小学六年级家长会班主任发言稿14

2024年六年级班主任家长会发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，我代表六年级全体班主任向各位家长表示最真挚的问候和感谢，感谢您们一直以来对我们的支持与信任。

今天，我非常荣幸地站在这里，向各位家长们分享我们班级的成绩和困扰，并希望在今后的学习和成长中能够与您们共同努力，为孩子们创造更好的学习环境和未来。

首先，我想分享一下我们班级在过去一年所取得的成绩和进步。

在学术方面，全班学生都取得了显著的进步，他们的成绩比去年有了明显的提高。

这离不开老师和家长们的共同努力，我们有了更好的教学方法和学习资源，能够更好地帮助孩子们理解知识，提高学习效果。

在大家的共同努力下，我们也举办了一系列丰富多彩的活动，给孩子们提供了更多的锻炼和展示的机会，使他们在学习之余也能够全面发展。

然而，我们也不能忽视一些存在的困扰和问题。

作为六年级班主任，我深感责任重大，因为这是孩子们迈向中学阶段的关键时期。

我也相信，许多家长们都有类似的担忧和困惑。

我们班级在一些科目的学习上还有待加强，特别是数学和英语方面。

这或许是因为教学方法不够灵活，也有可能是孩子们对这些学科缺乏兴趣。

作为班主任，我将积极咨询专家和同行的经验，寻找更好的解决方案，希望能够加强对数学和英语的教学，让孩子们真正喜欢上这些学科。

除了学术方面的问题，我也注意到一些孩子在社交和情绪方面存在困扰。

由于面临着更大的学习压力和生活变化，他们会出现焦虑、自卑、情绪波动等问题。

这需要家校合作，共同关注孩子们的发展和心理健康。

我和其他老师将继续关注孩子们的情绪变化，与专业心理辅导师密切合作，提供适当的帮助和支持。

另外，我们也将在班级管理上做出一些调整和改进。

我们将建立一个更有效的家校沟通渠道，及时传达学校和班级的重要信息，以保持家校合作的良好关系。

同时，我们将加强对学生的关怀和引导，关注每一个孩子的个性和特长，鼓励他们积极参与班级和学校的各项活动。

我们也会组织家长和学生的亲子活动，为您提供一个与孩子交流和互动的平台。

2024年家长会班主任发言稿六年级尊敬的家长们：大家好！我是XX班的班主任，很荣幸能在这个特别的时刻与大家相聚在一起。

首先，我要感谢各位家长对学校和班级工作的支持和信任。

在过去的一年里，我们一同携手努力，共同见证了孩子们的成长和进步。

在这里，我想分享一下我对于六年级班级工作和学生成长的一些心得和体会。

六年级是中小学阶段的重要时刻，对于孩子们来说，这一年更是临考压力巨大的一年。

在这一年里，他们既要巩固己有的知识，又要积极备战即将到来的中考。

作为班主任，我的主要工作是关心和帮助孩子们全面发展，紧密配合学校教学工作，为孩子们的成长提供良好的环境和条件。

首先，我们在教学上秉持“循序渐进，因材施教”的原则。

了解每个孩子的实际情况和特长，因材施教，给予每个孩子适当的指导和鼓励。

同时，我们注重培养孩子们的综合能力，提高他们的学习兴趣和自主学习能力。

我们鼓励学生多思考、多交流、多参与，通过小组活动、讨论课等方式培养他们的团队合作精神和创新思维能力。

其次，我们注重塑造良好的班级氛围。

班级是孩子们成长的重要环境，我们要倡导团结互助、和谐友爱的班风班貌。

我们组织各类班级活动，丰富孩子们的学习生活，增强他们的集体荣誉感和归属感。

在处理班级纪律问题时，我们始终坚持公平公正，注重惩戒与教育相结合，帮助学生正确认识错误，改正行为问题。

此外，我们积极与家长开展沟通交流。

家校合作是促进孩子成长的重要一环。

我们定期召开家长会，及时汇报孩子的学习情况和班级工作，听取家长的意见和建议，共同制定孩子的学习计划和解决问题的措施。

我们也鼓励家长多与孩子沟通交流，关注他们的学习和生活，积极参与孩子的成长教育。

最后，我相信在六年级的班主任工作中，我会和所有的家长一同肩负起培养和教育孩子的责任，共同为孩子们的成长贡献我们的力量。

希望家长们能够积极配合学校和班级的工作，与我们携手同行，共同推动孩子们的全面发展。

感谢各位家长的到来，祝愿我们的六年级班级工作更加出色，学生们能够取得更好的成绩，为他们的未来奠定坚实的基础。

六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】六年级家长会班主任发言稿篇一大家好！首先感谢各位家长对我工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。

