2013--2014学年度第二学期安全工作总结

太安驿小学2013--2014第二学期安全教育总结一学期来，我校十分重视校园的安全教育工作，以“责任重于泰山”的原则，对安全、教育、周边综治情况进行严格部署，认真治理，现将有关工作做总结如下：一、把好安全自查关：开学初，我校领导小组就对学校的设施、设备、教育状况、校园周边环境等情况进行了仔细的检查，对发现的隐患及时进行登记，并做到了限期整改，保障了师生的人身安全和学校的财产安全，尤其对体育设施和用电安全方面更加重视，每周检查一次明火、电源线路和操场上的体育设施，对老化线路进行更换，对破坏的体育设施及时修复。

二、把好安全教育关：学期过程中学校及各个班级充分利用校会、班会、黑板报、宣传橱窗、安全教育课等形式，教给学生校内外的活动安全知识、实验课、体育课上的安全知识、路上交通安全知识、防溺水防触电知识、乘车等有关知识，让学生掌握安全教育常识，加强防范能力。

各班分别召开安全教育主题班会，主要以“安全教育日”，“防灾减灾日”，，“消防日”，等为重点，教给学生相关知识，使学生增强安全教育的责任感，认识到其重要性。

三、把好交通管理关：针对校车交通事故频发的实际情况，我校特别加强了严防交通事故的教育管理，通过安全宣传资料、图片、交通安全警示教育光碟、公益广告片等多种形式进行交通安全宣传，并为学生上交通安全知识课，学校负责人组织召开班主任会议，每辆校车都安排有护送教师确保学生开开心心上学，安安全全回家。

四、把好安全保卫关：学校健全完善了各岗位教师的安全教育职责，制订了各项安全教育预案，对突发事件的处理做到有预案可依，高效快速反应，一旦突遇安全教育事故，能及时妥善处理好，不留遗憾。

双休日、节假日做到有教师值班，寒暑假内有领导带班，对贵重物品统一保管，千方百计保障学校财产安全。

对学生上学、放学时间作了统一规定，并通过一生扩言的形式告知家长，配备上下学的值班教师和课间活动值班教师，下午放学时间以及各课间活动时间都有相关教师生轮流职守，看护学生活动，保护学生安全，学校老师24小时不间断值班，确保财产不受损失。

2013-2014学年第二学期个人工作总结时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。

二、教育工作方面这学期，本人担任教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。

面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

三．遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。

信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。

能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责。

因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：一、思想方面本人能认真学习党的路线，、方针和政策，时刻与党中央保持一致辞。

杨木中学安全工作总结（2013-----2014学年度第二学期）密山市杨木中学安全办2014年7月2日杨木中学安全工作总结（2013-----2014学年度第二学期）本学期各项工作即将结束，杨木中学的安全工作围绕了“加强内部管理，优化育人环境，构建和谐校园，促进师生共同进步”，依据2014密山市教育局安全工作要点，并结合本校实际，本学期安全工作计划开展了各项活动，现就本学期杨木中学的安全工作总结如下：一、本学期我校的安全工作的指导思想学校安全工作的好坏关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。

本学期我校的安全工作在上级的正确领导下，深入学习贯彻了落实科学发展观和以人为本，扎扎实实树立全校安全意识，坚持“安全第一，预防为主”的方针，进一步强化了安全工作责任制，大力拓展了安全知识宣传教育面，建立健全了安全管理长效机制，为全校师生创造了良好的校园安全环境，努力地保障学校教育秩序有序、健康和谐发展。

二、加强领导责任明细1、开学伊始成立了学校安全工作领导小组2、明确了安全工作责任，做到各负其责。

开学伊始利用放学后业务学习时间组织全体教师学习《黑龙江省学校安全条例》，使全体教师师生都清醒的认识到安全工作是学校的基础工作，确保学校教育教学活动正常有序进行。

全体教师提高认识，统一行动，认真履行自己的职责。

领导小组成员做好学校安全教育。

组长是学校安全工作的第一负责人，副组长学校安全工作的直接负责人，班主任是本班安全工作的直接责任人，科任教师是当堂课安全工作的直接责任人，值周教师和保卫干事是当日的安全责任人，负责当日学校常规安全工作。

