报社暑假实践报告

社会实践的实践报告参考7篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方，像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。

文章的艺术就是语言的艺术，相同的意思用不同的语言来表现，就会有不同的艺术效果。

写文档，能帮助你不断地理清思路，好的文档，也能更高效地沟通。

写好文档不仅仅是个人能力的体现，还可能会得到领导的赞赏，甚至升职加薪都有可能。

但是很多时候，很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作，最终会体现为这样一份书面文档，包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已，因此，它的质量，不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法，往往也会影响着别人对于文档作者的评价，因为透过这些文字，不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造，更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。

在日常工作中，很多人可能不那么擅长于写作或者表达，尽管这样，我们依然可以活到老学到老，我们可以走捷径，那就是参考和借鉴别人写的文档，学以致用，转化成我们知识储备，下面是我为大家精心整理的社会实践的实践报告参考7篇，希望能够帮到您！社会实践的实践报告篇1与其说这是一篇社会实践报告不如说这是我为期近月的实习心得或者说一篇公开的日记。

不想去抄袭别人的报告该如何去撰写，不想去套用那些报告应有的格式，只想用最真实的文字为我近一个月的报社实习画上一个不满足的句点。

我喜欢文学，纵然我不是文学系出身。

我喜欢课外的时候看那些饱含真情的文字，因而我经常幻想某一天我能用我的文字反映当今的民生问题。

虽然我的文笔不算好，但也不一定就是拙劣的，尽管我不懂得如何“妙笔生花”，但进报社工作却是我进入大三以来一个挥之不去的念想。

这个想法就在大三暑假的时候实现了。

几番托人，才进的报社，也算是我们当地一个小有名气的报社，当然不能跟人民日报比，好歹政府机关、企事业单位都会征订。

在我进去实习前，我都一直在幻想报社的工作情况，那一定是忙碌的，每天一定连喝水的机会都没有，每个人都往返穿梭于各部门之间，说不定可以经常出去采访，体验做记者的其中滋味。

报社暑期实习报告（3篇）【导语】报社暑期实习报告怎么写出亮点？整理了3篇优秀的《报社暑期实习报告》通用版范文，有规范的开头结尾写法和标准的书写格式。

是您写出深受大家欢迎的实习报告抱负参考模板，盼望对您有所关心。

【第1篇】报社暑期实习报告暑假为我们供应了一个生活的节点，让我们去体验社会，走向实践，感受生存。

今年暑假的实践让我收获良多，感慨良多。

新闻学专业是一门务实的学科，对实践力量要求很强。

从采访、写作到最终的编辑校对，都和实践紧密相连，可谓熟能生巧，假如仅仅依靠学校学的一点儿理论学问，不切身体验，这样的媒体人只会纸上谈兵。

进入高校也是进入了自己的新闻旅程，大一大二对我来说是新闻的启蒙，虽然说起步晚了点儿但系统的学习让我对着门学科有了自己的熟悉。

通过对各种报纸的了解，对各种报人的学习，以及对作为老一辈传媒人的老师的鄙视，都使我跃跃欲试，想快点儿加入传媒人的行列。

今年暑假我有幸进入了南阳晚报社实践，本想象着我是鱼儿他是水，凭借着我对报纸生产流程的了然于心，肯定难不倒我，但事实上却让我直面了骨感的现实。

行动开头前我对这次旅程布满了各种幻想，信念满满，总是提示自己以一个爷们儿的姿势来生存，新闻本身就是一件体力活。

第一站先去见了南阳的一个亲戚，也是被泼的第一盆冷水。

在那个叔叔家交谈了许多新闻方面的话题，比较轻松，但当被问起五四时期的闻名女报人时便一个也说不出来，从学过的现代时期中国闻名报人到国际闻名报人一遍遍的搜寻，脑子里给的答案是没学过啊，也不敢吱声，一时哑口无言。

