浅析高考政治试题答题思路

高考政治大题的答题技巧

政治在高考中的分量举足轻重，不可忽视，而高考政治中，占分值最大的就是各类的大题了，掌握技巧才能得高分。那么接下来给大家分享一些关于高考政治大题的答题技巧，希望对大家有所帮助。

高考政治大题的答题技巧

【一】见到经济学角度分析如何经营时。

从这些方面回答：

1.市场：要面向市场，进行产业、产品结构调整。生产适销对路的商品。

2.科技：科教兴国战略，运用高新技术。

3.管理：加强人才管理，贯彻人才强国战略。

4.素质：提高劳动者、经营者素质。

5.效益：提高经济效益，走新型工业化道路。

6.品牌：树立良好的企业形象，创立品牌，生产优质产品，冲破国际“绿色壁垒”。

7.竞争力：对外开放，坚持引进来与走出去相结合。增强国际竞争力。

【二】图表类主观题。

第一问一般是反应了什么现象：要看清题目，从图表语言转变为文字语言，还要答出反应的本质性问题。

第二问：一般问，表一与表二的关系。

第三问：对反应现象的认识，结合图表、文字认识。

思路：是什么、为什么、怎么做。注意，要结合材料;

【三】意义影响的主观题。

一、经济意义：

1.有利于调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民的生活水平。

2.有利于发挥市场在资源配置中的基础作用，促进结构调整，促进就业。 3.有利于落实科学发展观。

4.有利于实现共同富裕。

5.有利于统筹区域发展。

6.有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益

【描述对外经济意义】

有利于提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力。

充分利用国内、国际两个市场，两种资源。

吸收资金、技术。为我国的现代化建设创造良好的国际环境。

二，政治意义：

1.有利于人民当家作主，实现广大人民的根本利益，促进社会主义政治文明建设。

有利于依法治国，依法执政，转变政府的职能。

有利于为现代化建设创造良好的社会环境，民族团结，社会稳定，国家长治久安，提高综合能力，构建和谐社会

高二政治试题

一．下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。(每小题2份，共60分)

1.‚满招损，谦受益。‛这说明

A.矛盾是普遍存在的 B.人们对客观事物的反映是有差别的

C.人的意识具有能动性 D.内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件

2.你在接受别人服务时，如果想到自己也是服务者，也是为别人服务的，你就会尊重为你服务的人，因为尊重别人也就是尊重自己。这其中蕴涵的哲学道理是

A. 矛盾双方在一定条件下相互转化 B.矛盾双方的地位是平等的

C.主要矛盾和次要矛盾是相互依赖、相互影响的

D.不同性质的矛盾应该用不同的方法解决

3.科学家培育良种的一个重要原因，是因为某些农作物品种在种植几年后，其品性会逐渐退化，由此导致其产量降低，抗病虫害的能力下降。这表明发展是

A.由小到大，由弱到强的过程 B.发挥人的主观能动性的结果

C．事物内部矛盾作用的结果 D.新事物代替旧事物的过程

4．假如一只水桶的桶边由长短不一的多块木板拼合而成，其容量只能取决于最低的那块木板。若要增加水桶的容量，首先必须加高最低的那块木板。这说明

A. 外因是事物变化发展的条件 B.量变达到一定程度必然引起质变

C.全局是矛盾的主要方面，局部是矛盾的次要方面

D.全局和局部是相互依赖，不可分割的

5.据报道，森林覆盖率高达60％的某发达国家，为保护自己的森林资源，禁止企业使用本国木材生产一次性卫生筷。而森林覆盖率不足20％的某发展中国家的一些企业，却用本国原木制造一次性卫生筷，竞相降价向该发达国家出口。这从哲学上给我们的启示是：①利与弊、好处与坏处是对立统一的 ②事物是普遍联系的 ③眼前利益必须和长远利益相统一 ④事物的本质总是通过事物的现象表现出来

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高考政治考试题答题一般技巧集锦

(一）选择题解题技巧

选择题的目的是检验考生对所学知识的掌握程度和辨别分析能力。题干在情境设计和设问上多种多样，题肢往往似是而非，迷惑性强，稍一疏忽，后悔莫及。要想解答好选择题，首先要在平时的学习中注意准确把握概念和原理，概念和原理的理解是选择题主要考察内容，否则巧妇难为无米之炊。其次，养成好的习惯：做题习惯，如建立错题本，或在资料中对不同难度的题做不同的标记，对反复出错的题进行重点分析；总结选择题的干扰方法、做题的好的经验习惯、好的逻辑思维习惯。好的思维不是老师教出来的，而是练出来的。

请记住四句口诀：

阅读题干找中心（阅读题干材料，找出中心思想，这是前提）；

研究题眼好入门（研究材料后面的指向，即题眼，明确要朝什么方向进行选择，这是解题的关键）；

排除无效干扰项（不要急于直接进行选择，而是要先行排除，把不符合题意的干扰项排除，目的是提高选择的准确率）；

比较之后见分晓（把余下的选项进行比较，选出最符合题干要求的选项，这几乎是万无一失的选择）。

附：选择题的十不选

1、题肢本身表述错误者不选（逆向选择题除外）（先看答案，先排除错误的选项，再看题目和材料）

2、题肢与题干要求不相符者不选（抓住题目的关键词，抓住中心意思排除干扰项）

3、因果相悖者不选（一看是否存在因果关系，二要主意因果关系是否颠倒）

4、题肢和题干间接联系者也就是通常所说的二级延伸不选（抓住题干的本质）

5、题肢与题干外延不相符者不选（看懂内涵的同时，掌握外延的规定性）

6、题肢和题干矛盾者不选（筛选正确的题肢）

7、题肢与题干相重复者不选（读透题干问的方向及侧重点）

8、正误相混者，即题肢中既有正确的部分也有不正确的部分，不选（仔细读完题肢，小心陷井）

高二政治试题（卷）

（说明：满分100分，时间100分钟）

第Ⅰ卷（选择题，共60分）

一、单项选择题（每小题2分，共30小题）

1. “人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。”这句话表明 （ ）

A.实践是认识的来源 B.实践是认识的发展动力

C.人的认识具有主观能动性 D.人具有改造自然的能力

2. 用“疾风知劲草，路遥知马力”这句话来比喻实践和真理的关系，其哲学寓义是 （ ）

A.实践是客观的，真理是主观的 B.实践是检验真理的唯一标准

C.一切真知都来源于实践 D.实践离不开真理

3. 牛顿曾说过：“假如我能比别人望得更远些，那是因为我站在别人的肩膀上。”此话包含的哲理是 （ ）

A.一个正确认识的获.得只能通过学习他人的经验

B.任何真知的获得都必须经过艰苦的努力

C.学习他人来自实践的经验是获得知识的一个重要途径

D.任何理论、真理、科学理论都必须经过自己的实践才能获得

4. 唯物主义和唯心主义在认识论上的根本区别在于是否承认 （ ）

A.世界的物质性 B.世界的可知性

C.世界的矛盾性 D.认识是在实践基础上对物质世界的反映

5. 一个人的知识由两部分构成，它们是 （ ）

A.直接经验和间接经验 B.自然知识和社会知识

C.主观知识和客观知识 D.感性认识和理性认识

6. 恩格斯指出“社会上一旦有技术的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这就是说 （ ）

A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力

C.实践是认识的最终目的 D.实践是检验认识是否正确的唯一标准

7. 毛泽东说：“马克思主义的哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识运河能动地改造世界。”对此理解正确的是 （ ）

A.认识的根本任务是经过感性认识上升为理性认识，抓住事物的本质和规律