2015年中国艺术研究院音乐与舞蹈学硕士考研真题及笔记总结@才思
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舞蹈考研测试题及答案解析一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 舞蹈艺术最早起源于()。
A. 劳动B. 宗教C. 战争D. 娱乐答案:A解析:舞蹈艺术最早起源于劳动,人类在劳动过程中通过模仿动作、节奏和声音来表达情感和传递信息,逐渐形成了舞蹈艺术。
2. 芭蕾舞起源于哪个国家?()A. 意大利B. 法国C. 西班牙D. 俄罗斯答案:B解析:芭蕾舞起源于意大利,后来在法国得到了进一步的发展和完善,成为现代芭蕾舞的基础。
3. 中国古典舞的“身韵”是指()。
A. 身体动作B. 舞蹈技巧C. 舞蹈风格D. 舞蹈情感答案:C解析:中国古典舞的“身韵”是指舞蹈风格,它包含了舞蹈的动作、技巧和情感,是舞蹈艺术的核心。
4. 舞蹈编导的主要工作是()。
A. 舞蹈表演B. 舞蹈教学C. 舞蹈创作D. 舞蹈评论答案:C解析:舞蹈编导的主要工作是舞蹈创作,包括构思舞蹈主题、设计舞蹈动作、编排舞蹈结构等。
5. 现代舞的创始人是()。
A. 玛莎·格雷厄姆B. 伊莎多拉·邓肯C. 鲁道夫·冯·拉班D. 乔治·巴兰钦答案:B解析:伊莎多拉·邓肯被认为是现代舞的创始人,她提倡自由、自然的舞蹈风格,反对芭蕾舞的严格规范。
6. 舞蹈艺术的基本要素包括()。
A. 动作、节奏、空间B. 动作、音乐、服装C. 动作、音乐、灯光D. 动作、节奏、服装答案:A解析:舞蹈艺术的基本要素包括动作、节奏和空间,这三个要素共同构成了舞蹈艺术的基础。
7. 舞蹈表演中,舞蹈演员需要具备的最重要的素质是()。
A. 技术B. 力量C. 情感D. 协调性答案:C解析:舞蹈表演中,舞蹈演员需要具备的最重要的素质是情感,因为舞蹈是一种情感表达的艺术形式,需要演员通过身体语言来传达情感。
8. 舞蹈教育的主要目的是()。
A. 提高舞蹈技巧B. 培养舞蹈演员C. 传播舞蹈文化D. 增强身体素质答案:C解析:舞蹈教育的主要目的是传播舞蹈文化,通过教育让更多人了解和欣赏舞蹈艺术。
全心全意因才思教2015年中国艺术研究院音乐与舞蹈学硕士考研参考书及笔记解析@才思各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上中国艺术研究院,今天和大家分享一下这个专业的参考书,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
参考书:中外舞蹈史《中国近现当代舞蹈发展史》人民音乐出版社1999年版王克芬、隆荫培《中国舞蹈发展史》(修订本)上海人民出版社2004年版王克芬《中国舞蹈史》(五卷本)文化艺术出版社1982年版王克芬、孙景琛等《世界芭蕾史纲》中国戏剧出版社1994年版朱立人《新中国舞蹈史》湖南美术出版社2003年版冯双白《西方现代舞蹈史纲》上海音乐出版社2004年版刘青弋《现代舞》上海文艺出版社欧建平舞蹈理论及作品分析《新舞蹈艺术概论》中国戏剧出版社1982年版吴晓邦《舞蹈艺术概论》上海音乐出版社1984年版隆荫培徐而冲舞蹈生态学导论文化艺术出版社1991年版资华筠等《舞蹈艺术》丛刊文化艺术出版社1980-1994年中国舞蹈研究所全心全意因才思教《舞蹈》杂志中国舞协中外音乐史《中国古代音乐史稿》(上下)人民音乐出版社1981年版杨荫浏《先秦音乐史》人民音乐出版社1994年版李纯一《传统是一条河流》人民音乐出版社1990年黄翔鹏《溯流探源》人民音乐出版社1993年版黄翔鹏《中国古代音乐史学概论》人民音乐出版社 1998年版郑祖襄《中国音乐通史简明教程》吉林音像出版社 2001年版秦序《律学》人民音乐出版社1996年版缪天瑞《中国艺术教育大系——西方音乐通史》上海音乐出版社2003年版于润洋民族音乐学《民族音乐概论》人民音乐出版社1964年版中国音乐研究所《民族音乐学概论》人民音乐出版社1997年版伍国栋中外音乐作品分析《曲式与和声》人民音乐出版社吴祖强《和声学》人民音乐出版社(前苏联)斯波索宾全心全意因才思教笔记:.在艺术鉴赏的流程中主要包括那些审美心理活动?艺术鉴赏流程是艺术鉴赏活动的全面展开,是接受者由外及内由浅人深地感知、体验、理解艺术作品的阶段,在这一阶段,活跃着多种心理因素,大体上可以分为三个环节:(1)直觉与感知。
