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教案背景：信息时代的教育模式要求培养和提高学生的信息素养。
培养学生把信息的技术和技能作为一种高级的认知技能，同批判性思维、解决问题的能力一起，构成其进行知识创新和学会如何学习的基础。
网络教学是培养学生信息素养的重要途径。
以下是湘教版初一地理《亚洲和欧洲》的地理网络教学设计与实施方法。
课题：亚洲和欧洲教材分析：本章《认识大洲》是为了第二章《了解地区》和第三章《走进国家》的学习奠定基础。
而《亚洲及欧洲》是第一章的重中之重，起到承上启下，贯通全章的作用教学重难点。
教学目标：1、知识目标：(1)学会分析亚洲气候复杂多样的原因及表现，让学生结合已学的气候知识，分析并解答出有关欧洲气候的思考题通过地形图引导学生分析亚洲河流特征，并找出亚洲境内著名的湖泊。
(2)让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征，了解欧洲著名的河流。
2、能力目标：(1)培养学生从地图上获取地理知识的能力，以及从课外书籍上获取地理知识的能力。
(2)培养学生的读图、综合归纳、对比分析等能力。
(3)培养学生的读图、综合归纳、对比分析等能力。
读“亚欧人口分布图”说明亚洲人口分布，分析人口分布不均的原因，学会阅读亚欧政区图。
3、教育目标：通过对国家和人口的学习，可以培养学生的主体参与意识。
4、创新目标：通过设置角度新颖的应用型讨论题，让学生大胆想象，各抒已见，尊重学生与众不同的观点，并设置情境创造机会让学生学以致用。
．教学重点、难点及突破方法教学重点：1．学会运用地图说出某地区的地理位置。
2．亚洲和欧洲的地理位置特点。
3．亚洲的地形特征和气候特征。
教学难点：1．学会简单的时区和日期换算。
2．亚洲和欧洲的气候及成因。
3．亚洲及欧洲河流特点的成因。
教学过程：1．上课前，教师对本节教材内容进行深入细致的分析，设计出适合学生自学的结构式教学框架，搜集大量与教材有关的材料和网络资料，然后制作本节课堂教学的结构化网页，生成专题网站，在上课前发布到多功能教学室的局域网的服务器上，方便学生上课按事先设计好的网址打开专题网站进入学习。
专题013 走进国家-俄罗斯、美国 （测试） 原卷版（时间90分钟，共100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分 一、选择题(每小题2分，共50分)读“俄罗斯交通分布示意图”，完成下面小题。
1．关于俄罗斯说法正确的是（ ）A ．地跨高、中、低纬度地区B ．东临大西洋C ．横跨亚欧大陆北部D ．北回归线穿过该国2．关于俄罗斯交通运输，正确的是（ ）A ．交通运输线分布均衡B ．莫斯科铁路网呈放射状C ．货运以铁路和公路为主D ．交通部门齐全，但均不发达3．西伯利亚大铁路沿南部山区修建，其原因不包括（ ）A ．南部纬度低，气候优于北部B ．南部矿产丰富，利于资源开发C ．南部人口城市密集，利于加强区际联系D ．南部多山地，建设成本高4．俄罗斯的工业区多分布在（ ）A ．低纬度地区B ．沿海地区C ．矿产资源附近D ．河流下游平原5．俄罗斯和中国有密切的贸易往来，俄罗斯出口到中国的商品最有可能是（ ）A ．天然气B ．稻米C ．服装D ．玩具2022年2月以来，俄罗斯和乌克兰之间局势不断变化，引起全球的关注，结合所学知识，请完成下面小题6．俄罗斯西部有一条著名的河流，它流量丰富，水流平缓，航运便利，沿河两岸是重要农业区，它就是被俄罗斯人誉为母亲河的（）A．伏尔加河B．叶尼塞河C．鄂毕河D．勒拿河7．俄罗斯幅员辽阔，资源丰富。
下列说法正确的是（）A．俄罗斯大部分地区属于温带大陆性气候，冬季漫长而严寒，夏季温暖而短促B．俄罗斯是国土辽阔，东部以平原为主西部以高原为主C．俄罗斯地跨亚、欧两洲，人口和城市主要集中在亚洲部分D．首都莫斯科位于俄罗斯亚洲部分8．俄乌冲突引起世界格局变化，其中国际原油价格大受影响，与俄罗斯具备的下列哪一条件有关（）A．核工业和航空工业在世界上占重要地位B．是世界大量出口石油天然气的国家C．货运以铁路和管道运输为主D．首都莫斯科位于俄罗斯欧洲部分的中央下图为俄罗斯地形图，读图完成下面小题。
政治开学第一课班会教案范文：了解国家的运作
一、导入
1.自我介绍
2.问候并调查同学们最近关注的新闻事件
3.介绍今天班会主题：国家的运作
