教科版小学科学六年级下册第三单元《地球的卫星——月球》教学课件

“阿波罗”11号宇航员在月球
表面留下的脚印。
我的“月球卡”
月球本身不会发光，我们看到的月光是月球反射的太阳光。月球上 没有大气，也没有风。白天受到太阳光照射时温度最高可达 120℃以上 ，晚间最低可降到零下180℃以下。
我的“月球卡”
月球比地球小得多，49个月球才有一个地球大。月球的引力比地球 的引力小得多，只相当于地球引力的六分之一。所以，在月球上轻轻一 跃，就能跳三四米高！
我的“月球卡”
搜集有关月球的资料，相互交流并记录在我们的“月 球卡”上。
结束
人类对月球的探索
自古以来，人们就不断地改进观测工具去探索和认识月球。
1969年7月16日是人类第一次飞向其他天体的历史性日子。“阿波
罗”11号宇宙飞船载着3名宇航员，带着人类的良好愿望，踏上了登月
的征程，并获得成功。 到目前为止，人类已经有6次成功地登上了月球。
人类对月球的探索
“阿波罗” 11 号的登月舱于 7 月20日降落在月球表面的一个月海 ，宇航员阿尔德林走出登月舱。
1959 年，前苏联科学家利用无人驾驶的火箭 ，发射了月球探测卫星，飞过月球的背面，对月 球进行拍摄，使人们了解了月球的全貌。 第一件到达月球的人造物体是前苏联的无人 登陆器“月球2号”，它于1959年9月14日撞向月 面。“月球 10 号”于 1966 年 3 月 31 日成功入轨， 成为月球第一颗人造卫星。
400年前，意大利科学家伽利略第一
次用自己发明的望远镜观察了月球。他 发现月球表面是凸凹不平的，有环形山
、高地和月海。
在这以后，天文学家不断用更大的天文望远镜进行观察，但只是
停留在观察月球向着地球的一面，并没有看到月球的整体面貌。
人类对月球的探索
自古以来，人们就不断地改进观测工具去探索和认识月球。
地球的卫星——月球
月球是离地球最近的一颗星球，它是地球的卫星。
人类对月球的探索 我的“月球卡”
人类对月球的探索
自古以来，人们就不断地改进观测工具去探索和认识月球。
远古时期，人们 用肉眼观察月球，用 石头、木碳等来作观 月记录。
人类对月球的探索
自古以来，人们就不断地改进观测工具去探索和认识月球。
我的“月球卡”
月球表面大部分地区覆盖着一层月尘和岩屑，有起伏的山岭，有纵 深的峡谷，还有大大小小的环形山。我们看到的月亮上的阴影，是月面 上的大平原，称为“月海”。
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月海
我的“月球卡”
月球上没有空气、没有水，至今也没发现有生命。月面上覆盖着的 是一层多孔的火山灰性质的土壤，有的地方只有30多厘米厚，有的地方 却有好几米厚，甚至更厚些。