以欣赏为话题的作文10篇完美版
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欣赏的作文关于欣赏的作文(10篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的关于欣赏的作文,希望能够帮助到大家。
关于欣赏的作文1生活中,我们不能没有欣赏。
我们欣赏大自然的风景,欣赏别人的优点,还欣赏人的心灵美。
上个学期的一天,我们班门口有一把雨伞掉在那里。
显然,这个一把被丢弃的坏雨伞,破旧的伞面脏兮兮的,铁丝也都已经掉出来了。
同学们在它旁边来来往往,但谁也没有想过要把它捡起来。
这时,我们班上的一个平日默默无闻的同学看到这一幕,不动声色地过去捡起雨伞放在角落里。
这美好的一幕恰好被走廊上过来的班主任老师看到了,她赞许地微笑着。
课堂上,老师专门表扬了这位同学,说他有爱心,会为班级为他人着想。
最后,老师还说:“这个同学虽然成绩平凡,但他身上有美好的品质,这种品质值得我们大家学习。
我也相信,这样的一个好学生,以后一定会在学习上更加努力!”同学们不约而同地向他投来羡慕的目光,这个男同学感动得满脸通红,眼里闪着激动的泪光。
后来,这位同学因为得到了欣赏,便如一株小苗得到了阳光和雨水的滋润,变得朝气蓬勃起来。
在学习上,他变得自信而努力,终于取得了好成绩!欣赏是温暖的阳光,欣赏是清凉的雨露,欣赏是怡人的春风。
感谢欣赏,是它让这世间变得如此美好!关于欣赏的作文2天生我材必有用,我是一个5年级的孩子,我有许多的优点呢!我是一个很幽默的小孩,只要有人说到一个话题,我几乎都立刻想到让大家开心的话题。
说出的话逗得周围的人哈哈大笑!我十分活泼、开朗。
经常开心得蹦跳跳呢!妈妈说,我太好动了。
总是想方设法得让我静一静。
我反驳道,这才叫活力四射,明白吗?活力四射啊——懂吗?我自觉得是心胸开阔的人呢,堪比那“肚里能撑船的宰相”啦!以前别人跟我起冲突,我还非得还他一下不可;此刻啊,教师说我是君子,是啊,君子,容他一下又何妨?再过分点,去告诉教师不就行了吗?还无理取闹的话,得了,甭管他!还有一个最大的优点:喜好阅读。
欣赏的作文800字(通用10篇)欣赏的作文800字篇1欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点,增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处,除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云,欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。
我欣赏我自己内心的坚强。
虽然我的成绩不是太好,但我会努力、加油。
只要你春天努力的播种,秋天就会有金黄色的收获。
只要我上课认真地听老师讲课,我也会取得好成绩。
有一次,我们班里考试了。
我认为自己能取得不错的成绩,谁知发下试卷的时候成绩不太好,我发现我写错的题都是老师讲过的题目。
下一次又要考试了,我胸有成竹地觉得自己可以考好。
果然,我坚持不懈的努力没有白费,我取得了一个很不错的成绩。
我欣赏我的不拘小节,因为我不斤斤计较,我的座右铭是“退一步海阔天空。
”有一次,我坐在自己的位置上,正在写作业。
忽然,我的同学一个不小心,撞到了我的胳膊肘。
把我写的字撞得七扭八歪,我自己都不认识我写的字了。
撞到我的同学不好意思地说:“对不起,李阳,我不小心撞到你了。
”我说:“没事的,我只是写错了一个字,一会儿重写不就可以了。
”同学说:“谢谢你的不拘小节。
”我不拘小节地说:“没关系的。
”我欣赏我自己的乐于助人,因为我爱帮助别人,所以我乐于助人。
有一次,我走在路上,我看到了一只小东西。
我一看,好像前面小朋友掉的东西。
我飞驰过去,我问:“小朋友,这个是你掉的东西吗?”小朋友说:“是的。
”我把东西给了小朋友,小朋友说:“谢谢大哥哥。
”我说:“不用谢。
”欣赏是什么?欣赏是一盏明灯,照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。
以欣赏为话题的作文(精选18篇)以欣赏为话题的作文(精选18篇)相信大家都不可避免地要接触到作文吧,尤其是作文中不可忽视的话题作文,话题作文是提供了个话题,但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。
那么话题作文应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的以欣赏为话题的作文(精选18篇),欢迎阅读与收藏。
以欣赏为话题的作文1欣赏是什么?就是对生活中事物的认识,也可以说是自信心,但欣赏是一个人成功的基石,欣赏自己,也就是肯定自己,欣赏,决定着一个事物。
