小学二年级写景作文:西湖游记
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西湖游记作文西湖游记作文(8篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的西湖游记作文,希望对大家有所帮助。
西湖游记作文1朋友们,你们看见过西湖吗?如果没有见过,那就让我来告诉你西湖有多美吧!西湖里有许许多多的鱼。
鱼的颜色美极了,种类也很多。
我看见最多的是金鱼,有红色的、橙色的、黑色的、白色的……西湖的水也很美。
那碧蓝的湖水是人们很少看见的,蓝地让你分不清哪里是蓝天哪里是湖水。
我坐着船在西湖上游览,我静静地听着船浆激起的水的声音……在阳光下,西湖的水亮晶晶的,美极了!我还知道一个关于西湖的传说:相传古时候,天河两岸各住着一位仙子,东边的叫玉龙,西边的叫金凤。
他们十分要好,天天在一起玩耍。
一天早晨,他们起了个早。
玉龙钻进河里,金凤飞向天空,游呀,飞呀,不知不觉来到一个仙岛上。
“玉龙,玉龙!”金凤忽然叫起来,“你看这块石头多漂亮呀!”果真是块光亮夺目的石头!玉龙高兴地说:“金凤,我们发现仙石了,要是能把它磨成一颗圆珠子,我肯定它会变得更加光彩照人。
那时,它也许会成为天地间最宝贵的宝物。
”于是,玉龙、金凤立即把仙石打磨成一颗滚圆的珠子。
他们又找来天河里的水,把它洗得更亮,使它变成了天地间最美的东西。
这件事被贪心的王母娘娘知道了。
她派一个心腹,在一天夜里偷走了那颗宝珠,并把它锁进深宫。
一天,王母娘娘做寿。
席间,她把宝物拿出来给众仙开眼界,众仙无不称奇。
玉龙、金凤这天没有参加宴会。
但是,正在仙岛上对坐垂泪的他们,忽然发现天空中有一道亮光直射过来。
他们觉得那道光与宝珠放出的光芒像极了。
于是,他们顺着光芒来到仙宫,发现宝珠竟然在王母娘娘手中。
他们气极了,冲上去要抢宝珠。
王母娘娘哪肯放手,拼命去护。
这一来,宝珠竟骨碌碌掉向了人间。
玉龙、金凤急忙去追,可惜晚了,宝珠已触地,霎时间,它变成了晶莹碧透的湖水——西湖。
游西湖作文游西湖作文(精选33篇)无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的游西湖作文,欢迎大家分享。
游西湖作文篇1在历史上有过不少赞美西湖的诗词或文章,今天我也到西湖来览一览这美景。
白堤上人来人往,时不时有一辆电瓶车通过。
堤的两边有数不清的柳树,长长的枝条时不时扬起,跟游人们恶作剧。
柳树的树干细细的,像一个瘦瘦的女孩,而那长长的枝条便是女孩长长的秀发,那秀发似乎被人精心裁剪过,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”找到了船家,我们上了小船,上船是小船非常不稳,弄得水面也泛起阵阵波纹。
过了一会儿,船平稳下来了,我们也出发了。
我们的船离白堤越来越远,渐渐的白堤和远处的山构成了一幅美丽的风景画。
水面的浪很小,几乎感觉不到。
水绿的可爱,山和建筑都清晰的映在水中。
我忍不住摸了一下湖水,好舒服啊!湖水似乎在跟我玩耍,只要我手放在船外,她就时不时的来顶我一下,真是个淘气鬼。
湖面上有许多小船,上面坐着的都是游人,看!远处有一条双层的红色大船,上面都是外国人,他们还向我们挥手呢!接着一条和我们一样的小船从我们旁边驶过,上面正坐着一对小情侣,他们在这样一幅秀美的山水画中,搭着小船在画中游览,一定很浪漫吧!听,在湖的另一边传来了小孩子的歌声,虽然不是那么优美,但其中充满了小孩子独有的天真、可爱与稚嫩。
看,那边有一群哥哥姐姐坐在一条没有船工的船上,他们自己划,可是他们应该还没有掌握划船的技巧,小船一直在打转,他们还在互相争论怎么划才是对的,我真担心他们会掉到水里!桨有规律地划着,水面倒影这山和楼,清风拂面,这就是西湖“淡妆”的样子。
虽然我没有见到西湖“浓抹”的样子,可我知道那时的她也很漂亮!游西湖作文篇2今年暑假,我们一家来到杭州西湖游玩,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”。
二年级游西湖作文坐船