这也让我了解到自己所把握的学问是不全面的，而且学习缺乏主动，新闻方面的著作读的太少。

通过后来的查找，让我熟悉了好多五四时期的闻名女报人，其中对邵飘萍的妻子汤修慧印象最为深刻。

到报社的第一天便是下县采访，要求是早上六点准时在报社门口集合，这是我初次去报社。

早上五点半起床，整理好全部的东西，背着自己的背包便动身了。

六点准时和他们碰面，作了自我介绍，我们便一起乘车去了桐柏县。

报社暑期社会实践报告5篇第1篇示例：暑期社会实践是大学生在寒暑假期间进行的一种社会实践活动，旨在让学生通过参与社会活动，增长见识，锻炼能力，提高社会责任感。

本篇文章将从报社暑期社会实践的组织安排、实践内容及收获等方面进行详细的介绍。

一、组织安排本次报社暑期社会实践活动是由报社社团联合发起的，活动历时一个月，参与人员包括报社编辑部和记者团队的成员。

活动的主要组织者是报社的指导老师和学生社团负责人，他们制定了详细的实践计划，包括实践内容、时间安排、目标任务等。

在组织安排方面，指导老师和学生社团负责人对每位参与者进行了详细的指导和培训，确保大家对实践活动的目的和具体要求有清晰的认识。

他们还安排了实践前的准备工作，包括采访技巧的培训、报道范围的确定等，为实践活动的顺利进行奠定了基础。

二、实践内容在暑期社会实践活动中，我们主要开展了社会新闻报道、调查研究和公益志愿活动三大类实践内容。

具体来说，我们深入社区、企业和学校，采访了一些关于教育、环保、医疗等领域的新闻事件，撰写了一系列深度报道，为广大读者呈现了这些社会现象背后的真相。

我们还进行了一些调查研究活动，针对一些社会热点问题进行了深入分析和调查，为社区和政府部门提供了一些建议和改进建议。

我们还积极参与了一些公益志愿活动，如义务清洁、献血活动等，为社会做出了自己的贡献。

三、收获与体会通过参与报社暑期社会实践活动，我们收获了很多。

我们锻炼了自己的采访和写作能力，学会了如何深入挖掘新闻事件的背后故事，提高了自己的新闻素养和报道水平。

我们增强了团队合作意识，通过与同伴一起完成实践任务，培养了自己的团队精神和协作能力。

我们还感受到了社会的多样性和复杂性，深刻体会到了新闻从业者的责任和使命。

通过与各界人士的交流和互动，我们拓宽了自己的视野，增长了见识，也更加坚定了自己从事新闻事业的信心和决心。

报社暑期社会实践活动为我们提供了一个很好的平台，让我们在实践中学习、在实践中成长，让我们更加深入了解新闻行业的特点和要求，为将来的从业道路奠定了坚实的基础。

社会实践报告的范文模板10篇社会实践报告的范文模板篇1从x月初开始，差不多1个月。

在这30多天的日子里，见过了很多人，也经历了很多事。

这些人和事，都让我体现到社会的现实与残酷；但同时也存在那么一群人，他们善良，他们有理想，有激情，他们的努力让这个社会变得更加美好。

正因为有了这些经历，才使我逐渐慢慢地从一个涉世未深的学生向一个社会人过渡。

尽管转变的过程很痛苦，但这是每个人成长的必经之路，所以我很感谢报社给我提供了一个到社会中磨练的机会。

今年暑假，刚刚完成期末考试，因为一个偶然的机会，我跟另外两位同学就来到了《__报社》实习。

第一天去的时候刚好在一楼就碰到了晚报综合办公室主任，带我们上去填完表后，我被分到了社会部，其他两个同学一个在政文部，另一个在文娱部。

社会部是报社里最大的、人数最多的一个部门（包括热线组）。

正因为我们报的是社会新闻（包括突发新闻），经常要到各个地方跑来跑去，所以也是最累的一个部门，同时也是最锻炼人的部门，我非常有幸来到这里。

由于报到那天是星期五，报社全体员工刚好要在周六、日开大会，部门一位副主任和热线组几位同事交代了关于工作的一些细节后，我们被告知报到后的第二天就要开始上班——接热线。

对于我们部门来讲，热线组是必不可少的，因为几乎所有突发新闻都是首先通过市民打热线电话报料，然后对于那些有新闻价值的事情，我们再通知出去采访。

接热线电话看似简单，但其实也有很多要注意的地方，并且这些需要注意的细节对以后正式采访都非常有帮助。

首先要把报料人所说的事情记下来，包括时间、地点、人物、原因和结果等，把事情的来龙去脉搞清楚。

有些报料人自己对事情的经过不是很了解叙述也不祥细，所以我们就要多问，通过报料者我们能了解多少就多少。

有些时候报料者因其身份的特殊性，对我们来说有很大作用，倒如发生了车祸，伤者被送到医院，而报料者就是医院里的医生，那么说明这个料可靠性很高，因为平时我们也会接到一些假的料。

我们每天接到的每一条报料都要打进电脑进行统计，开始还不能边听电话边输入，于是就先把关键的地方记在纸上，然后再输进电脑。

报社编辑实习报告1000字报社编辑实习报告1000字精选3篇（一）报社编辑实习报告我在报社编辑部实习的一个月时间很快就过去了，回顾这一个月的实习经历，我获益匪浅。