著名的歌手韩红,长得并不漂亮,然而,她并没有自暴自弃,而是欣赏了自己,肯定了自己,最后凭着优美的嗓音,红遍了整个中国,反过来想一想,假如她当初决定了自己已经破罐子破摔了,那么,现在,她的名字早已石沉大海,无人知晓了。
李斯特和肖邦称之为音乐界的两大奇才,但是,李斯特成功早于肖邦,李斯特成名的时候,肖邦的钢琴技术已经非常好了,但是没有人关注他,但是就是那一次偶然的会面,是肖邦得到了李斯特的欣赏,就因为只有,再一次音乐会上,李斯特掉包,认肖邦去表演,结果,赢得了大家的掌声,因此成名。
如果一般人跟他见面,只以为只是技术好罢了,更本不会以为他有扬名天下的机会,然而,李斯特是一个会欣赏的人,充分的肯定了肖邦,所以,一个人,一件事,都有两面性,假如你去欣赏他,会变得格外耀眼。
举一个同样的例子:面对同一个冰封的雪地,不欣赏的话,就会是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的起来景象,如果你去欣赏,就会使一番独特的美景。
欣赏也不可以过度,一旦过度,就是骄傲自满了,就会适得其反。
欣赏在生活中不可过度,更不可缺少,欣赏,决定着一样事物的未来,也是美好生活的基石,如果欣赏别人,也欣赏自己,才是最好的。
以欣赏为话题的作文2培根说过:“欣赏者心中有朝霞、露和常年盛开的花朵,漠视者冰结心诚,四海枯竭、丛珊荒芜。
”社会生活中,每个人都渴望得到别人的欣赏。
同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者之心,奋进之力,向上之志。
以欣赏为主题作文以欣赏为主题作文(通用12篇)以欣赏为主题作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的以欣赏为主题作文样本能让你事半功倍,下面分享【以欣赏为主题作文(通用12篇)】,供你选择借鉴。
以欣赏为主题作文篇1有一种神奇的力量,隐藏在你的心底,每当你将它的种子播撒出去,都将意味着你会收获平静与满足,它就是——欣赏。
欣赏洋溢在我们的生活中。
每一句赞美,每一次肯定,其实都是欣赏的一种展现,它就像初春的第一抹绿芽,带给你蓬勃向上的力量。
获得欣赏,使我拥有坚持。
妈妈曾告诫过我:逃避困难,是你人性上最大的弱点,也将会是你人生旅途上最大的绊脚石。
若不是师长的欣赏,我将早已止步不前。
在学画的前几个星期,我的热情是高涨的,可伴随着时间的推移和难度的增加,我便变得有些木然,有时还生出放弃的念头。
但老师的欣赏催着使我继续。
当画界前辈欣赏那稚嫩粗浅的画作并作出肯定时,我的内心就如潮汐般一潮接一潮地波动,把“放弃”这类不光彩的字眼彻底卷走。
一次次来回往复,我不断受着欣赏的滋养,坚持着,越画越好。
自我欣赏,使我拥有快乐。
每日站在镜子前看看自己,整理一下衣冠,然后神清气爽地走向新的一天。
心里总是挑着好的地方夸赞自己,这让我感到愉悦。
平时在纸上一笔一画写几个字,涂涂改改画几幅图,认认真真欣赏上几秒,美滋滋地吹上几句牛皮,这又何尝不是一种快乐?我用欣赏来肯定自己,让自己一直能保持好心情来拥抱生活。
欣赏他人,让我敞开心灵。
人与人的关系组成了这个世界,维持良好的关系便显得尤为重要。
欣赏会促使你去寻找他人身上的优点,有了优点的人就不太难相处了。
她曾是我眼中满是缺点的一个人,没有时间观念,经常无休止地说教。
每次碰到她,心情都会微微地差上几分,心里边总似堵着一块石头似的,又沉又闷。
后来我努力地去欣赏她,发现她的优点。
很快,我发现,她是个尽心尽责的人,每次都是那般努力,并且一直坚持着。
心中的石头风化了,融进了我们一起携手的这方土地。
以欣赏为题的作文(精选53篇)以欣赏为题的作文篇1心晴的时候,雨也是睛;心雨的时候,晴也是雨。
——题记宇宙无穷,人生苦短。
人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥,跟漫漫历史长河相比起来,何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀,大可不必。
鹰击长空,鱼翔浅底,骆走沙漠,虎啸深山,每一种生命都有它的优劣,至于如何评价,关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了,正所谓横看成岭侧成山。
学会欣赏,用一颗愉快的心欣赏,你会发现,世界原来是很美的。
不是吗?张爱玲不美,但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美,三毛也不美,但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑,但无碍他对科学热衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖来形容,但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度,这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。