三、工作目标：进一步完善了我校安全工作体系，使校园安全保障水平得到明显提高，努力地实现了常规管理精细化、防范措施覆盖化、隐患整治全面化，本学期没有发生较大以上安全责任事故，减少了其他事故，做到了办好人民满意的学校。

四、加强了安全工作制度建设，把校园安全及综合治理工作纳入了学校正规化管理轨道。

XXX小学2013／2014下学期学校安全工作总结本学期我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

我们以安全教育周和安全教育月为重点，经常性地对学生开展安全教育，进行了“安全应急处理培训”进行了“安全知识学习培训”进行了“放假前安全教育主题班会”，通过告家长书及家长会，增强家长的安全意识。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

特别是抓好交通、溺水大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。

学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班队活动、活动课、安全教育课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。

3、培养学生自护能力，本学期进行了4次消防应急疏散演练，学校统一制作了防溺水幻灯片，每班开展了主题班会一次，办黑板报一期，学校组织看安全专题片两期，通过这些活动，培养了学生的安全意识，提高了学生的自护能力。

地都镇第一初级中学安全工作自查报告我校一直坚持“以人为本”的管理理念，在学校教育教学和其他各项管理中，始终把学生的安全教育、身心健康发展放在首位。

近期，学校进行了一次全面、彻底的“查隐患、堵漏洞”的安全隐患排查工作，推动了学校安全工作的深入开展。

现将自查结果汇总如下：一、提高认识、加强领导，规范管理。

1、树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措施，预防安全事故，是我校开展安全教育活动的基本指导思想。

2、开展学校安全教育活动，充分认识到安全教育的重要性和必要性。

使全体师生真正明白，离开一个安全有序的教育环境，来谈提高教育教学质量，那只能是一句空话。

为此，学校成立了由李裕侠校长任组长、学校行政人员及各班主任为成员的学校安全工作领导小组，制定了相关的安全制度、明确了领导小组的工作任务。

按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与年级组签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的考核力度，不断规范校舍管理、教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制，形成了校园安全人人有责，时时想安全，处处抓安全的良好的安全工作局面。

二、建立健全各项规章制度，做到学校安全工作制度化：制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的重要举措。

学校制订了《学校安全工作管理制度》、《集会、会操安全管理制度》、《重大事故报告制度》、《学校安全应急预案》、《学校安全工作检查制度》、《学生安全管理制度》、《学生日常日常行为规范》等各项制度，建立了校园安全网络，编制实施了多套安全教育活动方案，学校实行了领导、教师和学生值班制度，制定了学校督查制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

对上级下发的各种有关安全的文件及时向全体师生传达，并将有关工作落到实处。

每学年，学校都要与教师签订安全责任书；与学生家长签订安全协议书。

2013—2014学年第二学期的工作总结小编精心推荐工作总结ppt | 工作总结怎么写 | 工作总结开头 | 工作总结结尾| 工作总结报告何谓“取其精华，去其糟粕”，即选择精华部分加以借鉴运用，剔除糟粕，工作总结也是如此。

人们在看一份工作总结时，希望更多看到的是工作中许多值得借鉴和发扬的精华部分，并继续保持扩大这份优势。

对于工作中的糟粕部分，更多的是要保持警醒状态。

在这里，小编向您推荐(工作总结)，里面有许多优秀关于工作总结的报告。

回顾一学期的工作，总结如下：一、教科研工作1.省课题的结题和申报省规划重点课题《农村小学引导学生体验学习的研究》成果鉴定会以后，寒假里我将研究报告重新作了修改，又将结题材料重新整理了，2月底，送教市教科所。

