物理电学基础知识点高中
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必修三物理电学知识点电学是物理学中的一个重要分支,它研究电荷、电场、电流、电压以及它们之间的相互作用。
以下是必修三物理电学的一些核心知识点:1. 电荷:电荷是物质的基本属性之一,分为正电荷和负电荷。
电荷守恒定律表明,电荷既不能被创造也不能被消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,但电荷的总量保持不变。
2. 电场:电场是由电荷产生的,它是一种力场,作用于其他电荷上。
电场强度(E)是电场力(F)与电荷(q)的比值,即 \( E =\frac{F}{q} \)。
3. 电势:电势是描述电场能的性质的物理量,电势差(V)是两点间的电势之差。
电势差与通过电场的电荷做功有关,即 \( W = qV \)。
4. 电容器:电容器是一种储存电荷的装置,其电容(C)定义为电荷(Q)与电势差(V)的比值,即 \( C = \frac{Q}{V} \)。
5. 电流:电流(I)是单位时间内通过导体横截面的电荷量,即 \( I = \frac{q}{t} \)。
6. 欧姆定律:欧姆定律描述了电压(V)、电流(I)和电阻(R)之间的关系,即 \( V = IR \)。
7. 电阻:电阻是导体对电流的阻碍作用,其大小取决于材料的性质、导体的长度、截面积以及温度。
8. 串联和并联电路:在串联电路中,电流在各个元件中相同,而在并联电路中,电压在各个元件中相同。
9. 基尔霍夫定律:基尔霍夫定律包括基尔霍夫电流定律(KCL)和基尔霍夫电压定律(KVL)。
KCL表明进入一个节点的电流之和等于离开该节点的电流之和;KVL表明在一个闭合回路中,电压之和为零。
10. 电磁感应:当导体在磁场中移动或磁场发生变化时,导体中会产生感应电动势,这就是电磁感应现象。
法拉第电磁感应定律描述了感应电动势与磁通量变化率的关系。
11. 自感和互感:自感是导体中电流变化时产生的感应电动势,而互感是两个导体之间由于电流变化而相互影响产生的感应电动势。
高中物理电学知识点总结1. 电荷和电场1.1 电荷的性质•电荷的基本单位是电子电荷,其大小为1.6x10^-19 库仑(C)。
•电荷有两种性质:正电荷和负电荷,同性相斥,异性相吸。
1.2 电场的概念•电场是由电荷产生的,在电荷周围存在电场。
•电场可通过电场线来表示,电场线的方向由正电荷指向负电荷。
1.3 电场强度•电场强度描述了单位正电荷所受到的电场力。
•电场强度的大小与距离电荷的距离成反比。
•电场强度的单位是牛顿/库仑(N/C)。
2. 电势差和电势能2.1 电势差•电势差是描述电场中两点之间电位能变化的物理量。
•电势差可以通过单位正电荷移动时所做的功来计算。
•电势差的单位是伏特(V),1 V = 1 J/C。
2.2 电势能•电势能是一个物体由于在电场中的位置而具有的能量。
•电势能可以通过电荷与其他电荷或电场相互作用时所做的功来计算。
3. 电流和电阻3.1 电流•电流描述了单位时间内通过导线的电荷量。
•电流的单位是安培(A),1 A = 1 C/s。
3.2 电阻•电阻是导体对电流流动的阻碍程度。
•电阻的大小与导体材料、长度和横截面积有关。
•电阻的单位是欧姆(Ω),1 Ω = 1 V/A。
3.3 欧姆定律•欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系。
•欧姆定律可以用公式I = V/R 来表示,其中I代表电流,V代表电压,R代表电阻。
4. 串联和并联电路4.1 串联电路•串联电路是将电器元件依次连接在一起,形成电流只能沿一条路径流动的电路。
•在串联电路中,总电阻等于各个电阻的和,总电流等于各个电阻中电流的代数和。
4.2 并联电路•并联电路是将电器元件连接在一起,形成电流可同时沿多条路径流动的电路。
•在并联电路中,总电阻的倒数等于各个电阻倒数的和,总电流等于各个分支电流的代数和。
5. 电容和电磁感应5.1 电容•电容是导体存储电荷的能力。
