关于中学教学公开日活动邀请函范例及安排
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校际公开示范课邀请函尊敬的各位领导、老师、同学:大家好!首先非常感谢各位领导、老师的关心和支持,我校将于月日举办校际公开示范课活动,现向您发出邀请,请您予以参加。
一、活动背景为了提高我校教育教学质量,促进校际教学交流与合作,扩大教师专业水平,我校特举办此次校际公开示范课活动。
二、活动内容我校校际公开示范课活动将安排以下内容:⒈主题演讲:由知名专家先生/女士主讲,他/她将分享他/她在教育教学领域的最新研究成果和经验。
⒉校际教学交流:我校与学校的教师将进行校际教学交流,相互观摩教学,并进行经验分享和探讨。
⒊精彩课堂观摩:本次活动将邀请我校优秀教师进行课堂教学示范,供各位领导、老师观摩。
三、活动安排具体的活动安排如下:月日上午:08.30-09:00 参会人员签到09:00-09.30 开幕式09.30-10.30 主题演讲10.30-11:00 茶歇11:00-12:00 校际教学交流12:00-13.30 午餐13.30-15.30 精彩课堂观摩15.30-16:00 总结发言16:00-16.30 颁奖仪式16.30-17:00 闭幕式四、参会人员⒈各级领导:校领导、教育局领导等。
⒉本校教师:全体教师及特邀教师。
⒊学校教师:全体教师。
五、注意事项⒈参会人员需提前报名,截止日期为月日,请将报名表发送至邮箱。
⒉请参会人员提前安排好行程,并于活动当天准时参会。
⒊请参会人员携带个人工牌和相关教学材料。
以上为邀请函内容,如有任何疑问,请随时与我们联系。
感谢您的支持与关注!附件:报名表一份【请添加具体附件名称及格式】法律名词及注释:⒈例如:法:指国家法律法规。
⒉例如:条例:指地方性法规。
校际公开课邀请函校际公开课邀请函亲爱的各位老师:我校荣幸地宣布,我们将于近期举行一场校际公开课活动,届时将邀请各位校长、教师代表及各相关教育机构的领导和专家前来探讨教育教学新方法和新理念。
在此,特发出邀请函,请各位踊跃参加!活动时间与地点- 时间:年月日(星期X): - :- 地点:X校区X号教学楼X层会议室活动主题与目的本次校际公开课活动的主题是“教育创新与教学改革”。
我们希望通过邀请各个学校和教育机构的教育家们分享他们在教学上的创新方法与经验,让与会者能够深入了解教育创新的最新趋势、理论和实践。
此次活动的目的是搭建一个交流的平台,促使各校之间加深合作与互动,共同推动教育事业的发展。
活动安排活动的具体安排如下:- 09:00 - 09:30:签到- 09:30 - 09:45:致欢迎辞- 09:45 - 10:15:主旨演讲- 10:15 - 11:00:教育创新分享- 11:00 - 11:30:茶歇- 11:30 - 12:30:圆桌讨论- 12:30 - 13:30:午餐- 13:30 - 14:30:教学案例展示- 14:30 - 15:00:总结与结束请各位教师准时到达会场,并携带好自己的会议准备。
届时,我们将会为每位参会人员提供一份详细的活动日程表。
特别嘉宾与主讲人此次活动,我们邀请到了多位国内外知名教育研究机构的专家学者作为特别嘉宾出席。
他们将分享他们在教育创新和教学改革方面的研究成果和实践经验。
我们还将特别邀请各校优秀教师代表进行教学案例展示,以期能够通过分享交流的形式,激发出更多的教学智慧。
参会须知1. 请各位参会人员务必准时到达会场。
如因特殊情况无法参加,请提前与我们的工作人员联系。
2. 请各位带齐相关的教学资料和教案,以便与大家共享和交流。
3. 会场提供座位,但座位有限,请尽早报名。
4. 请自备电子设备,以保证您能够更好地参与互动环节。
5. 会议期间,会提供茶歇和午餐,请务必准时参加。
校际公开示范课邀请函尊敬的各位:我校将于今年X月X日举办一场校际公开示范课活动,本次活动旨在促进不同学校之间的交流与合作,提升教学水平,进一步提高师生的教育质量。
诚挚地邀请贵校代表参加本次活动,共同分享教学经验,共同成长。
一、活动主题及时间地点本次活动的主题为X,具体内容包括、等。
活动将于X月X日上午X时在我校教学楼X层X会议室举行,具体地质为。
届时,我校将为各位参会代表提供专业的会议设备及茶点服务。