紧接着，花了半个月的时间又起草了课题《农村小学体验学习单开发的案例研究》，这一课题顺利通了市教科所的评审后，又向省教科院做了申报。

虽然省规划办的的评审结果还没有揭晓，但我自认为这一课题写得还可以，应该能立项。

2.省教学成果奖的申报省规划课题申报结束后，紧接着是江苏省教学成果奖的申报。

3月19日上午接到通知，这一天就要申报，仅有一天的时间。

我和张晓辉老师从中午12:30一直做到晚上10:30，整整10个小时，我们写了江苏省教学成果奖报告，填写了江苏省教学成果申报表，将所有的有关活动记录和材料进行了整理和装订。

晚上11:00，我们将材料送到了研训中心。

由于这是我校的第一次申报没有什么经验，而且时间仓促，当天接到通知，当天就要申报，最终结果虽然是榜上无名，但我觉得积累了一些经验，也知道了我们的教学成果存在一些问题，譬如没有什么奖状、相关论文太少、活动的档次不高。

在以后的日子里，应该要填补这些缺陷，争取下次申报能获奖。

3.本学期还申报了江苏省科研特色项目和南京市小学“新三基”教育重点实验项目4.我校承担了市教科所国家级课题的子课题，暑假期间将撰写子课题方案，于开学前上交市教科所。

2013—2014学年第二学期安全工作总结莱西市北京路小学校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。

学校始终把安全工作列为学校的头等大事，本着“安全第一，以人为本”的基本原则，遵循“生命高于一切，安全优于一切，稳定压倒一切”的工作准则，坚持以防为主，以“平安和谐校园365天”活动开展为契机，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展，现将一学期来的工作总结如下：一、各负其责，职责明确。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。

结合对《中小学校园岗位安全工作指南》的学习，学校针对实际情况，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解，落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员负责，防止了工作上的相互推诿。

从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各责任教师具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证，实施到位。

（一）落实安全保卫制度：学校安保人员坚持做好外访登记，遵循外来人员来访流程，严格来访制度，严防闲散人员进入校园，把好校园安全第一关，确保校园治安安全，维护了教学秩序正常有序的开展。

（二）加强教师值班护导制度：本学期学校附近公路施工工程多，校门来往车辆多，我们队学校教师值班护校队提出更高的的要求：提前到岗，护送每一位学生到达安全地带；实行领导值班带班制度，加强上学、放学时间值班领导教师的责任心，确保学生出入校门的安全；每天对乘坐校车的学生清点护送，发现问题及时与值班领导、班主任、校车照管员沟通联系，确保每一位乘车学生的安全。

责任落实制度：学期初学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责，逐一签订岗位安全责任书。

学校在学期初、学期末及重大节日都会发放《致家长的一封信》与学生家长明确学生安全责任意识，明确家长应做的工作和应负的责任。

中班安全教育总结2013——2014第二学期回顾这一学期的工作，我们始终把安全工作放在幼儿园工作的首位。

在这学期里，我们针对本园幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。

现总结如下：一、将安全教育融入幼儿一日生活中。

我们依据学期安全教育计划，有的放矢，将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，并制订出了合适的教学内容、游戏内容。

在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。

在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。

哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。

还利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

二、做好常规管理工作。

配合保健医生做好晨捡工作，在保健医生检查的基础上我们老师又进行了二次检查，目的是能发现问题及时解决问题，以免有意外事故发生。

晨间活动中老师及保育员能做到及时提醒幼儿，看到动作有危险的幼儿能积极制止，这就要求我们老师及阿姨要做到“眼观六路耳听八方”不能有丝毫的懈怠和放松。

生活环节中能引导幼儿有序进行，有规矩就有方圆，形成了一定的规则秩序就会井然有序，这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队，互相谦让，不推不挤，无形之中幼儿的危险基率就会逐渐减少。

三、发现身边的隐患，避免事故的发生。

这个年龄段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，同时观察力和辨别是非的能力较弱，凡是喜欢探个究竟，有不达目的“誓不罢休之勇气”，正是这些特点导致他们引发各种事故。

我们利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动脑筋，想办法采取有效措施，把危险降低到最小限度。

