旅游经济学讲义

第一章旅游经济学的研究对象1.1 旅游经济活动的产生和发展旅游经济活动的产生什么是旅游经济活动？随着社会经济的发展，在旅行活动发展到一定阶段时产生的。

它是旅行活动采用商品交换形式所形成的游客同旅游经营者之间的需求和供给关系以及由这种关系引起的旅游行业同政府和社会经济中其他相关行业之间的经济联系和经济关系的总和。

1.1 旅游经济活动的产生和发展旅游经济活动的产生什么是旅游经济活动？游客生产/交换/分配/消费旅游行业旅游经营者投资/缴税政府旅游经营者供应/需求其他相关行业旅游经营者进出口贸易境外1.1 旅游经济活动的产生和发展旅游经济活动的产生原始社会：经商旅行（末期）/游牧迁移特权阶级的旅游时代奴隶社会和封建社会：探险/科考/宗教/商业资本主义（初期）：仍是极少数人的个别行为1.1 旅游经济活动的产生和发展旅游经济活动的产生产业革命为旅游及其活动的产生和发展创造了必要条件：改变了人们的消费观念为人们出外观光，度假旅游奠定了经济基础快速的交通运输为旅游活动的开展提供了便利促进了旅游服务机构和设施的完善，服务质量的改进和舒适程度的提高（例：旅店旅馆酒店）1.1 旅游经济活动的产生和发展旅游经济活动的发展两个时期：19C.末二战结束二战以后今1.1 旅游经济活动的产生和发展旅游经济活动的发展19C.末二战结束初步发展时期新科技的应用交通运输变革旅游人次增加旅游支出增长人均收入提高纳入政府职能显露社会经济作用成立旅游行业组织旅游经济活动的发展二战以后今（蓬勃发展）收入增长经济基础世界经济开放良好社会环境工时缩短充裕的时间（59天115天）交通现代化便利条件信息技术应用推动作用旅游经济活动的性质整个旅游活动中存在两种问题：1、旅游者的需求和消费活动中存在经济问题2、旅游经营者在满足游客需求过程中存在经济问题性质：1、旅游经济是一种受客源地需求推动的敏感经济（客源地旅游需求是受多种因素影响的，导致旅游经济的敏感性）2、旅游经济是一种受目的地供给约束的波动性经济（旅游目的地的接待能力会受到多种因素的影响）3、旅游经济是一种受主客文化差异影响的跨文化经济（旅游消费者的多样化决定了旅游产品的跨文化性）旅游经济活动的特点1、综合性，旅游消费日益个性化和多样化，要满足需求融合的产业越来越多，趋于综合性。

旅游经济学复习讲义第一章旅游经济学概述（601）一、专业重点概念1.旅游经济学答案：旅游经济学是伴随着旅游经济的产生和发展而形成的一门研究旅游活动及其发展规律的一门新兴经济类应用学科，是对旅游经济活动的理论概括和总结。

2.经济学答案：研究资源如何最佳配置使人类需要得到最大满足的一门社会科学3.旅游学答案：旅游学就是将旅游作为一种综合的社会现象，以其所涉及的各项要素的有机整体为依托，以旅游者活动和旅游产业活动在旅游运作过程中的内在矛盾为核心对象，全面研究旅游的本质属性、运行关系、内外条件、社会影响和发生发展规律的新兴学科。

二、简答题1.旅游经济学是如何产生的答案：旅游经济学是从经济的角度，用经济学的方法来研究解释某一旅游现象或旅游问题。

旅游和经济就存在着千丝万缕的关系。

旅游主客体和旅游媒介的旅游行为都会涉及到经济，旅游者能否出行要考虑经济状况，旅游媒介运营最根本要考虑经济利益。

旅游经济学这一学科由此而来。

2.旅游经济学有何特征答案;3.旅游经济学的研究对象是什么答案：旅游经济活动中旅游产品的需求与供给的矛盾（外在表现：旅游业中旅游者、旅游产品经营者与旅游目的地国家或地区政府三者之间利益上的矛盾）4.旅游经济学的研究任务和内容包括哪些方面答案：研究任务：1.揭示影响和作用于旅游经济活动的基本经济因素和经济关系（学术领域）；2.在研究旅游经济活动的基础上，寻觅和获取旅游业发展的最佳经济效益和社会效益的途径（企业领域）；3.为制定旅游业发展方针、政策和法规提供理论基础（政府领域）内容：1.旅游经济的形成及产业标志；2.旅游产品开发及供求关系；3.旅游市场开拓及营销；4.旅游消费运行及合理化；5.旅游生产与旅游企业；6.旅游经营成本及效益；7.旅游经济结构、管理体制及发展5.旅游经济学的研究方法有哪些答案：1.理论与实际相结合；2.定性分析与定量分析相结合；3.静态分析与动态分析相结合；4.微观分析与宏观分析相结合；5.学科内外知识相结合三、论述题1.阐述国内对旅游经济的研究状况答案：2.分析旅游经济学与其他科学的关系答案：1.平行关系，旅游学分支学科同旅游学的关系与旅游经济学同旅游学关系都是特殊与一般的关系旅游活动是他们相互联系的纽带；2.纵向关系：旅游经济学同旅游市场、管理学等学科是抽象与具体的关系，他们都是旅游经济学的基本理论在各具体领域中的应用和具体化。