舞蹈专业生考研题库及答案舞蹈专业生考研题库及答案舞蹈是一门充满艺术魅力的学科,它要求学生具备优秀的舞蹈技巧和艺术才华。
对于想要深入学习舞蹈的学生来说,考研是一个很好的选择。
通过考研,他们可以接受更高水平的培训,提升自己的舞蹈水平。
在备考过程中,掌握舞蹈专业生考研题库及答案是非常重要的。
舞蹈专业生考研题库主要包括以下几个方面:舞蹈史、舞蹈理论、舞蹈编导、舞蹈教育等。
下面将针对这几个方面的题目进行详细介绍和解答。
一、舞蹈史舞蹈史是舞蹈专业生考研中非常重要的一个方面,它要求学生对舞蹈的发展历程、不同时期的舞蹈风格和代表性作品有深入的了解。
以下是一道典型的舞蹈史题目:1. 请简要介绍古希腊时期的舞蹈特点及代表性作品。
答案:古希腊时期的舞蹈以神话故事为主题,舞者们通过肢体动作和面具表演,展现出神话中的英雄人物形象。
代表性作品有《阿波罗与穆斯》和《斯巴达舞》等。
二、舞蹈理论舞蹈理论是舞蹈专业生考研中另一个重要的方面,它要求学生对舞蹈的基本概念、动作原理和表演技巧有深入的理解。
以下是一道典型的舞蹈理论题目:2. 请解释什么是舞蹈的动作原理。
答案:舞蹈的动作原理是指舞蹈动作的基本原则和规律,包括身体的平衡、协调、柔韧性和力量等方面。
舞蹈动作的实施需要舞者具备良好的身体控制能力和技巧。
三、舞蹈编导舞蹈编导是舞蹈专业生考研中需要学生掌握的重要技能之一,它要求学生具备舞蹈创作和指导的能力。
以下是一道典型的舞蹈编导题目:3. 请设计一段舞蹈,表现自然景观中的风景。
答案:这道题目要求学生通过舞蹈来表现自然景观中的风景,可以选择适合的音乐和舞蹈动作来表达。
例如,可以通过舞者的肢体动作和舞台布景来表现风吹草动、水波荡漾等自然景观。
四、舞蹈教育舞蹈教育是舞蹈专业生考研中需要学生了解和掌握的重要内容,它要求学生具备对学生进行舞蹈教学的能力。
以下是一道典型的舞蹈教育题目:4. 请简要介绍舞蹈教学中的教学方法和技巧。
答案:舞蹈教学中的教学方法和技巧包括示范教学、分组教学、个别指导等。
舞蹈考研试题讲解大全及答案模拟试题:舞蹈考研试题讲解大全及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 舞蹈艺术起源于人类的哪种活动?A. 宗教仪式B. 劳动生活C. 社交活动D. 战争模拟答案:B2. 下列哪位不是中国古典舞的代表人物?A. 杨丽萍B. 梅兰芳C. 陈爱莲D. 乌兰诺娃答案:D3. 舞蹈中“五线谱”指的是什么?A. 音乐记谱法B. 舞蹈动作的编排C. 舞蹈服装的设计D. 舞蹈舞台的布局答案:B4. 在舞蹈表演中,“开、绷、直、立、轻”五大技巧要求主要指的是哪种舞蹈?A. 芭蕾舞B. 现代舞C. 民族舞D. 街舞答案:A5. 下列哪个动作不属于芭蕾舞的基本脚位?A. 第一位B. 第二位C. 第五位D. 弓箭步答案:D6. 舞蹈作品《天鹅湖》的作曲者是谁?A. 柴可夫斯基B. 贝多芬C. 莫扎特D. 巴赫答案:A7. 舞蹈术语“阿拉贝斯克”是哪个舞蹈体系中的动作?A. 芭蕾舞B. 现代舞C. 民族舞D. 街舞答案:A8. “舞蹈是脚步的诗歌”这句话是谁的名言?A. 达·芬奇B. 歌德C. 莎士比亚D. 马克·吐温答案:B9. 下列哪个不是舞蹈考研的科目?A. 舞蹈史论B. 舞蹈教育学C. 舞蹈心理学D. 舞蹈解剖学答案:C10. 舞蹈考研中,对考生的身体条件有哪些基本要求?A. 身高、体重、比例B. 力量、柔韧性、协调性C. 乐感、节奏感、表现力D. 所有选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 舞蹈考研中,考生需要准备的个人作品通常包括_________和_________两种形式。