在这期间，我主要参与了新闻稿件的编写和修改、新闻事件的报道、采访和撰写等工作。

首先，我要感谢报社编辑部的领导和同事们对我的帮助和支持。

从一开始的担心和紧张，他们就给予了我很多的鼓励和指导，让我可以更好地适应工作环境。

在实际工作中，他们也总是耐心地解答我的问题，并给予我宝贵的建议，使我能够不断进步。

在实习期间，我主要负责新闻稿件的编写和修改工作。

通过编辑的指导，我学会了如何准确传达信息、如何利用简洁明了的语言表达，以及如何选取和编辑图片等等。

这些都对我的写作能力和审美能力有了很大的提升。

通过不断的学习和实践，我逐渐掌握了新闻稿件的写作格式和规范，并能够按照要求独立完成稿件的编辑工作。

这一过程不仅让我更加熟悉了新闻工作流程，也增强了我对新闻报道的敏感度和判断能力。

此外，在实习期间，我还有机会参与了新闻事件的报道和采访工作。

在采访前，我需要提前调研，并准备好一系列问题。

通过与相关人士的交流和深入了解，我能够更全面地了解事件的来龙去脉，并准确地将信息转化为文字。

这对我来说是一次很好的锻炼，不仅让我更加了解新闻采访的流程和技巧，也提高了我的人际沟通和表达能力。

通过这一个月的实习，我深刻体会到新闻编辑工作的重要性和复杂性。

新闻稿件能够准确传递信息、引起读者的关注和思考，因此编辑的工作尤为重要。

我在实习过程中也发现了一些自身的不足之处，比如面对复杂事件的判断能力和文字表达能力还有待提高。

然而，在这个实践过程中，我也在不断地学习和成长，不断地完善自己的能力。

总的来说，这一个月的实习经历让我对新闻编辑工作有了更真实的了解，并提高了我的写作能力、判断能力和人际沟通能力。

我经历了从不会到慢慢熟练的过程，也体验到了新闻编辑工作的魅力和挑战。

同时，我也意识到，新闻编辑工作不仅需要审美能力和写作能力，更需要责任感和承担能力。

大学生暑期社会时间活动是高校人材培养目标的有效途径，是推进大学生“素质拓展计划”的重要举措。

作为大一辈子活学习的总结，我也参加了社会实习活动。

得到了实习单位领导的赞誉，而且在实习活动中拓展了自身的综合素质，增了知识，长了才干。

很快的，署假又过来了，面对最后一年的校园生活，想着刚刚过去的最后一个署假，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个足迹都是那末的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真正的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的惟独那句话：时不待我，怎可驻足__工人日报的新闻中心最大的特点就是普通没什么人在办公室，以至于我过了很长一段时间才在办公室见过每一个人。

他们普通都在外面跑新闻，惟独赶稿的时候才会浮现在办公室，或者说，只是来交稿的时候浮现在报社。

跟着“来无影，去无踪”的老师们学习，确实有点难度。

每天上班，办公室是我开门，总是要等很久才有记者来上班。

初来的几天，我每天第一个去，坐着看半天报纸，然后上网找料，时常找不到新闻线索，我心里很着急，几乎都是老师给我一个电话，联系一下，就开始出去或者电话采访。

不少时候我不知道该怎么办，旁皇。

才来了一天，也还不认识什么老师，带我的老师又常年不在办公室。

史老看我们有点小空，于是，让我和此外一个实习生去外面采访一下高温下的务工人员。

我们在九莲社区门口发现了一个缝衣服的阿姨和两兄弟的修鞋铺。

一翻生疏的招呼后，就开始和他们聊了起来，虽然他们都不愿意多讲，更不愿意我们把他们写到报纸上去，但最后也勉强地了解到了我们需要的信息。

回来努力写稿，直到下午一点多才记得还没吃饭。

夏老师常跟我说：“自己去找找有什么好写的，然后发到我邮箱。

”由于我还没有自己的消息网，所以，我时常去论坛找还没被发掘过的消息。

蓦地被我发现了有关挪移集团彩铃的帖子——“我的彩铃都被和谐了！”心想着终于找到可写的了，于是我打电话去了挪移的人工服务台，以办业务为由取得了一些信息，也写了一篇稿子，心里很喜。

