人教版八年级下册第二课第二框忠实履行义务(共30张)PPT课件

(1)张勇应有的做法是_答__应__小__明__，__与__他__一_。起参加社区义务清除杂草活动 (2)这样做的理由是________________。
从事义务劳动是我国法律所提倡的行为，凡是法律鼓励做的， 我们要积极去做
情景二：周二早上，张勇起床晚了，路上遇上了红灯，居然还要 等50多秒，而且身边许多行人都无视红灯的存在走了过去……
3．我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬 __社__会__主__义__道__德____，促进社会主义精神文明建设。
二、法律要求做的，我们必须去做 4．我国__法__律____对公民在经济生活、政治生活、文化生活等领 域中应该履行的各项义务，作出了明确的规定。对于法律要求做 的，我们___必__须___按照法律的要求去做，而不能不做。
(1)张勇应有的做法是________________。 (2)这样做的理由是________________。
(1)等绿灯亮了再走 (2)遵守交通规则是我国法律的要求，凡是 法律要求做的，我们必须去做
情景三：周末，张勇陪妈妈到公园散步，妈妈发现公园里有一盆 盆栽很好看。于是，妈妈让张勇把这盆盆栽搬回家……
(2)该调查数据说明了什么？
该校八年级同学的义务观念不强，对自己应当履行的义务及其 意义认识不到位，不少同学缺乏自觉履行义务的意识。
“微新闻”——据校园网报道，某校将于周五下午举办“我们应 尽的义务”知识讲座。
(3)如果你是该校的学生，聆听此次知识讲座后会有哪些收获？
增强了义务观念，知道了我们应尽的义务，培养了自己的道德 情操，等。
(1)张勇应有的做法是________________。 (2)这样做的理由是________________。
(1)拒绝妈妈的要求 (2)我国法律禁止任何组织或者个人用任何 手段侵占或破坏国家的和集体的财产，凡是法律禁止做的，我们坚 决不做

义务教育教科书（人教版）八年级思品下册
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永不言败是追究者的最佳品格。
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二、学案引导 自主学习
认真阅读教材第18--21页内容，独立 完成导学案“学案引导 自主学习”部分。
三、聚焦主题 合作探究
探究点一：法律鼓励做的，我们积极去做
5．12汶川地震——记住这一悲惨的时 间
活动一：阅读教材第18页，小组交流探讨： 教材第18页“某中学师生援助灾民的行为，体现了宪法提倡的什么公德？
各地市民等待义务献血
-----是爱的奉献 更是一种民族凝聚力的体现
居民自发地为安置点内的灾民送来免费 快餐
活动一：结合汶川地震，阅读教材第18页，小 组交流探讨： 教材第18页“某中学师生援助灾民的行为，体 现了宪法提倡的什么公德？
【归纳总结】 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱 社会主义的公德。
活动四：案例分析
案例一：某镇村民王某生有两个儿子，其丈夫在老 二出世后不久便过世。王某在老大14岁、老二12岁时， 将两个儿子丢在公公、婆婆身边，只身一人离家出走。 四十年后，王某又回到了家乡，此时王某已近80岁，丧 失了劳动能力，生活困难，要求两个儿子给付赡养费。 案例二：在孟某3岁时，程某将孟某收为养女，并将 程某抚养到24岁，后因两人之间的纠纷，程某解除了与 孟某的收养关系。多年后，孤身一人的程某要求孟某尽 赡养义务，并每月支付赡养费400元。
板书设计 忠 实 履 行 义 务
本课结构提纲与知识要 点
法律所鼓励的积极去做 法律所要求做的必需去做 法律所禁止的坚决不做
3.我国法律要求公民必须作出的行为还有哪些？ 依法纳税、父母对子女的抚养义务、 子女对父母的赡养义务、依法服兵役
二、法律要求做的，我们必须去做
我国法律对公民在经济生活、政治生活、 文化生活等领域中应该履行的各项义务，作出 了明确的规定。对于法律要求做的，我们必须 按照法律要求去做，而不能不做。

我国法律要求我们去做 的行为还有：
• • • • • •
民事诉讼的被告人有应诉的义务 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 爱护公共财产 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 父母对子女有抚养教育的义务 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 子女对父母有赡养扶助的义务 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 已被确认为恶性传染病患者，有接受 隔离、 及时就医的义务 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
我们要履行的义务来自哪些方面？
1.宪法规定：国家鼓励植树造林、保护 林木。 2.义务教育法规定：公民必须接受规定 年限的义务教育。 3.宪法规定：禁止非法搜查或者非法侵 入公民的住宅。
我国法律提倡和鼓励公 民实施的行为还有：
• • • • • •
国家法律提倡公民从事义务劳动； ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 鼓励公民植树造林 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 鼓励公民保护环境 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 鼓励公民节约自然资源 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 推广普通话 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 鼓励科学研究和技术开发 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
女司机赔30万 坐牢2年半
，
法律鼓励做的，我们积极去 做
法律要求做的，我们 必须去 做
禁止破坏民族团结和制 造民族分裂的行为。
禁止未成年人进入营业性网吧
禁止酒后驾车等等
抢劫金店被判无期
如何忠实履行公民义务？
法律鼓励做的，我们 积极去 做
法律要求做的，我们必须去 做
法律禁止做的，我们 坚决不 做
一汽工人王洪军登上国家科技最高奖台
王洪军用20 个春秋的努力 创造了“王洪 军轿车钣金快 速调整法”， 仅近5年就为 企业创造经济 价值3400多万 元。