一、教学楼的整修各位家长，进校一定看到装修一新的教学楼——新粉刷的墙壁、新铺设的地板砖、新安装的门窗。

校园能够旧貌换新颜应该感谢潘庄、以及章灵三个村的投资，同时也能看出四个村对学校的大力支持，对学生的关心。

在施工过程中，学校领导牺牲休息时间监督工程施工人员保质保量完成任务，刘校长几乎天天来到学校施工现场，安排各项工作。

在施工过程中还有一位工人不小心从楼上摔下，可以说各位家长，现在见到的焕然一新的教学楼凝聚着村领导、校领导、以及每一位工人的汗水。

村里那么支持学校的工作，我作为本校的一名普通教师兢兢业业地从事教学是我的重要责任。

二、召开这次家长会的目的各位我们已经相识五年了，可以说已经是很熟悉了，平时交流也比较多，特别是现在，咱们的孩子已经是六年级的学生了，再过一年时间就要踏进中学的校门。

所以说，这一年的学习，在孩子的一生中都具有关键的作用。

召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今后的一年里能够更好的学习。

大部分同学成绩都有了进步，并且，成绩的提高也是非常明显的，大多数同学都能积极学习，专心听讲、认真完成作业。

但也有少部分学生态度不端正，学习比较马虎，成绩不够优秀。

当然，每一个孩子身上都有他自己的优点，作为班主任，我非常注重培养和发扬每个孩子们身上优点。

但是，值得我们思考的是，不同的孩子之间差距非常大。

孩子处在同样的年龄段，同时走进同一所学校，又在同样的班级里就读，就是说教学环境是一致的，然而教育的效果却差别很大，原因是什么呢？我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。

六年级家长会班主任发言稿(15篇)尊敬的各位家长：晚上好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加家长会。

我谨代表全体任课教师和全体同学热烈欢迎大家的到来。

“一切为了孩子”这是我们教育的共同目标。

小学六年级这一年，是承前启后的一年，十分关键，也十分紧张，我们每一位家长都应该对这最后一年高度重视。

六年级孩子的心理和行为特点1、自主意识增强，排斥老师、家长的管理。

孩子们总想通过说话、做事证明自己长大了，例如在自我意识上他们早就把自己当成了大人，他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。

在他们的心目中，家长、老师的权威已经慢慢的减弱，他们可以对家长的缺点错误进行批评，他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。

同学间的交往更频繁了，许多事不让大人参与，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒包庇。

他们之间希奇古怪的事情甚至我们都蒙在鼓里。

2、不尊重人，敌对情绪强烈。

在自我意识的强烈导向下，孩子们唯我独尊，对待周围的人与事都是比较冷漠的。

在他们的眼中，父母与师长们的付出都是理所当然。

他们比较重视自己的感受，而不去在乎别人的感受。

在家里对长辈不尊重，冲着长辈们发脾气；在学校，对师长不礼貌，主要体现在态度上。

面对师长的批评，他们最直接的反应是“我又怎么了？”马上找理由为自己辩护，你才说一句，他已经说了十句。

而不会去思考自己究竟是在哪里做错了，似乎他没有做错任何事情。

敌对情绪主要表现在：受到家长批评后，他就通过拒绝接受父母的任何安排来表现；受到老师批评后，他就通过不听课，课堂捣乱、直接抵触师长等方式来表达他的不满。

3、易冲动。

处于青春期萌芽的学生好胜心强，但自控能力差，当受到挫折后很容易使用攻击行为，把敌对情绪直接发泄到造成其挫折的人或物上，经常处理孩子们之间问题的时候发现仅仅只有一件微不足道的小事。