西湖,是杭州最著名的旅游景点,也是世界闻名的游览胜地。
那里有美丽的断桥,有千姿百态的苏堤,还有着美丽动人的白娘
子和许仙。
今年暑假我就去了这美丽的地方——西湖。
清晨,我们坐着船来到了断桥。
远远望去,断桥仿佛就像一
条白色的巨龙卧在西湖上。
走近一看,桥上空无一人,只有一对
情侣坐在那里深情地望着对方。
这时,一位白发苍苍的老爷爷走
到我身边对我说:“小伙子,你不是要坐船去游西湖吗?怎么现
在还没有来?”我对老爷爷说:“老爷爷,今天是暑假第一天,
很多游客都在等船呢!”老爷爷笑着说:“没关系,你到时候一定
能看到我。
”过了一会儿,老爷爷真的带着我来到了断桥上,只
见断桥像一条玉带绕在白堤和苏堤之间。
断桥上有很多人在拍照、观赏美景。
在断桥上还能看见许多人在玩游戏:有的玩连连看;
有的玩打枪游戏;有的玩碰碰车……我看了一下手机上的时间,
已经是上午九点多了。
—— 1 —1 —。
游杭州西湖二年级作文10篇游杭州西湖二年级作文1去年夏天我去西湖游玩。
那天我来到湖边两边,柳树亭亭玉立,如一位位少女战士在对湖梳妆。
我站在远处,向湖面看,碧绿的河水里倒映着远处的小亭子,天空的白云湖边的杨柳……真是一幅美丽的水彩画。
近看,阳光照在波光粼粼的湖面上,像给水面上铺了一层闪闪发光的碎银,又好似被揉皱了绿缎。
湖中央。
荷花托出朵朵芙蓉,如同一位小姑娘的面颊。
荷花在太阳的照射下,显得更妩媚迷人。
游览完西湖,我又来到了美丽的花港观鱼,看到了许多大大小小,五颜六色的鱼。
一条大鲤鱼跳出水面,那一片片鱼鳞,在阳光下忽闪闪的,真像是穿了盔甲。
一条小灰鱼在湖边游,像一条小黑线在湖中漂移。
还有许多其他品种的鱼,有银白的花花绿绿的在水中“自在闲游”感觉这一片都是自己的天地,最后,我来到了雷锋塔,我进去一看,那里人山人海,看完内部再出来看雷锋塔,真是灯火通明!天慢慢黑了,我也恋恋不舍地离开了西湖。
游杭州西湖二年级作文2“苏堤春晓”是西湖十景之一。
可是,今天我们欣赏到的更像是“苏堤秋韵”啊!苏堤长满了绿色的垂柳,透过两边的柳树枝条都可以看见西湖水。
但是左右两边的感觉可是大不相同呢!一边对着湖滨,水上船来船往,非常热闹,而另一边则对着杨公堤,很幽静。
两种感觉都非常棒!我们骑行在杨公堤上,欣赏着美丽的风景,感觉心情非常舒畅!游杭州西湖二年级作文3上周六,妈妈单位里搞活动爬北高峰,我跟着妈妈和叔叔阿姨们一起登上了北高峰。
听说北高峰是杭州最高的山峰,可我怎么觉得一点也不高呀,我不一会儿就登上了山顶。
哈哈看我爬上北高峰石牌了吧,可惜妈妈没把“北高峰”这三字拍进去。
看一下我拍的秋天的西湖吧,可漂亮了。
游杭州西湖二年级作文4国庆爸爸妈妈开车去西湖,那里人山人海,车根本开不进去,爸爸把车停在车位里,然后我们去租自行车骑。
我和爸爸租了一辆是两个人骑的,妈妈是单人骑的,我们一边欣赏西湖边的美景,一边其乐融融的享受骑车的快乐。
爸爸骑得很快,风从我耳边呼呼的吹过,爸爸额头流下了汗珠,真幸福。
游西湖公园的美景作文篇一游西湖公园的美景哎呀呀,西湖公园,那可真是个绝美的地儿啊!咱今儿个就唠唠我去游西湖公园的那些事儿。
一进公园,哇塞,那景色就跟画似的。
湖水波光粼粼的,就像一面大镜子,也许是仙女下凡的时候不小心掉这儿的吧。
湖边的柳树那叫一个婀娜多姿,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,真的是一点儿都不假呀!我当时就想,这柳树是不是成精了呀,咋能长得这么好看呢。
我沿着湖边溜达,那感觉,别提多惬意了。
走着走着,我看到一群鸭子在湖里嬉戏,它们嘎嘎地叫着,好像在说:“快来和我们一起玩儿呀!”嘿,我还就真过去了。
我试着去追它们,结果它们扑棱棱地游走了,还溅了我一身水,哎呀妈呀,可把我给气坏了。
不过看着它们那可爱的样子,我又忍不住笑了。
走着走着,我觉得有点累了,就找了个长椅坐下。
看着眼前的美景,我心里那叫一个舒坦。
也许这就是大自然的魅力吧,能让人忘掉一切烦恼。
这时候我就在想,要是能天天在这儿待着该多好呀。
西湖公园的美景真的是说也说不完,我觉得我还得再来几次,好好地欣赏欣赏。
