诗歌鉴赏 习题

语文诗歌鉴赏练习题20篇含解析解析一、诗歌鉴赏1．阅读下面这首宋词，回答问题。

踏莎行·题草窗词卷①王沂孙白石②飞仙，紫霞③凄调，断歌人听知音少。

几番幽梦欲回时，旧家池馆生青草。

风月交游，山川怀抱，凭谁说与春知道？空留离恨满江南，相思一夜苹花老。

【注释】①草窗：周密。

南宋亡后，周密与王沂孙等过从甚密，并结成诗社，互相唱和、赠答，写了些慨叹亡国之作。

后隐居不仕，归隐山林。

草窗词卷：指周密《蓣洲渔笛谱》。

②白石，指南宋词人姜夔。

周密词即学白石词的清空俊雅。

③紫霞：南宋词人杨缵，他善识曲创调。

（1）“几番”二句是怎样状友人身世和才思的？（2）前人论及本词是说，“风月”、“山川”二句倜傥而凝重，请结合内容加以赏析。

2．阅读下文，完成小题。

咏怀（其四十三）（三国·魏）阮籍①鸿鹄相随飞，飞飞适荒裔。

双翮临长风，须臾万里逝。

朝餐琅玕②实，夕宿丹山际。

抗身青云中，网罗孰能制。

岂与乡曲士，携手共言誓。

【注】①阮籍（210年-263年），三国魏人。

字嗣宗。

陈留（今属河南）尉氏人。

竹林七贤之一。

曾任步兵校尉，世称阮步兵。

②琅玕：中国神话传说中的仙树，其实似珠。

（1）本诗从体裁上看，属于____体诗。

以下不能作为本题判断依据的一项是（）A.时代B.韵脚C.句数D.平仄（2）对本诗赏析不正确的一项是（）。

A.“鸿鹄”两句使用了三个“飞”，描摹强调了鸿鹄群飞的景象。

B.“双翮”两句以“凌”和“须臾”，强调鸿鹄高飞远翔的姿态。

C.“朝餐”两句从食物与栖所两方面，写出了鸿鹄的现实习性。

D.“抗身”二句运用反问，语气强烈，收束了前面六句的描绘。

（3）刘勰在《文心雕龙》中评价阮籍的诗“阮旨遥深”。

请结合这一观点赏析本诗。

3．阅读下面的宋词和唐诗，完成下面小题。

探春令赵长卿笙歌间错华筵启，喜新春新岁。

菜传纤手，青丝轻细，和气入，东风里。

幡儿胜儿①都姑媂②。

戴得更忔戏③。

愿新春以后，吉吉利利，百事都如意。

立春（节选）杜甫春日春盘④细生菜，忽忆两京梅发时。

高中诗歌鉴赏练习题一、选择题1. 下列诗句中，哪一项是杜甫的《春望》？A. 国破山河在，城春草木深。

B. 红豆生南国，春来发几枝。

C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

D. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

2. 王之涣的《登鹳雀楼》中，表达诗人远大志向的诗句是：A. 白日依山尽，黄河入海流。

B. 欲穷千里目，更上一层楼。

C. 会当凌绝顶，一览众山小。

D. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

3. 李清照的《如梦令》中，表现了诗人对往事的怀念之情，以下哪一项是正确的诗句？A. 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

B. 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

D. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

二、填空题1. 李白的《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描绘的是______的壮丽景象。

2. 苏轼的《水调歌头》中，“明月几时有，把酒问青天”表达了诗人对______的渴望。

3. 辛弃疾的《青玉案》中，“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”描绘的是______的场景。