二、目标
1.了解国家的权力机构以及各自的职能和作用
2.理解宪法和法律对国家和公民的规定
3.掌握国家机构的选举程序
4.意识到自己的公民义务和权利
三、活动
1.国家的权力机构
*中央组织机构、地方组织机构
*立法机关、行政机关、司法机关
*委员会、审计机关
2.宪法和法律的规定
*宪法是国家的根本法律，为国家的基本制度、基本方针、基本原则和基本制度之间的关系规定了基本法律
*法律是国家的行为的准则，保护公民的合法权益和社会公共利益
*公民对于违反宪法和法律的行为有诉讼和揭发等权利
3.国家机构的选举程序
*人民代表大会代表的选举程序
*中央和地方官员的选拔程序
4.公民义务和权利
*义务：遵守宪法和法律、维护国家安全、依法纳税、保护环境等
*权利：言论自由、信仰自由、公民投票等
四、总结
1.介绍国家的运作是一项重要而有意义的任务
2.国家的运作是一个复杂而庞大的体系
3.我们要注意宪法和法律对我们的规定
4.我们应该了解国家机构的选举程序
5.我们要意识到自己的公民义务和权利
五、作业
1.查阅宪法和法律的规定
2.了解地方政府的职能和作用
3.做家庭作业，关注社会新闻，探讨国家机构的作用
以上就是关于政治开学第一课班会教案的范文，希望能够帮助同学们更好地理解国家的运作。
对于公民来说，了解国家的机制和规定是非常必要的，只有这样才能够更好地维护自身权益，同时也能够更好地服务于国家的建设和发展。
（4）澳大利亚——2025届初中地理中考复习走进国家模块分析练一、思维梳理二、易错点拨1.澳大利亚人口分布稠密或稀少原因分析（1）澳大利亚东南沿海人口稠密的原因①气候条件：受来自海洋的暖湿气流影响，温暖湿润。
②交通条件：东南沿海多良港，对外交通便利。
③历史条件：英国移民首先到达这里，开发时间早。
（2）其他地区人口稀少的原因①广大内陆、西部地区：气候干旱，多为沙漠和草原。
②东北部沿海：原始的热带雨林，气候过于湿热，开发较少。
三、知识演练读图澳大利亚气候分布图，完成问题。
1.澳大利亚的气候分布特点是（）A.以赤道为中心南北对称B.呈半环状C.世界上热带草原气候分布最广D.季风气候典型2.图中⑤气候，在世界上分布最广的地区是（）A.亚洲的东部和南部B.美洲西部C.非洲北部D.欧洲西部澳大利亚被称为“坐在矿车里”的国家。
某公司在开采铝土时，由于露天开矿，工人每年要伐掉几百公顷桉树林。
但他们保留了一条足够宽度的原生植被走廊，供原有动植物继续繁衍，而且随毁随植。
数年后，新植的桉树拔地而起，生态环境又似从前。
读澳大利亚部分矿产分布图，完成下面小题。
3.澳大利亚的铝土资源主要分布在（）A.东南部B.东北部C.西南部D.西北部4.该公司在开采铝土资源时，注意保护环境，采取的措施有（）①毁林开矿②预留生态走廊③随毁随植④矿渣随处堆放A.①④B.②③C.①②D.③④读“澳大利亚人口城市矿产分布图”，完成下面小题。
5.关于澳大利亚的叙述，正确的是（）①铁矿石主要分布在东北部地区②城市和人口主要分布在东南部沿海地区③中西部地区地广人稀④矿产资源丰富A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.判断澳大利亚位于南半球的依据是（）A.纬度位置B.海陆位置C.经度位置D.人口分布7.澳大利亚被称为（）A.地球之肺B.热带植物种植园C.坐在矿车上的国家D.世界人种博物馆煤炭工业是澳大利亚的支柱产业，已探明具备可采价值的煤炭资源居世界前列。
专题13 走进国家 -俄罗斯、美国（讲义）原卷版【课程标准|思维导图|考点梳理|重难点突破|典例解析】●运用地图和相关资料，说出俄罗斯的地理位置、范围、领土构成和首都；●运用地图和相关资料，描述俄罗斯突出的自然地理特征。
●运用地图和相关资料，联系俄罗斯的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。
●运用地图和相关资料，说出俄罗斯人文地理主要特点及其与自然地理环境的联系。