答案:独舞、群舞12. 舞蹈考研的面试环节,考官通常会要求考生进行_________和_________两个部分的展示。
答案:技巧、即兴13. 在舞蹈考研的理论考试中,考生需要掌握的内容包括舞蹈_________、舞蹈_________和舞蹈_________。
答案:历史、理论、鉴赏14. 舞蹈考研的实践考试中,考生的_________和_________是评分的重要依据。
全心全意因才思教2015年中国艺术研究院音乐与舞蹈学硕士考研真题及笔记汇集@才思各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上中国艺术研究院,今天和大家分享一下这个专业的真题,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
真题:一、选择题:本大题共14个小题,每小题2分,共28分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.《历代帝王图》是我国朝的绘画作品。
A.唐B.宋C.明D.元【】2.著名油画作品《格尔尼卡》是的代表作之一。
A.梵高B.高更C.伦勃朗D.毕加索【】3.《安魂曲》是的作品。
A.贝多芬B.莫扎特C.海顿D.舒伯特【】4.在湖北随县出土的编钟是我国时期的乐器。
A.周B.春秋C.战国D.秦【】5.踢踏舞是的具有鲜明特色的舞蹈。
A.日本B.韩国C.墨西哥D.斯里兰卡【】6.被改编为戏剧的同名小说《茶花女》是的代表作。
全心全意因才思教A.大仲马B.小仲马C.墨西哥D.斯里兰卡【】7.导演过《绳索》的大导演希区柯克是人。
A.美国B.苏联C.意大利D.法国【】8.《花木兰》原是作品。
A.京剧B.昆曲C.豫剧D.评剧【】9.《威尼斯商人》是英国作家的作品。
A.乔叟B.莎士比亚C.艾略特D.维吉尔【】10.提出“童心说”这一文艺思想的是。
A.李贽B.王守仁C.袁枚D.袁中道【】11.画论上的“气韵生动”是提出的。
A.张彦远B.顾恺之C.吴道之D.谢赫【】12.在诗学理论中提出体现艺术情感特征和形象特征“滋味说”的是。
A.陆机B.萧统C.钟嵘D.刘勰【】13.文艺的社会功能方面,提出了“净化说”。
A.柏拉图B.贺拉斯C.亚里士多德D.康德【】14.德国美学家黑格尔的重要美学论著是。
A.《判断力批判》B.《美学》C.《论崇高》D.《诗艺》【】二、填空题:本大题共9个小题,共22空,每空1分,共22分。
把答案填在题中横线上。
15.根据造型形式来看,雕塑一般可分为和两大类。
专硕舞蹈考研真题答案解析一、综述舞蹈作为一门艺术,自古以来就备受人们的关注与喜爱。
近年来,专业舞蹈领域的发展迅速,舞蹈人才的需求也日益增加。
为了更好地选拔优秀的舞蹈人才,研究生院舞蹈专业考试逐渐成为各高校招生的重要方式之一。
本文将针对专硕舞蹈考研真题进行答案解析,以帮助考生更好地备考。
二、舞蹈理论舞蹈理论是专硕舞蹈考研的重点内容之一。
其中,“舞蹈的形式特征主要分为普通形式和特殊形式,特殊形式中最重要的是古典舞形式。
”这道题主要考察对舞蹈形式的理解。
普通形式是指平时我们常见的民族舞、芭蕾舞、现代舞等,而特殊形式则指那些需要特殊技法和表演方式的舞蹈形式,如中国古代宫廷舞蹈、西方芭蕾舞剧等。
在回答这道题时,考生可以结合自己对舞蹈艺术的理解进行阐述,并通过具体例子来加以说明。
三、舞蹈编导舞蹈编导是专硕舞蹈考研的另一个重要方向。
一道题目中提到:“编导中的造型在舞蹈作品中起到了重要的作用。
”这是对编导中造型概念的考查。
在编导中,造型是指舞者在表演过程中所形成的各种体态姿势以及与舞蹈音乐的结合。
它不仅影响着舞蹈作品的整体美感,还与舞者的动作技巧有密切关系。
在解答这个问题时,考生可以比较传统和现代编导作品中的造型表现方式,并从中分析其特点和意义。
