九年级物理下册欧姆定律专题练习(解析版)
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九年级物理欧姆定律题20套(带答案)含解析一、欧姆定律选择题1.如图所示,电源电压不变,当开关S1、S2同时闭合时,电流表的示数是0.3A,电压表示数是6V。
若两表互换位置,当开关S2闭合、S1断开时,电流表示数是0.2A,则下列说法不正确的是()A. R1和R2的阻值之比是2:1B. R2的阻值是20ΩC. 电压表示数仍是6VD. R2消耗的功率为0.4W【答案】 B【解析】【解答】当S1、S2同时闭合时,等效电路图如图所示:由图可知,电源电压为6V,即R1两端的电压为6V,则R1的阻值:R1===20Ω当S2闭合S1断开时等效电路如图所示:由图可知两电阻串联,电压表仍测电源的电压,所以电压表示数为6V,故C正确;电路中的总电阻R总===30Ω,R2的阻值R2=R总-R1=30Ω-20Ω=10Ω,故B错误所以R1:R2=20Ω:10Ω=2:1,故A正确;R2消耗的电功率P=I′2R2=(0.2A)2×10Ω=0.4W,故D正确;故选B.【分析】先画出等效电路图;当S1、S2同时闭合时,两电阻并联,电压表测量电源两端的电压,电流表测量通过R1的电流;由欧姆定律可得出R1的阻值;两表位置互换,当S2闭合S1断开时,两表串联,电压表测量的仍为电源电压,电流表测电路中的总电流;则由欧姆定律可得出电路中的总电阻,由串联电路的规律可得出R2的阻值;由P=I2R可求R2消耗的功率.2.小明用如图甲所示电路来测量额定电压为2.5V的小灯泡功率,电源电压恒为4.5V,小明从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据,测得小灯泡的U﹣I图象如图乙所示.针对该实验过程,下列结果正确的是()A. 小灯泡的额定功率为6.25WB. 小灯泡正常工作时的电阻为5ΩC. 滑动变阻器的最大阻值为40ΩD. 电路消耗的最小功率为0.05W【答案】C【解析】【解答】解:由电路图知,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测L两端电压,电流表测电路中电流,A、小灯泡的额定电压为2.5V,由图象可知此时通过灯泡的电流为0.4A,所以小灯泡的额定功率:P额=U额I=2.5V×0.4A=1W,故A错误;B、由I= 可得,灯泡正常工作时的电阻:R L= = =6.25Ω,故B错误;C、电源电压一定,由I= 可知,当变阻器连入电路的阻值最大时,电路中电流最小;由图象知电路的最小电流为0.1A,此时灯泡两端电压为0.5V;电路的最大总电阻:R总最大= = =45Ω,此时灯泡的电阻:R L= = =5Ω,滑动变阻器的最大阻值:R滑最大=R总最大﹣R L=45Ω﹣5Ω=40Ω,故C正确;D、由P=UI可得电路消耗的最小功率:P总最小=U总I最小=4.5V×0.1A=0.45W,故D错误.故选C.【分析】(1)由图象可知,灯泡正常发光时的电流,由P=UI计算小灯泡的额定功率;(2)由I= 计算灯泡正常工作时的电阻;(3)变阻器连入阻值最大时,电路中电流最小,由图象读出此时灯泡的电压和电流,由串联电路特点和欧姆定律计算变阻器的最大值;(4)由P=UI计算电路的最小功率.3.如图所示,电源电压6V保持不变,定值电阻R1标有“10Ω0.5A”字样:滑动变阻器R2标有“20Ω1A”字样,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,闭合开关S,下列做法能够保证电路安全的是()A. 电路中电流不超过B. 两端电压不超过3VC. 滑动变阻器连入电路的阻值在范围内变化D. 电路的总功率在范围内变化【答案】 D【解析】【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。
(物理)九年级物理欧姆定律题20套(带答案)含解析一、欧姆定律选择题1.如图所示电路中,电源两端电压保待不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S后,滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中()A. 电压表V1的示数变大,电路消耗的总功率变小B. 电压表V2的示数不变,电路消耗的总功率变大C. 电流表A的示数变大,电压表V1的示数与电流表A的示数之比变大D. 电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大【答案】 B【解析】【解答】由电路图可知,R1与R2串联,电压表V1测R2两端的电压,电压表V2测电源的电压,电流表测电路中的电流,因电源两端电压保待不变,所以,滑片移动时,电压表V2的示数不变,滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由I=U/R可得,电路中的电流变大,即电流表A的示数变大,由U=IR可知,R1两端的电压变大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R2两端的电压变小,即电压表V1的示数变小,故A错误;因电压表V1的示数变小,电压表V2的示数不变,电流表的A的示数变大,所以,电压表V1的示数与电流表A的示数之比变小,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小,故CD错误;由P=UI可得,电路消耗的总功率变大,故B正确,故答案为:B.【分析】本题考查学生对电路的动态分析能力。
由电路图可知,R1与R2串联,电压表V1测R2两端的电压,电压表V2测电源的电压,电流表测电路中的电流。
串联电路中总电压等于各分电压之和。
2.某兴趣小组为了研究电子温控装置,连接成如图所示电路,R1为热敏电阻,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,闭合开关,当温度降低时,下列说法中正确的是()A. 电压表V2和电流表A示数均变大B. 电压表V1和电流表A示数之比不变C. 电压表V2和电流表A的乘积不变D. 电压表V2变化量和电流表A变化量之【答案】D【解析】【解答】解:由电路图可知,R1与R2并联后再与R0串联,电压表V1测并联部分的电压,电压表V2测R0两端的电压,电流表测干路中的电流.(1)因热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,所以,当温度降低时,热敏电阻R1的阻值变大,并联部分的电阻变大,电路中的总电阻变大,由I= 可知,干路中的电流变小,即电流表A的示数变小,由U=IR可知,R0两端的电压变小,即电压表V2的示数变小,故A错误;由电压表V2示数变小、电流表A示数变小可知,电压表V2和电流表A的乘积变小,故C 错误;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,并联部分的电压变大,即电压表V1的示数变大,由电压表V1的示数变大、电流表A示数变小可知,电压表V1和电流表A示数之比变大,故B错误;(2)设温度变化前后,干路中的电流分别为I1、I2,则电压表V2示数的变化量:△U2=I2R0﹣I1R0=(I2﹣I1)R0=△IR0,即 =R0,且R0的阻值不变,所以,电压表V2变化量和电流表A变化量之比不变,故D正确.故选D.【分析】由电路图可知,R1与R2并联后再与R0串联,电压表V1测并联部分的电压,电压表V2测R0两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)根据热敏电阻阻值与温度的关系得出当温度降低时其阻值的变化,进一步可知并联部分的电阻变化和电路中总电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R0两端的电压变化,然后得出电压表V2和电流表A 的乘积变化;根据串联电路的电压特点和并联电路的电压特点可知电压表V1的示数变化,然后得出电压表V1和电流表A示数之比变化;(2)设出温度变化前后电路中的电流,根据欧姆定律得出电压表示数和电流表示数与R0的阻值关系,然后得出电压表V2变化量和电流表A变化量之比的变化.3.如图电路,电源电压不变,闭合开关S,当滑片P置于滑动变阻器R2的最右端B处时,电压表的示数为4V,定值电阻R1的功率为0.8W;当滑片P置于滑动变阻器R2的中点时,电压表的示数变化了1V.下列结果正确的是()A. 电源电压为8VB. R1的阻值为20ΩC. 电路前后电流之比为1:3D. 