六年级下册科学知识与能力训练答案2022

六年级下册科学能力培养与测试答案人教版1、太阳系中唯一逆向自转的行星是( )。

[单选题] *A.水星B.金星(正确答案)C.火星2、鸡蛋握在手中不易损坏是因为( )。

[单选题] *A.鸡蛋壳是球形的薄壳结构(正确答案)B.鸡蛋壳很厚C.鸡蛋壳内部是空心的3、港珠澳桥采用桥、岛、隧为一体的主要原因是( )。

[单选题] *A.我国建造特高大桥的技术不成熟,而建造海底隧道的技术很成熟B.为了保证水陆空立体交通线互不干扰(正确答案)C.保护环境4、沉的材料是不能造船的。

[判断题] *对错(正确答案)5、学校举行萝卜牙签搭高塔比赛,提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。

要想搭得高而且稳,下列做法不合适的是( )。

[单选题] *A.把大的胡萝卜粒放在底层,小的放在上层B.塔身要尽量上下一样大(正确答案)C.牙签尽量组成三角形的形状6、31、地球上的水资源取之不尽，用之不竭。

[判断题] *对错(正确答案)7、采取以下（）方法不能使我们的船装载得更多。

[单选题] *A.增大船舱的体积B.把船分割成几个船舱C.选用最贵的材料(正确答案)8、船的底部特别宽阔，船的稳定性就能大大提高。

[判断题] *对(正确答案)错9、奇妙小组制作了右图所示的鱼塘生态瓶，下面说法正确的一项是（）。

[单选题] *A.生态瓶应放在阳光直射的地方，这样可以更好地吸收阳光B.小鱼能存活是因为瓶中的水草通过光合作用制造了氧气和食物(正确答案)C.小鱼的粪便可以直接给水草提供肥料，不需要微生物的作用10、安全帽做成拱形，能提高抗撞击能力。

[单选题] *A.对(正确答案)B.错11、一只摆钟半夜走快了三分钟，为了使它准确计时，下列方法有效的是( ) [单选题]A.变短摆的长度B.加长摆的长度(正确答案)C.增大摆锤的重量12、猫咪可以从很高的地方安全地跳下来，这是因为（）。

[单选题] *A.猫爪的肉垫坚硬结实B.猫爪的肉垫有利于排汗C.猫爪的肉垫有缓冲作用(正确答案)13、椰子坚硬的外壳能起到（）的作用。

2022-2023年度教科版六年级科学下册全册期末复习全套单元能力检测试卷及答案【一套】完整百度文库一、选择题1．不同风格的房屋与当地环境有关，有利于防潮、防蛇蝎毒害的是（）。

A. 竹楼B. 窑洞C. 蒙古包2．火车的钢轨制成“工”字形主要是为了( )。

A. 美观B. 增强抗弯曲能力C. 防止热胀冷缩D. 节省材料3．关于制作设计方案,下列说法正确的是( ).A. 综合运用科学、美术、数学等知识和技能B. 充分发挥自己的创造力和想像力C. 以上两项都是4．在长方形框架中加一条斜杆，使框架牢固，如果从左上方用力，斜杆能更好地起到“推”的作用，使其不变形的是（）A. B. C.5．构成楼房结构层次的最基本的单位是（）。

A. 砖B. 墙C. 房间6．不倒翁“不倒”的主要原因是底部圆滑、（）。

A. 上轻下重B. 上重下轻C. 上大下小7．再次仔细观察教室中的横梁，可以发现横梁都是立着放置的。

通过我们用塑料尺做与立放对比实验，能够证明( )。

A. 增加横梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力B. 横梁立放与平放效果一样C. 答案A、B都不对8．在建造不容易倒的“高塔”中，下列做法不正确的是（）。

A. 在最上端的塑料瓶中装满沙子B. 在最底端的塑料瓶中装满沙子C. 在最底端放较粗的塑料瓶，在上端放较细的塑料瓶9．下列几种框架中，最容易变形的是( )。

A. B. C.10．下列框架结构中最不容易变形的是( )A. B. C.二、填空题11．上海东方明珠塔的塔身结构符合、的原理，因此它很牢固，不容易倒。

12．是中国古代一项伟大的水利工程，也是世界上开凿最的大运河。

13．和是最基本的框架，其中框架的稳定性最好，利用它可以增强各种框架结构的稳定性。

14．很多铁路桥梁都建有特别的结构。

15．建高塔时，需要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的。

16．在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时，要保持不变的条件是．在研究纸粱的厚度与抗弯曲能力的关系时，要保持不变的条件是。

2022年人教版六年级科学(下册)期末知识点及答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共20分）1、我们把储存在食物当中的能量叫______能，当我们在运动时此能量可转化为______，也可以转化为______维持我们的体温。

