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地理七上《资源与评价》答案

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地理七上《资源与评价》答案

第⼀单元地球和地图

第⼀节地球和地球仪

【基础过关】1．C ２．D ３．B ４．D ５．A 6．B ７．A ８．C ９．D １０．C １１．B 【能⼒提升】

⼀、（略）⾃⼰定度数

⼆、1．A（30°N，150°E） B（60°N，30°W） C（0°，90°W） 2．西北东北3．北极4．南

三、1．160°W，10°S 2．不属于3．⼩于

【拓展延伸】

⼀、1．从西向东2．布宜诺斯艾利斯堪培拉雅加达达累斯萨拉姆

3．布宜诺斯艾利斯旧⾦⼭４．

第⼆节地球的运动

【基础过关】

填空题1．太阳⾃西向东倾斜的保持不变⼀年2．不透明⼀半⽩昼（⽩天）⿊夜（⿊天）

选择题1．D ２．A ３．A ４．D ５．C 6．C ７．B ８．C ９．C

【能⼒提升】

⼀、1．⾃转⾚道2．⾚道南回归线3．北回归线夏⾄⽇昼长夜短4．B

⼆、1．北寒带南温带热带2．⾚道北回归线北极圈3．冬季夏季12⽉22⽇/12⽉23⽇

【拓展延伸】1、假如地球没有⾃转，只有公转，昼夜交替还会存在,不过那时的1天就等于如今的1年,⿊夜和⽩天各⾃将长达半年之久。

2、假如地球⾃转轴垂直于公转轨道⾯，那么，我们将不知四季，太阳永远直射在⾚道上，⽽中纬度的居民也会永远过着如春似秋的⽇⼦．3、假如地球⾃传轴躺在公转轨道⾯上，那么，地球上就不会有寒带和热带的区分，地球的每个⾓落都有被太阳直射的机会．