电路总功率变【答案】 D【解析】【解答】解:(1)由电路图可知,R1与R2串联,电压表测滑动变阻器R2两端的电压,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,当滑片在B处时,电路中的电流:I1=,则滑动变阻器两端的电压:U2=I1×R2= ×R2=4V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①由图知,当滑片P置于滑动变阻器R2的中点时,滑动变阻器的电阻减小,由串联分压的规律可知,电压表的示数减小,即此时滑动变阻器两端电压为U2=4V﹣1V=3V,同理可得,此时滑动变阻器两端的电压:U2′= × =3V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②用①式比②式可得:=,解得:R2=2R1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③将③代入①式可得:=4V,解得:U=6V,A不符合题意;(2)当滑片P置于滑动变阻器R2的最右端B处时,电压表的示数为4V,定值电阻两端的电压为U1=6V﹣4V=2V,此时定值电阻R1的功率为0.8W,即;P1===0.8W,解得:R1=5Ω,则R2=2R1=2×5Ω=10Ω,B不符合题意;(3)电路前后电流之比为I1:I2=:=:=,C不符合题意;(4)电路总功率变化了:△P=P2总﹣P1总=﹣=﹣=1.2W,D符合题意。
九年级物理欧姆定律实验探究专题练习1.图甲是小刚在“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图.(1)①将甲图中的滑动变阻器(0 20Ω)阻值调到最大,闭合开关时,会看到下列哪种现象 .A.电压表指针几乎不偏转,电流表指针几乎不偏转B.电压表指针偏转较大,电流表指针几乎不偏转C.电压表指针偏转较大,电流表指针也偏转较大②图甲中有一根导线接错了,请在错误处画“×”,并在图上改正.(2)用改正后的电路测小灯泡的电阻,将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡,闭合开关后,调节滑动变阻器,某时刻电流如图乙所示,由图可得小灯泡的电流为 A,从丙图中小灯泡的U I图象可知,小灯泡的电阻随电压增大而 .(3)小刚同学还设计了如图丁所示的电路,其中电源电压恒为1.5V,将M,N用导线连接,调节滑动变阻器,使电流表指针指在0.6A处,则此时滑动变阻器接入电路的电阻是 Ω.保持滑动变阻器滑片位置不变,若在M、N之间加入电阻R x,电流表示数如图乙所示,则电阻R x阻值是 .2.小明探究“电流与电压“的关系,设计的实验电路图如图1所示,已知电源电压为3V,定值电阻R1的阻值为5Ω.完成下列题目:①在记录数据时,小明由于粗心,忘记将第三组电压表示数填入表格,同学们可以帮忙算出这里的电压值应该为 V.I/A0.10.20.30.4U/V0.5 1.0 2.0②接下来,小明利用上述电路原理图来探究“电流与电阻”关系,闭合开关后移动滑动变阻器使得电压表的读数为2V,然后断开开关,将CD间的电阻R1从5Ω换成10Ω.再闭合开关,此时电压表的示数 (填“大于”、“小于”或“等于”)2V,接下来小明应将滑动变阻器的滑片向 端(填“A”或“B”)移动.③最后小明在桌子上发现一个阻值未知的定值电阻,为了测量电阻阻值的大小,小明用这个定值电阻换掉原电路中的R1,调节滑动变阻器,电路中电表的示数如图2所示,测电压表的示数为 V,电流表示数为 A,通过计算可得此定值电阻的阻值为 Ω.小明认为这样通过一组数据直接计算的定值电阻阻值不准确,为了使得结果更加准确,他接下来应该 .3.某同学利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系,实验中电源电压保持3V不变,定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω和20Ω.(1)该同学接错了一根导线,请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线;(2)正确连接电路后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示;接着将5Ω的电阻换成其他阻值的定值电阻进行实验,每次观察到电压表的示数为 V时,记录电流表的示数.(3)几次实验中记录电表示数时,定值电阻消耗的最大功率为 W,此时滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω.4.小明利用如图实验装置探究“电流跟电压的关系”,电源电压恒为3V,电阻R阻值为5Ω,滑动变阻器标有“20Ω1A”字样.实验组次12345电压U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5电流I/A0.10.20.30.40.5(1)请用笔画线代替导线将图中实物电路连接完整;(2)刚连完最后一根导线,发现两电表指针立即发生偏转,其原因可能是 (只填序号)A.开关未断开B.滑动变阻器短路C.电阻R断路(3)解决问题后,闭合开关,调节滑动变阻器,小明得到五组数据(如上表):①获得第3组实验数据后,要想得到第4组数据,应将滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动;②分析论证时,同组小丽通过计算,认为表中有一组可能是错误的,请指出她认为错误的数据组次及原因 .③排出错误数据后,分析可得:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成 比.5.小明探究电流与电压的关系,实验前他猜想:通过导体的电流可能与其两端的电压成正比,为此,他利用电阻箱代替定值电阻设计了如图甲所示的电路,已知电源电压恒为6V,电阻箱R1规格“0~999.9Ω”,滑动变阻器R2的规格“100Ω 1A”.(1)图乙是小明连接的实物电路,请在图中补画一根导线,使之成为完整实验电路,要求:滑片P向右移动时,R2接入电路的电阻变大.(2)正确连接电路后,调节两变阻器的阻值至最大并闭合开关,发现两电表示数均为零,则电路故障可能为 .A.R1短路B.R1断路C.R2短路D.R2断路(3)排除故障后,他调节R1和R2的阻值,进行了第一次实验,两电表的示数如图丙所示,则对应的电压、电流值分别为 V、 A.(4)接着他保持开关闭合及R2的滑片位置不动,调节R1的阻值,又测得了三组数据,如表.他分析实验数据后发现,通过R1的电流与其两端的电压不能正比,请指出他在操作中存在的问题:实验次数电压U/V电流I/A12 4.00.203 4.50.154 5.00.10① ;② .(5)正在小明准备重新实验时,同组的小华巧妙处理了实验数据,作出了某个元件的I U图象,顺利得出了正确结论.①请你帮小华在图丁中画出该图象;②根据图象得出的结论是 .6.小亮在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图1所示.(1)在图1所示的实物电路中, 连接有错误;(2)小亮将电路连接的错误改正后开始实验,当闭合开关S后,发现电压表示数很小,出现这一现象的原因可能是 ;(3)在此实验中,为达到实验目的,每次应更换 ,并移动滑动变阻器的滑片P,改变其连入电路中的阻值,目的是使 表的示数保持不变.(4)在实验过程中,当滑动变阻器的滑片P移到某点时,发现两电表的示数如图2甲、乙所示,则此时小亮所使用的电阻的阻值为 Ω.7.现有下列器材:蓄电池(6V),电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”:(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路(导线不允许交叉).(2)正确连接电路后闭合开关,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是 .(3)排除故障后进行实验.实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,读出对应于不同阻值的电流表示数,并记于表格中,由表中数据可以分析得出结论: .次数123456电阻R/Ω30252015105电流I/A0.10.120.150.20.30.6(4)上述实验中,小明将10Ω的电阻换为5Ω的电阻,闭合开关后,应将滑片向 (填“左”或“右”)移动,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数.