学会欣赏,用一颗平静的心欣赏,你会发现,你会发现,遗憾也美丽。
不是吗?病魔束缚了霍金的身体,宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时,却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛,才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属,学会欣赏,不必苛求完美。
学会欣赏,用一颗感恩的心欣赏,你会发现,生命处处有光彩,不是吗?如果你不能为大道,那就当一条小路,如果你不能成为太阳,那就做一颗星星。
生活属于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。
学会欣赏自己,你就拥有了天使的微笑。
横看成岭侧成山,只须学会欣赏,心雨也是晴。
学会欣赏。
风平浪静的大海是美的,它给人宁静详和的美,波涛汹涌的大海也是美的,它令人感觉到惊涛拍岸的气魄。
同一个和同一件事物,它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同。
当你以欣赏的眼光看人或事物,你看到的将会是优点;但当你以指责的眼光看问题时,你看到的便是无数的缺点。
诸葛亮可以说是才子,照理说才子应该配佳人,可是传说他的妻子却很丑陋,但是却很有才华,诸葛亮所造的木牛流马便是她所授。
关于欣赏作文(精选15篇)关于欣赏作文(精选15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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关于欣赏作文1现在,它依旧安静地躺在那里,就和几年前一样。
唯独那封面上的条条褶皱,印证了我与它的点点滴滴。
它是我最沉默的老师,名字叫《论语》。
以作业的形式来到我的身边实在不是一个很好的选择,这种方式似乎注定了我对它的厌恶。
每一天,我都不得不一遍又一遍地打开进行抄写,一天又一天地翻页将它烂熟于心。
那时,用痛恨来形容我对它的态度也不为过:要背也就算了,为何写成古文,不将其翻译;古文也就算了,为何还那么拗口?拗口也就罢了,还非得写那么长。
反复的默写检验一点一点地蚕食着我对它的期待,什么破书嘛!在去年,我终于完成和它有关的最后一次测验,终于可以结束其几年来对我课余时间的“统治”。
我曾经无数次幻想着结束时该如何与它恩断义绝,但真正到了这个时候,却竟然有那么一丝不舍。
我静静地翻开书,第一次不再以背诵的目的去看它。
尽管那天我依旧将其奋力地合上,哼着小曲想象着与它的“永别”。
那天过后的第二天,我还是习惯性地打开这位“老友”,寻找着以前背诵的痕迹,猛然间,我意识到了内心与它的决裂欲,我怔住了。
刹那间,我似乎察觉到了它的难以割舍。
我依旧像往常一样静静地翻阅着它,却少了那份浮躁与厌倦,多了份享受与欣赏。
“知之为知之,不知为不知,是知也”“学而不思则罔,思而不学则殆”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”——《论语》谈学习的秘诀,可谓深入浅出;“过也,人皆见之;更也,人皆仰之”“文质彬彬,然后君子”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”——《论语》谈品性的养成,可谓体悟深刻;“己欲立而立人,己欲达而达人”“ 己所不欲,勿施于人”“君子成人之美,不成人之恶”——《论语》谈平日待人,可谓一针见血;……那天,我看了两个小时,越品越有味。
以欣赏为话题的作文优秀以欣赏为话题的作文优秀范文(通用33篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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以欣赏为话题的作文优秀篇1欣赏天空,可以让我们变得更纯洁;欣赏大海,可以让我们变得更宽容;欣赏青山,可以让我们变得更坚强;欣赏绿树,可以让我们变得更挺拔。
欣赏是一种美。
学会欣赏自然,你会感受到自然之美,大自然是宽大的,它可以容纳任何事物;在大自然中,我们又是沧海一粟。
在登山时,你会看到一颗很小的草,它很不起眼,甚至还那么丑陋,但是,如果你仔细欣赏它,它也会开出芬芳迷人的花来。
记得那是一个晴朗的下午,我和朋友玩的很高兴,玩到很晚才回家。
