下载文档原格式
六年级学习计划15篇六年级学习计划1开学了，我升入了六年级，是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中，特定计划如下：1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观。
2、每天有30分钟读书时间。
看报纸、课外书籍，坚持摘录好词佳句，丰富语言。
3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提升计算的准确性。
4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正。
扎扎实实地学好文化知识。
5、写好单元总结。
每学一单元后，要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞，总结学习方法，提升学习成绩。
6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界，丰富知识。
以上是我的学习计划，我一定根据计划去做，朝着“三好学生”的方向努力，做一名合格的小学毕业生。
六年级学习计划2一般双休时在早上吃完早餐后读几个小时的英语（必须吃完早餐哦）背诵A~B部分let`s read和let`s talk部分中午听听录音并跟着录音读下午（就是你放学的时候）写写单词自己默一下、晚上记忆一下上午以及下午的内容多阅读，阅读的时候只看其中的意思，不要管每个词怎么发音；多听力，听的时候只听其中的意思，不要管每个词怎么拼写；多写作，写的时候要注意怎么把自己的意思表述出来，尽可能的多用好词；多口语，说的时候要注意怎么把自己的意思表述出来，发音要准。
六年级学习计划3一、总则：1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。
没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。
2、每天听写一篇__，以此__为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的__彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。
扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。
2023年六年级学习计划15篇六年级学习计划1每天4个小时的原则1、每天利用一小时完成语文或数学或英语寒假作业;2、每天利用一小时来完成课外阅读;3、每天利用一小时自学英语，英语的学习是个需要大量积累的过程;4、每天利用一小时做户外活动或其他项目的运动，适当的锻炼下身体。
各科寒假规划：1、寒假语文课程计划：2月中旬完成寒假作业，2月19日前检查、改正，查漏补缺，开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲，及时更正错误;把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
2、寒假数学课程计划：2月份中旬完成寒假作业，2月19日前检查、改正，查漏补缺，开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲，及时更正错误;假期完成六年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做，自己注意计算细心化的'纠正。
3、寒假英语课程计划2月份中旬完成寒假作业，2月19日前检查、改正，查漏补缺，开学后老师校对寒假作业答案的时候请认真听讲，及时更正错误;英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。
六年级学习计划2暑假马上就要结束了。
我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
新的学期，是我小学阶段的倒数第二个学期。
在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部“消化”；对于理解不了的问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。
课堂作业要在规定时间内完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
六年级学习计划精选7篇六年级学习计划精选篇1开学了，我升入了六年级，是全校最高年级，学校对我们各方面都严格要求，我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中，特制定学习计划如下：1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观，特别体现在语文的作文中。
2、每天坚持做到有30分钟读书时间。
看报纸、课外书籍，坚持摘录好词佳句，丰富语言。
3、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性。
4、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正。
扎扎实实地学好文化知识。
5、写好单元总结。