报纸编辑实习报告报纸编辑实习报告精选5篇（一）报纸编辑实习报告一、实习单位概况本次实习我分配到了一家知名报纸的编辑部进行实习。

该报纸是一家全国性的综合性报纸，每天发行数百万份，拥有庞大的读者群体和广告客户。

二、实习任务和工作内容1. 新闻线索收集与筛选：作为编辑实习生，我的主要任务之一就是收集新闻线索，并进行筛选。

在实习期间，我通过阅读报纸、观看新闻、浏览各类媒体，收集了大量的新闻线索，并将其整理成表格提交给主管编辑。

在线索筛选的过程中，我学会了辨别新闻价值点，了解了编辑们对于新闻素材的要求。

2. 新闻写作与编辑：作为编辑实习生，我还有机会参与到新闻稿件的写作和编辑过程中。

我根据领导的安排，负责一些简单的新闻写作工作，例如社会新闻的整理、稿件内容的补充等。

在编辑的指导下，我学会了一些新闻写作的技巧，例如如何突出新闻的亮点，如何准确、简洁地表达新闻事实等。

3. 资料收集与整理：在编辑部工作期间，我还负责对一些专题的资料进行收集和整理。

例如，当时正值一次重大会议的召开，我根据主管编辑的要求，收集有关该会议的历年报道和相关资料，并进行整理和归档。

通过这个过程，我学习到了如何高效地获取和整理信息，提高了我的信息素养和工作效率。

4. 新闻发布与排版：在实习期间，我还有机会参与到报纸的新闻发布与排版工作中。

我学会了新闻稿件的格式化和排版，通过实际操作，我了解了不同版面对新闻发布的要求和规范。

同时，我还学习了一些排版软件的基本使用方法，提高了我的技术能力。

三、实习收获和体会通过这次实习，我对于报纸编辑的工作流程和工作内容有了更加深刻的了解。

我了解到新闻编辑工作需要快速而准确地获取信息，并对信息进行筛选、整理和发布，这要求编辑们具备广阔的知识面和敏锐的触觉。

同时，我还感受到了编辑工作的忙碌和紧张，每天都有大量的事务需要处理，并且要保证工作质量和速度。

此外，这次实习还让我意识到自己在新闻写作和编辑技巧方面的不足之处。

暑期报社实习报告范文（通用5篇）暑期报社范文篇1从X月二十八日到X月二十八日我在邹平县《今日邹平》报社的记者部进行了将近两个月的实习。

在实习期间我学到了很多东西，同时，也发现了自身的不足之处。

在此，感谢报社的各位领导和老师在我实习期间给我的指导和帮助，感谢学校领导和老师多年来对我的教育和栽培。

我所实习的今日邹平报社，是我们当地最有影响力的报纸，作为党报，实施发挥着党和政府的喉舌，传播党的声音的作用。

能够在报社实习是我莫大的荣幸。

在这两个月中，我出去采访的内容涉及的还是比较广的，政府会议、社会新闻、人物采访都有接触，感触也比较多。

第一，在记者业务方面，我懂得了不同的题材新闻的写作方法。

新闻写作上也有了很大的提高，但是还是不够的，还需要继续多练习。

虽然专业不对口，但我们开设的《文书写作》课基本上把各种文体都介绍到了。

因为是党报，政府会议都要报道，所以关于政府会议的新闻每天都有，这种新闻的写法也是最简单的，掌握好领导人，会议时间和会议内容，简单组织下语言就可以写出一篇会议报道。

我跟会的机会也是比较多(每天的会其实很多，天天都有，五个记者有时候每人跟好几个会)，这方面锻炼的也比较多。

其实这种新闻根我们学校的网站上新闻很相像。

我相信，在咱们学校网站上经常发新闻稿的同学们土过去做记者肯定会更有优势!所以，在学校还是多参加下活动比较好，因为我们在学校学到的东西在将来肯定都会有用，有些尽管当时看着没有，但是在工作中各个方面肯定会有用的。