二、活动流程安排为了确保活动的顺利进行,特将活动流程安排如下:1·X:-,讲座2·X:-,分享3·X:-,讲座4·X:-,分享5·X:-,讲座6·X:-,Q&A互动三、参会人员安排根据我校的相关规定,每所学校可以派出X名代表参加本次活动。
敬请贵校按时派出代表,并提前向我校报名确认参会名单。
四、交通及住宿安排为了方便各位参会代表的出行,我校将提供接待服务,接机和送机服务请提前提供航班信息。
同时,我校会推荐附近的酒店供各位参会代表选择,具体信息请参见附件。
五、费用承担本次活动的相关费用将由我校承担,包括会议场地费用、茶点服务费用等。
参会代表的差旅费及住宿费将由各自所在学校承担。
附件:1·酒店推荐信息2·活动详细流程安排表3·交通接待服务申请表4·参会名单确认表法律名词及注释:1·校外公开示范课:指由我校邀请其他学校代表进行教学示范的课程活动。
2·教学楼:指供教学使用的建筑物。
3·Q&A互动:指与会代表可以就讲座或分享内容进行提问和交流互动。
以上为本次校际公开示范课邀请函的内容,请各位参会代表及时了解并做好准备。
期待与您共同创造一个成功的教学交流平台。
此致敬礼学校代表团。
2023公开课的邀请函6篇公开课的邀请函篇1为深度推进高中课程改革,切实提高课堂教学效益,有力助推教师专业成长,由淮安市教学研究室主办、清江浦区教师发展中心协办、江苏省清河中学承办的“广教研”课堂教学观摩与研讨活动将于10月24日(星期二)在我校举行。
本次活动以“对话·素养”为主题,省淮阴中学、省姜堰中学、沭阳如东中学等三所学校的部分骨干教师与我校老师开展“同课异构”,泰州市姜堰区教师发展中心的部分学科专家也将亲临现场作报告。
诚邀贵单位领导和老师莅临指导。
顺致秋安!江苏省清河中学10月14日附:一、活动时间:7:30—8:20 报到8:35—9:20 第二节课9:20—9:50 大课间活动9:50—10:35 第三节课10:45—11:45专家点评11:50 午餐13:30—16:00专家讲座二、通联方式:联系电话:____电子邮箱:____学校淮安市健康西路乘车路线:公交车乘4路、22路、28路、31路、88路到清河中学下公开课的邀请函篇2为深度推进高中课程改革,切实提高课堂教学效益,有力助推教师专业成长,由淮安市教学研究室主办、清江浦区教师发展中心协办、江苏省清河中学承办的“广教研”课堂教学观摩与研讨活动将于10月24日(星期二)在我校举行。
本次活动以“对话·素养”为主题,省淮阴中学、省姜堰中学、沭阳如东中学等三所学校的部分骨干教师与我校老师开展“同课异构”,泰州市姜堰区教师发展中心的部分学科专家也将亲临现场作报告。
诚邀贵单位领导和老师莅临指导。
顺致秋安!江苏省清河中学10月14日附:一、活动时间:7:30-8:20 报到8:35-9:20 第二节课9:20-9:50 大课间活动9:50-10:35 第三节课10:45-11:45 专家点评11:50 午餐13:30-16:00 专家讲座二、通联方式:联系电话:____电子邮箱:____学校淮安市健康西路乘车路线:公交车乘4路、22路、28路、31路、88路到清河中学下公开课的邀请函篇3尊敬的先生/女士:欣悉您德高望重,在社会的影响力。
校际公开课邀请函
尊敬的各位校领导、老师和同学们:
您好!我校将于本月底举办一场校际公开课活动,特邀请贵校的老师和同学前来参加。
希望通过这次公开课的举办,促进校际之间的交流与合作,共同提高教学水平,丰富学生的教育生活。
活动信息
•时间:XX年XX月XX日下午X时XX分
•地点:XX校区XX教室
•主题:XXXXX
•演讲嘉宾:XXX老师(来自XXX学校)
活动安排
1.XXXX
2.XXXX
3.XXXX
活动内容
本次公开课将以XXX为主题,由XXX老师进行授课。
XXX老师是XXX领域的专家,具有丰富的教学经验和独特的教学方法。
相信通过他的授课,能够让大家受益匪浅,启发思维,激发学习的兴趣。
参加方式
如贵校老师和同学对本次公开课感兴趣,欢迎前来参加。
请于XXXX前回复本函,并告知参加人数,以便我们做好接待准备。
联系方式
•联系人:XXX
•联系电话:XXX-XXXXXXX
•电子邮箱:***********
希望您能抽出宝贵的时间前来参加我校举办的校际公开课活动。
期待与您共同分享教学经验,推动教育事业的发展!