（1）填写图中字母代表的地理事物的名称：海洋：A___________ 湖泊：B___________地形区：C_________________ D_______________（2）填写图中数字代表的工业区名称：①______________ ②________________③_______________ ④________________地理位置纬度位置大部分位于带，北极圈穿过其北部经度位置主要位于20°E~180°之间，是世界上跨经度最广的国家海陆位置地处亚欧大陆北部，东临太平洋，北濒，西临波罗的海，东北隔与北美洲相望范围由东欧平原和北亚地区组成，地跨亚、欧两大洲，是一个传统的______洲国家面积面积为1 709.8万千米2，是世界上面积最大的国家俄罗斯地形示意图俄罗斯地形简图地形特征特征地形以 为主，东部多高原、山地，西部平原面积大，地势_____________________主要地 形区①.自西向东依次是 平原、___________ 平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地；②.地形区分界线分别是乌拉尔山脉、叶尼塞河、勒拿河气候类型以 气候为主，北冰洋沿岸是寒带气候，太平洋沿岸为温带季风气候，东部及东南部为高山高原气候特征大部分地区冬季 ，夏季 ；气温自南向北逐渐降低，奥伊米亚康是北半球的“寒极”河流__________被誉为俄罗斯的“母亲河”，是欧洲最长的河流(世界最长的内流河)，自北向南注入 ；叶尼塞河、勒拿河、鄂毕河等，自南向北注入北冰洋，其中鄂毕河流经西西伯利亚平原；湖泊_________位于西伯利亚南部，是世界上最深、淡水储量最大的湖泊特征自然资源丰富，种类繁多，蕴藏量大，自给程度高，是世界上最大的能源出口国之一，被称为“”分布自然资源总量的80%分布在亚洲部分矿产资源主要矿产石油、天然气、煤、铁、金、铜、铅、锌、镍、钴、钾盐等储量均居世界前列主要矿产区a.最大的铁矿是库尔斯克铁矿；b.著名的油田有秋明油田、第二巴库油田；c.最大煤矿是库兹巴斯煤矿森林资源森林面积约占全国总面积的1/2，拥有世界上面积最大的_________区淡水资源水资源充足，河川径流总量居世界第二位(1)工业俄罗斯主要矿产资源和工业区分布图特征①.工业基础雄厚，部门比较齐全；②.以工业为主，消费品制造业发展相对滞后分布主要工业区大多分布在________部分部门能源、冶金、机械、化工、航空航天、核工业四大工业区圣彼得堡工业区石油化工、造船、电子、造纸和航空航天等工业十分发达，也是俄罗斯食品和纺织业最发达的地区莫斯科工业区主要有钢铁、汽车、飞机、火箭和电子工业部门，是俄罗斯工业最发达的地区乌拉尔工业区主要有石油、钢铁、机械等工业部门新西伯利亚工业区主要有煤炭、石油、天然气、电力、钢铁等工业部门农、牧业并重，主要农作物有谷物、马铃薯、亚麻、甜菜、向日葵等，畜牧业以饲养牛、猪、羊为主。
第八章走近国家单元整体说明单元教材分析本章共分七节，介绍了各大洲（除南极洲外）具有典型意义的7个国家——日本、埃及、俄罗斯、法国、美国、巴西、澳大利亚。
本章属于世界区域地理部分的“国家”内容，是世界地理概况部分的落脚点，也是对认识大洲、了解地区两章内容的具体阐述。
本章教学目的在于培养学生认识所学国家自然地理和人文地理的主要特征，在学习大尺度的大洲、地区范围的前提下，通过探究性学习，初步掌握学习国家地理的一般方法。
本章以国家为主线，以国家的自然地理特征和经济发展情况为主要内容，归纳其共性，区别其差异，同时将概况、大洲、地区的有关内容贯穿其中，让学生组合成新的地理知识结构网络。
“日本”一节共有6个小标题，前4个小标题既能让学生了解了日本的位置、地形、气候、文化特点，同时又成为第5个小标题内容的铺垫，让学生通过了解日本自然地理条件的分析，进而达到理解日本因地制宜发展经济的成功之处，第6个小标题内容介绍了日本的主要城市也是对日本经济发达、城市化水平较高的补充说明。
“埃及”一节，教材分别从埃及的地理位置、自然条件、古代历史文化、现代经济四个方面对埃及进行了阐述，能让学生对四大文明古国之一的埃及有一个初步的了解。
本节教材内容的逻辑线索明显，埃及所处的位置决定了该国的自然条件（沙漠广布），而该国的自然条件又影响了她的历史（文物古迹多分布在尼罗河沿岸）和现代经济（城市和农业集中分布在尼罗河谷底河三角洲）。
此外，纵贯埃及南北的尼罗河为干旱沙漠提供了灌溉水源，既影响到古代文明的繁衍，又影响了现代城市和农业的分布，这是本节教材的又一逻辑线索。
“俄罗斯”一节，首先介绍了国家概况，然后叙述了俄罗斯自然地理特征的三个重要方面：“平原广大”和“温带大陆性气候为主”为理解俄罗斯农产品和主要农业区分布提供了条件，“丰富的资源”为理解俄罗斯的经济特点和开发西伯利亚作了说明；最后介绍了俄罗斯的工业、农业、城市、港口分布特点及西伯利亚的开发情况。