回到家里以后,被妈妈批评了一顿,我的心情很不好。
天气好像和我心意相通了,它从一个下午的乖孩子变成了一个魔鬼。
我就在大街上转了一圈。
回想起妈妈批评我的时候,我很沮丧,无论看任何东西都不顺眼,就在这时,我遇见了我的同学,他是一个非常开朗的人,爱跳爱笑,和他在一起总会很高兴,但是今天我一点开心都没有。
于是他问我:“你怎么了?往常不都是挺高兴的吗?今天怎么这么不高兴啊?”我把事情的来龙去脉告诉了他。
这时,他又对我说:“就这么一件小事呀!不要悲伤,看我多么快乐呀!”他把我领到了一个大土堆上,从这里可以看到任何东西。
我们登上了那个“山峰”。
我眼前立即明亮起来,任何事物都蓬勃向上,奋发进取,我也要更加坚强。
这就是欣赏的魔力。
欣赏就像在干旱已久时降临的一场毛毛雨,让你感受到希望;欣赏他人,你的眼前就会出现另一番天空你的心情也会变得更好。
欣赏世界之美,欣赏自然之美。
以欣赏为话题的作文优秀篇2怀着一股别样的激情,我踏上了参加厦门市第21届科技创新大赛的道路。
这条路很长,一头延伸到梦的边缘。
《欣赏》话题作文(精选10篇)《欣赏》话题作文篇1总听到有人抱怨说某某歌手太过于诗化让人听不懂,从而讨厌他。
这总让我忍俊不禁。
不过人有时候也是会这样,自己不会的就去抱怨别人。
虽然有时感觉像是幼稚小孩的耍赖,但也总能让人享受到暂时的轻松,何乐而不为呢?然而这主要还是欣赏的原因。
有时候,个人的欣赏只是对物对人的一时好感,并不是从心底油然而生的一种真正的钦佩。
所以,这种欣赏会打折扣,会变味的。
也许最后还会被反击为最糟糕的。
其实这只是个人的欣赏不到水平。
真正的喜欢、欣赏某物,那它在自己的心中就是处于最高位置,能让人感觉到舒坦与光明。
而且自己也不会去诋毁、排斥与之相对的东西。
这是基本的道德。
因为懂得欣赏的人知道,每个人的欣赏都不一样,而每个人的欣赏程度却差不多,所以我们并没有必要去诋毁别人心中的圣洁。
这是一种艺术的崇高境界。
说到艺术,其实跟欣赏是分不开的。
没有了欣赏又怎会有艺术?不懂得欣赏的人又怎谈得上艺术?艺术的美朦朦胧胧,是一种精神的享受。
而要想欣赏这种美自然是要用心的!用心灵去感受,去体会艺术带来的美。
就像弹琴之时,你并不只是照着歌谱弹音符,而是要用心去感应那种艺术境界,去欣赏谱子的感情,读懂真正的音乐。
人们做任何事都要倾注自己极大的感情,更何况是欣赏呢?其实,音乐、艺术真的是种很纯洁很微妙的美。
欣赏它们的形式美是一种情操的培养,也是情感的升华。
它不需要华丽的装饰,仅仅只是一种心灵的破译、诠释……生活的美在于艺术的美。
品味生活!聆听艺术!——至高至极的世界!《欣赏》话题作文篇2钟子期欣赏伯牙,便有了“高山流水”这段令人赞叹的奇缘佳话;蝴蝶欣赏花儿,便有了花引蝶、蝶恋花的奇妙景色……你欣赏我,使我重拾信心……夜深了,喧嚣的城市也入睡了,万籁俱寂,可我却仍在挑灯夜战。
我一遍又一遍的修改着那篇*。
那文稿纸上早已画满红圈,写满了红字——我已用了一个多星期的时间精心润色、修改。
尽管如此,我仍仔细地读着,期望再做进一步的修改,使*再上一个档次。
《以欣赏为话题的作文》以欣赏为话题的作文(1):生活需要欣赏欣赏与被欣赏是一种互动之源。
欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心,上进之力。
这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。
虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀。
我也常想:生活需要欣赏吗?林清玄在当记者时,以前细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法,还在最后感叹道:像这样心思如此紧密的小偷,如果干点别的,我想他必须会有所作为吧!正是这句话,使那个小偷金盆洗手,他还立意要重新做人。
最后,他最后换骨脱胎,此刻说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄,十分感谢他的指引。
要是没了林清玄对他的欣赏,他还会有这天的一切吗?不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的味道。
我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,正因我得到了别人的欣赏。
在以前,我就已经十分喜爱写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品,让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不贴合实际;则有时又遭来批评,说不好写这些乱七八糟的东西,此刻要写的是激人向上的、有好处的。