此致
敬礼
XXX学校教务处启XXX年XX月XX日。
篇一:学校教学开放日邀请函尊敬的三十四中学学生家长:您好!为了更好的关注学校的发展,关心孩子在校的学习情况,对学校的发展出谋划策。
我校定于月日为“教学开放日”,欢迎您能走进校园,与孩子共同听课、评课,及时与班主任及科任教师沟通,留下您宝贵的意见和建议。
望您届时参加“教学开放日”的活动!具体安排如下:准时到校,上午分别到自己孩子1听课:早晨7的所在班级参与各学科的教学活动。
到操场参观学校的大课间活动、校园集体舞展示,2参观:同时,可以到一楼参观各个学科的作业展览和学校全体教师的教案展示学校组织与学生家长进行座谈、交流,同时解答家3交流:长的咨询。
班主任:学生姓名:家长姓名本溪市第三十四中学年月日尊敬的三十四中学学生家长:您好!为了更好的关注学校的发展,关心孩子在校的学习情况,对学校的发展出谋划策。
我校定于月日为“教学开放日”,欢迎您能走进校园,与孩子共同听课、评课,及时与班主任及科任教师沟通,留下您宝贵的意见和建议。
望您届时参加“教学开放日”的活动!具体安排如下:准时到校,七八年级的家长:第一节、第二1听课:早晨7节、第三节分别到自己孩子的所在班级参与各学科的教学活动。
到操场参观学校的大课间活动、校园集体舞展示,2参观:同时,可以到一楼参观各个学科的作业展览和学校全体教师的教案展示学校的校长、教导主任、班主任与学生家长进行座3交流:谈、交流,同时解答家长的咨询。
4参加听课安排:班主任:学生姓名:家长姓名尊敬的三十四中学学生家长:您好!为了更好的关注学校的发展,关心孩子在校的学习情况,对学校的发展出谋划策。
我校定于月日为“教学开放日”,欢迎您能走进校园,与孩子共同听课、评课,及时与班主任及科任教师沟通,留下您宝贵的意见和建议。
望您届时参加“教学开放日”的活动!具体安排如下:准时到校,七八年级的家长:第一节、第二1听课:早晨7节、第三节分别到自己孩子的所在班级参与各学科的教学活动。
到操场参观学校的大课间活动、校园集体舞展示,2参观:同时,可以到一楼参观各个学科的作业展览和学校全体教师的教案展示学校的校长、教导主任、班主任与学生家长进行座3交流:谈、交流,同时解答家长的咨询。
第1篇尊敬的各位教育同仁:您好!为了进一步加强教师队伍建设,提高教育教学质量,促进教师之间的交流与合作,我校特举办本次教研活动。
现将活动相关事宜通知如下:一、活动主题聚焦核心素养,提升教学实效——探索新课程背景下的课堂教学策略二、活动时间2023年11月15日(星期三)上午8:30-12:00三、活动地点我校多功能报告厅四、活动内容1. 开幕式:由我校校长致辞,介绍本次教研活动的目的和意义。
2. 主题讲座:邀请知名教育专家进行专题讲座,分享新课程背景下的课堂教学策略。
3. 公开课展示:我校优秀教师进行公开课展示,展示新课程理念下的教学实践。
4. 互动交流:教师们就公开课进行评课议课,分享教学心得,共同探讨教学中的困惑和问题。
5. 总结发言:由教研活动主持人对本次活动进行总结,提出今后教学工作的要求和期望。
五、参与对象1. 本校全体教师2. 周边兄弟学校的教师3. 对本次教研活动感兴趣的教育工作者六、活动议程1. 8:30-9:00 报到入场2. 9:00-9:10 开幕式3. 9:10-10:10 主题讲座4. 10:10-10:30 休息5. 10:30-11:30 公开课展示6. 11:30-12:00 互动交流及总结发言七、报名方式请有意参加本次教研活动的教师于2023年11月10日前,通过以下方式报名:1. 联系人:张老师2. 联系电话:138xxxx56783. 邮箱:******************4. 报名截止时间:2023年11月10日八、注意事项1. 请各位教师按时参加活动,不得迟到、早退。