•电容的大小取决于导体的几何形状和介质的性质。
•电容的单位是法拉(F)。
高三物理电学知识点归纳一、电荷与电场1. 电荷的基本性质:电荷分正负两种,同性相斥、异性相吸。
2. 电场的概念:电场是由电荷所产生的物理场,具有方向和大小。
3. 电场强度:电场强度表示单位正电荷所受到的力的大小,用N/C 表示。
4. 电场线:电场线用于描述电场的分布情况,是垂直于电场线上的任意一点的切线方向。
5. 高斯定律:高斯定律是描述电场的一个重要定律,它指出电场线从正电荷流向负电荷,电场线不会相交。
二、电势与电势能1. 电势的概念:电势是描述电场能量分布的物理量,表示单位正电荷在电场中所具有的势能。
用V表示,单位为伏特(V)。
2. 电势差:电势差是指两点之间的电势差异,表示单位正电荷从一个点移动到另一个点所做的功。
3. 电势能:电势能是指电荷在电场中由于位置发生变化而具有的能量。
4. 电势能的计算:电势能等于电荷与电势差的乘积。
三、电流与电阻1. 电流的概念:电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷量,用I表示,单位为安培(A)。
2. 电阻的概念:电阻是指导体对电流的阻碍作用,用R表示,单位为欧姆(Ω)。
3. 欧姆定律:欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的一个重要定律,它表明电流与电压成正比,与电阻成反比。
4. 串联与并联:电阻的串联是指将多个电阻依次连接,电流依次通过,电压分担;电阻的并联是指将多个电阻同时连接,电流分担,电压相同。
四、电功与电能1. 电功的概念:电功是指电流在电场中所做的功,表示电流通过电路所产生的能量转化。
2. 电功率:电功率是指单位时间内消耗的电能或产生的电能,用P 表示,单位为瓦特(W)。
3. 等效电阻:等效电阻是指多个电阻与电源连接后,与之等效的单个电阻。
4. 电能损耗:电能损耗是指电流通过电阻时所消耗的电能,可以通过电功率计算。
五、电容与电路1. 电容的概念:电容是指导体或电介质存储电荷的能力,用C表示,单位为法拉(F)。
2. 电容的计算:电容等于电荷与电压的比值。
高中物理电学知识点总结一、电荷与电场1. 电荷的性质- 电荷是物质的一种基本性质,分为正电荷和负电荷。
- 电荷的守恒定律:在一个封闭系统中,电荷的总量是恒定的。
2. 库仑定律- 描述了两个点电荷之间的相互作用力。
- 公式:$F = k \frac{|q_1 q_2|}{r^2}$,其中 $F$ 是力,$k$ 是库仑常数,$q_1$ 和 $q_2$ 是电荷量,$r$ 是两点电荷之间的距离。
3. 电场- 电场是电荷周围存在的力场,可以用电场线表示。
- 电场强度 $E$ 定义为单位正电荷在电场中受到的力,公式为 $E = \frac{F}{q}$。
4. 电势能与电势- 电势能是电荷在电场中由于其位置而具有的能量。
- 电势是电势能与电荷量的比值,公式为 $V = \frac{U}{q}$。
5. 电容器- 电容器是一种存储电荷和电能的器件。
- 电容 $C$ 定义为单位电压下电容器存储的电荷量,公式为 $C = \frac{Q}{V}$。
二、直流电路1. 欧姆定律- 描述了电阻、电流和电压之间的关系,公式为 $V = IR$,其中$V$ 是电压,$I$ 是电流,$R$ 是电阻。
2. 串联与并联电路- 串联电路中,电阻器一个接一个地连接,电流相同。
- 并联电路中,电阻器并排连接,电压相同。
3. 基尔霍夫定律- 基尔霍夫电流定律:电路中任意节点的电流之和为零。
- 基尔霍夫电压定律:电路中任意闭合回路的电压之和为零。
4. 电阻的计算- 串联电阻的总电阻为各个电阻之和。
- 并联电阻的总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和。
三、电磁学1. 磁场- 磁场是由运动电荷产生的,可以用磁力线表示。
- 安培定律描述了电流和磁场之间的关系。
2. 电磁感应- 法拉第电磁感应定律:变化的磁场会在导体周围产生电动势。
- 楞次定律:感应电流的方向总是试图抵消磁场变化的效果。