第三节地图的阅读

【基础过关】

填空题1．⽐例尺图例2．海拔海拔3．绿⾊蓝⾊

选择题1． B ２．C ３．D ４． C ５． D 6． C ７．B ８．A

【能⼒提升】⼀、1．100⽶2．A盆地 B ⼭⾕ C鞍部 D⼭脊3．AE 等⾼线越密集，坡度越陡4．0.4千⽶/40000厘⽶5．500⽶6．西南

⼆、1．东北2．500 3．西南东北4．甲甲地为⼭脊部位，不可能有河流流经

三、1．⼄甲2．东南3．提⽰：⽐例尺为1:125000 答案为： 40千⽶4．（略）【拓展延伸】（略）

第四节地形图的阅读

【基础过关】

选择题1． C ２．B ３．A ４．B ５．A 6．B ７．A ８．D 9.C

判断题①×②×③×

【能⼒提升】

⼀、1.C 2.C

⼆、1.B 2.C 3.A

三、1、盆地⼭峰 2、1:500000 3、B ⾃西向东 4、①与等⾼线平⾏，省时省⼒,减少⼯程量。

第⼀单元检测

填空题１．纬垂直递减（纬线圈越来越⼩）２．经南北两极纬线20°W和160°E

３．西30°E ４．（45°E，60°N ）（25°N ，180°）（70°S，45°E）

选择题１．Ｄ２．Ｂ３．Ｂ４．Ａ５．Ｂ６．Ｄ７．Ａ８．Ｂ９．Ｄ

１０．Ｂ11．Ｂ12．Ｄ13．Ｂ14．Ｂ15．Ｄ16．Ｃ17．Ｂ18．Ｂ

综合题

（⼀）１．90°E 60°N ２．①④３．北寒带北温带４．正北西北5.（略）（逆时针）

（⼆）１．1:50000 ２．ＥＡ３．230⽶西北东南４．量得图上距离为1.5厘⽶答案为750⽶５．Ｄ

（三）１．40°E 西北根据太阳东升西落、指南针、北极星、树叶的疏密状况等

２．Ｂ３．Ｂ４．Ｂ

第⼆单元陆地和海洋

第⼀节⼤洲和⼤洋

【基础过关】

填空题1．北半球南半球海洋陆地2．亚洲亚欧⼤陆格陵兰岛北美洲

选择题1.A 2 .A 3. D 4. B 5. B 6. D 7 .C 8 . D 9 .C 10 .B 11. C12. D 13 .A 14. D

【能⼒提升】

⼀、1.①北美洲③欧洲④⾮洲⑤亚洲2. A印度洋 B太平洋 C北冰洋 D⼤西洋

3.南美洲和⼤洋洲

4. 亚洲

5.欧洲和北美洲6.亚洲

7.南极洲

⼆、1.A ⾮洲 B 南极洲 C 欧洲 D ⼤洋州2.B

三、1.顺时针 2. A 南美洲 B ⾮洲 C ⼤洋州 D 南极洲 3.E ⼤西洋 G 太平洋F印度洋4.G C

四、1. 台湾南海马六甲海峡印度洋 2. 亚洲⾮洲 30

五、⾃西向东的顺序是太平洋—北美洲—⼤西洋—欧洲—亚洲

【拓展延伸】

⼀、1.北美洲 2.北半球和西半球 3.经度⼤约跨160个度数，纬度跨80个度数4.北回归线和北极圈

5.太平洋，⼤西洋和北冰洋

⼆、1.略2.略

第⼆节海陆的变迁

【基础过关】

填空题 1．地壳变动海平⾯升降⼈类活动 2．德国魏格纳3．岩⽯六运动内部地壳⽐较活跃

选择题1.C 2.C 3.A 4.A 5.B 6.D 7.D 8.A 9.B 10.C 11.D

【能⼒提升】

⼀、1.A 亚欧板块 B ⾮洲板块 C 印度洋板块 D 太平洋板块 E 美洲板块F 南极洲板块

2.⽕⼭，地震处在板块与板块交界处，地壳活跃

3.喜马拉雅⼭亚欧板块与印度洋板块相互挤压

4.环太平洋地带

5.地中海—喜马拉雅地带

6. 1 躲到厕所等有很多主管道的地⽅。因为在这些管道⽐较多的地⽅建筑物的结构能够承担

更多的压⼒应⼒。2 桌⼦以及床旁边，避免砸伤。

3 在平房就跑到空旷的地⽅。（四周不要有⾼层建筑）

4 基于现在住楼房的最多，注意在床底下储备⼀些厚被⼦、饮⽤⽔、⼿电筒以及⾷物，有

条件的话可以准备录⾳机。为了在⾼震后楼体坍塌，可以争得更多的⽣存时间以便于他⼈解救。

⼆、1.喜马拉雅⼭原来是海洋 2.台湾海峡原来是陆地

三、1. 在两亿年前，地球上各⼤洲是相互连接的⼀块⼤陆，它的周围是⼀⽚汪洋，后来，原始⼤陆才分裂成⼏块⼤陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七⼤洲和四⼤洋的分布状况。2.进⼀步证明地壳是在不断变化的，海陆是在不断变动的3.由于亚欧板块与⾮洲板块相互挤压，所以地中海⾯积在不断缩⼩；由于亚欧板块与⾮洲板块相互拉伸，所以红海⾯积在不断扩⼤。4.南极洲板块最早是处在温带地区，由于后来⼤陆解体不断漂移，所以到现在漂移在南极的位置上，因此在温带地区形成的煤最后就在南极⼤陆出现。

【拓展延伸】

⼀、1. 略 2.我国处在环太平洋地带和地中海—喜马拉雅地带之间 3.③④

⼆、略

第⼆单元检测

⼀、填空题1．71% 29% 七三 2．格陵兰岛亚欧⼤陆太平洋3．板块

⼆、选择题1．A 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.C 9.C 10.C 11.D 12.B13.A 14.C 15.D

三、1．⑴①⑵⑩

⑶ A西半球 B东半球

⑷乌拉尔⼭⼤⾼加索⼭巴拿马运河

⑸北冰洋北美洲⑹东半球2．⑴A 亚洲 B ⾮洲 C 北美洲 D 南美洲 E 南极洲 F 欧洲 G ⼤洋州

⑵⼤陆岛屿

⑶亚洲⼤洋洲3．⑴略

⑵印度洋板块亚欧板块美洲板块

⑶环太平洋⑷地中海—喜马拉雅地带上

四、⑴亚洲⑵亚欧板块印度洋板块⑶海拔⑷海洋板块运动

五、1．不正确陆半球也是海洋⾯积⼤于陆地⾯积，海洋占52%，陆地占48%。2．说明南京⾬花台这个地区最早应该是海洋，由于地壳的变动，太平洋板块与亚欧板块之间相互挤压，使得这⾥变成了陆地。