(5)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器 A.50Ω 1.0A B.50Ω0.5A C.20Ω 1.0A D.20Ω0.5A(6)小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为他的实验方案可行吗?请说出理由.答: (选填“可行”或“不可行”);理由: .8.小敏用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V.改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中.(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视 (选填序号);A.变阻器滑片B.电压表示数C.电流表示数(2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路;(3)实验中,他所选择的变阻器是 (选填序号);A.10Ω0.5A B.20Ω1A C.50Ω2A(4)乙图中阴影部分面积表示的科学量是 ;(5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是 .9.小丽在“探究电流与电压的关系”时,选择了下列实验器材:电压表、电流表、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干.请按要求完成实验:(1)请按如图甲所示的电路图,将图中乙电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变大.(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P移至阻值最大端,保护电路.实验中滑动变阻器的另一个作用是 .(3)小丽在实验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值记录表中.实验第一次第二次第三次U/V 1.0 3.0I/A0.10.3第二次测量的电压和电流如图丙所示,则电压U= V;电流I= A.(4)通过测得的三次实验数据可以得出: .10.探究“电流与电阻关系”的实验中,提供的器材有:电源(电压9V恒定)、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干.(1)小明连接的图甲电路中存在连线错误,只需改动一根导线,即可使连线正确.请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.(2)正确连接电路后闭合开关,在移动变阻器滑片P时,两电表示数突然都变为零,则电路故障可能为 ..R短路B.滑片P接触不良C.R0短路D.R0断路(3)排除故障后实验时,改变R0的阻值,测出对应的电流I.当R0的阻值变大时,为完成探究,应将滑片P向 (选填“左”或“右”)端移动.(4)将R0阻值换为50Ω,电流表示数如图乙.请在丙图坐标中补描该点,并作出(I )关系图象.(5)连线时发现有一个错误数据点,反思产生原因,小明回忆是某次将R0的阻值由 Ω变换为错误数据点对应阻值时,未调节滑片P就读取电流而造成的.11.为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了图甲所示的电路.(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来(导线不能交叉).(2)调节滑片位置,改变定值电阻两端的 ,读出其中三组电流表、电压表的示数,如表(一)中所示.①由表(一)中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是 Ω.②由表(一)中的数据进行分析,可归纳出的结论是 .表(一)次序123电压(V) 2.0 4.0 6.0电流(A)0.10.20.3表(二)次序123电阻(Ω)51015电流(A) 1.20.60.4(3)如果仍用图甲电路研究电流与电阻的关系,实验中当换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持 不变.实验记录数据如表(二)所示,根据表(二)数据可得出的结论是 .(实验器材使用正确,量程选用合理).12.小芳用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.(1)连接电路时开关应 ,滑片应置于 (选填“A”或“B”).(2)小芳5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表无示数而电压表有示数,则电路中的故障可能是 ;排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,请将此时电流表的示数填入下表中.(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,眼睛观察 表,直到其示数为 时,停止移动滑片,记录此时各表的示数. 实验次数 定值电阻(Ω) 电流表示数(A) 15 210 0.18 320 0.09(4)将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复步骤(3).(5)实验记录的多组数据如下表所示.分析数据可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成 比.(6)实验结束后,小芳问老师在此实验中 (选填“能”或“不能”)换用50Ω的定值电阻进行实验?老师指导小芳分析了其原因是 .13.图甲是某同学“探究电流与电阻的关系”的实验电路,所用的电源电压恒为6V.(1)请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整(导线不允许交叉).(2)实验过程中,某同学发现电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是 .(3)如表是该同学排除故障后正确进行实验记录的数据.实验中,他所选择的变阻器规格是 (选填“10Ω0.5A”“20Ω1A”或“50Ω2A”).第4次实验中选用的定值电阻R的阻值为 Ω.实验次数1234 R/Ω51015I/A0.400.200.130.10 14.探究导体中的电流与导体两端电压的关系.(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大.(2)闭合开关,向左移动滑动变阻器滑片P,电流表示数将 (选填“变大”、“不变”或“变小”),电压表示数应 (选填“变大”、“不变”或“变小”)(3)调节滑动变阻器,把测得的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为 V.实验次数12345电压U/V 1.0 1.5 2.0 3.0电流I/A0.20.30.40.50.6(4)根据表中数据,在丙图中描出电流与电压的关系图线.(5)分析上表中的数据,你能得出探究结论是: .15.如图所示在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表、开关各一个,四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),滑动变阻器,导线若干.(1)请根据甲电路图用笔画线代替导线将图乙实物图连接完整;(2)连好电路闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,则故障可能是导体ab .(3)排除故障后,小明在a、b间先接入5Ω的电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为2.5V,并记下相应的电流值;再改接10Ω的电阻,此时滑片P应向 (选填“E”或“F”)端移动.(4)小明又将乙图中的定值电阻R换成标有“2.5V”的小灯泡,图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数,则该灯泡的额定功率为 W.16.小亮做“探究电流与电阻的关系”的实验,连接的电路如图甲所示,电源为可调节电压的一电源,可用的定值电阻有5Ω、10Ω、30Ω,滑动变阻器的规格为“60Ω1A”.(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整,并且使滑动变阻器连入电路的阻值最大.(2)小亮想控制电压表的示数为2V不变,则电源电压选取的范围是2V V.