3. 交流电- 交流电(AC)是电流和电压随时间周期性变化的电流。
- 交流电的峰值、有效值和频率是描述交流电特性的重要参数。
高二物理电学基础知识点电学是一门基础的物理知识,今天小编给大家整理了一下高中物理知识点高二物理电学基础知识点,希望能对同学们的物理学习有所帮助。
高二物理电学基础知识点一、电场基本规律1、库仑定律(1)定律内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
(2)表达式:k=9.0×109N?m2/C2——静电力常量(3)适用条件:真空中静止的点电荷。
2、电荷守恒定律:电荷守恒电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移过程中,电荷的总量保持不变。
(1)三种带电方式:摩擦起电,感应起电,接触起电。
(2)元电荷:最小的带电单元,任何带电体的带电量都是元电荷的整数倍,e=1.6×10-19C——密立根测得e的值。
二、电场能的性质1、电场能的基本性质:电荷在电场中移动,电场力要对电荷做功。
2、电势φ(1)定义:电荷在电场中某一点的电势能Ep与电荷量的比值。
(2)定义式:φ——单位:伏(V)——带正负号计算(3)特点:○电势具有相对性,相对参考点而言。
但电势之差与参考点的选择无关。
○电势一个标量,但是它有正负,正负只表示该点电势比参考点电势高,还是低。
○电势的大小由电场本身决定,与Ep和q无关。
○电势在数值上等于单位正电荷由该点移动到零势点时电场力所做的功。
(4)电势高低的判断方法○根据电场线判断:沿着电场线电势降低。
φA>φB○根据电势能判断:正电荷:电势能大,电势高;电势能小,电势低。
负电荷:电势能大,电势低;电势能小,电势高。
结论:只在电场力作用下,静止的电荷从电势能高的地方向电势能低的地方运动。
3、电势能Ep(1)定义:电荷在电场中,由于电场和电荷间的相互作用,由位置决定的能量。
电荷在某点的电势能等于电场力把电荷从该点移动到零势能位置时所做的功。
高中电学知识点一、静电学1. 电荷与库仑定律- 电荷的存在- 电荷守恒定律- 库仑定律及其公式:\( F = k \frac{|q_1 q_2|}{r^2} \)2. 电场与电场线- 电场的定义- 电场线的绘制- 电场强度的计算:\( E = \frac{F}{q} \)3. 电势能与电势- 电势能的定义- 电势的计算- 电势差与电压的关系4. 电容与电容器- 电容的定义- 电容器的工作原理- 电容的计算公式:\( C = \frac{Q}{V} \)二、直流电路1. 欧姆定律- 欧姆定律公式:\( V = IR \)- 电阻的计算2. 串联与并联电路- 串联电路的总电阻计算- 并联电路的总电阻计算3. 基尔霍夫定律- 基尔霍夫电流定律- 基尔霍夫电压定律4. 电功率与能量- 电功率的计算:\( P = IV \)- 电能的计算:\( W = Pt \)三、磁场与电磁感应1. 磁场与磁力线- 磁场的定义- 磁力线的绘制- 磁通量的计算2. 安培定律与洛伦兹力- 安培定律公式:\( F = BIL \) - 洛伦兹力的计算3. 法拉第电磁感应定律- 法拉第感应定律- 感应电动势的计算4. 楞次定律- 楞次定律的表述- 应用楞次定律判断感应电流的方向四、交流电路1. 交流电的基本概念- 交流电的定义- 正弦波形的理解2. 电阻、电感、电容在交流电路中的行为 - 阻抗的概念- 电感的阻抗计算- 电容的阻抗计算3. RLC串联与并联电路- RLC串联电路的共振频率计算- RLC并联电路的共振频率计算4. 交流电的功率- 有功功率的计算- 无功功率的计算- 视在功率的计算五、电磁波与现代通信1. 电磁波的产生与传播- 电磁波的基本特性- 电磁波的传播速度2. 电磁波谱- 不同类型电磁波的频率范围- 电磁波谱的应用3. 无线通信基础- 无线通信的原理- 调制与解调的概念4. 光纤通信- 光纤通信的原理- 光纤的优点以上是高中电学的主要知识点概述。
电学物理知识点高中电学是高中物理中的一个重要分支,它涉及到电荷、电场、电流、电压、电阻、电容、电感以及电磁学等多个方面。