四、舞蹈史论舞蹈史论是专硕舞蹈考研中的一部分,考察学生对舞蹈发展历程的了解。
有一道题目中提到:“芭蕾舞的发展历程可以分为古典芭蕾舞和现代芭蕾舞两个阶段。
”这是对芭蕾舞发展史的考察。
古典芭蕾舞是指欧洲18世纪至19世纪第一半的芭蕾舞形式,以俄国为代表;现代芭蕾舞则是20世纪上半叶后期到现在的芭蕾舞流派,以美国为代表。
考生在回答这个问题时,可以简单介绍芭蕾舞的发展历程,并重点分析这两个阶段的特点与区别。
五、舞蹈教育舞蹈教育是专硕舞蹈考研中的一大考查点。
一道题目中提到:“舞蹈教育要培养学生的舞蹈创造能力。
”这涉及到舞蹈教育的目标和任务。
舞蹈创造能力是指学生在接受专业教育的过程中,通过艺术实践,提高对舞蹈的理解和造诣,并能够在创作中展示自己的个性和风格。
2015年中国传媒大学考研艺术硕士(艺术综合)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 填空题 2. 名词解释3. 简答题 4. 论述题填空题1.宫廷燕乐是隋唐时期音乐成就的代表,其代表作品是见诸于许多文学作品中的________。
正确答案:《霓裳羽衣曲》解析:隋唐音乐文化成就以宫廷燕乐为最高代表。
当时的宫廷音乐,除典礼、祭祀所用的雅乐之外,还有用于宴享活动的音乐,称为“燕(宴)乐”或“俗乐”。
它的主体部分是歌舞大曲,代表作品是成曲于唐天宝年间的《霓裳羽衣曲》。
2.德国作曲家________被认为是贝多芬之后最重要的交响曲作曲家,他的《c小调第一交响曲》被人称为“贝多芬第十交响曲”。
正确答案:勃拉姆斯解析:德国作曲家勃拉姆斯创作了《c小调第一交响曲》,被世人称为“第十号交响曲”。
“第十号”是指本曲续接于贝多芬“不朽的九大交响曲”,成为第十首著名交响曲之意。
3.清代戏曲声腔发展最辉煌的成就是________的形成。
正确答案:京戏解析:清代戏曲声腔剧种发展的大势是由雅而趋俗。
昆曲衰落,梆子、皮黄等声腔剧种崛起,结束了传奇时代,开辟了“乱弹”的时代。
以南北曲为骨干的曲牌联缀的音乐体制日趋衰微,代之而起的是板式变化体的声腔剧种的广泛流行。
清代戏曲声腔发展的最辉煌的成果是京戏的形成。
嘉庆、道光间,活跃在北京城里的四个徽班——三庆、四喜、春台、和春,实力最为强大,剧目和表演各有特长,各有代表性的艺术家,为京戏形成打下基础。
4.西方现代舞的创始人公认为是美国女舞蹈家________。
正确答案:伊莎多拉.邓肯解析:伊莎多拉.邓肯是美国著名现代舞蹈家,美国现代舞的先驱人物。
她对当时古典芭蕾僵化、刻板的状态不满,寻找理想的舞蹈表现方式。
她的艺术特点是从古希腊艺术中寻找灵感,追求自然,和着音乐起舞。
邓肯认为舞蹈的本质应该通过人体动作表现人类的精神,用最自由的身体表现最高的智慧。
她认为动作来源于人体的“太阳神经丛”。
她最著名的代表作有:《马赛曲》《国际歌》《少女死亡之舞》等。
中国艺术研究院音乐与舞蹈学专业李玫音乐形态学研究考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中国艺术研究院是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位,现拥有艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学(含美术设计)四个艺术学一级学科和文艺学(文学二级学科)。
拟招收全日制博士研究生56名。
二、考试的科目中国艺术研究院2015年博士专业目录学科、专业名称(代码)研究方向指导教师招生人数考试科目备注130200音乐与舞蹈学03音乐形态学研究李玫研究员①1001英语或1002法语或1003俄语或1004日语②2001艺术概论③3012音乐史论三、导师介绍李玫,女,1960年10月出生,文学博士,中国艺术研究院音乐研究所研究员,博士生导师,中国音乐史学会理事,中国律学学会理事、中央音乐学院博士后(2004-2006)。