每学一单元后，要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩。
6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界，丰富知识。
以上是我的学习计划，我一定按照计划去做，朝着三好学生的方向努力，力争做一名优秀的小学毕业生。
六年级学习计划精选篇2为了让同学们过好这个“安全、健康、愉快、有益”的丰富多彩的寒假生活，在寒假中，我们应该做些什么和注意哪些方面，我们就交通安全、消防安全、遵纪守法等方面对同学们提些要求。
希望每位同学都能严格要求自己，切实做到在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。
一、如何注意交通安全1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。
3、不得在马路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。
不坐破旧车辆。
二、注意水的安全不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必须有家长陪同。
三、电的安全1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、注意火的安全1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。
六年级学习计划范文第一部分：学科学习语文：阅读理解和写作是本学期的重点。
每周至少抽出3个小时进行阅读，以提高阅读理解能力。
另外，每周安排1-2个小时的时间进行作文训练，提升写作水平。
数学：数学是一个需要长期积累的学科，每天都要安排1小时的时间进行数学练习。
同时，每个星期复习一次前面学过的知识，巩固基础。
英语：英语学习需要大量的词汇积累和语法练习。
每天复习5-10个单词，并进行语法练习。
每周至少听一次英语录音，提高听力水平。
科学：对于科学学科，每周至少进行一次实验或观察，加深对科学知识的理解。
再以后根据教科书的内容针对性的制定学习策略。
社会：不仅需要复习历史、地理等知识，更需要关注日常生活和社会情况，了解国家政策和社会现象，拓展社会视野。
综合：综合型学科需要多方面的知识储备和学习方法。
需要充分利用各种学习资源进行综合学习，提升知识的深度和广度。
第二部分：学习方法与技能学习方法：每学科学习之前，根据课程要点和教科书大纲，制定学习计划和方法，提高学习效率。
同时，要培养学生良好的学习习惯，不断总结和改进学习方法。
记忆技能：通过阅读、写作和背诵来提高识记能力。
每周安排时间进行背诵，可以借助各种工具和方法来提高记忆效果。
思维能力：培养学生的批判性思维和创造性思维，激发学生的学习兴趣。
可以通过讨论、辩论等方式来培养学生的思维能力。
交流能力：鼓励学生多交流，提高表达和交流能力，培养学生的团队合作精神，拓展其他学生之间的阅历。
自主学习能力：引导学生独立思考，自主学习，培养学生的自主学习能力。
同时指导学生正确使用各种学习资源，提高学习的效果。
第三部分：个性特长和兴趣发展体育活动：每周进行2次以上的体育锻炼，提高身体素质和健康水平。
同时发现学生的体育特长，力争发展学生的个性潜质。
艺术活动：培养学生的审美情趣和音乐、美术等艺术特长。
鼓励学生参加各种艺术活动，提高学生的艺术综合素质。
社会实践：通过参加社区活动、志愿者活动等形式，培养学生的社会责任感和公民意识，促进学生的全面发展。
6年级学习计划设计一、学习目标：1. 学会独立自主的学习，建立良好的学习习惯和方法；2. 提高语文、数学、英语等学科的知识掌握能力；3. 培养兴趣爱好，积极参与体育、音乐、美术等课外活动；4. 锻炼自己的思维能力和学习能力，提高学习的主动性和创造性。
二、学习计划：1. 语文学习：每天保持阅读，每周阅读不少于两篇文章，并做读书笔记。
同时每周还要背诵一篇课文和一首古诗词，每月背诵一篇古文。
在课外丰富自己的课外阅读，充实自己的词汇量和阅读能力。
2. 数学学习：每天坚持做数学题，每周格不少于两篇课外数学文章。
同时还要参加数学兴趣小组，充分发挥自己的数学天赋，提高自己的数学思维和逻辑能力。
3. 英语学习：每天坚持背单词和做听力训练，每周做一篇短文翻译。
同时加入英语角，多和外国朋友交流，提高自己的口语表达能力。
4. 体育活动：每周至少参加一次体育锻炼，做好体育准备活动，保持良好的身体素质和运动能力。
5. 音乐、美术学习：每周至少参加一次音乐或美术课程，培养自己的音乐和美术审美能力。
同时也要参加学校艺术团，提高自己的表演能力。
6. 情感教育：每周参加一次校园活动，参与志愿者活动，培养自己的公益意识和团队合作能力。
7. 学习方法：每天保持健康的作息时间，保证充足的睡眠。
坚持每天复习当天所学知识，及时补充所学知识的不足。
并灵活运用各种学习方法，比如制定备考计划，提高学习效率。
三、学习效果考验：定期进行小测验，每月进行一次期末复习，检测自己的学习效果。
并及时总结学习方法和经验，不断提高学习能力和自我修正的能力。
四、学习计划总结：通过制定合理的学习计划，坚持不懈的努力，相信我一定会取得优异的学习成绩，同时也会在学习中不断提高自己的能力和素质。
让学习成为我生活中最美妙的一部分，为我的未来奠定坚实的基础。