4、缺乏责任感。

在孩子们做错事情的时候，他们不会主动去承担责任，而是选择逃避。

小学六年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是XX小学六年级班主任，很荣幸能在今天的家长会上与大家分享我们班级的情况。

首先，我希望能感谢各位家长对我们的关心和支持，是你们的信任，让我能够肩负起教育孩子的责任，我会竭尽全力，为孩子们提供优质的教育环境和教学指导。

回顾过去一学期，我们班级的孩子们取得了令人骄傲的进步。

不仅在学习上取得了很好的成绩，而且在品德、生活习惯和协作能力等方面也有了很大的提高。

这些成绩离不开孩子们的努力和付出，也离不开家长们的教育和引导。

感谢各位家长对孩子们的关爱和支持，是你们的陪伴和鼓励，让他们能够在学习和成长的道路上越走越远。

在新的学期里，我们将继续努力，打造一个积极向上、和谐有序的班级氛围。

教育不仅是学习知识，更重要的是培养孩子们的品德素养和健康成长。

因此，我想和各位家长共同关注以下几个方面：首先是学习成绩。

学习是孩子们的首要任务，也是他们未来发展的基础。

所以，我鼓励各位家长与我一起加强对孩子学习的关注和指导。

我会定期与各位家长沟通孩子的学业情况，并根据孩子们的特点和需要，提供个性化的学习指导。

同时，我也希望各位家长在家庭中为孩子提供一个良好的学习环境，让他们能够专心致志地学习。

其次是品德培养。

品德教育是我们班级教育的重要组成部分。

我们会通过课堂教育、校园活动等多种形式，培养孩子们的优良品德。

但是，家庭教育的作用也是不可忽视的。

我希望各位家长能够在家庭教育中注重孩子们的道德教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则。

再次是生活习惯。

良好的生活习惯对孩子们的成长至关重要。

我鼓励各位家长在家庭生活中培养孩子们的健康饮食习惯、良好的作息规律以及自理能力。

这些习惯的养成将对孩子们未来的发展产生积极的影响。

最后是协作能力。

在我们的社会中，协作能力是一个人能否成功的重要因素。

我们班级会通过团队活动、小组合作等形式，培养孩子们的协作能力。

而家庭也是培养孩子们协作能力的重要场所。

六年级家长会班主任发言稿(15篇)六年级家长会班主任发言稿1家长们：大家晚上好，今天晚上能有幸跟各位家长共聚一堂，共同探讨子女们的学习生活情况，我觉得很荣幸，也感到责任重大。

本学期孩子们已升上六年级了，六年级是小学阶段的收尾之作，也是非常重要的一年，相信广大家长也非常关注自身子女在学校的表现情况，下面我跟大家详细汇报下：接手这个班级半学期以来，留给我印象最深的是，整个班级的学风非常的好，尤其表现在早自修和午自修，课堂，作业的完成情况等方面。

不错学风的形成，离不开家长们、所有任课教师们以及学生们的共同努力。

半学期以来，我看到了不少孩子从调皮捣蛋走向能相对自觉的遵守学校的一些规章制度。

这是令我非常欣喜的。

说实话，有一段时间，也感到很苦恼，因为天天都会有学生在行为规范上做得不好，逐渐地，在和他们的多次沟通交流之后，看到了他们所取得的进步。

这个班级有着很强的凝聚力，每个学生都有着自身的特长，所取得的成绩，我已张贴在后黑板上，当然，并不是说没有张贴出来的学生就不优秀，只是有的时候由于参赛名额有限，因此总体来说，榜上的名单不是很多。

但我眼中，每个孩子都有他闪亮的一面。

由于时间有限，我不一一例举。

就我个人而言，我可以做到尽我自身最大的努力，与您和我的同事们，一起培养好您的孩子，我可以向您保证，我所做的，对得起每一位孩子，每一位家长。

其次，向您介绍一下英语的学习情况：可以用两个字来概括学生的英语学习情况：“可喜”！从开学初的时候，我给全班学生定下了一个目标：超越我原来任教的班级。

虽然孩子们口头上说有信心，但我心里还不是很有底，毕竟这需要大家共同的努力。

在这一次期中测试中，孩子向我证明了他们当初下定的决心！我为他们感到非常的高兴。

本次期中英语成绩，全班90分以上29人，达到优秀的学生共有38人，不及格的仅3人。

尤其想要表扬的是董雯雯和赵帅，虽然他们的分数不是班级最高，但董雯雯同学从四年级下学期才开始接触英语，本次测试考了94分，而赵帅是从五年级才开始接触英语，本次测试考了82分。