2、动物的_______________和_______________是科学家对动物进行分类的重要标准。

3、大量的垃圾被丢弃后，会对环境造成严重的污染，从而影响我们的________和________。

4、生物之间像链环一样的食物关系，叫做________ 。

5、长方形框架中加斜杆，在受力时起到________或________的作用。

6、凤仙花的身体由__________、茎、__________、___________、果实、种子6部分组成。

7、我国的珍稀动物有________、________等，珍稀植物有________、________等。

8、小电动机中的转子相当于是个________，它工作是将________能转化成了________能。

9、增加纸梁的__________和___________可以增加纸梁的抗弯曲能力。

10、我们在显微镜下看到的物像是物体的________。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列物体中，具有放大作用的是（）。

A．空烧瓶B．一滴干净的水C．近视眼镜的镜片2、产生地震的主要原因是（）A．地壳的运动B．地下的温度太高C．人类的活动3、月食不会出现的是（）A．月全食B．月偏食C．月环食4、双手互相摩擦，手会感到发热，这是因为我们将（）转化成了热能。

A．化学能B．电能C．动能D．太阳能5、下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是（）。

A．碎菜叶、蛋壳 B．碎玻璃、塑料瓶C．电池、空罐头 D．塑料袋、餐巾纸6、如果我们的睡眠时间不足7小时，学习效率将（）。

A．下降B．不受到影响C．提高7、使用酒精灯加热物体应该用（）加热。

2022年教科版六年级科学(下册)期末复习及答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。

（共20分）1、同一栖息地不同种类的动物、植物之间会形成________关系或________关系。

2、杠杆是一种简单的机械，利用杠杆工作时，在杠杆上用力的点叫用力点，承受重物的点叫__________，起支撑作用的点叫__________。

3、滑轮在生活中应用非常广泛，窗帘上安装的是________，吊车上安装的是________。

4、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助_____才可以看清楚。

5、声音是由物体_________产生的，以_________的形式传播。

6、前人用来打井水的辘轳是________的应用，它是个________力的简单机械。

7、像电灯这样可以自己发光的物体叫做_____________。

8、利用物质_________的原理，制成温度计。

9、长方形框架中加斜杆，在受力时起到________或________的作用。

10、路边经常能见到许多高压电的铁塔，发现铁塔这种骨架式的构造常被叫做_______结构，这种结构的“小格子”基本都是______形。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、物体在水中受到浮力的大小，主要与（）有关。

A．物体的重量B．物体排开的水量C．物体的颜色2、在加热白糖的过程中，白糖首先会（）。

A．变成液态的糖B．变成水C．不变3、下列物体中，具有放大作用的是（）。

A．空烧瓶B．一滴干净的水C．近视眼镜的镜片4、以下装置中，电磁铁磁力最小的是（）A．B． C．5、我国首位飞上太空的人是（）。

A．翟志刚B．杨利伟C．聂海胜6、加固正方形框架的最好办法是增加（）A．横杆B．斜杆C．竖杆7、如下图，用甲、乙两种方法把陷在泥地里的汽车拉出来，下列说法正确的是（）.A．甲能省力B．乙能省力C．甲、乙都能省力8、下列滑轮能改变用力方向的是（）。

A． B． C．9、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（）A．脚骨组成拱形结构 B．脚骨的数量多 C．脚部肌肉发达10、下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是（）。

2022年科学六年级下册苏教版基础训练答案《科学》：为什么有些人能看到比别人多的东西？或者别人看到比自己多的东西就会觉得有魅力？科学家：为什么科学家比别人有魅力？科学家：一个人怎么能发现比别人更好的东西？1、有吸引力的物体是什么物质在物理学中，光波是物体发射出的电磁波的一种形式。

波长为0.688—1.232纳米的电磁波，在一定频率上以波长为单位传播，波长最短的电磁波称为波导，最长的电磁波称为射频波。

电磁辐射被认为是最具吸引力的电磁波，在物理学上也被称为量子效应。

在电磁波的传播过程中，电子由于受到能量作用也会向外发射出电磁波。

物质在进行光传播时，通常要经过物体自身电子离子的存在。

例如在可见光波段，电子被称为“自由电子”，可见光波段的电子属于();在中子波段，电子被称为()。

这些电子都是电子和离子结合在一起产生电辐射现象的电子原子类。

2、水为什么能产生压力人体中的水是不溶于水的()。

人在水中的主要任务是溶解并排除多余的物质()。

水中的溶解氧是构成人体细胞呼吸链中最重要的组成元素，氧气分子通过呼吸作用从水中逸出，从而达到体内细胞缺氧，细胞缺血缺氧产生反应的目的。

人体内约有3%-5%的水分子是由氧离子进入人体组织引起，人体是通过分解氧气中的一种酶来产生压力的。

另外，人体有一种酶叫体液蛋白酶，它能分解蛋白质，并将氨基酸等物质从细胞间隙中排出以形成体液缓冲层，它能将水分子与细胞内氧离子传递而产生高压，同时可以将水分子中含有一种叫做“氢氧根”的“氧化物”氧化成对人体无害的氧离子，从而达到降低血液的酸碱度、消除疲劳、提高免疫功能的作用；在水中可以将水钠盐分解成氢氧化钠和氯化钠，也可以将两者进行水解并产生氢气和氧气。