其实,我只是写出了我想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。
在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。
有一次,老师对我说:你的作文写得挺好的,要是你能一向坚持着这种状态,必须会有所提高,把挺好变成更好。
这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我持续这状态下去,果然,写作潜质有了大大的提高!也算是成功了。
被欣赏这种味道可真不错!要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功。
学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有功,就必须会有成。
瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。
用欣赏为主题写一篇作文篇一《欣赏的力量》以前啊,我有个邻居张大爷,那可真是个特别的人。
他就是那种走到哪都能发现美好的人。
我们住的那个小区,其实挺普通的,楼是旧楼,院子里的花花草草也没什么特别的精心打理。
可张大爷不这么认为。
有一次,我跟着他在小区里遛弯。
他走到一片角落,那儿有几株野草,草中间夹杂着几朵小野花。
我看着就觉得这不过是些随处可见的杂草罢了,可张大爷却像发现了宝藏一样。
他蹲下身子,眼睛里放着光,仔仔细细地看着那些小花。
“你看啊,这小花虽然小,但是花瓣的颜色多正啊,就像小姑娘害羞的脸蛋似的。
”他一边说一边用手轻轻拨开周围的草,生怕弄伤了小花。
他还跟我说,这草啊也有草的好。
“你看这草长得多挺拔,虽说没人照顾,但是靠着老天赏的那点雨水阳光,就活得这么带劲,这就是生命力啊。
”在他的眼睛里,那片小角落就像是一个生机勃勃的小世界。
他的这种欣赏的态度可不止针对这花草。
小区里有时候会来些小商贩摆摊卖东西,有的时候会因为摊位的事儿争吵那么几句,但张大爷过去总能三言两语就把矛盾给化解了。
有一次一个卖菜的和一个卖水果的争地盘,声音越来越大。
张大爷慢悠悠走过去,对卖菜的说“你看你这菜,嫩绿水灵的,一看就是你用心打理的,大家买你的菜肯定放心。
”又对卖水果的说“你这水果啊,透着新鲜,老远就闻到果香了,大家都爱买你的水果呢。
”然后他笑着说“你们俩都是给小区居民带来方便的,何必争这一点地方呢,大家和谐点多好。
”就这么简单几句话,两个人都觉得怪不好意思的,还互相赔笑呢。
张大爷就用他的这种欣赏的眼光去看待周围的一切,让我们看到原来普通的东西、平凡的人只要被欣赏,都能焕发出不一样的光彩。
篇二《学会欣赏他人的闪光点》我要跟你们说一下我工作时遇到的事。
我在一家小工厂打工,厂里有一个叫小刘的家伙。
这小刘呢,看起来普普通通的,平时也不怎么爱说话,所以大家对他都没太在意。
有一回啊,工厂接了个大订单,工期特别紧,大家都快忙晕了头。
这时候突然有一台机器出了毛病,维修师傅捣鼓了半天也没修好,大家都围在那着急得不行。
《以欣赏为话题的作文》以欣赏为话题的作文(1):生活需要欣赏欣赏与被欣赏是一种互动之源。
欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心,上进之力。
这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。
虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀。
我也常想:生活需要欣赏吗?林清玄在当记者时,以前细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法,还在最后感叹道:像这样心思如此紧密的小偷,如果干点别的,我想他必须会有所作为吧!正是这句话,使那个小偷金盆洗手,他还立意要重新做人。
最后,他最后换骨脱胎,此刻说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄,十分感谢他的指引。
要是没了林清玄对他的欣赏,他还会有这天的一切吗?不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的味道。
我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,正因我得到了别人的欣赏。
在以前,我就已经十分喜爱写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品,让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不贴合实际;则有时又遭来批评,说不好写这些乱七八糟的东西,此刻要写的是激人向上的、有好处的。