宪法条文：
链接知识
第9条 禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或 者破坏自然资源。 第37条 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或 者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 第38条 公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方 法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第39条 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 第49条 禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇 女和儿童。
D、(1)(2)(3)(4)
3、中学生贾某，以路灯为靶子，用弹弓接连打碎了三个灯泡。对于 贾某的行为，下列说法正确的有（ (1)贾某的行为是不道德的行为
B
）
(2)贾某没有履行公民应尽的义务
(3)贾某这么做是他的自由，法律无权干涉
(4)贾某的行为触犯了法律，要受到法律的制裁
A、(1)(2)(3) 问答题： B、(1)(2)(4) C、(1)(3)(4) D、(1)(2)(3)(4)
A、进行科技创新，提高劳动生产率
C、参加宗教活动
B、宣传科学，反对迷信
D、向英模学习，树立文明风尚
2、公民必须按法律的要求去做，下列属于法律要求做的行为有（ D ）
(1)依法纳税 A、(1)(2)(3) (2)依法服兵役 B、(2)(3)(4) (3)维护国家统一 C、(1)(3)(4) (4)保守国家秘密
君子有所为，有所不为。 勿以善小而不为， 勿以恶小而为之。
第二课 我们应尽的义务
第二框
忠实履行义务
温故知新 法定义务和道德义务的区别
比较 项目
含义 途径 实施手段 范围
法定 义务
必须 履行
法律规 定的
国家强 制力 自觉 自愿
小
道德 义务
积极 履行
自发形 成的

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2. （2014天津)下列选项体现了我国法律要求公
民必须做的行为有
（A ）
①爱护公共财产 ②保护野生生物 ③遵守公共
秩序 ④参加献血活动
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
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3.在什么情况下需要承担法律责任？ 法律要求做的，如果不做；法律禁止做的，如果 做了，都要承担法律责任。法律鼓励做的，如果不做， 则不用承担法律责任。
真题演练
1. （2015佛山）对下图《“食客”准备着》 （作者：白晓东）表达的内涵认识正确的是（ Ｄ ）
A. 劳动既是公民的权利，也是公民的义务 B. 法律禁止的事情我们坚决不做 C. 抚养未成年子女是父母应尽的义务 D. 公民忠实履行义务应从身边小事做起
这是忠实履行义务的重要体现 有利于社会主义精神文明建设 我国法律提倡和鼓励公民实施 的行为
法律对公民应该履行的义务 作出了明确规定 我国法律规定公民必须做出 的行为
法律禁止公民实施某些行为 的原因 实施法律所禁止的行为是违 法行为
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一、法律鼓励做的，我们积极去做 1．我国法律提倡和鼓励公民实施有益于社会文明和 进步的行为。对法律所提倡的，我们要积极去做，这是 _忠__实__履__行__义__务__的重要体现。 2．我国法律与社会主义道德的关系是怎样的？ 我国法律和社会主义道德_互__相__配__合__、_互__相__促__进__、 __互__相__补__充___。凡是法律所禁止的行为，都是社会主义道 德所__谴__责____的行为；有许多法律上的义务，同时就是 _社__会__主__义__道__德__的__要__求___。

法提倡的什么公德？
2.张华他们捐款、捐物，是法律要求必须做的吗？
我们积极履行法律所提倡和鼓励的 行为，法有律利与于道弘德扬相社互会配主合义、道互德相，促促进进、 社互会相主补义充精。神凡文法明律建所设禁！止的行为，都是 社会主义道德所谴责的行为；有许多法 律上的为义什务么，法同律时鼓就励是的社，会我主们义要道积德极的 要去求做。？
社会主义法律和道德的关系怎样？
我国法律提倡和鼓励公民实施的 行为还有哪些？
张华中午骑自行车上学，因闯红灯受到交 警的批评。到了学校，英语课上老师检查作业， 张华因没有完成作业而受到老师的批评。张华 感叹张道华：““倒我霉真”是是倒因霉为极：了他。没”有忠实履行义 务。遵守交通规则，完成规定的学习任务，是 提法 有问律 做：1要 到.张求！华我认们为做自的己“，倒我霉们极必了须”去，做这种，想而法张对华吗没？
让座、随手捡垃圾，这些小事正 是我们忠实履行义务的体现！
毋以善小而不为，毋以恶小而为 之！
2016年6月23日，盐城阜宁、射阳部分地 区出现强雷电、冰雹、雷雨、大风等强对流天 气，造成房屋倒塌、人员伤亡、房屋倒塌等严 重灾害。张华组织本班学生，积极为灾区捐款。
提问： 1.张华组织本班同学支援灾区的行为，体现了宪
2.张华为什么触犯法律？我们从中受到什么警示？
我国法律禁止公民实施的行为还 有哪些？
张华回到家后，对自己的行为进行了反思， 决定改掉坏毛病，做一个合格的中学生；忠实 履行义务，做一个合格的公民。
提问： 1.张华如何做，才是一个合格的中学生？
2.张华如何做，才是一个合格的公民？
做一个合格的公民，必须具备三个要素：法律鼓 励做的，积极去做；法律要求做的，必须去做；法律 禁止做的，坚决不做。