(3)他将某个定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是 (选填“电阻”或“电压表”)断路;排除故障后闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,达到实验要求时,电流表示数如图乙所示,他所用的定值电阻为 .(4)保持电源电压不变,他将原来的定值电阻换成10Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”)移动,才能达到实验要求.(5)正确完成五次实验后,小亮能得出的实验结论是:电压一定时,电流与电阻成 .(6)完成上述实验后,小亮又设计了如图丙所示的电路,来测量一个小灯泡的额定功率.已知小灯泡的额定电流为0.2A,电源电压为6V保持不变,滑动变阻器A最大阻值为50Ω,请完成以下实验步聚:(1)闭合开关S、S1,断开S2,移动滑动变阻器A的滑片,使电流的示数为0.2A,此时小灯泡正常发光;(2)闭合开关S、S2断开S1,保持滑动变阻器A的滑片位置不变, ,使电流表的示数为0.2A,此时灯泡时的电阻就等于滑动变阻器 (选“A”或“B”)接入电路的电阻;(3)再保持滑动变阻器B的滑片位置不变,将滑动变阻器A的滑片移到最 (选填“左”或“右”端),此时电流表的示数为0.1A;则小灯泡的额定电功率为 W.17.在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中,实验室老师给同学们准备了以下器材:5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个,“15Ω 1A”的滑动变阻器一个,电流表,电压表,电源,开关和导线若干.(1)根据如图所示的实物图,在指定位置的虚线框内画出电路图.(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于 (填“左”或“右”)端.(3)在“探究电流与电压的关系”时,记录的电流表与电压表的示数如下表所示,请在图示坐标纸上描点画出I U图象,由此得出的实验结论是: 实验次数12345电压U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5电流I/A0.10.20.30.40.5(4)在“探究电流与电阻的关系”的实验中,先将5Ω电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,读出电流表的示数;再分别改接10Ω、15Ω、20Ω的电阻,重复上述实验.当改接20Ω的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,电压表的示数始终无法达到1.5V,经检查,电路连接无误,各元件均完好,请你找出一种可能的原因 .18.小军用如图所示的电路探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”.(1)小军连接的电路有一处错误,请只改动一根导线,使电路连接正确(在应改动的导线上打“×”,用笔画线代替导线画出正确的接法)(2)小军改正错误开关闭合后,发现电压表无示数,电流表有示数,电路可能的故障是 .(3)图乙时他解决故障后某次实验的电流表和电压表示数,则小军选择的定值电阻是 Ω.若使电压表的示数变大,小军应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”)移动.(4)小军进行了多次实验后,绘制了定值电阻的电流随电压变化的图象(如图丙所示).正确的图象是 (选填“A”或“B”).(5)小军又想探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”.他利用如图丁所示的电路图,选择三个阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻.规格为“80Ω 1A”的滑动变阻器.若他想三次实验中控制电压表的示数为2V不变,则电源电压的选取范围是 V~ V.19.在“探究电流与电压的关系”实验中,提供的器材有:电源(电压4.5V且不变),小灯泡(标有“2.5V 0.3A”),定值电阻R (阻值为10Ω),滑动变阻器R0(标有“50Ω 1A”),学生用双量程电流表和电压表,导线若干:(1)某实验小组经过相互讨论,完成了该实验方案的三次设计.由图甲到图乙,改进的理由是 ;接着小组再优化电路设计,由图乙到图丙.(2)如图丙,实验中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近4.5V,电路发生的故障可能是 .(3)故障排除后,接着在图丙所示的电路中,闭合开关S,移动变阻器滑片P 到某位置时,发现两电表中某一个表的指针达到满刻度,如图(丁)或(戊)所示.此时电流表的示数为 ,电压表的示数为 .(4)多次调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如表所示,分析数据得到结论: .U/V 1.5 2.0 2.5 3.0I/A0.150.200.250.30(5)最后用图丙电路“探究电流与电阻关系”,当定值电阻为10Ω时,对应的电流表示数为0.15A,接着为了测量更多组数据,又提供了15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω定值电阻各一个,其中 定值电阻不能使用.20.在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示.(1)连接电路前,开关必须 .(2)请根据图甲中电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉).(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压.造成这一现象的原因可能是 A.电流表坏了B.滑动变阻器短路C.电阻处接触不良D.电阻短路(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表.其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为 A.实验次数12345电阻R/Ω510152025电流V/A0.60.30.20.15(5)实验中滑动变阻器的作用是 .(6)实验结论是: .21.在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中,同学们提出了以下猜想:猜想1:电流可能跟电压成正比猜想2:电流可能跟电阻成反比(1)在验证“猜想1”时,某同学的做法是:①按图1所示电路连接实物图2,由于粗心,该同学的电路没有连接完整,请你帮他连接完电路.②保持定值电阻R=10Ω不变,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P,记下几组电压和电流值,并对实验数据进行分析,得到的结论是 .(2)为了继续验证“猜想2”,该同学接下来的做法是:①在上一次实验中挑选了一组电流表示数为0.5A的实验数据作为本次实验的第一组数据.接着将10Ω的电阻换成25Ω的电阻,闭合开关后,该同学应 调节滑动变阻器的滑片,当观察到电压表示数为 V时,记录电流表示数.②再将25Ω的电阻换成5Ω的电阻,为了正确完成实验,该同学还必须改变的连接.(3)实验室购买了一批规格为“2.5V 0.8W”的小灯泡,小明同学还想探究数据是否合理,于是他将电阻换为灯泡进行实验.他设计了如图3所示的电路图.闭合开关后实验,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数较大,原因是 .(4)排除故障后,小明调节滑动变阻器的滑片得到了三组电压和电流的数据,填入他自己设计的表格.次数电压U/V电流I/A电功率P/W平均电功率P'/W120.342 2.50.4330.44I请指出这个表格设计不合理的地方.Ⅱ小明操作规范读数正确,根据表中数据.当小灯泡两端电压为2.5V时,求得小灯光的电功率为 W,故小明认为该小灯光不合格.22.【探究名称】探究电流与电阻的关系【实验器材】三节新干电池、“10Ω、15Ω、20Ω”的电阻各一个、滑动变阻器一个、电流表、电压表、开关、导线若干.【进行实验】(1)如图1所示,闭合开关,发现电流表指针在如图2所示位置,且电压表无示数,则可能的原因是:①电流表 .②R0 .(2)检查电路并改正后,首先将10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片使电阻两端的电压为2V,读出电流表的示数.(3)断开开关,取下10Ω电阻,滑动变阻器滑片位置未动时,改接15Ω的电阻到电路,闭合开关,接下来,应该进行的操作是 ,读出电流表的示数.