你们也赶紧去看看吧,保证让你们流连忘返!篇二游西湖公园的美景西湖公园啊,那可是咱这儿的招牌景点呀!有一回我就跑去逛了逛,哇,真的是把我给惊艳到了。
一进去,我就被那大片大片的绿色给吸引住了,那草地绿得就跟翡翠似的,我都怀疑是不是有人给它涂了颜色。
还有那些花儿,红的、黄的、紫的,啥颜色都有,简直比彩虹还漂亮呢!我当时就忍不住在心里感叹:这也太美了吧,我是不是走进了童话世界啊?我沿着小路往前走,突然听到了一阵悠扬的音乐声。
我顺着声音找过去,发现是一群大爷大妈在跳广场舞呢。
他们跳得可带劲了,脸上都洋溢着幸福的笑容。
我在旁边看了一会儿,也忍不住跟着扭了几下,哎呀,还挺好玩的。
走着走着,我来到了湖边。
那湖水清澈见底,我都能看到湖底的沙石和小鱼小虾在游来游去。
我。
小学生的西湖游记作文小学生的西湖游记作文5篇在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学生的西湖游记作文5篇,欢迎大家分享。
小学生的西湖游记作文5篇1“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
”这是苏轼笔下的杭州西湖,也是我一直心驰神往的地方。
暑假,我与爸爸妈妈一同来到西湖,在这山水画中尽情遨游。
我们来到码头,踏上游船。
泛舟湖上,听着细细风声,观着远处岛景,想着西湖之美,念着文人诗词,不知不觉沉醉在令人如痴如醉的西湖美景中。
这时,游船到了“三潭印月”所在的小岛。
据说,从天空俯瞰小岛,会呈现出一个“田”字形。
走在曲径通幽的林荫小道上,偶尔一只翠鸟在枝头上轻啼,又刚下过雨,还会有一两滴露珠滴在我的鼻尖上。
突然,“三潭印月”映入眼帘,只见3个小石塔矗立在湖中央,形成了一个三角形。
据说,每当中秋月圆之时,园中的工人会乘船到达3个塔,并在每个塔中心点上一支蜡烛,圆形的洞放射出烛光,远看像月亮一样,而每个石塔有5个洞,3个石塔可映出15个月亮,连同倒影30个,加上天上1个,倒影1个,还有游人心中的月亮,总共就有33个月亮,真是奇景。
再往前走,有一座亭子,里面还有一块石碑,上面有乾隆题写的“三潭印月”哩!我们又一次泛舟湖上,来到了花港码头。
“杨柳满长堤,花明路不迷。
”我们来到了葑草与淤泥堆积的长达2797米的苏堤。
两旁郁郁葱葱的参天大树遮天蔽日,只有几抹阳光斑斑点点地洒在地上,又有几缕微风轻轻吹拂在游人脸上,令人心旷神怡。
不知不觉中,我们来到了今天的最后一站雷峰塔。
对,就是大家耳熟能详的《白蛇传》里的那个雷峰塔。
雷峰塔共有五层。
我们首先乘坐电梯来到第二层,只见四周的墙壁上是大型系列壁挂木雕,将白蛇传的故事雕刻成八个部分,让我们又重温了许仙和白素贞凄美的爱情故事。
登上顶层,整个西湖尽收眼底,放眼望去,就像一幅朦胧的山水画,更似一位娇羞的少女,蒙着一层薄薄的面纱,别提有多美了!傍晚,华灯初上,杭州城灯火通明,西湖之旅也到此结束了,我们依依不舍地离开了这座美丽的城市杭州,告别了这位婀娜多姿的少女西湖。
游美丽的西湖作文游美丽的西湖作文(精选36篇)在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的游美丽的西湖作文,欢迎大家分享。
游美丽的西湖作文篇1同学们,你们游览过风景名胜吗?观赏过柔情似水的杭州西湖吗?自古传言:“暖风熏得游人醉,只把杭州做汴州。
”我就游览过一次美丽的杭州西湖。
有一次暑假,我和姑姑,奶奶还有姐姐坐着和谐号来到了杭州,我们把行李放掉就开始一天的旅程了!我们先到了西湖,刚走进去:路的两旁,种着几排垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
婀娜的舞姿是那么美,那么自然。
当一只只活泼可爱的小鸟站在它的腰上歌唱时,旁边的溪水也唱和着,发出悦耳的声音。
我们漫步到西湖边,不知怎么的孙猴子的脸——说变就变,天空中下起了蒙蒙细雨,整个西湖都沉浸在了一片朦胧之中。
过了一会儿,西湖上的雾渐渐地退了,我们找了张西湖边的木椅坐了下来,观赏着那“神秘世界”的美丽,迷人。
再往湖面一看:荷叶已将整个湖面铺满了。
