的叙述正确的一项是（）