作为一名专职研究人员,主要的工作是参预课题项目及专题的学术研究,并为有关教学单位的本科生、研究生讲授课程。
育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。
第二,专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。
全心全意因才思教2015年中国艺术研究院音乐与舞蹈学硕士考研真题及笔记总结@才思
各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上中国艺术研究院,今天和大家分享一下这个专业的真题,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
真题:
一、选择题:本大题共14个小题,每小题2分,共28分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.《历代帝王图》是我国朝的绘画作品。
A.唐
B.宋
C.明
D.元【】
2.著名油画作品《格尔尼卡》是的代表作之一。
A.梵高
B.高更
C.伦勃朗
D.毕加索【】
3.《安魂曲》是的作品。
A.贝多芬
B.莫扎特
C.海顿
D.舒伯特【】
4.在湖北随县出土的编钟是我国时期的乐器。
A.周
B.春秋
C.战国
D.秦【】
5.踢踏舞是的具有鲜明特色的舞蹈。
A.日本
B.韩国
C.墨西哥
D.斯里兰卡【】
6.被改编为戏剧的同名小说《茶花女》是的代表作。
全心全意因才思教
A.大仲马
B.小仲马
C.墨西哥
D.斯里兰卡【】
7.导演过《绳索》的大导演希区柯克是人。
A.美国
B.苏联
C.意大利
D.法国【】
8.《花木兰》原是作品。
A.京剧
B.昆曲
C.豫剧
D.评剧【】
9.《威尼斯商人》是英国作家的作品。
A.乔叟
B.莎士比亚
C.艾略特
D.维吉尔【】
10.提出“童心说”这一文艺思想的是。
A.李贽
B.王守仁
C.袁枚
D.袁中道【】
11.画论上的“气韵生动”是提出的。
A.张彦远
B.顾恺之
C.吴道之
D.谢赫【】
12.在诗学理论中提出体现艺术情感特征和形象特征“滋味说”的是。
A.陆机
B.萧统
C.钟嵘
D.刘勰【】
13.文艺的社会功能方面,提出了“净化说”。
A.柏拉图
B.贺拉斯
C.亚里士多德
D.康德【】
14.德国美学家黑格尔的重要美学论著是。
A.《判断力批判》
B.《美学》
C.《论崇高》
D.《诗艺》【】
二、填空题:本大题共9个小题,共22空,每空1分,共22分。
把答案填在题中横线上。
15.根据造型形式来看,雕塑一般可分为和两大类。
16.一般说来,我国古代的园林可分为两大类,一类是北主大型的园林,另一
全心全意因才思教类是江南小型的园林。
17.王献之是我国时期的大书法家。
18.“颜筋柳骨”指的是唐代大书法这和。
19.根据作品存在方式,艺术一般可分为、和。
20.艺术批评的形态可以分成、、、和读者批评。
21.审美效应一般有三个阶段:、、。
22.诗歌根据其性质,可分为和两类。
23.灵感的特征包括性、性和性。
三、简答题:本大题共5个小题,每小题10分,共50分。
24.简述艺术活动的构成。
25.简述艺术作品的层次。
26.简述艺术鉴赏的性质和特点。
27.简述艺术批评的作用和功用。
28.简述工艺美术的特点。
四、论述题:本大题共2个小题,第小题25分,共50分。
29.结合某艺术作品,论述审美想像的特征。
30.联系实际,论述艺术创作主体与客体的关系。
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笔记:
绘画艺术的基本特征
主要有三点:
(1)形式的变幻。
绘画是一门使用一定的物质材料,运用线条、色彩和块面等语言,通过构图、造型和调色等手段,在二度空间(平面)里创造出静态的视觉形象或情境的艺术。
绘画不同于雕塑、建筑等立体造型,具有长、宽、深三维空间,绘画只能占有两维空间,在平面上耳现。