六年级学习计划（精选11篇）六年级学习计划 1六年级新学期到来之际，我将制定自我的学期如下：一、认真听课。
认真听课是获取知识的关键所在。
上课时用心听讲，勤做笔记，记录要有重点和目的。
思维要紧跟教师的讲解，有不理解的地方及时提问。
对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考确定。
这样可大大提高学习效率，做到事半功倍。
二、预习和复习。
对即将上课的.资料先预习，把难点、重点记下，上课时注意听教师的讲解，这样还不容易思想开小差。
课后要及时复习，把当天所学的知识重温一遍，起到加强印象、巩固成果的作用，还能举一反三悟出一些新的道理。
三、做作业是要讲效率。
用最短的时间做完作业，以便腾出一些时间做些针对性的练习，或看看课外书充实自我。
四、劳逸结合。
小学阶段也是身心成长的阶段。
要坚持充沛的精力来学习，就必须有一个健康的体魄。
下课时要到教室外活动一下筋骨，呼吸一下新鲜空气，使大脑坚持清醒。
长时间看书必须要记得看看远处，放松眼部肌肉，预防近视。
五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上。
虽然要到达这个目标并非易事，但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。
我对未来充满信心，相信自我将在这个新学期里的表现不会辜负家长、教师和同学们的期望。
我会考上梦想的中学，为我的小学生涯画上一个圆满的句号。
六年级学习计划 2一、学情分析：六年级的学生，经过八个学期的科学课学习，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，不过两极分化很明显。
优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣，科学素养发展态势良好；后进生对科学有种担忧敢，随着年级的升高，课程难度值增加，学习态度不够认真，加上对科学学科的认识不足，认为本学科不重要，轻视，造成科学素养发展态势一般。
二、指导思想：培养学生的科学素养为宗旨，在落实知识点的同时更注重学生学习能力、学习方法的培养。
转变原来“掌握多少科学知识”的复习教学观念为“收获多少信息与方法”教学观念，并以是否促进学生科学素养的培养为评价复习效率的指标。
学习日常计划六年级
第二天：早上，参加英语俱乐部的活动，提高英语口语能力。
下午，参加美术社团，学习
绘画技巧。
第三天：早上，参加学校组织的集体活动，在团队合作中锻炼自己的领导能力。
下午，和
同学们一起参加体育竞赛，提高体育技能。
第四天：早上，去音乐室学习钢琴，提高音乐素养。
下午，参加学校的演讲比赛，锻炼演
讲技巧。
第五天：和同学一起参观博物馆，开阔自己的知识视野。
下午，参加学校的科技创新活动，学习科学知识。
第六天：早上，参加学校的义工活动，为社会做贡献。
下午，和同学们一起组织自己的活动，锻炼组织能力。
第七天：和家人一起去郊外野餐，放松身心。
通过以上学习日常计划，我可以合理利用自己的时间，充实自己的课余生活。
在参加不同
的活动中，我可以培养自己的综合素质，提高自己的学习能力和实践能力。
同时，也可以
和同学们一起交流学习经验，共同进步。
我相信，通过自己的努力，我一定会在学习和生
活中取得更好的成绩。
2024小学六年级学生寒假学习计划范本一、时间安排1、制定合理的作息时间表起床：6：00。
晨练：6：20-7：00。
学习英语：7：00-7：50。
早饭：7：50-8：20。
学习数学：8：30-10：30。
休息：10：30-14：30（上网或看电视）。
学习语文、英语：14：30-16：30。
休息：16：30-19：30（看小说）。
复习、总结一天所学知识，写日记：19：30-21：00。
星期日全天休息。
2、严格执行所制定的作息计划，决不因其他事情而不按计划行事。
如果有特殊情况占用了学习时间，必须加倍弥补。
二、学习计划1、预习下学期所学新课制定严格的预习计划，然后坚决实行之。
计划的落实以自学为主，要尽量地自己看懂;不会的要做出标记，等以后解决，或询问他人马上解决。
预习新课要尽量多预习，争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课对以前学过的旧知识必须时常复习，要用____天左右的时间来复习旧知识，复习时尽量采用目录回顾法，对不会的知识尽量摘录下来，留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写____篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修改文章的好习惯。
4、看几部中国古典名著，并做好笔记摘抄。
5、加强英语口语及听力，看几部英文原版片。
6、坚持练字。
每天学习累了的时候，要仿照一本好的字帖去练字。
三、提高自己的综合素质1、学习累了之后，要干力所能及的活，如：打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质，不断完善自己，读些励志的书籍。
3、提高分析问题、解决问题的能力。
培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
4、制定几个旅游计划，体验大自然的美好和其它想探索的世界。
2024小学六年级学生寒假学习计划范本（二）转眼间，我已经成为一名六年级的学生了。