三、简答题1. 请简述白居易《琵琶行》中“大珠小珠落玉盘”一句的意境。

2. 请分析李煜《虞美人》中“春花秋月何时了，往事知多少”的情感内涵。

3. 请说明杜甫《登楼》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”所表达的哲理。

四、论述题1. 论述《诗经》中“关关雎鸠，在河之洲”的文化内涵及其在中国古代文学中的地位。

2. 论述李清照《声声慢》中“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”所体现的诗人心境。

3. 论述《楚辞》中屈原《离骚》的艺术特色及其对中国文学的影响。

五、诗歌创作1. 请以“秋天的校园”为题，创作一首现代诗，要求不少于四句。

2. 请以“月夜思乡”为题，创作一首古诗，要求符合古诗的格律。

3. 请以“青春”为题，创作一首自由体诗，表达你对青春的理解和感悟。

请在答题时注意诗歌的韵律和意境，尽量做到语言精炼、意象生动。

诗歌鉴赏练习题(精选)1、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

1）诗人采用了描写手法来表达他对XXX的依恋难舍的深厚感情。

他通过描绘春风吹拂XXX的美景和柳条藤蔓系离情的情境来表达自己对XXX的眷恋和难舍之情。

2）诗中的“系”和“啼”两个动词都用得准确传神。

其中“系”表达了柳条藤蔓系离情的情境，而“啼”则表达了黄莺频频啼叫的哀怨之情。

2、阅读下面一首诗，完成后面的问题。

九月九日忆山东兄弟XXX独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

XXX兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

①首句用了一个“独”字，两个“异”字，渲染出诗人的孤独和异乡人的无助。

他在异乡，感到自己是一个孤独的异客，每逢佳节更加思念亲人。

②后人评价“XXX兄弟登高处，遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致，出乎常情”。

这是因为这两句诗通过“遥知”和“少一人”的表达方式，巧妙地表现了诗人对远方兄弟的思念之情，同时也表达了对兄弟中已经离世的人的怀念之情。

3、阅读下面一首宋词，完成（1）（2）两题（6分）XXXXXX年年雪里，常插梅花醉。

挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。

今年海角天涯，萧萧两鬓生华。

看取晚来风势，故应难看梅花。

[注]挼，读ruó，“揉搓”之意。

1）这首词处处跳动着词人生活的脉搏。

词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同。

在年年雪里，她常插梅花醉，感受到梅花的美好；而在今年海角天涯，她看到了梅花被风吹散的情景，感受到了岁月的无情和离别的悲伤。

2）这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。

其中一种手法是以梅花为载体，通过描绘梅花的生长、开放、凋零等过程，表现了词人对人生的感悟和对时光流转的思考。

4、阅读下面的诗歌，回答问题。

（6分）幽居初夏XXX湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。

水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

XXX已过头番笋，木笔犹开第一花。

注]叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

高中诗歌鉴赏练习题一、基础知识类1. 请列举出唐代三大诗人及其代表作。

2. 诗歌中的“意象”是什么意思？请举例说明。

3. 请简述绝句与律诗的区别。

二、诗歌鉴赏类（一）古诗鉴赏1. 阅读白居易的《赋得古原草送别》，分析诗中表现出的离别情感。

2. 李白的《将进酒》中，哪句诗句最能体现诗人的豪放情怀？3. 王之涣的《登鹳雀楼》中，如何描绘出壮丽的自然景观？（二）现代诗歌鉴赏1. 阅读徐志摩的《再别康桥》，分析诗中的意象及表达的情感。

2. 请赏析郭沫若的《凤凰涅槃》中“凤凰”这一形象的意义。

3. 戴望舒的《雨巷》中，如何通过雨巷这一场景表达诗人的孤独与期待？三、诗歌比较鉴赏类1. 比较《离骚》和《九歌》在表现手法和主题上的异同。

2. 分析杜甫的《春望》和陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》在描绘战争背景下人民生活困苦的异同。

3. 比较《诗经》中的《关雎》和《蒹葭》在表达爱情主题上的差异。

四、诗歌创作类1. 请以“春”为主题，创作一首五言绝句。

2. 请以“月亮”为题材，创作一首七言律诗。

3. 请尝试用现代诗歌的形式，表达你对家乡的思念之情。

五、综合运用类1. 请结合所学诗歌知识，谈谈你对“诗言志”这一观点的理解。

2. 请举例说明诗歌在现实生活中的应用。

3. 如何通过诗歌鉴赏提高自己的文学素养？六、诗歌风格与流派类1. 请简述山水田园诗的主要特点和代表诗人。

2. 陶渊明被誉为“隐逸诗人之宗”，请结合其诗作分析其隐逸诗风。

3. 请阐述“边塞诗”的发展历程及其在唐代的主要代表人物。

4. 比较“豪放派”与“婉约派”在宋代词坛的地位和影响。

七、诗歌技巧分析类1. 请分析王维《山居秋暝》中“空山新雨后，天气晚来秋”一句的意境。

2. 李清照《如梦令》中“昨夜雨疏风骤”一句，运用了哪种修辞手法？3. 请解析苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪放风格。

八、诗歌情感分析类1. 请分析李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”表达的情感。