(4)断开开关,取下15Ω电阻,改接20Ω的电阻到电路,重复上面步骤进行实验.【实验结论】 时,通过导体的电流与这段导体的电阻成反比.23.小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整.(2)小彬5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是 (写出一种);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图13乙所示,此时电路中的电流为 A.(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持 表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数.(4)将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复步骤(3).(5)实验记录的多组数据如表所示.分析数据可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成 比.实验次数定值电阻(Ω)电流表示数(A)152100.183200.09(6)实验结束后,小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验?老师指导小彬分析了不能更换的原因.你认为其原因是 .24.在探究电流与电阻关系的实验中,电源电压为15V且保持不变,滑动变阻器上标有“20Ω,3A”字样,实验中所用的三个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω.(1)用笔画线代替导线将如图所示的电路连接完整.(2)小明在a、b间接入5Ω的电阻时,闭合开关后,移动滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,则该电路故障可能是 .(3)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片,读出电流表的示数为2.0A.断开开关,保持滑片的位置不变,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关,要得到正确的实验结论,应将滑片向 端移动,读数时电压表示数为 V.(4)根据实验得到的表中三组时间,可得出的结论是 .电阻R/Ω51020电流I/A 2.0 1.00.525.小明用图甲所示电路来探究“电压一定时,电流与电阻的关系”.(1)将R调为5Ω,闭合开关,移动滑动变阻器滑片至适当位置,记录两电表示数.其中电压表的指针所指位置如图乙所示,它的示数为 V;(2)将R调为20Ω,小明在记录数据前,他应先调节 ,使 .(3)多次实验后,小明得到电流和电阻R的倒数的关系图象如图丙所示,由此他得到的实验结论是: ;(4)小明手边有一只仅能看清“0.25A”字样的小灯泡.为了知道其额定功率,他根据图丙得到0.25A对应的电阻值为8Ω,从而算出该小灯泡的额定功率P额=0.5W.你认为小明求小灯泡额定功率的方法是否正确: (正确/不正确),理由是: .26.如图甲是小亮探究电流与电阻的关系的实验电路,已知电源电压为4.5V,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、25Ω和30Ω.。
九年级物理全册第十七章欧姆定律经典知识题库单选题1、在如图甲所示的电路中,电源两端的电压恒为U,定值电阻的阻值为R1,两电流表均有“-”“0.6”“3”三个接线柱。
当开关S闭合后,电流表A1、A2的指针均如图乙所示,此时滑动变阻器R2接入电路中的电阻值为R P。
下列说法中正确的是()A.电阻R1两端的电压U1、R2两端的电压U2与U之间满足U>U1=U2B.通过R2的电流为0.24AC.电阻R1∶R P=4∶1D.在滑片向右滑动过程中,电流表A1的示数变大,电流表A2的示数不变答案:CA.由电路图可知,电阻R1和滑动变阻器R2并联,电流表A1测干路电流,A2表测支路电流,电压表测电源电压。
由于并联电路两端的电压相等且都等于电源电压,所以电阻R1两端的电压U1、R2两端的电压U2与U之间满足U=U1=U2,故A错误;B.并联电路中,干路电流大于支路电流,由于电流表A1测干路电流,所以A1接的是大量程,分度值为0.1A,所以干路电流为1.2A;由于指针指在同一位置时,A2表测通过R1的电流,接的是小量程,分度值为0.02A,故通过R1的电流为0.24A,由并联电路电流特点可知,通过R2的电流为I2=I-I1=1.2A-0.24A=0.96A故B错误;C.通过R1的电流I1=0.24A,通过R2的电流I2=0.96A,此时滑动变阻器R2接入电路中的电阻值为R P,由于并联电路两端的电压相等,所以有I1R1=I2R P带入数据可得R1 R P =I2I1=0.96A0.24A=41故C正确;D.在并联电路中,支路互不影响,所以在滑片向右滑动过程中,电流表A2的示数不变;由于向右移动滑动变阻器接入阻值变大,电压不变,根据I=UR可知,通过R2的电流变小,即电流表A1的示数变小,故D错误。
故选C。
2、图示为电阻R1和R2的I-U图像,由图可知()A.R1的阻值为5ΩB.R1的阻值小于R2的阻值C.将R1、R2串联接入电路,通电后R1两端的电压大于R2两端的电压D.将R1、R2并联接入电路,通电后通过R1的电流大于通过R2的电流答案:CAB.由图知电阻R1和R2的I-U图像,都是过原点的斜线,说明电阻R1和R2两端的电压与通过它们的电流成正比,两电阻的阻值是固定不变的。
第十六章《欧姆定律》17.10欧姆定律极值的计算专题训练1.在如图所示电路中,滑动变阻器上标有“,”,电源电压恒定为。
,电流表量程为,电压表量程为,滑动变阻器滑片移动时,为保证元件工作时电路的安全,求:(1)电路中的最小电流;(2)滑动变阻器接入电路的阻值范围。
2.在如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,R 1的阻值为30欧,变阻器R 2上标有“20Ω,2A”字样。
将变阻器R 2的滑片P 移到某一位置后,闭合电键S ,通过R 1的电流为0.2安,电流表A 2的示数为如图乙所示。
求:(1)电源电压U ;(2)电阻R 2此时的阻值;(3)继续移动滑动变阻器R 2的滑片P ,保证所有元件正常工作,滑动变阻器的阻值范围。
(结果保留一位小数)3.如图甲所示电路,电源电压不变,为定值电阻。
闭合开关S ,将滑动变阻器的滑片P 从最右端移动到最左端的过程中,电压表和电流表的示数变化情况如图乙所示。
求:(1)R 1的阻值;(2)滑动变阻器R 2的最大阻值;(3)滑动变阻器的滑片P 在中点时,电流表的示数。
R 40Ω0.5A 6V 110ΩR =00.6A ~03V ~1R 2R4.如图所示,灯L标有“6V ;3W”字样,定值电阻,滑动变阻器的最大阻值为,当开关闭合,、断开,滑片P 滑至变阻器a 端时,灯L 恰好正常发光(假设灯丝电阻不变)。
求:(1)电源电压;(2)灯L 正常发光时的电流和电阻;(3)当、、都闭合且变阻器滑片P 滑到中点时,电路消耗的总功率。
(4)在上图中,去掉,将电压表接入原来的位置,将电源电压调为18V ,然后再闭合,,在安全用电的情况下,求出滑动电阻器接入电路的阻值范围(电流表接的是的量程,电压表接入的是15V 的量程)5.电路如图甲所示,电源电压不变,闭合开关后,滑片P 由b 端滑到a 端,电压表示数U 与电流表示数I 的变化关系如图乙所示,则求:(1)R 的阻值。
(2)滑动变阻器的最大阻值。
九年级物理欧姆定律专题练习(附答案)一、串联电路1.根据欧姆定律,电流I=U/R,其中U为电源电压,R为电路总电阻。
当电键SA断开时,通过电路的电流为0.3A,因此U=0.3*12=3.6V。
当电键SA闭合时,通过电路的电流为0.5A,此时电路总电阻为R1+R2,即12+R2.根据欧姆定律可得0.5=U/(12+R2),解得U=6V,R2=12欧。
2.根据欧姆定律,电流I=U/R,其中U为电源电压,R为电路总电阻。
当滑片P在中点时,电路总电阻为20/2=10欧,电流为0.24A,因此U=10*0.24=2.4V。
根据电路中的电压分配定律,滑动变阻器两端的电压等于电源电压,即20I+2.4=4.5,解得I=0.105A,U=4.2V。
当滑动变阻器移到右端时,滑动变阻器两端的电压等于电源电压,即20I+U=4.5,解得I=0.225A,U=1.5V。
3.当电键S闭合时,电路总电阻为10+(20-10)*P=10+10P,根据欧姆定律可得0.2=6/(10+10P),解得P=0.4.此时电压表两端的电压为6*0.4=2.4V。