2. 请携带笔和笔记本,以便记录讲座内容和交流心得。
3. 活动期间,请将手机调至静音状态,以免影响他人。
4. 请遵守活动纪律,保持会场秩序。
九、结语本次教研活动旨在为广大教师提供一个学习、交流、提升的平台,希望通过本次活动,能够激发教师们的教学热情,提高教育教学质量。
我们诚挚邀请各位教育同仁踊跃参加,共同探讨教育教学之道,共创美好教育未来!敬请光临!教研活动组委会2023年10月25日第2篇尊敬的各位同仁:您好!随着教育事业的不断发展,教师的专业成长和教育教学质量的提升显得尤为重要。
“共同学习快乐体验”教学开放日邀请涵
亲爱的家长们,
您好!感谢您对“共同学习快乐体验”教学项目的关注和支持。
为了让您更好地了解我们的教学理念和教学内容,我们诚挚邀请您参加我们的教学开放日活动。
活动时间:XX年XX月XX日(星期六)上午9:00-11:00
活动地点:XX学校教学楼X层教室
教学开放日活动将为您提供以下机会:
1. 观摩课堂:您将有机会观摩我们的教学过程,并亲身感受我们独特的教学方法和互动式教学环境。
您可以看到孩子们与教师的互动,了解他们在课堂上的学习状态。
2. 主题演讲:我们将邀请我们的教师或其他教育专家对教育话题进行分享和讲解,为您带来有关儿童教育的有益信息和见解。
3. 互动交流:您将有机会与我们的教师和其他家长进行面对面的交流,并分享您对教育的想法和经验。
这是一个宝贵的机会,让您与其他家长们互相学习和借鉴。
请您在活动当天准时到达,我们将为您准备茶点和座位。
请您提前与我们联系,确认您的参加人数,以便我们可以更好地为您准备。
我们期待着您的到来,与您一起分享教育的喜悦和挑战。
谢谢!
XX学校教育团队
联系方式:XXXXXXXXXX。
教学开放日邀请函教学开放日邀请函教学开放日邀请函1我校将于20xx年5月18日(星期五)上午举办教学开放日暨初一招生咨询活动。
诚挚欢迎各位领导、专家、同行及我区优秀小学毕业生家长莅临指导。
一、活动主题:“智慧促进专业成长,特色彰显综合素质”二、活动对象:中学部七、八年级师生,越秀区小学毕业生家长、兄弟学校教师三、活动时间:20xx年5月18日(星期五)上午四、活动内容及要求:教学开放日邀请函2亲爱的家长及社会各界朋友:您们好!为了让每个孩子受最好的教育,充分展示我校教师的风采,体现我校以人为本的人文精神,定于12月6日—12月7日举行教育教学开放日活动,我们学校全部的课堂将向所有关心孩子成长的家长开放。
诚挚地邀请您,亲爱的家长和社会各界友人,来我校听课,并提出宝贵意见。
您的光临,将是对我校工作的理解和支持,也是对我校教师教育教学工作的激励和促进。
孩子是您的希望,祖国的未来,社会的栋梁,他们在什么样的环境里学习?接受什么样的教育?学习的成效如何?这些一定是您最关心的问题。
如果您非常关心孩子的学习、生活,那么请您走入到孩子学习的课堂中去,真正聆听一次您孩子所受的教育,看看我们的教师是怎样引领学生——您的'孩子,遨游知识的殿堂。
在教育教学开放日期间,我们的教师将以全新的精神风貌,投入到工作中去,学校将本着“为每个学生的精彩人生奠基”的办学理念,把新课程、新理念、新思想,融入到教学工作中去,使每个学生都能健康地发展。
每位学生都有不同的先天素质和生活环境,都有自己的爱好和长处,结合学生的实际,因材施教,积极主动地把现代信息技术与学科教学紧密结合在一起,让学生在愉快轻松的学习氛围中增长知识、才干、陶冶情操。