以下是一些高中电学物理的基础知识点:1. 电荷:物质由原子组成,原子由质子、中子和电子组成。
质子带正电,电子带负电。
电荷是物质的基本属性之一。
2. 电场:电荷周围存在一种特殊物质,称为电场。
电场对放入其中的电荷有力的作用,这种力称为电场力。
3. 电流:电荷的定向移动形成电流。
电流的大小用安培(A)表示,方向是正电荷移动的方向。
4. 电压:电压是推动电荷在电路中移动的原因,单位是伏特(V)。
电压可以用水压来类比,水压推动水流,电压推动电流。
5. 电阻:电阻是电路中阻碍电流流动的物理量。
电阻的大小与材料的性质、温度、长度和截面积有关。
单位是欧姆(Ω)。
6. 欧姆定律:描述电压、电流和电阻之间关系的定律。
公式为 \( V= IR \),其中 \( V \) 是电压,\( I \) 是电流,\( R \) 是电阻。
7. 串联和并联电路:电路中的基本连接方式。
串联电路中,电阻器的总电阻等于各个电阻器电阻之和;并联电路中,总电阻的倒数等于各个电阻器电阻倒数之和。
8. 电容器:能够存储电荷的电子元件。
电容器的电容用法拉(F)表示,电容的大小与电容器的几何形状、介质以及极板面积有关。
9. 电感器:电感器是一种能够存储磁能的元件。
当电流通过电感器时,会在电感器周围产生磁场。
10. 电磁感应:当磁场中的磁通量发生变化时,会在导体中产生感应电动势,这就是电磁感应现象。
11. 直流电与交流电:直流电(DC)是指电流方向不随时间变化的电流;交流电(AC)是指电流方向随时间周期性变化的电流。
12. 功率:功率是描述电流做功快慢的物理量。
功率的公式为 \( P = IV \),其中 \( P \) 是功率,\( I \) 是电流,\( V \) 是电压。
13. 安全用电:在日常生活中,了解如何安全使用电器,避免触电事故是非常重要的。
高考必考知识点电学高考必考知识点 - 电学电学是物理学的一个重要分支,它研究电荷、电场、电流等与电相关的现象和规律。
在高考中,电学是必考的知识点之一。
本文将从电荷、电场、电流等方面介绍高考必考的电学知识点。
一、电荷电荷是物体带有的一种基本性质,分为正电荷和负电荷。
电荷之间有吸引和排斥的作用,正电荷和负电荷相互吸引,同性电荷相互排斥。
在电荷的概念基础上,高考中常考的电学知识点有:1. 电荷守恒定律:一个孤立系统中,总电荷量守恒。
即电荷既不能被创造,也不能被消灭,只能从一个物体传递到另一个物体。
2. 库仑定律:描述了两个电荷之间的电力作用。
库仑定律的公式为F=K*q1*q2/r^2,其中F为电力,K为库仑常量,q1和q2为电荷量,r为两个电荷之间的距离。
二、电场电场是由电荷产生的一种物理场。
任何一个电荷都在其周围形成一个电场,其他电荷在这个电场中会受到电力作用。
高考中常考的电场相关知识点有:1. 电场强度:电场强度E定义为单位正电荷所受的力。
电场强度的公式为E=F/q,其中F为电荷所受的力,q为电荷量。
2. 静电场:当电场中的电荷静止不动时,称为静电场。
静电场中的电力作用服从叠加定律,即多个电荷共同作用在一个电荷上时,各自产生的电场强度按照矢量相加的原则。
三、电流电流是电荷在导体中的流动,是电荷数量随时间的变化。
电流的单位是安培(A)。
高考中关于电流常考的知识点有:1. 电流强度:电流强度I定义为单位时间内通过横截面的电荷量。
电流强度的公式为I=ΔQ/Δt,其中ΔQ为通过横截面的电荷量,Δt为通过这段时间。
2. 安培定律:安培定律规定,闭合电路中,电流的大小与电压成正比,与电阻成反比。
安培定律的公式为I=U/R,其中I为电流强度,U 为电压,R为电阻。
除了电荷、电场和电流,高考中的电学知识还包括电阻、电功率、电能等内容。
这些知识点之间有着紧密的联系和相互影响。
通过深入学习和理解电学知识,并进行实际问题的应用,可以更好地备战高考并提高成绩。