每一片,都像一个碧绿的玉盘,上面装满了晶莹剔透的露珠。
在晨曦的辉映下,颗颗露珠闪闪烁烁,就像在太阳下的钻石,被太阳照耀下闪闪发光。
那些布满湖面的花骨朵儿,犹如一只只直指苍穹的毛笔头。
那些“毛笔头”上沾满了紫红的颜色,仿佛要去晕染天边的朝霞。
四周静极了。
我能听见花儿绽放的声音,能听见露珠在荷叶上滚动的声音。
我微闭双眼,陶醉在这无比美妙的天籁之音中,优美的音韵像灵泉般流了出来。
此时此刻,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐。
杭州西湖真美啊!真不愧是柔情似水啊!西湖中那美丽的景色将在我的心中永垂不朽!游美丽的西湖作文篇2俗话说得好:“上有天堂,下有苏杭”。
这句古话相信你们肯定也都听过。
不错!风景隽秀的杭州素有“地上天堂”的美誉,吸引了成千上万的中外游客慕名而来,其中,又以“西湖十景”最具代表性。
那这么一说,下面我就带你们游览一下杭州最美丽的地方西湖吧!“西湖十景”在一年四季里呈现着独具特色的迷人风韵,置身其中,使人如痴如醉。
描写西湖的作文二年级
我的家乡在杭州,那里有闻名世界的西湖。
那里的风景优美,人们热情好客。
春天,万物复苏。
柳树吐出了嫩绿的嫩芽,小草也从土地里
钻了出来,在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,显得生机勃勃。
远处,有几只活泼可爱的小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”
夏天,烈日炎炎。
有许多人喜欢到西湖里游泳。
我也不例外。
我和小伙伴们来到西湖边,兴高采烈地奔向西湖。
我们脱下衣服
跳进清澈的湖水里,像一条条小鱼自由自在地游来游去。
我们玩
了一会儿后就上岸了,“啊!”我大叫一声,原来我们踩到了一条
小鱼。
我们赶紧把它捞起来放进瓶子里。
接着我们又去玩“打水仗”。
我拿起一瓶水朝一个小伙伴打去,那个小伙伴也不甘示弱
地拿起水向我打来,我往旁边一闪躲开了攻击。
没想到他的水也
溅到了我身上。
就这样你来我往、你躲我挡地打了好长时间。
秋天,瓜果飘香。
西湖边上的果园里瓜果飘香,果园里到处
是黄澄澄的梨、红彤彤的苹果、紫盈盈的葡萄……这些水果可都
是农民伯伯辛勤劳动的成果!
—— 1 —1 —。
西湖游记二年级6篇古人云:上有天堂,下有苏杭。
我怀着无比激动的心情,来到充满憧憬、美丽幻想的西湖!我默默地吟诵着古人描写西湖的诗句,忽然想到一句:晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如雪西湖。
虽然我来西湖时是盛夏,但景色毫不逊色于雪中西湖,正在浮想联翩,却不知西湖已近在眼前。
走到西湖边,看到湖边开着旺盛的荷花,首先闪现在脑海里的是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
”只见一簇簇荷花娇艳无比,被荷叶紧紧拥着,最引人注目的还是那白里透红,红白相间的荷花了,那可真是“出污泥而不染,濯清涟而不妖。
”荷叶上还托着清晨尚未散去的露珠,晶莹剔透的,活像一个个用水做的小精灵,把荷花衬托得更加亭亭玉立。
这场面,简直就是一副美丽的风景画。
再向前走,威严矗立的雷峰塔就显现在眼前,它见证了无数美妙故事,断桥上的白娘子和许仙就是一个动人心弦的传说。
远远望去,是壮观宏伟的岳庙,精忠报国,一心为民的英雄—岳飞,不也正是长眠在西湖边吗?西湖,见证了多少惊心动魄的故事,经历了多少饱经风霜的年代,想到这里,我发觉西湖不仅仅是一个观光景点,它更是一个历史古迹,是位见证奇迹的老人,一位能把我们引导到正确道路的良师。
西湖的游览是那么的短暂,还没有来得及了解,就要匆匆离别。
夏末袭西湖,西湖美如画,如若仙女至,必在此安家,西湖的美丽令人神往,令人陶醉。
我爱西湖,更爱西湖上美丽的故事、传说,西湖的美永留心间!人说西湖是人间仙境。
西湖有意想不到的美景,美丽的西湖我爱你!西湖两岸垂柳成荫随风起舞,似乎向我们挥手欢迎我们的到来。
长长的堤岸生长着美丽的花花草草,我们坐船从岳坟上了湖心小岛,小岛风景优美,景色宜人。