六年级家长会班主任发言稿(精选15篇)六年级家长会班主任发言稿1各位家长：下午好!今天，为了孩子们的健康成长，我们又在此相聚，共同探讨一下对孩子进行教育的对策。

家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

一、工作回顾。

开学以来，针对我班的实际情况，进一步加强了学生的学习习惯和行为习惯的培养。

班级的各项工作，包括学习、管理、品德教育等多方面，搞得有声有色，每一位学生都在各自的基础上有了不同程度的提高，这令我欣慰。

进入六年级，学生都有了较大的进步，能称得上是一个团结上进的班集体，大部分同学都能够认真学习，积极参加学校的各项活动。

三跳运动会虽然没有得奖，但也比往年有了进步!在学校组织的语文抽考和单元练习中，学生都能尽自己能力，最大限度的发挥，每一位同学都能收获进步。

在这里我就简单介绍一下期中考试情况，(略)这份试卷综合性比较强，成绩比较客观，可以代表孩子现在的实际情况，家长可根据这次成绩考虑学校。

二、了解孩子的思想动态，扎实地做好教育工作。

班里的孩子性格各异，但都有各自的优点，同时也存在着一些缺点和问题。

很多孩子是可爱的，积极要求上进的。

有的孩子学习认真;有的孩子热爱劳动，老师交代的事情做得有板有眼;如：有的待人有礼貌，或者能积极参加各种活动;有的孩子很聪明，但贪玩甚至懒惰;有的孩子成绩优异，但心胸狭隘，骄傲自大;有的不懂得如何与人相处，不懂得料理自己的生活;也有的惧怕劳动，缺乏同情心。

班上的现状是被一种消极情绪所影响，学习好的只顾学习，成绩不好的放弃努力。

作为小学毕业班，六年级是非常关键的一年，也是非常复杂的一年。

作为学生来讲，不少学生都逐步进入青春发育期的初期，心理、生理等方面都开始发生变化。

孩子们身体迅速发育，心理上则处于断乳期，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们精心导航。

他们渴望被理解，被尊重，但是很多问题又羞于启齿。

小学六年级家长会班主任发言稿小学六年级家长会班主任发言稿一尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长放弃这个晚上的休息时间来参加今天的家长会，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。

哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键期，使孩子顺利迈进初中。

这次家长会的内容主要安排如下：首先，请毕业班家长代表发言，交流他们在家庭教育方面的一些经验，然后由毕业班学生代表发言；接下来由我代表学校向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭教育方面的建议；最后请各位家长到各班与自己孩子的任课教师作面对面地交流与沟通，具体了解你们子女在班级里的一些情况，同时我们老师也倾听各位家长的建议，使我们在一个多月的时间里把工作做得更好。

我校本届毕业班的情况如下：六年级连项桥小学共有五个教学班，我们安排的语数外教师都是学校的骨干教师，其中有常熟市级学科带头人，常熟市级教学能手，镇级教学能手，整个六年级的主科老师教学业务水平高，工作责任心强，是一支团结协作、战斗力很强的队伍。

本届毕业生共有二百四十名，极大多数的学生，已经养成良好的学习和生活习惯，有较强的学习积极性和学习责任感，有良好的思想素质，各方面表现都积极向上的。

但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。

本次毕业班毕业考试的时间是六月二十三日，统考的科目是语文、数学、英语，考卷整个常熟市统一，屈指一算，除去双休日，仅有二十六天的时间。

因此，这一段时间教学任务紧，六月一日前副课全部结束，全部改上主课，进入复习阶段，老师要对学生六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾，学生的作业量会适当增加。

2024年小学六年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，感谢各位家长对我们学校和班级的关心和支持，也感谢大家踊跃参加今天的家长会。