甲子镇第四中学2013-2014学年度第二学期工作总结本学期，我校在上级主管部门的正确领导下，全校教职工以安全稳定为前提，不断规范教育管理，深化教学改革，推进教育创新，优化育人环境，提升教学质量，较好地完成了学期初制定的任务目标。

现将本学期工作总结如下：一、德育工作（一）安全法制工作1.安全教育工作常抓不懈。

学校定期召开学生安全会议，开展安全教育，向学生印发了有关交通安全、消防安全及突发事件应急办法，提高安全意识；认真落实分时段下课，坚持楼层疏导和学生放学学校门口路段护导工作，每天安排值日领导护送学生；与全体教师签定安全工作责任书，做到责任明确，岗位到人；定期举办消防演练、应急逃生演练活动，教会学生避险自救常识。

严格值班制度，全力做好安全隐患排查、校园及周边环境的综合治理工作，确保不出现一例安全事故。

2.加强对学生的法制教育。

具体做法：一是坚持每两周一次的法制课，依据《法制教育读本》对学生进行相关法律基础知识的宣传与教育。

二是各班组织开展主题班会，开展了以交通法、消防法、未成年人保护发法为主题的主题教育活动。

三是法制副校长开展的法制专题讲座，学校每年聘请相关领导来学校为七年级新生举办法制专题讲座。

这些工作的开展提高了学生知法、遵法、守法的意识，进一步规范了学生的各种行为。

（二）班主任工作1. 严格落实学校的各项管理制度，加强班主任队伍建设，重视班主任培训工作。

每月召开班主任工作例会，为班主任的进步、成长搭建互动平台，促进班级管理经验的交流与班主任的自我反思。

依据《班主任综合考评方案》，从班主任日常工作和班级管理等方面进行考核。

要求班主任对学生的出勤、纪律、卫生等方面进行检查。

2.通过班会课、学生集会、重大节日的主题教育活动等形式对学生进行爱国主义、集体主义、诚实守信的传统美德教育。

严格规范学生的日常行为，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等为准则，对学生的言行举止，包括社会交往中应注意的问题做出详细的规定，用制度约束学生的不良行为，促进学生良好行为习惯的养成。

2013---2014学年度第二学期学校工作总结曲堤镇姚集小学2014年7月本学期我校在上级主管部门的正确领导下，扎扎实实地办成了几件实事，在认真抓好教学工作的同时，始终把师生的政治思想和安全工作放在首位。

坚持依法治校，依法办学，依法管理阶段性工作做得扎实有效。

一学期来，各方面工作都取得了长足的进展。

一、德育工作学校努力实施德育现代化工程，并在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章。

全体教职工坚持理论联系实际，认真开展创先争优活动。

牢固树立“每个教育工作者首先就是德育工作者”的观念，重视和加强学校的德育工作。

坚持育人为本，德育为先。

1、学校成立了德育工作领导小组，认真做好老师和学生的政治思想工作。

在教师中大力倡导弘扬奉献精神、合作精神、吃苦精神。

同时，学校继续抓好师德师风建设，创文明校风，树师表形象为重点，深入开展师德教育。

杜绝歧视差生，体罚差生，搞有偿家教的现象，做到依法执教，廉洁从教，文明施教，自觉遵守学校的各项规章制度，严于律己，忠于职守。

2、充分利用班会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、感恩教育，对全体学生尤其突出道德建设，民族精神和国家建设的教育。

做到重点清，措施实，由知到行，环环扣紧。

3、班主任老师进一步强化班委会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。

为学校的风气建设做出了贡献。

4、努力营造良好的校园文化氛围。

学校结合本校实际认真抓好校园的美化、绿化、净化工作。

做到校园内无纸屑、塑料袋、瓜子壳，墙上无脚印，地上无痰迹。

充分体现了学校的办学思想及理念，也激发了学生的学习积极性，营造了良好的校园文化气息。

5、进一步加强了领导班子和教师队伍建设。

学校领导、全体党员和教职工认真落实上级文件和会议精神，在党支部的组织下，制定了活动实施方案并要求参学党员干部认真撰写心得体会和学习笔记，召开专题开放型民主生活会。