湖心岛上有一座湖心亭,坐在里面十分凉爽,瞬间让人觉得心旷神怡。
下一个景点大家肯定都不陌生,因为这是生活中经常见到的一副美景。
对了!这就是印在一元纸币上的“三潭映月”。
三潭印月是由三个小塔组成的,塔尖似一个小葫芦,塔中间是一个圆球状,圆球上有几个小窟窿。
塔底是一个圆盘,一共有三个类似宝塔屹立在湖中,湖和塔互相衬托形成了一幅美丽的风景画。
杭州西湖游记的优秀作文5篇导语:西湖又名西子湖,位于人间天堂的杭州,一年四季风景各异,魅力独具。
西湖湖中有岛,岛中有湖,价值白堤、苏堤的分割,很有东方美学的风格。
!以下是我举荐的杭州西湖游记的相关范文,欢迎阅读!杭州西湖游记一:早晨,一阵阵馨香迎面而来。
看!西湖上点缀着朵朵荷花,一朵挨着一朵,有的全开了,有的开了一半,有的还是花骨朵儿。
西湖的水是那么绿,绿得像一块无瑕的翡翠;那么静,静得像一面镜子;那么清,清得可以望见湖底的小鱼。
一阵暖风吹过,一大片荷叶层层叠叠,像翠绿的伞。
在荷叶间,几枝含苞乍开的荷花高高的挺立在湖面上,像亭亭玉立的美人。
有的小鱼在水里逍遥自在的游戏,有的在碧绿的荷叶下乘凉,还有的在荷花丛中躲猫猫呢!湖边那婀娜多姿的柳条,似姑娘长长的秀发。
树上还有几只小鸟在唱歌,为西湖增加了几分朝气。
突然,天下起了蒙蒙细雨,只见细雨落在西湖里,像数不清的银色丝线连起了天空和湖水。
绵绵的细雨在柳叶上凝成水滴,点点晶莹,滴滴凉爽。
雨打荷花情迷雾,大片大片的荷花,泛出一层水润润的红色。
荷叶上稀稀疏疏有着露珠在上面来回滚动,像一颗颗钻石。
亭墙上时常地滴落的水珠,发出滴答滴答之声,犹如一曲清幽的曲子。
雨慢慢停了下来,影影绰绰的群山像一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,含情脉脉,凝眸不语,似朵朵出水芙蓉。
荷花上也有几只白色的蝴蝶在飞来舞去,花草树木都缀上了亮闪闪的水珠,触目一片晶莹。
湖面泛起一层淡淡的银色,柳树风中轻轻的摇曳。
黄昏时,西湖像是披上了一件金色的纱衣,厚厚重重的云雾盘踞在天空,夕阳只能乘一点点空隙,迸射一条条绛色霞彩,犹如沉沉大海中的游鱼,偶然翻滚着金色的鳞光。
天慢慢黑了,西湖漂亮的暮色也慢慢掩去,湖对岸的灯光也和平常一样亮了起来,令人觉得仿佛进入仙境一般。
湖水倒映着流光益彩的夜灯,时间如水晶般的朦胧而清透,时间如箭般穿梭。
杭州西湖游记二:在我五彩缤纷的暑假记忆里,有很多美的地方,但最让我难忘的还是杭州那漂亮的西湖。
二年级的西湖游记作文怎么写在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
这里给大家分享一些关于二年级的西湖游记作文怎么写,方便大家学习。
二年级的西湖游记作文怎么写1今天是游杭州的第二天,我们想要游一趟西湖的重点美景,于是找了个旅游团,准备前往今天是第一站——小瀛洲。
来到湖边上了船,吹着湖面上的清风,望着柳条摆动,睡眠微波荡漾,觉得心旷神怡。
船晃了几晃,一会就到了小瀛洲。
听说它是西湖里最大的岛,建于1607年。
七特色是湖中有岛,岛中有湖。
我半信半疑,凑到地图上一看:可不是吗!整个岛像一田字,而中间四个空就是四个小虎,多形象啊。
岛上最重要的景物是南端的三个小石塔,它们高都是两米,是三胞胎,1621年仿苏东坡原件三塔而造,在水面围成一个等边三角形。
每塔有五园孔,月圆之夜置灯其中与水中真月交相辉映,蔚为美丽。
而古人称之为潭,所以小瀛洲又名三潭印月。
离开小岛,我们又随团去了黄龙洞。
去那干啥?去求签。
我了解到黄龙洞其实是寺庙,求签就是抽签,在黄龙洞求是的人生八大缘的签,即情缘、姻缘、子缘、文缘、仕缘、财缘、福缘和寿缘,每一缘有十个上上签,十个下下签,其余的是中签。
我求了文缘,求到中签,看来我的努力哦。
下一站灵隐禅宗——灵隐寺,本来准备烧香拜佛,不料导游张口就来了一句:未满十岁,聪明伶俐的孩子最好别进去,若是被佛祖,收去做了童子可就不好了,我因此被拒之门外了,不免有些扫兴。
随后,我们去品了西湖龙井茶,看了蚕丝,又准备去看一口泉。
我们在凉爽的空气中上山。