高中物理电学知识点大总汇1. 电荷和电场•电荷的性质:正电荷和负电荷•电荷的守恒定律•电场的概念和性质•电场的叠加原理•电场强度和电势差的关系2. 电流和电阻•电流的概念和电流强度的计算•电流的方向和电子流动的方向•电导率和电阻率的概念•欧姆定律和电阻的计算•阻值和电阻的关系3. 电压和电功率•电压的概念和电动势的计算•串联电路和并联电路中的电压分配•电功率的概念和计算•电功率和电流、电压的关系•短路和开路的概念和影响4. 电容和电路•电容的概念和电容的计算•并联电容和串联电容的等效电容计算•RC电路的充放电过程•瞬时电流和电荷的计算•电容和电压的关系及其应用5. 电磁感应和电磁波•法拉第电磁感应定律和楞次定律•电动势的概念和电磁感应的计算•电磁感应现象的应用•磁感应强度和电流的关系•电磁波的概念和特性6. 直流电路和交流电路•直流电路和交流电路的概念和特点•正弦交流电压和电流的特点•交流电路中的电阻、电感和电容•交流电路中的阻抗和相位角•交流电路的功率和功率因数7. 光电效应和半导体•光电效应的概念和实验现象•光电效应中的波粒二象性和爱因斯坦方程•光电效应的应用•半导体的概念和半导体材料的特性•P-N结和二极管的原理和应用8. 弦波和声音•弦波的概念和特性•简谐振动和波的参数•波的传播和波速的计算•声音的产生和传播•声音的频率和音高的关系9. 光的折射和光学仪器•光的折射定律和斯涅尔定律•光的全反射和光纤的原理•透镜和镜子的类型和特性•光学仪器的原理和应用•目镜和物镜的配焦和放大倍数10. 核物理和放射性•原子核的结构和核反应•核衰变和半衰期的概念•放射性的分类和辐射的防护•核能的利用和核裂变的原理•核聚变和核能的前景通过以上的总结,我们对高中物理电学知识点有了更全面的了解。
这些知识点是现代科学发展的基础,也是学习电学领域更高级的知识的基础。
希望这篇文章对你在学习电学知识时有所帮助。
高中高考知识点电学电学是高中物理中的重要一部分,也是高考物理科目中必考的内容之一。
电学主要研究电荷、电流、电势等电现象以及与之相关的电路和电器等知识。
下面将以电学中的几个重要知识点为例,进行论述。
一、电荷与电流电荷是物质的固有属性之一,它可以是正电荷或负电荷。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
当电荷集中在某一区域时,就形成了电场。
电流是电荷在导体中的传导现象。
按照电流的方向,可以将电流分为直流和交流。
直流电流的方向不变,而交流电流的方向会周期性地改变。
二、电势与电压电势是表示某一点上单位正电荷所具有的电位能量的大小。
单位电荷在电势能为1伏的点上所具有的能量叫做1伏的电位。
电压是电势差的别称,用来表示电场中两点间的电势差。
电势差越大,代表单位正电荷在电场中移动时所具有的能量变化越大。
三、欧姆定律欧姆定律是描述电路中电流、电压和电阻之间关系的基本定律。
它表明,电流和电压成正比,与电阻呈反比。
欧姆定律的数学表示式为:I=U/R,其中I代表电流,U代表电压,R代表电阻。
四、电路中的串并联在电路中,电器的连接方式可以分为串联和并联。
串联是指将电器按照线性的方式连接起来,形成一个电路。
在串联电路中,电流是相同大小的,电压按照电器的阻值来分配。
而并联是指将电器的两端相连,形成一个电路。
在并联电路中,电压是相同大小的,电流按照电器的导纳值来分配。
五、电功和功率电功是电流通过电器时所产生的能量变化。
电功的大小与电流、电压、时间以及电阻之间的关系密切相关。
功率是描述单位时间内所完成的功的大小。
功率的数学表示式为:P=W/t,其中P代表功率,W代表功,t代表时间。
功率的单位是瓦特(W)。
电学作为高中物理的重要内容之一,为学生打下了扎实的物理基础。
掌握电学的相关知识点,不仅可以帮助学生更好地理解电学现象,还能够应用于实际生活中。
比如电路的搭建、电器的使用等等。
总之,电学是高中物理中不可或缺的一部分,它的涉及面广泛,内容深度也较大。
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但其实只要掌握了正确的学习方法,养成好的习惯,就会发现其实高中物理是如此简单有趣。