当滑片P移到某一位置时,假设电压表已达满刻度,则电路中的电阻为10+(20-10)*P=10+10P,根据欧姆定律可得电流I=6/(10+10P),此时电流表的示数为0.8A。
二、并联电路1.根据并联电路的公式,1/Rt=1/R1+1/R2,其中Rt为总电阻。
由此可得R2=22.5欧姆。
由于两个灯泡并联,所以它们的电压相同,根据欧姆定律可得L1和L2中通过的电流均为1.2A。
干路电流为I=U/Rt=12/7.5=1.6A。
2.当K断开时,电路中只有R1和电流表,根据欧姆定律可得L1的电阻为6欧姆。
当K闭合时,电路中有R1、R2和电流表,根据欧姆定律可得L2的电阻为2欧姆。
三、取值范围1.当R2为24欧姆时,电路总电阻为R1+R2=36/0.5=72欧姆,因此R1=72-24=48欧姆。
人教版九年级全一册物理第十七章欧姆定律专项练习题一、单选题1.如图所示,已知电源电压恒定不变,闭合开关S,将滑片P由图示位置向下滑动的过程中,下列说法正确的是()A.电流表A1的示数变小B.电流表A2的示数变大C.电压表的示数变大D.灯泡L的亮度不变2.如图所示,电源电压15V保持不变,滑动变阻器的滑片在最右端。
闭合开关S1,断开开关S2,滑片P 移至中点附近时,电流表的示数是0.5A,保持滑片P不动,闭合开关S2,断开开关S1时,电流表的示数是0.2A,则电阻R3的阻值是A.20ΩB.30ΩC.45ΩD.50Ω3.如图所示的四幅电路图中,在滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,灯从亮变暗且电压表示数从小变大的是:A.B.C.D.4.如图所示,电源电压为5V,闭合开关S,电压表的示数为1V。
则()第1页共22页第 2 页 共 22 页A .灯泡L 1两端的电压是1VB .电压表测灯泡L 2两端的电压C .灯泡L 1和L 2的电阻之比是4:1D .通过灯泡L 1的电流比L 2的电流大5.如图所示电路,电源两端电压保持不变.闭合开关S ,当滑动变阻器的滑片P 向右滑动时,下列说法中正确的是( )A .电压表V 1示数和电流表A 示数的比值变小B .电压表V 2示数和电流表A 示数的比值变小C .电压表V 1示数变化量和电流表A 示数变化量的比值1U I ∆∆不变 D .电压表V 2示数变化量和电流表A 示数变化量的比值2U I∆∆变大 6.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R 0为定值电阻,灯泡阻值不变,R 为光敏电阻,其阻值随照射在它上面的光强(表示光照射强弱的物理量)减小而增大,闭合开关S ,当光照增大时( )A .电压表V 1示数减小B .电压表V 2示数增大C .电压表V 1与电流表A 示数比值不变D .电压表V 2与电流表A 示数比值不变二、多选题7.在探究“电流与电阻关系”的实验中,某同学根据实验数据绘制了如图所示的图像,下列说法正确的是()A.电压一定,导体中的电流与导体的电阻成反比B.电源至少选用两节干电池C.换用2Ω电阻做实验时,需要更换电压表的量程D.多次实验的目的是为了探究普遍规律8.如图为“探究电流与电阻关系”的电路图。
2023年中考复习九年级物理第十七章【欧姆定律】》专项训练卷一、计算题1.将两个电阻R1、R2串联在恒为6V的电源上,电阻R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关,求:通过电路的电流。
2.如图电源电压为3V,电阻R1为5Ω。
闭合开关S时,电流表A的示数为0.8A,求:(1)通过电阻R1的电流;(2)通电1min整个电路消耗的电能。
3.在如图所示的电路中,R1和R2是两个定值电阻,阻值分别为R1=2Ω,R2=8Ω,电源两端的电压保持不变。
闭合开关S后,10s内通过R1的电荷量是20C。
求:(1)通过R1的电流;(2)电源电压;(3)通过R2的电流。
4.有一个电动机接在电压为6V不变的电源上,用手捏住电动机不让它转动,电流为3A,松手后电动机稳定转动,电流为0.3A.求:(1)电动机稳定转动时,线圈1min产生的热量;(2)电动机稳定转动1min输出的机械能;(3)此电动机将电能转化为机械能的效率为多少?5.在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω,电流表的示数为1.2A。
(1)求电源电压U;(2)若在电路中接入一个电阻R2,使得接入前后电流表的示数变化了0.4A,求电阻R2的阻值。
6.在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示.则由图可知,元件A和B 的电阻分别为为多少Ω?7.在如图(a)所示的电路中,电源电压为12伏,电阻1R的阻值为10欧。
闭合开关S,电压表的示数为 4.8伏。
(1)求通过电阻1R的电流。
(2)求电阻2R的阻值。
(3)现用电阻0R替换电阻1R、2R中的一个,替换后闭合开关,电压表经过调整量程后,指针正好指在满刻度处,如图(b)所示。
求电阻0R的阻值及电流表的示数。
8.如图是某家用电炖锅的简化电路图。
电源电压为220V,1R和2R均为加热电阻。
当开关S接1时为加热状态,功率为880W;开关S接2时为保温状态,功率为220W。
试求:(1)电炖锅保温状态下电路中的电流是多少?(2)电阻1R的阻值是多少?(3)电炖锅保温状态下工作10min,电阻2R产生热量是多少?9.如图所示,电源电压为6V且保持不变,闭合开关S,电压表V1示数为4V,电流表示数为0.4A,求:(1)电阻R1的阻值大小;(2)电阻R2的阻值大小;10.如图所示的电路中,电阻R1的阻值为20Ω,电源电压不变。
九年级物理欧姆定律经典练习题及答案(人教版)【模拟试题】一. 基础考题1. 图1所示是两个电阻R1、R2(R1>R2),下列情况中阻值最大的是()图12. 把一根阻值为R的电阻丝接入电路中,下列说法中正确的是()A. 当U增大时,I一定增大B. 当U为零时,R为零C. 把该电阻丝拉长一倍后接入原电路中,电阻减小D. 把该电阻丝拉长一倍后接入原电路中,电阻不变3. 图2是小明同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图,当他闭合开关S时,发现电流表的示数为零,而电压表的示数不为零,出现这种故障的原因可能是()A. 灯泡L短路B. 开关S接触不良C. 灯泡L断路D. 变阻器R断路4. 如图3所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,A2、A1、V的示数变化情况是()A. A2变小、A1不变、V不变B. A2变小、A1变小、V不变C. A2变大、A1变小、V变大D. A2变大、A1不变、V变小5. 把阻值为4Ω、6Ω的两只电阻串联在一个电压不变的电源上,电路中的电流为1.2A;如果将它们并联在同一电源上,则干路中的电流为()A. 2AB. 4AC. 3AD. 5A6. 如图4所示,3个阻值均为10Ω的电阻R1、R2、R3串联后接在电压恒为U的电路中,某同学误将一只电流表并联在电阻R2两端,发现电流表的示数为1.5A,据此可知电压U=___ V;若用一只电压表替代电流表并联在R2两端,则电压表的示数应为V。
图47. 如图5所示电路,灯泡L的灯丝电阻和电源电压均保持不变。
闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P位于a b中点时,灯泡厂恰好正常发光;在滑片P向b端移动的过程中,你将观察的现象有:(1)。
(2)。
8. 如图6所示的电路中,电源电压为2V保持不变,电阻R1=5Ω,R2=10Ω,当开关S断开时,电流表A1的示数是 A;当开关S闭合时,电流表A2的示数是 A。
9. 在图7所示的电路中,电源电压保持不变。