路上,绿林成荫,细水长流,那溪流就是山上的泉水流下来的,这泉的由来还有一个故事呢:相传以前这儿建起一座寺院。
但不久,寺里的主持发现附近没有井,要喝水得走很远去挑,很麻烦,就像搬走。
当晚,他做梦见观音对他说:你别搬走了。
我派两只老虎把别处的泉引到那儿去。
次日上午,住持认为只是梦,没当真。
但打开窗户一看,还真有两只健壮的老虎在地上刨坑,渐渐跑出一个洞,紧接着,洞里涌出一股清凉的泉水,因为名为虎跑梦泉。
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为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的游西湖作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游西湖作文篇1昨天,阳光灿烂,万里无云,爸爸妈妈带我去了令人神往的杭州西湖。
一路上,我一直在美美地默诵苏轼写的《饮湖上初晴后雨》。
我想,那湖水一定清澈见底,在阳光的照耀下波光粼粼,湖中的群山碧绿碧绿。
想着想着,车停了,美丽的西湖也到了。
好大的一个西湖啊!游船悠闲地驶过湖面。
远远望去,岸边的柳树一片翠绿,柳枝像小姑娘的辫子垂到湖面,岸边还有绿油油的草坪,五颜六色的花朵,一阵阵花香扑鼻而来。
长长的白堤上挤满了密密麻麻的游人。
瞧,有些不文明的游客随手扔垃圾,甚至践踏草坪。
湖水变得没有我想象的清澈,湖面上还泛着一层淡淡的油光。
我要对那些不文明的游客说,请保护好风光秀丽的西湖!游西湖作文篇2“上游天堂,下游苏杭,”这句话说的一点没错,在二年级的暑假里,我和爸爸,妈妈来到了“天堂”之称的杭州,哪儿是个风景优美的地方。
经过长途跋涉,我们来到了西湖。
刚步入西湖,眼前的景象令我叹为观之。
两跟挺拔的杨树,上面落着几只美丽的蝴蝶正在翩翩起舞,湖里的水别波荡漾,里面还有嬉戏的小鱼儿,美极了······妈妈拉着我手说:别愣着了,后面还有更美的!”,我加快了脚步,眼前的景色更让我大吃一斤。
那里都是荷花,我简直无法发用笔来描绘我的心情,太美了!婀娜多姿,太狭隘了,亭亭玉立·······接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
知识贫乏的我只找到这句诗,形容这满池的荷花。
杭州西湖名不虚传,景色都很美,给我的印象最深的还是那满池的荷花,那出淤泥而不染的品格。
西湖游记优秀作文西湖游记优秀作文(通用38篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的西湖游记作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
西湖游记优秀作文篇1暑假里,我和爸爸坐上“屯溪—杭州”的旅游大巴,去“上有天堂,下有苏杭”之称的杭州西湖游玩。
一路上,风景秀丽,美不胜收。
到了西湖,我立刻被眼前的美景迷住了。
远远望去,只见一艘像房子一样大的游船朝岸边驶来,让我一下子惊呆了,心想:“这么大的游船,我可从来没有见过。
”上了船,看见船的周围有护栏,船舱里安放着三十把椅子。
让人好奇的是,船的尾部还有一个亭子,这大概是供游人遮阴避雨的吧。
站在亭子里,远远望去,有一大片荷花,绿色的荷叶衬托着盛开的花朵,婷婷玉立,好似一位娇羞的少女站在水中央,我立刻按动手中的快门,把这美丽的景色,带回去送给妈妈。
导游又带我们去了三潭印月。
三个葫芦形的石塔组成一个大的三角形,坐落在湖水中央。
塔身凿有圆洞,传说在塔内点上明亮的蜡烛,用薄纸将小洞湖上,烛光印在水里,就像月亮,故称“三潭印月”。
玩了一天,我的心情无比舒畅。
回到宾馆,我还美滋滋地回味呢。
西湖游记优秀作文篇2一年级的暑假,爷爷、奶奶、妈妈和我去了杭州西湖,有一句诗词“欲把西湖比西子、浓妆淡抹总相宜”。
去了西湖,我才感受到这句诗词的内涵。
断桥下,荷花争奇斗艳,不禁让我想到了课文里学过的“接天莲叶无穷碧、映日荷花别样红”!到了花港观鱼,活泼的小鱼儿在池子里欢快地游来游去,有白的、红的、黑的、黄的,特别可爱!我们来到码头,坐上游船,前往三潭映月。