下面本店铺为大家带来物理电学基础知识点高中,希望大家喜欢!物理电学基础知识点高中1、基础知识对于电学综合问题,状态分析往往是解题的第一步,如对带电粒子在电场、磁场中的运动和导线切割磁感线运动,应分析其受力状态和运动状态;对于直流电路的计算,应首先分析其电路的连接状态;对于电磁振荡,通常需要分析振荡过程中的一些典型状态。
2、电场知识点:电荷在其周围空间激发电场,静止电荷激发的电场是静电场。
电场对处在场中的其它电荷有力的作用;电荷在电场中移动时,一般说来电场力对电荷要做功,在静电场中,电场力对电荷所做的功与路径无关,所以在静电场中电荷具有电势能。
在静电场中引入场强和电势这两个物理量,来分别描写静电场有关力的_质和能的_质。
只有深入地理解场强和电势的概念,才能加深对电场这一概念的理解。
静电场是不随时间变化的场,在空间各点描写电场的物理量?场强和电势,均不随时间变化。
但是,在场中的不同点,场强和电势的数值一般来说是不同的,它是随着空间点的位置的变化而变化的。
关于这一点在中学物理中要特别注意,因为我们经常研究匀强电场,在这一特殊的匀强电场中,各点的场强的大小和方向是相同的,而一般的电场却不是这样,必须考虑场强和电势在场中不同点的分布情况。
电力线和等势面是分别用来形象地描写场强和电势在空间中的分布的工具。
对于它们的_质及描写电场的方法的理解和掌握,不仅对于深入理解电场的概念、形象的建立电场的模型和图象非常重要,而且对于解决很多电学中的问题也是非常有用的。
值得注意的是,对于电场中一些概念的学习,如:电场力对电荷的功、电势能……,应对照力学中的重力对物体做的功,重力势能……来学习和理解。
带电粒子在电场中的平衡和运动的问题,实际上,就是力学问题。
所以静电场的学习是对力学问题的一次很好的复习和提高的机会。
3、稳恒电流知识点:这部分知识内容要注意以下几点:(1)树立等效思想,学会画等效电路图课本中,在讲串、并联电路的特点时,所说的“串联电路的总电阻”、“并联电路的总电阻”都是指等效电阻。
在讲电池组时,所说的“电池组的电动势”“电池组的内阻”也是分别指与所说的电池组等效的电源的电动势和内阻。
所谓_与乙等效,是指在所研究的问题上,_与乙的效果相同。
在电路计算中,经常把一个电路,用另一个与之等效的电路来代替,这就是画等效电路的问题。
一个电路用一个什么样的等效电路来代替,要根据讨论的问题的_质来决定。
(2)对“理想化”问题的处理:对问题进行理想化处理,采用理想化模型是物理学的重要研究方法。
很多情况下可忽略电表对电路的影响,即降电流表和电压表均看成是理想电表;有时忽略电源的内阻;很多情况下,不考虑温度对电阻的影响。
但在有些情况下,却不能做这样的理想化处理。
在题目中如果没有明显的告诉我们是否可以对某一问题进行理想化处理时,一点要仔细分析题意,来判断是否可以做理想化处理。
(3)从能量转化和守恒的观点来分析问题能量转化和守恒定律是自然界普遍适用的基本规律。
从能量转化的观点来分析物理问题往往可以不考虑过程的细节,使问题得到简化,有关反电动势的问题比较复杂,是数学中不做要求的内容。
直流电路中有关反电动势的问题,一般可避开反电动势的概念,从能量转化的观点比较容易解决。
养成用能量的观点分析物理问题的习惯,掌握用能量的观点分析物理问题的方法,对物理学习是非常重要的。
(4)从函数关系的角度来讨论各物理量之间的关系:任何一个物理公式,都是表示该公式中的各物理量之间的关系,哪些量是不变的,哪些量是变化的,哪些变量之间存在这因果关系以及在我们所研究的问题中,将哪个量当做自变量,哪个量看作是它的函数,它们之间是什么样的函数关系等等。
这样研究问题,可以加深对物理规律的理解,更有效地利用数学工具来解决物理问题,防治简单的乱套公式。
这样的分析方法,对解决电路计算的问题同样是非常重要的。
4、磁场知识点:磁场中各物理量的方向之间的关系比电场中要复杂,要很好地掌握判定电流(直线电流、环形电流、螺线管)产生的磁场的方向的右手螺旋法则和磁场对电流和运动电荷的作用力的方向的左手定则,必须很好地树立空间立体观念,并能根据需要将立体图形改画成适当的剖面图,实现“立体图形平面化”,以利于对问题的分析和解决。
要很好地掌握洛仑兹力的特点(总与磁场方向垂直,与速度方向垂直,因而对运动电荷不做功)并能结合力学的基本规律解决带电粒子在磁场中的运动问题。