如今，小学____年的时光也只剩下一个学期了。
六年级小学生每日计划表一、早上。
（一）起床与洗漱（6:30 - 7:00）- 起床，伸懒腰，简单活动身体。
- 叠被子，整理床铺，保持房间整洁。
- 洗漱，包括刷牙、洗脸、梳头等。
（二）晨读（7:00 - 7:30）- 语文：背诵古诗词、优美段落或者朗读课文，加深对课文的理解和记忆。
可以按照课本顺序每天背诵一首古诗词或者朗读一个单元的课文。
- 英语：朗读单词、课文，培养语感。
可以从课本单词表开始，每天朗读一个模块的单词和对应的课文。
二、上学期间。
（一）上课（8:00 - 12:00、14:00 - 17:00）- 认真听讲，积极回答问题。
- 做好课堂笔记，重点记录老师讲解的知识点、公式、易错点等。
例如在数学课堂上，记录几何图形的性质、计算方法；语文课堂上记录生字词的写法、释义，修辞手法的运用等；英语课堂上记录语法规则、重点单词的用法等。
（二）课间休息（10分钟课间）- 适当放松身体，不要过度运动以免影响下节课的学习。
- 可以和同学讨论课堂上没听懂的问题，互相学习。
（三）午餐与午休（12:00 - 14:00）- 午餐：- 营养均衡，多吃蔬菜、水果、蛋白质丰富的食物（如肉类、豆类），少吃油腻和垃圾食品。
- 细嚼慢咽，养成良好的饮食习惯。
- 午休：- 休息30分钟 - 1小时，放松大脑，为下午的学习养精蓄锐。
三、下午放学后。
（一）运动与放松（17:00 - 18:00）- 在户外进行一些简单的运动，如跳绳、跑步、打羽毛球等，增强体质。
- 也可以通过听音乐、和宠物玩耍等方式放松身心，缓解学习压力。
（二）作业时间（18:00 - 20:00）- 按照科目顺序完成作业。
先做语文作业，认真书写生字词，完成阅读理解、作文等练习；再做数学作业，仔细计算，认真思考每一道题目；最后做英语作业，包括单词拼写、语法练习、英语作文等。
- 遇到难题时，先自己思考，如果15 - 20分钟后还是无法解答，可以参考课本或者向家长请教。
小学六年级学生学习计划11篇小学六年级学生学习计划 (1)一、指导思想坚持以“学生为本，健康第一”的指导思想，在教学中落实基本的技术和技能教学，强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯，为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础，培养学生德智体美劳全面发展，为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。
二、学情分析六年级共有七个教学班。
各班人数多，普遍五十多人，又存在较大差异，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。
要求教师严格教学、精心组织，争取因地制宜，因材施教，让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中。
同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热情。
三、教材分析全期教材内容包括(一)、体育卫生基础知识(二)、运动技能(三)、身体健康(四)、心理健康。
教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。
室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。
四、教学资源开发教学计划在实施过程中，需要教师根据实际情况，修旧利废，因地制宜地利用场地器材，争取达到较好的教学效果。
五、教学措施1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学，注意体育理论与实践的有机结合，使学生认识体育，喜欢体育，参与体育，享受快乐体育。
2、在自主活动环节上，激发学生自主参与与学习的积极性，允许学生在“安全第一，健康第一”的前提下，选择自己喜爱的项目，提倡创新理念。
3、注重对学生思想品德教育，不但抓学生身体锻炼，促进身体健康，更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。
六、教学目的任务1、目的：坚持“健康第一”，激发学生兴趣，培养学生终身体育意识，重视学生的主体地位，面向每一个学生，确保每一个学生受益，激发学生的运动潜力，尽量挖掘和培养体育型人才。
竭诚为您提供优质文档/双击可除小学六年级每天学习计划
篇一：小学六年级新学期学习计划
小学六年级新学期学习计划：
开学了，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理想的中学。
俗话说：“逆水行舟，不进则退。
”这句话说得不错。
今后，我一定要做到以下几点：
一、做好“三定”。
一定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上;二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。
”
三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂
上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。