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法律禁止做的，我们坚决不做
下列哪些是忠实履行义务的表现（
）
Ａ、妈妈下班累了，小阳帮妈妈做饭
Ｂ、佳佳准时把英语磁带还给同学
Ｃ、外出旅游时，宋鹏从不在文物上乱刻乱画，
爱护公共财产
Ｄ、在公园里，喝完矿泉水的空瓶和吃剩下的
果皮，王刚总是扔到垃圾箱里去
公民所履行的义务既包括 法定义务，又包括道德义务
选择题：
做一个合格的公民，应如何履行自己的义务？
法律鼓励做的，我们积极去做 法律要求做的，我们必须去做 法律禁止做的，我们坚决不做
该校师生支援灾民的行为体 现了宪法提倡的什么公德
该校师生志愿灾民的行为体现了宪 法所提倡的爱祖国、爱人民、爱劳 动、爱科学、爱社会主义 的公德。
——“五爱”
法 律
忠实履行义务的重要体现
再谢见谢
社会力量办学、尊老爱幼等
二、法律要求做的，我们必须去做
P19页启示：保护环境是我们每个公民应尽的义务， 对法律要求做的，我们必须去做保护环境从身边的 小事做起。
P19(2)履行法定义务，有利于保持经 济生活、政治生活、文化生活等领 域的正常秩序，保证国家、社会、 集体的利益，同时，也有利于每个 公民在社会生活中更好地行使自己 的权利，真正受益。
(1)贾某的行为是不道德的行为 (2)贾某没有履行公民应尽的义务
(3)贾某这么做是他的自由，法律无权干涉
(4)贾某的行为触犯了法律，要受到法律的制裁
A、(1)(2)(3) B、(1)(2)(4) C、(1)(3)(4)
D、(1)(2)(3)(4)
问答题： 我们应该怎样自觉履行公民应尽的义务？
谢谢大家
• ＿ ＿扶遵和＿助守民＿的国族义家团＿务 的 结＿、法、＿公律保＿民、卫要维祖＿依护国＿法国、＿服家抵＿兵统抗役一侵＿、略＿、 • ＿依＿法＿纳税＿等＿。＿＿＿＿＿＿＿＿

结论3： 对于法律所禁止做的，我们坚 决不做，做了就是触犯法律。
自学指导（三）
• • • • 1、为什么法律禁止做的，我们坚决不做？ 2、法律禁止公民实施的行为还有那些？ 3、合格公民应具备的最基本的权利？ 4、我们要怎样加强公民意识，做一个具有 高度法制观念的好公民？ • 5、怎样忠实履行义务？
自学指导（一）
• 1、为什么法律鼓励的我们要积极去做？ • 2、我国宪法鼓励公民去做的公德是什么? （五爱） • 3、我国法律与社会主义道德的关系是什么？ • 4、我国法律提倡和鼓励公民实施的行为 还有什么？
为什么要积极去做法律鼓励做的事情？
１、对法律所提倡的，我们要积极去做， 这有利于社会的文明和进步。 ２、对法律所提倡的，我们要积极去做， 这是忠实履行义务的重要体现。 ３、对法律所提倡的，我们要积极去做， 这有利于弘扬社会主义道德，促进社会 主义精神文明建设。
我国法律要求我们做的行为：
适龄儿童和少年接受九年义务教育 维护国家统一 保守国家机密 遵守宪法和法律 遵守公共秩序 遵守交通法规 依法服兵役 依法纳税 孝敬父母 爱护公共财产 被告人有应诉的义务
三、法律禁 止做的，我 们坚决不做
阅读教材P21回答：
（1）受到法律的制裁是贾某、姜某的 初衷吗？ 答：受到法律的制裁不是贾某、姜某 的初衷。贾某用弹弓打碎路灯灯泡，是 想在同学面前证明自己的“能力”；姜 某制作网页病毒，本是为了显示自己的 在计算机技术方面的高超技能。但他们 的行为都具有社会危害性，都触犯法律， 并受到相应的法律制裁。
启示：
——我们要正确行使权利, 自觉履行义务,做一个具有 高度法制观念的好公民
我们要怎样加强公民意识，做一个具有 高度法制观念的好公民？
1)作为公民，正确行使权利,自觉履行义务。 2）提高法律意识，学法、懂法，以法作为行 为选择的首要标准； ３)守法、用法、护法，做有高度法制观念的 好公民。