掌握安培力的特点,并能结合力学的规律解决通电导线在磁场中的运动和通电线圈在磁场中的转动的问题。
在学习中要与电场对比,了解研究场的方法的共同点,但更要注意磁场与电场的不同点。
5、电磁感应知识点:法拉第电磁感应定律是用来确定感应电动势普遍适用的规律,必须深刻的理解它的意义,熟练的掌握它的应用。
对于法拉第电磁感应定律我们应注意:a、明确磁通量f、磁通量的变化量df=f2-f1、磁通量的变化率df/dt,它们各自的意义,尤其是要注意它们的区别。
b、它的研究对象是一闭合回路,即用它求得的是整个闭合回路的总的电动势,用它来确定某一段电路的感应电动势,一般说来是很不方便的。
c、由于在中学阶段我们只会计算在一段时间内磁通量的平均变化率,因而用法拉第电磁感应定律的公式e=ndf/dt求得的是在该段时间内的平均感应电动势。
应当指出,后两条并不是法拉第电磁感应定律本身的局限_,前面已经说过,它是用来解决感应电动势的大小时普遍适用的规律。
这种局限_只是由于中学阶段我们掌握的物理知识和数学知识不足造成的。
(2)对于导体在磁场中做切割磁力线时,可用公式:e=blvsinq来计算导体上产生的感应电动势(动生电动势)。
对于该公式应注意:a、公式中的b,一般说来是匀强磁场的磁感应强度,如不是匀强磁场,需要求导线所在处的各点b的大小相等;导线与磁场b的方向、与导线运动方向都垂直,如不垂直时,需将导线在磁场b的垂直方向,速度v的垂直方向投影,式中l可理解为这个投影的长度;一般说来,要求整个导线平动,即各点的速度相同,如导线在磁场中转动,导线上各点速度不相同时,应先将导线(或导线在与磁场垂直、与速度垂直方向的投影)分成很多小段,认为每一小段上各点速度相同,再求各小段速度(在空间上)的平均值,式中的v既是上述的平均值;式中的q是v与b之间的夹角。
b、该公式求得的是一段导线上的感应电动势。
c、公式中的v是某一时刻的即时速度,e为该时刻的即时感应电动势,若v是某段时间内的平均速度,则e为该段时间内的平均感应电动势。
在中学阶段,求某段导线的感应电动势,求即时感应电动势,我们必须用公式e=blvsinq。
(4)能量转化和守恒定律是物理学中最重要的基本定律之一。
用能量及其转化的观点来分析问题的方法是物理学中最重要的方法之一。
在电磁感应现象的问题中,要特别注意用能量及其转化的观点和方法来分析和处理问题。
a、从能量转化和守恒的观点加深对楞次定律的理解。
楞次定律是符合能量转化和守恒定律的。
或者说,它是能量转化和守恒定律的必然结果。
可以将楞次定律理解为:感应电流总是反抗产生它的原因。
如反抗原磁通的变化、反抗导体与磁场之间的相对运动、反抗原来电流的变化(自感),……,其实质都是要求产生感应电流的外界因素做功,从而将其它形式的能量转化为(感应电流的)电能。
b、在解决有关电磁感应现象的问题中,注意从能量转化的观点来分析问题,即可使问题得到较简化的解决,又可加深对物理问题的理解。
6、交流电知识点:关于交流电的初步知识,主要有交流电的产生、变化规律和表征交流电的物理量,变压器的原理及电能的输送。
交流电的问题实质是电磁感应和电路知识的实际应用。
因此,分析交流电问题,应运用电磁感应的规律和电路分析知识。
怎么学习高中物理1.端正学习态度首先分析一下上面同学们提出的普遍问题,即为什么上课听得懂,而课下不会做?我作为学理科的教师有这样的切身感受:比如读某一篇文学作品,文章中对自然景色的描写,对人物心里活动的描写,都写得令人叫绝,而自己也知道是如此,但若让自己提起笔来写,未必或者说就不能写出人家的水平来。
要想学好物理,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间,就是要不屈不挠地去学习。
2.把“陌生”变成“透彻”!遇到陌生的概念,比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥,要先去真心接纳它,再通过听老师讲解、对比、应用理解它。
要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。