星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光
这个学期我又踏入了一个新的教室，我的年龄又长了一岁，我步入小学最后的一个阶段——六年级。
这个学期我对自己又有了新的要求。
我对自己的要求如下：
一、在新学期继续努力学习，将自己的成绩进一步提高。
二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。
三、在学校组织的活动中积极参加。
四、在劳动中积极参与，与同学一起将教室打扫干净。
五、与新同学和睦相处，积极帮助新同学。
六、令自己全面发展，当一个全面发展的人。
学习计划
刚开始，我的学习成绩一直是较好的，还取得过英语单科全年级第一名的好成绩。
可从四年级以后，我的学习成绩就开始下降了，目前只可以维持中等偏上的水平。
导致我学习成绩下降的主要原因有四点：一是沉迷于游戏忘记了学习；二是和伙伴在一起，光记倒玩耍，不互相帮助学习；三是不勤学好问，学习不主动不勤奋，有问题没胆量向老师提问；四是学习时间安排不合理，每天对语文、数学、英语等等学科的读、写、背、练不作科学合理安排，玩和学习的时间不协调，玩游戏和看动画片的时间占多，花在学习上的时间少。
新的学期开始了，我决心向好的同学看齐，克服困难，努力纠正自己的缺点和错误。
为达到在新的学年里取得较大进步，获得好成绩，特制定如下学习计划一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。
一是除了学习上要查阅资料和练习打字外，不能
利用电脑（包括我的儿童电脑学习机）做学习以外的事；二是请爸爸妈妈、爷爷奶奶监督，如发现我在上学期间任何时候玩游戏，任凭爸爸妈妈处罚；三是在自己的书桌上贴上“不要玩了！少壮不努力，老大徒伤悲”的警示语，时时提醒自己珍惜宝贵的学习时间。
二、要和经常在一起的伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮助、缺点上互相指出并改正的学习风气，使大家健康成长，共同进步。
要改变以往光玩不学的恶习，要在有助于学习中玩，要在取得进步中乐。
如
在课文背诵、默写及练习题解答中，大伙可以通过“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戏活动来完成，这样既提高了学习的兴趣(:小学六年级每天学习计划)，又加深了对知识的记忆。
三、端正学习态度，做到勤学好问。
不勤奋学习，不懂不问，是我最大的缺点，是我学习成绩老上不去的重要原因。
开始也许只是一个问题，由于不问，不懂的问题会越来越多，最后压得自己喘不过气来，由此对学习产生厌学感、畏惧感。
我一定端正学习态度，克服不懂装懂和不懂怕问的坏习惯，心里再也不顾虑别人说我“笨”，重新做个勤学好问的好学生。
只要问题一个个被解决了，心里就会轻松，学习的兴趣就会提高。
只要按照“不求一定考第一，只要天天有进步”的学习态度去学习，就会不断的取得新的进步
四、合理安排作息时间。
以前我不注意学习的方法，不会科学合理的安排学习时间。
对于一天的学习时间来讲，早上适宜背书，中午适宜做练习，下午适宜体育锻炼，晚上适合写文章等。
对于课程来讲，哪门课基础差，就花时间多点，哪科目容易点就相对给时间少一点，结合实际情况制作科学合理的作息时间表。
为了确实提高学习成绩，还须学校老师或我的爸爸多找些同步的综合性的练习题给我做。
另外，在学好课堂知识的基础上，我还要找些课外书籍来看，扩大我的知识面。
六年级学习计划
五年级过去了，我们迎来了小学生的最后一年六年级，这是小升初关键的一年，当新的学期来临时我为自己制定了新学期计划。
在以往的时候，我学习不认真，字体写的不工整，上课有时做小动作。
虽说五年级我已经改掉了不少坏毛病，但在新的学期里，我要更加严格要求自己，有信心在学习各方面有更进一步的提高。
一、上课遵守课堂纪律，认真听老师讲课，不做小动作，发言先举手，不明白的地方下课问老师。
二、做作业时字体要工整，对我来说这可能有点难，但我一定努力克服浮躁心理，认真完成作业。
三、中午睡觉的时候，我一定好好休息，不给别人说话。
四、每天早上6：10起床阅读，背书时认真的读，读出声音，争取做到背书不漏字。
五、每日做好好词、好句、好段的积累，让自己的作文能写的长点儿、用词好点儿。
六年级学习计划
时间过得真快，转眼间，我们已经站在了六年级的阶梯上。
紧张的六年级，应当有充实的学习计划，以下就是我的计划：
一.语文：
1.使用工具书自主预习课文，并试着解答课后题。
2.学习课文后，完成课后练习，起到巩固的作用。
3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累，背诵课文段落。
4.温故而知新，每隔一月，朗读所学精读课文，并由家长提问回答课后题。
5.每周保证完成作文一篇。
（作文需提高速度，减少涂改、错别字。
）
6.读书划出好词好句，尤其要多读科普一类书籍。
二.数学：
1.学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。
2.学后做适当练习，加强巩固。
3.对自己的弱项进行专项训练。
4.多做一些奥数题，开阔思维能力。
三.英语：
1.记单词时要边读边记。
2.每学完一个单元，根据单元知识写短文，加强句型练习。
3.每周复习一次笔记上的语法知识。
4.课文会背会默。
5.多听磁带，进行听力训练。
四.其他：。