通过对人血液 pH值、体液硬度、 pH值变化量等的测定发现：人体内 pH值变化量是以pH值为基础进行计算并调整的。

所以人体内 pH值调节因子决定。

人体内酸碱度大约是()℃左右这就是人们所说的“正常 pH值”。

六年级下册科学知识与能力训练答案1、宇宙太遥远、太神秘,对它的探索是科学家的事,我们学生的任务是先学好知识,将来有机会再去关注。

[判断题] *对错(正确答案)2、运动员身体肌肉强壮，他们的子女肌肉不一定强壮。

[判断题] *对(正确答案)错3、农民伯伯为作物补充含氮、磷、钾等元素的养料，是为了帮助作物补充（）。

[单选题] *A.水分B.维生素C.无机盐(正确答案)4、国际天文学联合会统一将全天星空划分为88个星座。

[判断题] *对(正确答案)错5、采取以下（）方法不能使我们的船装载得更多。

[单选题] *A.增大船舱的体积B.把船分割成几个船舱C.选用最贵的材料(正确答案)6、《哈利波特》中罗恩的两个哥哥是双胞胎，两个长得非常像，甚至连罗恩的妈妈也经常把他们叫错。

下列说法中不正确的是( )。

[单选题] *A.两个人长得完全一样(正确答案)B.两个人有很多相貌特征是相同的C.两个人的相貌并不完全一样7、28、为节约用水，我们可以每天不洗澡。

[判断题] *对错(正确答案)8、鸡蛋握在手中不易损坏是因为( )。

[单选题] *A.鸡蛋壳是球形的薄壳结构(正确答案)B.鸡蛋壳很厚C.鸡蛋壳内部是空心的9、在户外进行空投包实验时，我们可以通过记录数据来帮助改进实验。

下面数据中，不需要记录的是（）。

[单选题] *A.是否顺利着陆B.物资是否完好C.外形是否美观(正确答案)10、根据“银河”光带，我们可以很方便地找到由三颗亮星组成的“夏季大三角”，( )不是“夏季大三角”的成员。

[单选题] *A.织女星B.牛郎星C.心宿二星(正确答案)11、列文虎克发明的放大镜能将物体放大300倍。

( ) [单选题]对错(正确答案)12、在下列废品中如果没有分类回收，对环境会造成危害最大的是( )。

[单选题] *A.废纸B.废玻璃C.纽扣电池(正确答案)13、我们的生活离不开物质，如米饭、衣服、书本等，但声音、电等不属于物质。

[判断题] *对错(正确答案)14、不同时期、不同类型的船具有不同的特点和发展趋势。

2022年教科版六年级科学(下册)期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、当小苏打和白醋混合时，发生化学变化，会产生大量________；杯子摸起来比原来凉，说明伴随着_______热量。

2、我们天天都生活在________ 的世界里，我们做的每一件事情都和________有关。

3、蚯蚓喜欢生活在________、________的地方。

4、拱形承载重量时，能把压力_________、_________传递给相邻的部分。

拱形受压会产生一个_________的力，抵住这个力，拱形就能承载很大的重量。

5、通电线圈和指南针的实验时，线圈________着放，指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转的角度________。

6、实验是一种收集证据的特别方法，它主要有二种类型，一种是________实验，另一种是________实验。

7、像太阳这样自己发光的星，叫做________；像地球这样自己_______，围绕恒星运行的星叫做_________；像月球这样自己不发光，围绕行星运行的星叫做_________。

8、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_________，它的作用是____________;可以随重物一起移动的滑轮叫做_________，它的作用是____________；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了_________，它既能_________又能__________。

9、月球地形的最大特征就是分布着许多________。

10、改变电磁铁的南北极可以通过改变________或________来实现。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、放大镜的放大倍数越大，它的视野（）。

A．越大B．越小C．不变2、在月球表面物体会变的很轻，这是由于（）。

A．月球的质量小，体积小B．月球上引力小 C．月球距离太阳近3、燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较分析正确的是（）A．前者没有产生了新物质，后者产生了新物质。