期中测试题

⼀、填空题1．⾚道⾚道 20°W--160°E

2．三七地壳变动海平⾯升降

3．亚洲太平洋格陵兰岛

⼆、选择题1．C 2.B 3.C 4.D 5.C 6. A 7.A 8.D 9.B 10.A 11.B 12.D

13.B 14.C 15.A

三、1．⑴A ⼭峰 B ⼭脊 C 鞍部 D ⼭⾕ E 陡崖

⑵ 400⽶以上⑶西南⑷ B2．⑴北南⑵东北东南⑶ 0.4KM

3．⑴①夏⾄②春分③冬⾄④秋分⑵④⑶夏⾄北回归线4．⑴略⑵ A 巴拿马运河 B 苏伊⼠运河

C乌拉尔⼭乌拉尔河⾼加索⼭脉⿊海⾥海⼟⽿其海峡

四、1.地球的公转 2. 地球⾃转

五、⑴西经 40 北纬 80 ⑵东南西北⑶热带低

⑷春分秋分冬季夏季⑸东半球⑹略

第三单元天⽓与⽓候

第⼀节多变的天⽓

【基础过关】

⼀、填空题 1.阴晴风⾬冷热2. （1）晴阴（2） 7℃， 19℃， 12℃。3. 多年的天⽓平均状况

4. 海洋云层陆地

5. 300

⼆、选择题1.A 2.CD 3.C 4.A 5.A 6.C 7.B

【能⼒提升】

⼀、1．可吸⼊颗粒物三轻微污染2.例如⽔⼟流失严重，扬沙浮尘天⽓增多，城郊农村燃烧秸秆，汽车尾⽓排放量⼤等

3.措施：加强绿化，禁⽌⼤量燃烧秸秆，减少汽车尾⽓的排放等。

⼆、周⼀⾄周⼆晴，周三多云，周四转阴，周五⼤⾬(有⾬)周六阴转晴，周⽇晴

【拓展延伸】

⼀、答案要点

天⽓：东边⽇出西边⾬；忽如⼀夜春风来，千树万树梨花开；风和⽇丽；瓢泼⼤⾬；……

⽓候：冬冷夏热，冬⾬夏⼲；四季如春；早穿⽪袄午穿纱，抱着⽕炉吃西⽠；天⽆三⽇晴；⼈间四⽉芳菲尽，⼭寺桃花始盛开；冷在三九，热在三伏；……

⼆、略

第⼆节⽓温和⽓温的分布

【基础过关】

⼀、填空题1.⼤⽓，相等

2.⽇、年

3.年较差 4．10.5 5.低 6.冰川海平⾯ 7. 16.4

⼆、选择题1.B

2.B

3.A

4.B

5.A6.AC

7.D

8.B

【能⼒提升】

⼀、1．31℃ 14点 2. 4℃ 4点? 27℃

⼆、A在南半球 B在北半球

三、1．20 —10 2. 多⾼少低 3.低纬⾼纬

【拓展延伸】

⼀、1．热温寒 2. ⼩明家 25 3. －5 25 30℃ 4. —27 5 32℃

⼆、因为夏季时海洋地区的⽓温要⽐陆地地区的⽓温低，由于⽓温随着海拔的升⾼⽽降低，故⼭上的⽓温也低于海拔较低的地区。

第三节降⽔和降⽔的分布

【基础过关】

⼀、填空题 1.⾬雪冰雹 2.柱状毫⽶3.多少4.⼤⼩5.少多少多

⼆、选择题 1.B 2.C 3.D 4.C 5.B

【能⼒提升】

⼀、1．A B； 2．D、B； 3．降⽔逐渐减少，多；4．南、北美洲西部沿海⼤部分降⽔较多的地区与西海岸⾼⼤⼭地阻挡海洋⽓流形成地形⾬有关。

5．①1000—2000毫⽶；②200—500毫⽶（西岸），500—1000毫⽶（东岸）；

③500—1000毫⽶；④200毫⽶以下。

6．例如：⾚道附近降⽔量⼤，两极地区降⽔量⼩；中纬度地区东、西两岸降⽔多，内部降⽔少；回归线附近⼤陆东岸降⽔多，西岸降⽔少等。

⼆、1．A 全年 2.B 夏季 3.D C 4. E

三、Ab Bc Cd Da Ee

【拓展延伸】

⼀、略

⼆、B 迎风向上地形

第四节世界的⽓候

【基础过关】

⼀、填空题1. 很⼩2.⽓温降⽔3.纬度位置海陆位置地形4.⾼低5.季风6.全年⾼温多⾬

7.地中海⽓候

8.⾮南美

9.欧 10．农业

⼆、判断题 1．Q 2．T 3．T 4．T 5．Q 6．Q 7．Q 8．Q 9．T 10 .Q

三、选择题1.BC 2.B 3.C 4.（１）B （2）D 5.AC 6.B 7.AD 8.B

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七年级上册地理资源与评价

七年级上册地理资源与评价

第 1 页 共 2 页 七年级上册地理资源与评价

一、引言

七年级上册地理课程，主要探讨了地球上的自然资源与环境问题。通过本课程的学习，学生将了解各种自然资源的种类、分布和利用方式，以及环境变化对人类生活的影响。本评价旨在总结学习内容，评估学习效果，并为今后的学习提供参考。