可编辑修改精选全文完整版物理欧姆定律专题练习(及答案)含解析一、欧姆定律选择题1.在综合实践活动课上,小明把一只用半导体材料制成的电阻R x与滑动变阻器R串联接在电压恒为6V的电路中,如图甲所示.闭合开关,滑动变阻器的滑片P由a端向b端移动的过程中,电流表和电压表示数变化情况如图乙所示,针对该实验过程,下列结果正确的是()A. R x是定值电阻,其阻值为6ΩB. 电路消耗的最小功率为0.6WC. 滑动变阻器的最大阻值为50ΩD. 当P从a端移向b端时,R x的阻值变大【答案】 B【解析】【解答】由电路图可知,电阻R x与滑动变阻器R串联,电压表测滑动变阻器两端的电压;当滑动变阻器的滑片P位于a端,滑动变阻器接入电路的阻值最大,电路总电阻最大,电路中的电流最小,由图象可知,最小电流I最小=0.1A,电路消耗的功率最小:P最小=UI最小=6V×0.1A=0.6W,故B正确.当电路中的电流最小时,对应电压表示数U滑=4.5V,由欧姆定律得,滑动变阻器的最大阻值:,故C错误.根据串联电路电压规律可知,电阻R x两端的电压:Ux=U-U滑=6V-5.0V=1V,此时R x的阻值:当滑动变阻器的滑片P位于b端,滑动变阻器接入电路的阻值为零,电路总电阻最小,电路中的电流最大,由图象可知,最大电流I最大=1.0A,则电阻R x两端的电压:U x′=U=6V,此时R x的值由上述可知,R x不是定值电阻,故A错误.当P从a端移向b端时,R x的阻值变小,故D错误.故答案为:B.【分析】分析电路图确定滑动变阻器和R x的连接方式及电压表所测的电压,分析出滑片在a端和b端时滑动变阻器应用的阻值,由图象乙确定出对应的电流值,由欧姆定律和电功率的公式进行计算即可解答.2.有两只分别标有”6V3W“和”9V3W“的小灯泡L1、L2,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是()A. L1和L2正常工作时的电流一样大B. L1和L2串联在一起同时使用时,两灯一样亮C. L1和L2并联在一起同时使用时,两灯消耗的功率一样大D. 将L1串联在一个12Ω的电阻,接在电源电压为12V的电路中,L1也能正常发光【答案】D【解析】【解答】解:A.由P=UI可得,两灯泡正常发光时的电流分别为:I1= = =0.5A,I2= = = A,所以两灯泡正常发光时的电流不一样,故A错误;B.由P=UI= 可得,两灯泡的电阻分别为:R1= = =12Ω,R2= = =27Ω,两灯泡串联时通过的电流相等,但灯泡的电阻不同,由P=I2R可知,两灯泡的实际功率不相等,亮度不同,故B错误;C.L1和L2并联在一起同时使用时,它们两端的电压相等,但灯泡的电阻不同,由P= 可知,两灯泡消耗的电功率不相等,故C错误;D.将L1串联在一个12Ω的电阻时,电路中的总电阻R总=R1+R=12Ω+12Ω=24Ω,电路中的电流I= = =0.5A,因电路中的电流和灯泡L1正常发光时的电流相等,所以L1能正常发光,故D正确.故选D.【分析】(1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据P=UI求出两灯泡的正常发光时的电流,然后比较两者的关系;(2)根据P=UI= 求出两灯泡的电阻,根据串联电路的电流特点和P=I2R比较两灯泡的实际功率关系,实际功率大的灯泡较亮;(3)L1和L2并联在一起同时使用时,它们两端的电压相等,根据P= 比较两灯泡消耗的电功率关系;(4)将L1串联在一个12Ω的电阻时,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,然后与灯泡L1正常发光时的电流相比较判断其是否能正常发光.3.如图所示的电路,闭合开关S,当滑片P向左移动时,不考虑灯丝电阻受温度影响.下列说法正确的是()A. 小灯泡变亮B. 电流表示数变大C. 电压表示数变小D. 电路的总功率不变【答案】D【解析】【解答】解:因电压表的内阻很大、在电路中相当于断路,所以,滑片移动时,接入电路中的电阻不变,此时灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联,电压表测滑片右侧部分两端的电压,电流表测电路中的电流,由I= 可知,电路中的电流不变,即电流表的示数不变,故B错误;因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,由P=I2R可知,灯泡的实际功率不变,亮暗不变,故A错误;由P=UI可知,电路的总功率不变,故D正确;当滑片P向左移动时,电压表并联部分的电阻变大,由U=IR可知,电压表的示数变大,故C错误.故选D.【分析】根据电压表的内阻很大、在电路中相当于断路可知滑片移动时接入电路中的电阻不变,此时灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联,电压表测滑片右侧部分两端的电压,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化,进一步判断亮暗的变化,根据P=UI可知电路总功率的变化,根据滑片的移动可知滑片右侧部分电阻的变化,根据欧姆定律可知电压表示数的变化.4.对于某一确定的导体,影响该导体电流大小的物理量是()A. 通电时间B. 电荷量C. 电压D. 质量【答案】 C【解析】【解答】解:(1)由欧姆定律可知,对于某一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,所以对于某一确定的导体,通过导体电流大小决定于导体两端的电压,故C正确;(2)导体电阻和电压决定了通过导体的电流大小,即在一定时间内通过导体横截面的电荷量的多少,电流的大小与质量无关,故ABD错误.故选C.【分析】对于某一导体,电阻一定,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,据此分析选择.5.在如图所示电路中,电源电压相同且不变,电路元件均完好,电流表A1的示数比A2大,下列方案中有可能使两电流表示数相同的有()方案:①用一个更小的电阻替换R3②将如图(a)中的R2与(b)中的R1互换③用一个更大的电阻替换R2④将如图(a)中的R1与(b)中的R3互换A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】C【解析】【解答】a图R1、R2并联,电流表A1在干路上,b图R1、R3串联,电源电压相同且不变,电流表A1的示数比A2大,要使两电流表示数相同,可以减小A1的示数或者增大A2的示数,根据欧姆定律可知,可以用一个更小的电阻替换R3或者用一个更大的电阻替换R2,故①③符合题意;因R1、R2、R3的大小未知,故②④不确定。
九年级物理下册欧姆定律专题练习(解析版)一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难)1.现有下列器材:学生电源,电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、定值电阻8(2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个)、开关、滑动变阻器(15Ω 1A)和导线若干,利用这些器材探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变。
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电压表示数变小;______(2)实验中,不能被选用的电阻为___Ω;判断的依据是______;(3)保证所选电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在3V至______V之间;(4)实验中依次接入其中三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,测得相应的电流值,如下表所示。
分析表中的数据可以得出结论______;实验次数…234…R/Ω…101520…I/A…0.30.20.15…(5)做完探究“电压一定时,电流与电阻的关系”,把定制电阻换成小灯泡,测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
①闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,如要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向______(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为______V。
②改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值。
根据记录的数据,绘制得如图丙所示的I﹣U图像。
由图像可知,小灯泡的额定功率是______W;同时发现小灯泡的电流与电压不成正比,原因可能是______。
【答案】 2.5 此时电流超过了电流表的量程 4.8电压一定时,电流与电阻成反比 A 2.5 0.5 小灯泡电阻受到温度的影响【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题意可知,当滑动变阻器滑片P 向B 端移动时,接入电路中的电阻变大,故滑片左侧的电阻丝应当连入电路中,电路连接图如图所示。