坐上游船,微风轻轻地吹着,舒服极了!船靠岸了,到达了目的地—三潭映月。
听说,农历八月十五的时候,三潭映月可以印出三十三个月亮,三十二个是月光和灯光印出的,还有一个是在人们心里。
后来,我们又去了雷峰塔。
我们买了门票,进了雷峰塔。
上到三楼,我们准备坐电梯上到顶楼,坐电梯的人人山人海,等了好几班电梯,才坐上电梯到了顶楼。
二年级游西湖作文坐船
坐在西湖边上,看着波光粼粼的湖水,我想起了那次坐船游西湖的经历。
那天,阳光明媚,天上的云飘得很低很低,好像在与西湖比美呢!我和妈妈来到了西湖边,买了门票,就开始坐船游西湖了。
我是第一次坐船,心里既兴奋又紧张。
等了一会儿,船来了。
我和妈妈坐在船上,把脚伸到船尾上,尽情地享受着这美丽的风景。
这时,我感觉船在往下飘去,往前漂去,感觉自己也成了一条小鱼。
过了一会儿,我又觉得自己像是在天空中飞翔。
我回头一看,只见远处的山、树、房屋都成了一团黑影,好像正在向我们招手呢!突然有一个大浪朝我们打来,把船弄得摇摇晃晃的。
妈妈大声地说:“不要怕!你看那边的山!”“啊!”我
大叫起来。
只见那座山像一个巨人一样在我们眼前矗立着。
我想:这应该就是“三潭印月”吧!
这时船已到达了“三潭印月”的对岸。
妈妈问:“还远吗?”“不远了!”我回答道。
妈妈又问:“那为什么叫‘三潭印月’呢?”
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西湖游记作文8篇西湖游记作文8篇篇一:西湖游记西湖公园万紫千红,有着五彩缤纷的喷泉,绿草如茵的草坪,百花争艳的花园,形态各异的雕像和怪石嶙峋的假山。
但最美的还要那波光粼粼的西湖了。
西湖位于西湖公园的中心,在它中心靠西的位置是一座巨大的绿色鸟岛,中间是历史悠久的刺桐阁。
公园用一座座雪白的拱桥连在一起,十分美丽。
西湖的水在平时呈现翠绿色。
夕阳西下,想从湖水里照照倒影,湖面上便出现了波光粼粼的金波。
这些调皮的小东西在湖面上跳跃着,还不时地随着水波飘荡几下。
不一会儿,这块翡翠已经变得竟金光闪闪了。
傍晚,人们在西湖上快乐的划着船,更给西湖增添了几分色彩。
岛上的照明灯的灯光倒映在水里,形成了五条金色光条,就像五条金色的彩带,它们在水里摆动着自己金色的身体,跳着优雅的舞蹈,使西湖又加上了一条亮丽的风景线。
夜晚,游人稀少,冷风拂着垂到湖面的柳叶,使柳叶沙沙地摆动起来,在湖面上划出了几道水波。
天上的云,给西湖披上了一道轻纱……篇二:西湖游记西湖是我梦寐以求去的地方。
西湖可谓是神仙住的地方。
杭州,可托了她的福呢!天亮了,阳光洒在湖面上。
微波粼粼的湖面,怎不让我心动?微风一阵阵,幻想一段段,心情好得不得了。
云娃娃在天上翩翩起舞,我躺在船上,与湖、与云、与风谈心。
太阳公公已经全露出来了,湖面上金光闪闪,仿佛有一位如花似玉的仙女想要与我交谈。
忽然,一阵风吹来,仙女拂袖而去。
我捧起一些水,闻闻、看看、又摸摸。
顿时神清气爽,进入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨,我急忙靠岸、离船、躲进了雨棚里。
哎呀!雨中的西湖更美!雨珠一颗颗地落入湖里,弹奏出一首动听的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么时候,雨,悄悄地停了。
风,也屏住了呼吸。
远处,一只鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
近处,凝聚在树叶上的雨珠还在下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——叮——咚——叮——咚……你说西湖美不美?大自然永远不缺少美,就看你有没有一双会发现的眼睛。
游西湖二年级暑假日记
第一天:
今天是暑假的第一天,我和家人来到了杭州的西湖。
西湖真的很美,我们先在湖边散步,感受到了微风拂面的清凉。
然后,我们乘船游览了西湖,欣赏了湖水的美丽和周围景色的迷人。
我还看到了断桥残雪和三潭印月,它们真的太美了。
晚上,我们品尝了杭州的特色小吃,真是太好吃了!