黑格尔说:“绘画却仍保留空间关系,只取消:三度空间中的一度,使面成为它的表现因素。
”这嚏绘画的表现力和感染力受到一定影响。
但绘画可以通过透视、光影、比例及色彩等技艺的运用,造友视觉上的立体感和纵深感,在再现客观事物的多侧面、多层次及细节方面更有便利之处。
而在表观人的主观情绪、趣味方面更有独到酌优势。
这使绘画的题材范围和描写对象十分广阔。
无论是人物、姿态、自然山水,还是花萆虫鱼、人妖仙魔和社会生活中的方方面面,几乎一切可视的或可转化勺视觉形象的事物,都可以作为其题材。
在形式上可以呈现出多姿多彩的特色,种类也极繁多。
绘画艺术的种类,根据使用材料的不同,可分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等;根据表:q对象的不同,可分为肖像画、风俗画、风景画、静物画、历史画等;根据作品形式的不同,可分为壁画、年画、连环画、宣传画、漫画等,从世界范围内来看,绘画分为以中国画为代表的东方绘画和以油画为代表的西方绘画两大
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体系,它们各有自己的基本特征和历史传统,从而形成各不相同的表现形式与审美特点。
例如中国的国画同西方的油画就有着巨大的审美差异,显示出迥然不同的艺术风格和审美形式。
随着艺术的发展,在现代西方绘画,尤其是抽象绘画里,传统的绘画性能和审美效应发生了巨大的变化,“线、形、色的造型性能连同与之不可分的透视学等造型规范完全摒弃了,其中蕴含脊的非造型性能被发掘出来,并得到了淋漓尽致的发挥。
”出现了以再现向表现转化的趋向;逐渐走向几何化、抽象化、装饰化。
绘画中可以不出现具体的物象,而是以特定的线条、色彩和几何形体等,用来着意表现画家的主观情感,使绘画成为“感情的符号”、“力的图示”。
这种标新立异的画法固然有艺术创新的长处,给人耳目一新的新奇感。
(2)瞬间凝固性。
绘画是空间的静态艺术,受到时间、空间的限制,它不能像小说、戏剧、电影、舞蹈那样,直接进入时间性的运动状态,直接显示生活事件的发展过程,只能描绘一定空间范围内静态的人或事物、景色。
要解决这个矛盾,需要选取生活中最有意义的瞬间把它固定下来,并且集中提炼这一瞬间的图景、画面来概括出前因后果,使这一具体的画面比现实原型的一瞬间更有典型性,使静止的运动的场景能表现出运动着的生活的行程,外部的面貌能展示内心的一切。
优秀的画家善于捕捉最有启发性的瞬间,予以概括、提炼和升华,创造出富有表现力和联想性形象,将过去和未来凝聚在某一顷刻收到以静写动、以少胜多的艺术效果。
19世纪法国著名画家米勒曾说过:“一个倚锄荷铲而立的人,较之一个做着掘地或锄地动作的人,就表现劳动来说,是更典型的。
他表示出他刚劳动过而且倦了
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--这就是说,他.正在休息而且接着还要劳动。
”他的名作《倚锄的男子》就体现了这种创作意图。
这也正如莱辛所说的:“绘画在它的同时并列的构图里只能运用动作的某一顷刻,所以就要选择最富于孕育性的那一顷刻,使得前前后后都从这一顷刻中得到最清楚的理解。
”
(3)丰富的意味。
绘画艺术不仅是造型,更追求形象的内在意味,突出形象的蕴含。
不仅要求艺术家选择好恰当的物质材料,运用相应的艺术技巧在特定的时空中创造出集中而概括的视觉艺术形象,而且要求在“形似”的基础上,做到“神似”,形神兼备,赋予造型以丰富的艺术内涵,显示内在的美的:本质性特征。
例如达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》就是透过女主人公那双神秘微笑的眼睛传达出无比丰富的意味,人们从中可以想像到她的善良、温柔、娴静、庄重的性格,想像到她的母爱的深沉、爱情的真挚..…·总之让人回味无穷。
至于中国古代的写意画更以表现画家的主观情感为重,像郑板桥的兰竹、朱耷的怪鸟等无不在画中寄寓着深刻的象征意义。