社会新闻算是比较难写的，首先素材的来源就很艰难，有的是靠自己去找去搜集，有些是靠群众拨打热线电话，还有些是个单位、各乡镇的宣传员给我们提供。

为了保证新闻的真实性，不管哪一种提供方式我们都要亲自去现场，亲自采访。

比如我曾经跟着我们记者下乡镇，到农村去采访专业养殖户，那是个养狐狸的，一进养殖场，我就差点被狐狸的那股臊气给熏倒，但是为了完成采访，还是在里面泡了一上午。

通过自信的观摩，我们才完成一篇出色的稿子。

暑假日报社实习总结范文8篇篇1时间飞逝，两个月的暑假实习工作即将结束。

在日报社的这段时间里，我学到了很多实用的知识和技能，也锻炼了自己的能力。

以下是我对这个暑假实习的总结。

一、实习的基本情况我这次实习的岗位是新闻采访和编辑，主要的工作是采访新闻、写稿件以及编辑新闻稿件。

在实习期间，我不仅了解了新闻采访和编辑的基本流程，还亲自实践了如何采访新闻、如何写稿件以及如何编辑新闻稿件。

同时，我也学到了很多关于新闻写作和编辑的技巧和方法。

在实习的过程中，我遇到了很多挑战和困难。

首先，在采访新闻时，我需要了解新闻事件的基本情况和相关背景，以及如何提问和记录。

其次，在写稿件时，我需要掌握新闻写作的基本规范和技巧，以及如何将采访到的信息转化为有价值的新闻稿件。

最后，在编辑新闻稿件时，我需要熟悉新闻编辑的基本原则和技巧，以及如何对稿件进行修改和润色。

二、实习的收获和体会通过这次实习，我学到了很多实用的知识和技能，也锻炼了自己的能力。

首先，我提高了自己的新闻素养和写作能力。

在实习期间，我采访了很多新闻事件，并写了大量的新闻稿件。

通过不断的实践和磨练，我逐渐掌握了新闻写作的基本规范和技巧，也提高了自己的写作能力。

其次，我增强了自己的沟通能力和团队协作能力。

在实习期间，我需要与不同的人进行沟通和协作，如采访对象、编辑、同事等。

通过不断的沟通和协作，我逐渐学会了如何与不同的人建立良好的关系，并有效地传达自己的想法和意见。

最后，我也对自己的职业规划有了更清晰的认识。

通过这次实习，我深刻认识到新闻行业是一个充满挑战和机遇的行业。

在未来的学习和工作中，我会继续努力学习和提升自己的能力，为成为一名优秀的新闻工作者而不断努力。

三、建议和展望虽然这次实习让我受益匪浅，但我也意识到自己还有很多需要改进和提高的地方。

首先，我认为自己在新闻写作方面还需要更加深入的学习和实践。

在实习期间，我发现自己的写作水平还有很大的提升空间，需要继续努力学习和提高。

实践报告范文(通用15篇)实践报告篇1七月二十五日至八月五日，我在洛阳石化总厂报社进行了为期十二天的学习。

这次学习收获颇多，我不仅对报纸的编排过程有了大致的了解，还对语言在实际中的运用有了更深刻的认识。

现将此次实践活动的有关情况报告如下。

一活动内容。

我跟随指导老师在报社进行了十二天的学习，参与了八月一第四版“河阳大风车”、八月八日第四版“文苑”的校对、排版工作，以及《健康与生活》第二版插图的寻找及工作。

二收获１词语方面。

在校对过程中，我发现了一些自己平时用错的词。

如，我常把“好象”这个词写为“好像”。

由于头脑中已经形成了深刻的印象，所以从没怀疑过“好像“个词的正确性。

此外，我还学会了其他一些词的用法，如“翘楚”。

原文中是这样使用这个词的：“沈园是苏州园林的翘楚”。

“翘楚”这个词是用来比喻杰出的人才的，显见用在这里不合适，应改为“滥觞”。

此外，我还体会到了把握词语感情色彩的重要性。

一位职工在《无法拒绝》中写到：“土地诱惑着我们植下了一个个绿色的生命”。

这里把“诱惑”的感情色彩搞错了，让人觉得这种表达很别扭。

２句子方面。

小学生文章中的病句比较明显，多为缺少主语、词语搭配不当、介词使用错误等。

职工文章中的病句比较隐蔽，不易被发现。

主要有以下几种病句类型（１）句子结构非常复杂。

《无法拒绝》一文中有这样一句：“于是我不再烦躁不安，甚至还会窃喜于深秋的一些早晨能听到依然开花的金橘树的花蕾芳香引来的蜜蜂的嗡嗡声然后开始一天的工作。

”这一句太长太复杂，不利于读者理解她要表达的意思。

最终改为：“于是我不再烦躁不安，甚至还会窃喜于深秋的一些早晨，听到金橘树的花蕾芳香引来的蜜蜂的嗡嗡声，然后开始一天的工作。

”（２）使用非书面的语言。

有位老同志写了一篇有关“保持共产党员先进性”的文章，文中常用俗语。

但在批评只会在别人身上找问题的人时，他使用了一句极为粗俗的俗语，非常不妥。

（３）对古诗词理解不深，使用错误。

一位职工的文中有这样一句：“古人的‘朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英’这样闲适飘逸、融入自然的浪漫生活情致，令我们望洋兴叹。