二、资源种类与分布

本课程涉及的资源主要包括水资源、土地资源、矿产资源、气候资源等。水资源在地球上分布不均，需要采取合理的方式进行调配；土地资源的利用应该遵循可持续发展的原则，保护耕地和生态环境；矿产资源的开发利用需要科学合理的规划，避免过度开采；气候资源则受到全球气候变化的影响，需要采取措施减缓影响。

三、环境问题与人类活动

环境问题是本课程的重要内容之一，包括气候变化、土地退化、水污染等。这些环境问题与人类活动密切相关，如过度开发、污染排放、不合理的生产方式等。通过学习，学生应认识到人类活动对环境的影响，并学会在生产生活中采取措施保护环境，实现可持续发展。

四、评价总结

通过本课程的学习，学生对各种自然资源有了更深入的了解，认识到自然资源的重要性以及环境问题的严重性。然而，课程中也存在一些不足之处，如部分知识点较为抽象，需要更多的实例支持；同时，部分学生对环境问题的认识仍存在不足，需要加强引导。为提高第 2 页 共 2 页 教学效果，建议教师采用多种教学方式，如案例分析、实践活动等，以激发学生的学习兴趣，加深对知识点的理解。

五、展望未来

在未来的学习过程中，学生应继续关注自然资源与环境问题，深入探究相关理论知识，并付诸实践。可以通过参与环保活动、观察身边的环境问题等方式，将理论知识转化为实际行动，为环境保护贡献自己的力量。此外，学生还应关注全球性的环境问题，如气候变化、生物多样性丧失等，认识到这些问题对人类社会的深远影响，并积极寻求解决方案。

总之，《七年级上册地理资源与评价》课程让学生对自然资源与环境问题有了更深入的了解，认识到保护环境的重要性。通过今后的学习和实践，学生应继续关注这些问题，为实现可持续发展贡献自己的力量。

大庆地理七年级下册《资源与评价》书和答案

大庆地理七年级下册《资源与评价》书和答案

1 地理七年级下册 资源与评价

第六单元 我们生活的大洲——亚洲

第一节自然环境

【基础过关】

一、选择题

1．亚洲季风气候的形成，主要受 海陆位置 影响（A）

2．亚洲是世界上面积最大的洲，主要原因是跨纬度最广、东西距离最长。C

3. 从亚洲的地理集锦中可知，亚洲许多地理事物为世界之最，下列叙述中属于亚洲的一组是C 阿拉伯半岛、里海

4.亚洲就经纬度位置而言，位于地球的( ) B．东半球 北半球

5.下列欧洲气候类型中，亚洲缺少的是( )B．温带海洋性气候

6. 亚洲受夏季风的影响明显,易发生洪涝灾害,其频繁多发的主要地区是( )B亚洲东部和南部

7. 各名族传统民居建筑风格不同，主要与( )A自然条件因素相关。

8. 亚洲的气候复杂多样，其中分布最广的气候类型是( )B 温带大陆性气候

9. 人们按方位把亚洲分成6个地区，其中中国位于( )B东亚

10. 下列亚洲之最中，不是世界之最的是( D )

A．亚洲最高的山峰──珠穆朗玛峰 B．亚洲最深的湖泊──贝加尔湖

C．亚洲最大的湖泊──里海 D．亚洲最长的河流──长江

11. 读亚洲大陆沿30°N地形剖面图，图中甲乙丙丁分别代表的地理事物名称是( )

D阿拉伯高原 印度河平原 青藏高原 太平洋

2 12. 亚洲的地势特点是 B中间高、四周低

13. 受地势影响，亚洲河流 A呈放射状流向周边的海洋

二、填空

1．人们按方位把亚洲分成6个地区，它们分别是东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。

2．从东西半球看，亚洲位于东半球，从南北半球看，亚洲位于北半球。 3．亚洲位于亚欧大陆东部，太平洋的西岸，南临印度洋，北临北冰洋，东北隔白令海峡与北美洲相望，西南以苏伊士运河与非洲为界。