最后,再一次感谢您的支持,真诚邀请您,亲爱的家长及各界朋友,请您走入孩子的课堂,您会发现孩子的天空是那么的蔚蓝,为了您孩子的成功、成材!希望您能与学校、教师共同携手,共同托起您心中的“太阳”。
此致敬礼!教学开放日邀请函3为了推进我校区“持续优化,建设精品校区”目标的实施,促进各项工作的深入开展,尤其是深化“问题导学,合作探究,高效课堂”的课题研究,进一步提高教育教学质量。
教学开放周邀请函尊敬的各位老师、学生及校内外相关人士:大家好!我们非常荣幸地邀请您参加我们学校即将举办的教学开放周活动。
此次活动旨在促进教学交流与共享,提高教学水平,为广大教师和学生搭建优质的教学资源分享平台。
在本次活动中,将邀请一些来自国内外的优秀教育专家和教师代表,分享他们的教学经验和研究成果。
一、活动时间及地点教学开放周活动将于年月日至年月日举行,地点为我校教学楼。
二、活动安排1、演讲及分享交流活动a:日程安排:具体安排将在后续通知中发布,敬请关注。
b:主题演讲:邀请到知名教育专家进行主题演讲,内容涵盖教学方法、课程设计、评估方法等方面。
c:分享交流:面向全体教师的研讨会,通过教学案例分享、小组讨论等形式,共同学习、探讨教学问题。
d:其他活动:工作坊、座谈会等专题活动,以进一步丰富交流内容。
2、教学观摩课程a:我校优秀教师将展示他们的教学案例,包括选取优秀课堂录像、教学展示等形式进行观摩。
b:学科交流:为各个学科的教师提供机会,共同交流教学理念和方法。
3、教材、教辅展览a:邀请各大出版社、教材供应商参与教材展览活动,为教师提供了解最新教材和教辅的机会。
4、学生家长参观活动a:邀请学生家长参观校园和观摩课堂,通过与教师面对面交流,加深对学生教育的理解。
三、参会报名请您填写附后的报名表格,并于年月日前发送至邮箱。
同时,请注明您参加的具体活动,以便我们更好地为您安排。
四、注意事项1、参会人员需自行承担因参加本次活动所产生的食宿费用。
2、请准时参加活动,如需取消或更改,请提前告知组委会。
3、请携带个人有效证件及本次活动的确认函。
附件:1、报名表格法律名词及注释:1、附件:本文中指附属文件,与主文档有一定关联的文件。
2、报名表格:一种用于收集参加活动人员信息的表格,用于统计和安排。
感谢您的关注和支持,期待您的莅临!教学开放周组委会。
关于中学教学公开日活动邀请函范例及安
排
尊敬的各兄弟中学及各教研室领导:
为加强我校与兄弟学校的交流合作,共同探讨在高考新改革、高中新课改理念下课堂教学改革之路,进一步提高课堂教学质量,我校定于20**年**月**日(周*)上午举行主题为“主动·合作·高效”的教学公开日活动。
诚挚欢迎各位领导、教师届时莅临我校指导和交流!
此致
敬礼!
XX市第一中学
20**年**月**日
校园公开日具体安排:
1、报到时间:20**年**月**日上午8:00前。
2、报到地点:升旗广场。
3、上课时间:12月*日(周五)上午第二、三、四节(8:40-11:10)。
4、交流研讨时间:12月*日(周五)上午第五节11:20—12:00。
5、教学公开日推荐课:
语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、班会每科2节;
美术、体育、信息技术每科1节。
6、XX一中教务处邮箱:****;电话:XXXXX。
7、其它事宜报到时另行通知。
附:
XX一中教学公开日推荐课
学科节次时间上课老师课题上课地点
语文 3 9:40-10:20 z荷塘月色高一级阶梯教室
4 10:30-11:10 z 如何紧扣观点陈述论据高二级阶梯教室
数学 2 8:40-9:20 z 直线和平面垂直的判定高一级阶梯教室
3 9:40-10:20 z 直线与椭圆的位置关系高二级阶梯教室。