牛津译林英语 八年级下册Unit6Grammar(共56张PPT)

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年 级 初二 学 科 英语 版 本 译林出版社

内容标题 期中复习（一）

编稿老师 刘明芳

【本讲教育信息】

一、教学内容：

复习8A Unit 1-3 重点语言点

Language points

二、教学目标：

掌握课文中的重点语言点及用法

Unit 1

1. She is as slim as I am.

as +形容词、副词原形 ＋as与……一样，not as…as 与……不一样

e.g. 1）我们的教室和他们的一样明亮。

Our classroom is ________ _______ _______ theirs.

2）Kitty跟Millie跑得一样快。

Kitty runs________ ________ _______ Millie.

3) 他姐姐没有他高。

His sister is _______ _______ _______ ________ him.

He is _________ _________ his sister.

His sister is _________ _________ he.

2. be willing to do … be ready to do…

e.g. 1）她很大方，总愿意跟别人分享她自己的东西。

She is very _______. She _______ _______ ______ ______ share her own things with

others.

2) 小刘很乐于助人，他乐于帮我解决难题。

Xiao Liu is very _______ and he _______ ______ ______ help me with difficult questions.

3. because + 句子 because of +名词

e.g. 1）他没上学，因为病了。

8BUnit 6：Grammar及补充知识点综合整理提优训练

 It’s+adj for/ of sb. to do sth

Tip 1:It’s +adj +for sb. to do(此时的adj是强调做的事情是...，如important,

difficult, necessary等)

Tip 2:It’s +adj +of sb. to do(此时的adj是强调做事情的人是...，如kind,

generous, brave等)

 变式及易错点：

find/think...+it is+adj+to do

found/thought...+it was+adj+ to do

find/found+it(形式宾语) +adj+to do

一、单项选择

1.We all think it is_________fantastic__________as a volunteer in our spare time.

A.a, work B. /,work C. /, to work

D.a, to work

2. Amy is patient__________everyone. It is patient_________her to listen to others'

problems.

A.for; of B.to; for C.to; of D.with;

of

3. It is wrong of a student__________his homework by himself. Copying makes

one lazy and stupid.

A.to do B.don’t do C.not do

D.not to do

4. Sandy is friendly_______everyone. It's kind_______ her to give us so much

八上 Unit3 第五课时

课 题 Unit3 Grammar2 主 备 李环 主核 孙亚莉

使用者 张军红 课 型 New 使用日期 2015.10

【学习目标】

1.能够熟练朗读并默写本课重点单词和短语。

2.能够了解并熟练掌握八个反身代词的形式以及在句子中的应用。

第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）

【导入新课】

Task1 Revision

学生讨论并说出代词的分类

人称代词分为主格、宾格、形容词物主代词、名词性物主代词以及反身代词。反身代词也叫自身代词。

【板书课题】Unit3 Grammar2

【学习目标】

1.能够熟练朗读并默写本课重点单词和短语。

2.能够了解并熟练掌握八个反身代词的形式以及在句子中的应用。

【自学指导】

Task1 Revision

Task2 Look and say

1、反身代词单数词尾都有-self，复数词尾都有-selves。

2、第一人称和第二人称反身代词都是由形容词性物主代词＋-self或-selves构成。第三人称都由人称代词宾格＋-self或 -selves构成。

3、每个反身代词都表示“××自己”，如 myself我自己，themselves他们自己，等等。

学生活动指导：学生讨论并说出代词的分类

Do some exercises.

Look and say

学生活动指导：学生讨论并总结。

Task3 反身代词的用法

1. 反身代词不能作主语, 但是它可以作主语的同位语，放在主语后或句末。如：

我亲自去了电影院。

误：Myself went to the cinema.

正：I went to the cinema myself.

2. 反身代词可以作宾语的同位语。如：

I wish I could hear Beethoven himself

play this music.

8上 Unit2 第七课时

课 题 Unit 2 Grammar 2 主 备 孙亚莉 主核 孙亚莉

使用者 张军红 课 型 new 使用日期 2015.9

【学习目标】

1.To understand the form of the comparative and superlative

adverbs.

2. To use of the comparative and superlative adverbs correctly.

第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）

【导入新课】

We learned how to compare two things. Now let me check

if you have grasped it very well. Show some sentences.

Let the students understand.

【板书课题】 Unit 2 Grammar 2

【学习目标】

1.To understand the form of the comparative and superlative

adverbs.

2. To use of the comparative and superlative adverbs

correctly.

【自学指导】

Task1 写出下列词的比较级和最高级

tall ________ ________ cold_______ _______

nice _______ ________ late _______ _______

回顾上节课所学内容。

学生活动指导：

1独立完成

pretty _______ _________ easy ________ _______

slim ________ _______ big _________ _________