三、思维竞技场

世界上最低和蓄水量最大的淡水湖贝加尔湖，世界上陆地最低点死海，世界上最大的湖泊里海，

地理七下资源与评价答案

地理七下资源与评价答案

地理七下资源与评价答案

地理七下的内容主要围绕资源与评价展开，其中包括自然资源、人类资源以及资源评价等相关知识点。本文将按照地理学科的特点和要求，分别从自然资源和人类资源两个方面进行论述，以及对资源评价的探讨。

一、自然资源

自然资源是指自然界赋予人类生产、生活所需的各种物质和能量，包括水资源、土地资源、矿产资源、能源资源等。地理七下的学习内容主要涉及到水资源和土地资源。

1. 水资源

水资源是生命之源，对人类的生产和生活具有重要的意义。在地理七下中，我们了解到水资源不仅包括地表水，还包括地下水。其中地下水比较稳定，不易受到天气条件的影响，因此被广泛用于农业灌溉、城市供水等方面。

然而，随着人类的不断发展和对水资源的大量利用，我们也面临着水资源短缺的问题。因此，在资源评价的角度上，我们需要正确评估和合理利用水资源，同时加强水资源的保护和管理。

2. 土地资源 土地资源是人类生产和生活的基础，涉及到农业、工业、建设等各个方面。在地理七下中，我们了解到土地资源的分布是不均匀的，不同地区的土地类型和利用方式也各不相同。

在资源评价的过程中，我们需要综合考虑土壤肥力、土地利用效益以及环境影响等因素。只有这样，才能找到土地资源的优势和劣势，做出合理的利用决策，实现可持续发展的目标。

二、人类资源

除了自然资源，人类资源也是地理七下中重要的内容之一。人类资源是指人类在生产和生活过程中的各种能力和知识，包括劳动力资源、技术资源、教育资源等。

1. 劳动力资源

劳动力资源是指人类劳动能力的总和，是实现经济社会发展的基础。在地理七下中，我们学习到人口的数量、结构和分布等问题，这些都与劳动力资源有关。

但是，人口的增长和结构变化也会对劳动力资源带来挑战。比如人口老龄化、人口减少等问题不仅会影响劳动力的供给，还会对社会经济产生一定的负面影响。因此，在资源评价中，我们需要合理评估劳动力资源的现状和未来发展趋势，做出相应的政策调整。

七年级上册地理资源与评价 2

七年级上册地理资源与评价 2

七年级上册地理资源与评价

资源与评价是地理学中的重要概念，它涉及到人类对自然环境的利用和对环境问题的认识和解决。资源是指人类可以利用的自然物质和能源，如水、土地、矿产等，资源的评价是对资源的质量和价值进行判断和衡量的过程。地理资源与评价是研究地理领域中资源利用和评价的学科，它对人类的生产生活和可持续发展产生重要影响。

首先，地理资源与评价是地理学的重要内容之一。地理学是研究地球表层和人类活动的学科，地理资源与评价是研究地理资源的形成、分布、利用和评价的一门学科。地理资源与评价的研究范围广泛，涉及到自然资源、经济资源和生态资源等多种资源类型。

其次，地理资源与评价对于人类的生产生活具有重要意义。资源是人类生产和生活的物质基础，没有资源的支持，人类无法进行正常的生产和生活活动。地理资源与评价的研究可以帮助我们了解资源的质量、数量和分布情况，为资源的合理利用提供科学依据。只有对资源进行准确的评价，才能更好地利用资源，促进人类的生产和生活发展。 再次，地理资源与评价对于环境保护和可持续发展具有重要意义。在资源的利用过程中，人类往往会对环境产生一定的影响，过度开发和污染资源会导致环境恶化，危害人类的健康和生存。地理资源与评价的研究可以帮助我们了解和预测资源利用对环境的影响，为环境保护提供科学依据。同时，评价资源的可持续性也是地理资源与评价的重要内容之一，只有保护好资源，实现资源的可持续利用，才能实现人类的可持续发展。

最后，地理资源与评价的研究也对促进地区经济发展具有重要作用。资源是地区经济发展的基础，资源的优劣和分布区域性对地区经济发展影响很大。通过对地理资源的评价，可以帮助我们了解地区的资源禀赋和优势，为地区经济的发展提供科学依据。同时，适当的资源评价也可以指导地区经济的结构调整和优化，提高资源的利用效率和经济效益。

综上所述，地理资源与评价是地理学中的重要概念，它涉及到人类对自然环境的利用和对环境问题的认识和解决。地理资源与评价的研究对人类的生产生活、环境保护和可持续发展具有重要意义。只有通过对地理资源的评价和合理利用，才能实现资源的可持续利用和地区经济的可持续发展。