课程描述1.课程的地位和作用《旅游经济学》是旅游管理专业的一门专业主干课程，是人类旅游活动发展到一定阶段后兴起的一门交叉性很强的学科，它以经济学、管理学、社会学等的理论观点研究旅游活动发展过程中的经济现象、经济关系和经济规律。

旅游学以人类的旅游活动为研究对象，而旅游活动从根本上说是一种社会经济现象，因此旅游经济学在整个旅游学科体系中作用极其重要，其理论是指导旅游市场营销学、旅游管理学等学科发展的基础，在旅游学科体系中具有基础和核心的地位。

本课程64学时，4学分。

2.内容简介本课程以两类基本规律为主要内容：一是旅游经济领域中的一般经济规律，如供求规律、价值规律等；二是旅游经济内部特殊的经济规律，如旅游业的结构、旅游消费、旅游市场、旅游管理体制等。

其知识内容体系包括：旅游经济的形成与发展、旅游经济的运行与性质、旅游经济的地位与作用、旅游产品与开发、旅游需求与供给、旅游市场与开拓、旅游价格及策略、旅游消费及效果、旅游收入与分配、旅游投资与决策、旅游经济结构及优化、旅游经济效益与评价、旅游经济发展战略等。

3.教学目标及要求本课程将立足适应21世纪对旅游管理人才培养的需要，突出对学生的市场经济观念、竞争意识、创新意识、实践意识的培养，提高他们运用旅游经济学的基本原理、基本方法去发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。

通过本课程学习，使学生掌握旅游经济学的基本概念、基本理论和旅游经济发展规律、策略与方法，了解本学科研究的前沿问题，培养学生的旅游经济调研分析能力和创新意识、自学能力与研究能力，初步学会运用有关的方法分析、研究旅游经济现象与规律，同时，为进一步学习旅游市场营销学、旅游管理学等其他专业课程打下基础。

4.课程师资队伍介绍（1）课程主持人简介朱孔山，男，山东莒南人，1965年12月生，中共党员。

1986年7月毕业于山东师范大学地理系，获理学学士学位，1992年9月——1993年7月山东师大区域经济研究生班进修。

旅游经济学讲义LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】绪论教学目的和要求：旅游经济学是伴随着旅游经济的产生及发展而逐渐形成的一门新兴学科，是对人类社会旅游经济的实践所进行的理论概括和总结。

通过本绪论学习，掌握和了解旅游经济学的学科特点、研究对象、研究内容和研究方法，从总体上掌握旅游经济学的理论体系和结构。

教学内容：一、旅游经济学的产生及发展现代旅游经济学，是伴随着现代旅游经济的形成及发展而产生的一门新兴学科。

早在19世纪后半期，随着西方国家旅游业的发展，人们开始关注对旅游经济问题的研究。

第二次世界大战后，随着西方国家经济的迅速发展，旅游业逐渐发展成为国民经济中的主要行业。

为适应旅游经济发展和旅游教学的需要，欧美国家的一些专家、学者在总结世界旅游经济及本国旅游业发展的基础上、对旅游经济的理论和方法进行了全面深入的研究，各类代表着作从不同方面阐述了自己的观点。

80年代以后，世界各国有关旅游经济研究的论文和专着如雨后春笋大量涌现，促进了现代旅游经济理论体系的不断发展和完善。

中国旅游经济的研究开始于20世纪70年代来，随着中国实行对内搞活、对外开放，旅游经济理论的研究也不断成熟。

二、旅游经济学的特点（一）旅游经济学是一门应用性学科旅游经济学研究旅游经济活动中的特有现象及矛盾，揭示旅游经济发展的规律及其作用的条件、范围及表现形式，具有较强的应用性。

（二）旅游经济学是一门产业经济学旅游经济学研究旅游经济活动过程中各种经济现象之间的内在联系，揭示旅游经济运行中的特殊矛盾及规律，以促进旅游产业健康、持续地发展。

（三）旅游经济学是旅游专业的基础学科旅游经济学是在旅游学理论指导下，揭示旅游活动在经济领域中所发生的矛盾运动、经济关系的发展规律的科学。

同时，旅游经济学又为旅游管理学的研究奠定了基础。

（四）旅游经济学是一门边缘性学科由于旅游经济活动的综合性特点，使旅游经济学与其他学科相比，成为一门新兴的边缘科学，它必须借助各种学科的理论及研究成果来丰富其研究内容。