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小学六下册科学各单元知识点( 资料五)第一单元微小世界一放大镜1、放大镜是(凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。

2、(放大镜)能把物体的图像（放大)，显现人的肉眼看不清的（细微之处),使我们获得更多的（信息)。

（放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面.3、放大镜的构造：镜片、镜架（包括镜框和镜柄).放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚）( 边缘薄) .只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等),就具有同样的（放大）功能.4、透过放大镜看到的（面积或区域)叫做透镜的（视野）.5、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关.放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大，视野越少）.(球形透明体)放大倍数是最大的。

6、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）.7、早在(一千多年前）人们就发明了放大镜。

人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶)琢磨而成。

在13 世纪，英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生(培根)根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。

8、人的视力最高可以看清楚1/5 毫米大小的微小物体.9、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起，透明的，所以放大镜也叫凸透镜。

科学知识与能力训练六年级下册练习册参考答案The document was finally revised on 2021第一单元微小世界1 放大镜探究起跑线1、说说哪些工作需要用到放大镜放大镜的作用是什么探究接力棒一、填一填1．放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫__凸透镜__ ，它的特点是中间_厚__，边缘__薄__。

2．人类很早就发现某些___透明的宝石__可放大物体的影像，在13世纪，英国一位主教__格罗斯泰斯特，最早提出放大装置的应用，他的学生培根设计并制造了能增进视力的眼镜。

3．放大镜不仅能将物体图像____放大__，而且能让我们观察到_肉眼_观察不到的细节。

二. 选一选1．在下列器材中加上水，哪些器材可以用来制作放大镜。

（Ｂ）A、不透明的杯子B、透明塑料袋C、方形的玻璃器具2．放大镜的放大倍数和镜片的（Ａ）有关。

A凸度 B材料 C面积3、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的视野就（Ｃ）。

A、越大B、不变C、越小２放大镜下的昆虫世界探究接力棒一．填一填1．在放大镜下我们可以看到蟋蟀的“耳朵”在足的内侧。

2．触角是昆虫主要的感觉器官，有识别气味功能，也有平衡、帮助呼吸、识别异性等作用。

不同昆虫触角的形状不同，科学研究表明昆虫触角就是的它“鼻子”。

3．草蛉是蚜虫的天敌。

蚜虫在植物嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，我们用肉眼只能看见它们是密密麻麻的一片，但在１０倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。

4．在放大镜下我们观察到蝴蝶的翅膀表面上布满了彩色小鳞片，这些鳞片其实是扁平的细毛。

3. 放大镜下的晶体探究接力棒一、填一填1．将溶液风干或加热使其水分蒸发可使物质重新结晶析出，得到的是这种溶液的晶体。

2．像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形，称为晶体。

常见的晶体有立方体、金字塔形、针形等形状。

二、选一选1．选出相应的晶体形状：水晶（Ａ）雪花（Ｂ）维生素C（Ｃ）。

A、立方体B、六角形C、针形2．下面全是晶体的一组是（Ａ）。

科学练习册六下内容与答案一、选择题1. 植物的根、茎、叶属于哪个生长阶段？A. 幼年期B. 壮年期C. 老年期D. 休眠期答案：B2. 下列哪个不是生态系统中的生产者？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌答案：B3. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C二、填空题1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，除______外，所有生物都是由细胞构成的。

答案：病毒2. 植物的光合作用是将______能转化为化学能的过程。

答案：光3. 食物链中，能量的流动是______的。

答案：单向三、判断题1. 所有植物都是自养的。

（）答案：错误2. 动物在生态系统中扮演消费者的角色。

（）答案：正确3. 植物的光合作用需要氧气。

（）答案：错误四、简答题1. 请简述植物的光合作用过程。

答案：植物的光合作用是在叶绿体中进行的，通过吸收太阳光，将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气，同时储存能量。

2. 为什么说生态系统的平衡很重要？答案：生态系统的平衡对于维持生物多样性和生态功能至关重要。

不平衡的生态系统可能导致物种灭绝、疾病传播和自然资源的枯竭。

五、实验题1. 实验目的：观察植物的光合作用。

实验材料：植物叶片、暗室、光源、透明塑料袋。

实验步骤：- 将植物叶片放入透明塑料袋中，封口。

- 将塑料袋放置在光源下，确保光照充足。

- 观察一段时间后，塑料袋内是否有水珠形成。

实验结果：水珠的形成是光合作用产生的氧气和水分的证据。

结束语：通过本练习册的学习，希望同学们能够加深对科学知识的理解和应用，培养科学探究的兴趣和能力。

科学是无止境的探索，让我们保持好奇心，继续在科学的海洋中遨游。