(2)[2][3]若选用2.5Ω的电阻,实验中电阻R 两端的电压始终保持3V 不变,由欧姆定律可得,此时电路中的电流为3V = 1.2A>0.6A 2.5ΩU I R == 超过了电流表的量程,故实验中不能被选用的电阻为2.5Ω。
(3)[4]保证可用电阻均能正常进行实验,设最大电源电压为'U ,根据串联电路电压的规律和分压原理U R U R =滑滑定定当所用定值电阻的阻值为25Ω,变阻器接入阻值最大为15Ω时'3V 15Ω3V 25ΩU -= 解得' 4.8V U =实验中需要控制电阻R 两端的电压始终保持3V 不变,所以电源电压最小为3V ,故电源电压只能在3V 到4.8V 之间。
(4)[5]由表格数据可知,对应的电流和电阻的乘积都等于3V ,由此得出结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成反比。
(5)[6][7]由图乙所示电压表可知,其量程为0~3V ,分度值为0.1V ,所示为2.2V ,灯泡两端电压小于额定电压,要测灯泡额定功率,应增大灯泡的电压,减小变阻器分得的电压,由分压原理可知,应减小滑动变阻器接入电路的阻值,即滑片向A 端移动,直到电压表示数为额定电压2.5V 。
[8]由图丙所示图像可知,灯泡的电压为1.5V 时,电流为0.15A ,由U I R=可得,此时灯泡的电阻值 1.5V =10Ω0.15AU R I == 由图丙可知,灯泡额定电压对应的电流为0.2A ,灯泡额定功率2.5 V 0.24A=0.5W P UI ==⨯[9]小灯泡的电流与电压不成正比,原因可能是小灯泡电阻受到温度的影响,小灯泡电阻丝会随着温度的变化而变化。
2.某同学利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系,实验中电源电压保持不变,选用的5个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω,滑动变阻器的规格为“30Ω1.5A”。
(1)如果连完电路、闭合开关后,发现仅有一只电表有示数,则造成这一现象的原因可能是____________(选填下面的字母代号);A.电流表断路B.定值电阻短路C.滑动变阻器断路D.滑动变阻器短路E.定值电阻处接触不良(2)电路连接完好后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数如图乙所示时,记下电压表的示数,此时电路中的电流为______________A;再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验时,滑动变阻器的滑片应向_______________(选填“左”或“右”)滑动直至电压表示数为______ V,并记录电流表的示数;(3)若实验中有电压为4V、6V、和8V的三种电源可选,为完成5组实验,该同学选用的电源电压可能是________________V;(4)小明想用本实验中的器材测定未知电阻的阻值,可是发现电流表损坏,所以他设计了如图丙所示的电路图来测量未知定值电阻R x的阻值,其中R0为已知电阻,步骤如下:a.闭合开关S、S1,断开S2时,测得电压表的示数U1;b._________________时,测得电压表示数为U2;c. 则被测电阻R x的阻值为:R x=_____________(写出表达式)。
【答案】BE 0.4 左 2 4 闭合开关S、S2,断开S11021URU U⋅-【解析】【分析】【详解】(1)[1] A.电流表断路时,整个电路断路,电流表和电压表都没有示数,故A不符合题意;B.定值电阻短路电压表示数为0,只有滑动变阻器接入电路,所以电流表有示数,故B符合题意;C.滑动变阻器断路,整个电路断路,电流表和电压表都没有示数,故C不符合题意;D.滑动变阻器短路,只有定值电阻工作,电压表测量的是定值电阻的电压,电流表测量的是定值电阻的电流,两表都有示数,故D不符合题意;E.定值电阻处接触不良相当于定值电阻断路,这样电压表示数为电源电压,由于电压表电阻极大,电流表无示数,故E符合题意。
故选B和E。
(2)[2]根据电流表的接线可知,电流表使用的是小量程,分度值是0.2A,电流表示数为0.40A。
(2)[3][4]将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验时,由于定值电阻变大,根据串联分压,定值电阻两端电压变大,由于实验探究的是电流与电阻的关系,应该控制定值电阻两端的电压不变,这时增大滑动变阻器的电阻,使滑动变阻器两端电压增大,从而可以减小定值电阻两端的电压,直至电压表示数与原来相同为止,所以滑动变阻器滑片应向左滑动,电压表示数为原来电压的大小即110.40A5Ω2VU I R==⨯=(3)[5]实验选用的5个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω,定值电阻与滑动变阻器串联,串联分压与电阻成正比,当用25Ω电阻实验时,为保证定值电阻两端电压2V不变时,滑动变阻器两端电压与定值电阻两端电压之和就是电源电压,而滑动变阻器的最大电阻只有30Ω,当电源电压为4V时,滑动变阻器能把定值电阻两端电压调整为2V,当电源电压6V和8V时,滑动变阻器的的滑片就是滑到最大阻值处定值电阻两端电压也超过2V,故该同学实验时选择的是4V的电源。
(4)[6][7]闭合开关S、S1,断开S2时,测得电压表的示数U1,这时R x和R0是串联,电压表测量的是R x两端电压,根据串联分压的原理,还需要测量出R0两端电压或者是电源电压,根据电路图可知只能闭合S、S2,断开S1,这时R X和R0还是串联,而这时电压表测量的是电源电源,这两种情况两电阻的工作情况没有改变,由串联分压原理故有1210xRUU U R=-R x大小为10x21U RRU U=-3.小致同学在做“用伏安法测量定值电阻R1的阻值”的实验中,按如图甲所示设计的电路进行实验,已知滑动变阻器的最大阻值为R2。
(1)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,改变R 1两端电压及通过电流,实现多次测量,其目的是_______________;(2)当电压表示数为2.5V 时,电流表示数为0.5A ,利用此数据计算出R 1的阻值是_____Ω;(3)小华在没有电流表的情况下也测量出了此电阻的阻值,其电路如图乙,他的操作如下: ①开关闭合,将滑动变阻器滑片调到最左端,记录电压表示数为3V ;②将滑动变阻器的滑片调到最右端,记录电压表的示数为1V 。
则R 1的阻值为_____(用含有R 2的代数式表示)。
(4)小峰同学在小华同学的电路基础上进行了调整,设计了如图丙所示的电路,他的操作如下:①将滑动变阻器滑片调到中央位置,记录电压表示数为U 1;②将滑动变阻器滑片调到阻值最大处,记录电压表示数为U 2。
则U 1_____22U (选填“>”、“<”或“=”),R 1的阻值为_____(用含有U 1、U 2、R 2的代数式表示)。
【答案】减小误差 5 20.5R > 212122U U R U U -- 【解析】【分析】(1)定值电阻多次测量求平均值是为了减小误差;(2)根据U R I=算出电阻; (3)闭合开关S ,将滑动变阻器滑片调到最左端,电路中只有电阻1R ;将滑片滑到最右端,两电阻串联,根据串联电路的电流和电压特点求出待测电阻的阻值;(4)要测量x R 的阻值,根据U R I=可知,需知道被测电阻两端电压和通过的电流,据此分析。
【详解】(1)[1]为提高测量的准确程度,通常情况下要进行多次测量并取平均值,其目的是为了减小误差;(2)[2]当电压表示数为2.5V 时,电流表示数为0.5A ,则1R 的阻值为 1 2.5V 5Ω0.5AU R I ===; (3)[3]①开关闭合,将滑动变阻器滑片调到最左端,电路中只有电阻1R ,记录电压表示数为3V ,即电源电压为3V ;②将滑动变阻器的滑片调到最右端,两电阻串联,记录电压表的示数为1V ,即此时电阻1R 两端的电压为1V ,则滑动变阻器2R 两端的电压为3V -1V =2V ,根据串联电路的电流和电压特点有1 21V 2VRR=,故120.5R R=;(4)[4]①将滑动变阻器滑片调到中央位置,记录电压表示数为U1,根据串联电路的电流和电压特点有111212U URUR-=电源------①则21122RU UR R=+电源,②将滑动变阻器滑片调到阻值最大处,记录电压表示数为U2,根据串联电路的电流和电压特点有2122U URR U-=电源------②则2212222U RUR R=+电源,故212UU>;[5]联立以上①②两式,解得2112122U UR RU U-=-。
【点睛】本题以伏安法测电阻的探究实验为基础,进行了多层次的拓展,既要掌握好重点实验伏安法测电阻,又要灵活运用欧姆定律进行深度探究,非常经典的一道探究实验综合题。