第二天:
今天一大早,我又来到了西湖。
早晨的西湖非常安静,湖面上泛着一层薄雾,真的很美。
我们在湖边散步,感受到了宁静和舒适。
然后,我们又乘船游览了三潭印月和雷峰塔,我觉得这两个景点都非常壮观。
下午,我们还游览了植物园,看到了各种各样的植物,学到了很多知识。
第三天:
今天是我在西湖的最后一天,我还是舍不得离开这里。
今天我们来到了苏堤,走了一段苏堤,欣赏了不远处的断桥残雪和白堤。
断桥残雪的景色真的太美了,我用相机拍下了这美丽的瞬间。
下午,我们还参观了岳庙,学习了岳飞的英勇事迹。
晚上,我们一家人在湖边吃了一顿美味的晚餐,庆祝这次愉快的西湖之行的结束。
虽然只有短短的三天时间,但我在西湖度过的这个暑假真的很开心。
我看到了西湖的美丽景色,了解了西湖的历史文化,更加热爱这座城市。
我一定会再来西湖的!。
描写西湖的作文二年级
《美丽的西湖》
小朋友们,你们去过西湖吗?西湖可美啦!
西湖的水清清的,能看见水底的小鱼在游来游去。
湖边有绿绿的柳树,长长的柳枝就像小姑娘的辫子,在风里飘呀飘。
春天的时候,桃花开了,粉粉的,就像小朋友的笑脸。
夏天,荷花开满了池塘,有的还是花骨朵儿,有的已经开放啦,真好看!秋天,桂花香飘满了整个西湖,闻着可香啦!冬天,要是下雪,断桥上就像盖了一层白白的棉被。
西湖还有很多小船,坐在船上,可以看到更多美丽的风景。
我爱美丽的西湖!
《我心中的西湖》
西湖是个特别美的地方。
那里的湖水亮晶晶的,像一面大镜子。
湖边有好多好多的树,小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。
我和爸爸妈妈一起去西湖玩,我们走在小路上,路两边有五颜六色的花,红的、黄的、紫的,漂亮极了!
我们还看到了很多游客,大家都在欣赏西湖的美景,脸上洋溢着开心的笑容。
西湖真是让人流连忘返,我以后还要来!。
西湖游记
本文是小学关于小学二年级写景作文的西湖游记,欢迎阅读。
这个暑假我同家人去游玩了西湖,西湖真是让我迷醉!
西湖是柔美的,是妖娆的,有些不出格的狂野,时而也是宁静的。
没有起风的时候,无声的西湖“静如处子”,淡雅,柔情似水,朦胧中,平静的湖面,更像一面不曾打磨的镜子,显得那么和谐。
碧蓝的湖水与天空浑然一体,使我似乎感觉不出谁是天,谁是湖。
西湖的主要景点有:苏堤春晓、柳浪闻莺、双峰插云、花港观鱼、曲院风荷、平湖秋月、三潭印月、南屏晚钟、雷锋夕照、断桥残雪等,号称“西湖十景”。
远眺西湖,似乎东坡当年站在船头,把手浮须,把酒邀月,对湖吟唱“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的情景,还忽隐忽现的飘荡在西湖上。
雨中遥望西湖,似乎当年许仙,白娘子,小青在船上相遇,在船上的对白以及往后发生的种种故事,依旧清晰,依旧伴着西湖,成为千古不衰的美丽传说。
梦着西湖,想着西湖,似乎我也游走于西湖上。
乘着一叶扁舟,对着皎洁的明月,吟诵着千古绝唱。
转身,风,轻轻地吹拂着我,似乎要把我留在西湖,让我永远地依伴西湖。
啊!西湖,你真美!让我无法忘记你!
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