我是XX班的班主任，今天非常荣幸能够在这里向大家做一次发言，与大家共同交流、分享我们班级的学习情况与进展。

首先，我想与大家分享一下我们班级在过去一学期所取得的成绩。

在教育教学方面，我们坚持贯彻素质教育的理念，注重学生全面发展，因此，同学们在语文、数学、英语等学科上都取得了很大的进步。

在班级活动方面，我们开展了丰富多彩的活动，如学科竞赛、作文比赛、读书分享等，激发了同学们学习的兴趣和动力。

更值得一提的是，我们班在足球比赛中取得了优异的成绩，获得了学校的表彰。

同时，我也想借此机会向家长们介绍我们接下来的教育教学计划。

接下来的学期，我们将继续努力提高学生的学习成绩和综合素质。

在教学上，我们将注重培养学生的创造力、实践能力和社交能力，让他们学到更多的实用知识。

在班级活动上，我们将继续开展各种有益的活动，提供更多的学习机会和平台，培养同学们的团队合作精神和领导才能。

除了教育教学方面的计划，我们还将加强与家长的沟通与合作。

家校合作是孩子成长的重要环节，我们将定期举行家长会，与家长面对面交流，共同探讨孩子的学习和成长问题。

同时，我们也鼓励家长积极参与学校和班级的活动，共同为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

此外，我也希望通过家长会这个平台，与家长们交流一下学生的问题和需求。

我们班级的每个孩子都是如此独特而特别，他们在学习和生活中都有各自的困惑和挑战。

作为家长和老师，我们需要共同关心和关爱每一个孩子，了解他们的困难和需求，给予他们适当的帮助和指导。

因此，我鼓励家长们积极与我们联系，随时与我们沟通，让我们共同为孩子的成长贡献力量。

最后，我想再次感谢各位家长的到来和支持。

孩子是我们最宝贵的财富，他们的成长与学习离不开家庭和学校的共同努力。

让我们齐心协力，共同为孩子的未来创造更美好的教育环境和成长空间！谢谢大家！以上就是我的发言，谢谢大家！2024年小学六年级家长会班主任发言稿（二）尊敬的家长们：大家好！首先，我代表全体六年级班主任向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢您们对我们工作的关心、支持和理解！今天，我在这个重要的家长会上，向大家汇报一下本学期以来六年级的工作情况，并与大家共同探讨如何更好地教育和关爱孩子们。

小学六年级家长会班主任发言稿（8篇）六年级家长会班主任发言稿篇一今天，家长们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，可见家长们对我们的工作和孩子们的成长，还是非常支持和关心的，我代表全体任课教师对你们的到来表示感谢！也代表你们的孩子感谢大家的到来。

因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的无穷力量。

今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子们在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长真正参与到学生的教育管理中来，使孩子们在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩，为进入初中阶段的学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。

总之一句话，就是“一切为了孩子，为了孩的一切”。

这是学校教育的一个根本出发点。

随着时间的流逝，孩子们辛苦了六年，没有功劳也有苦劳；多少风风雨雨，严寒酷暑。

现在到了最后收获的季节。

这一个句号是否能够划圆满，关系着他一生的成长。

谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门吧。

再过两个月就要接受小学阶段最后的验收。

大家都知道，最后两个月是决定你的孩子能否进入理想的中学就读的两个月。

下面我就学生的在校情况向家长们作简要汇报：我和这个班的孩子们相处已经两年了，两年说短非短，说长非长，与你们的孩子朝夕相处了两年，这是我的缘分。

看着孩子们一天天长大成人，我打心眼里感到高兴，看到孩子们一天天懂事，学识也一天天增长，我感到欣慰。

两年来，我在烦琐的教学生活中，有喜有忧，有笑有泪，更多的是收获。

收获孩子们的笑脸，收获孩子们的成功。

我们班53个学生，绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，发展势头良好。

少数学生成绩差一点，行为表现弱一点，总体是好的。

现在的子女大多数是优生优育，论智商，不会有太大的差距，可为什么，我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢？根据三十多年来的教学经验得出结论：在小学阶段，重在培养良好的学习习惯和行为习惯。