其实,我只是写出了我想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。
在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。
有一次,老师对我说:你的作文写得挺好的,要是你能一向坚持着这种状态,必须会有所提高,把挺好变成更好。
这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我持续这状态下去,果然,写作潜质有了大大的提高!也算是成功了。
被欣赏这种味道可真不错!要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功。
学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有功,就必须会有成。
瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。
可见,生活中需要欣赏。
以欣赏为话题的作文(2):欣赏残缺美一夜的暴风雨过后,篱笆墙边有一朵小花,它在不断的抽泣。
正因昨夜的暴风雨打掉了它的三片花瓣,此刻的它只剩下两瓣花瓣和几片叶子了,它为自己的丑陋而哭泣,为死掉的三片小花瓣儿哭泣,为自己不能再为人们展示美丽哭泣。
风雨过后,人们从屋里走出来,眼前没有了以前那朵娇艳欲滴的小花。
而是躺在泥土里的花瓣和即将枯萎的两片花瓣,人们不再赞赏它的美丽,反而开始厌恶它,嫌弃它,觉得这朵残缺了花瓣的小花破坏了风景。
几个男孩子抱着足球从它身边经过,当他们看到这朵小花时说:看那,那朵花是多么丑陋呀!说完竟想用足球去扔它,想让它剩余的两片花瓣也掉落。
可怜的小花想要苦苦哀求他们。
正在这时,一个坐着轮椅的小女孩过来了,几个男孩子一看说:哎呦,这个病秧子怎样出来了,但是出来也没用,她呀,是站不起来的。
男孩子们踢球去了,只剩下小女孩和残缺的小花了。
女孩轻轻地把三片花瓣埋在土里,对小花说:你就是那朵被风雨打落花瓣的小花吧,她们觉得你丑,可我不认为,你只但是是掉了花瓣,以后还会长出来的,他们哪里知道你这么小承受那么大的暴风雨是多么艰难,你是用尽浑身解数保护了两片小花瓣。
是多么顽强啊,应对暴风雨你不会低头,这是值得所有人欣赏的啊。
小花听了以后十分感动,应对面前这个脸色惨白的小女孩,她发誓必须要发奋生长,他心想:我是残缺的怎样了,我以前是美丽的,以后我也会是美丽的。
女孩的腿虽然是残疾的,可她的心是善良的,这一点是所有健全的人都无法代替的。
以后的每一天,小女孩都会给花浇水,小花也发奋成长,最后恢复了美丽的样貌女孩每一天闻着花的清香,呼吸着新鲜空气,面色红润起来,病痛已经离开她了,她成了最美的孩子。
欣赏不需要任何形式的包装,任何的矫揉做作和附庸风雅都是镜花水月,昙花一现。
而残缺的事物也许并不完美,但欣赏过后,你会发现残缺背后的美是无可代替的。
一片美丽的花丛,一个善良的女孩,虽然残缺,但拥有最真挚的美。
以欣赏为话题的作文(3):学会欣赏当你置身深山老林之中,耳听潺潺流水的时候,你的心中是否只有穷山恶水?当你走在秋天的画卷中,身旁红叶美似彩霞的时候,你的眼里是否只有落叶凋零?当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候,你是否会高昂你的头,对他不屑一顾?如果是的,那么,我要说,朋友,请你必须要学会欣赏。
欣赏是一种美丽的情绪。
懂得欣赏的人,不会戚戚于景物的衰败、凄清。
而应对晓风残月、瘦水寒山,敲窗冷雨、凛冽寒风,他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。
懂得欣赏的人,不会正因别人有缺点而愤愤然,他们会更多地看到别人的闪光点,认为对方是可敬可爱的;他们不会正因对手以前战败而全盘否定,他们会看到对手在另外一些领域的优势,值得自己学习。
懂得欣赏的人总是心平气和,面带微笑的。
于是,快乐和美丽会在他的心里扎下根来。
那么,怎样才能学会欣赏呢?学会欣赏应学会宽容。
要有宽广的胸怀,这样,你才会更多地看到别人的优点,不会正因心胸狭窄而蒙蔽双眼。
《三国演义》中曹操就正因嫉贤妨能,不能用欣赏的眼光看人,以至于杀掉杨修等人,失去一帮谋士。
试想,如果曹操能以宽容之心、欣赏之心对待杨修,不就避免杨修被杀的千古杯具吗?在他之后的霸业中不就多了许多谋士吗?懂得欣赏需要有知识和修养作基础。
比如欣赏舞蹈,你要具备一些舞蹈常识,才能从舞者肢体的变化中读出美感来。
懂得欣赏需要有正确的人生观、是非观。
大家还记得《西游记》中的唐僧吧?正因他人妖颠倒是非不分,硬把一心为他铲妖除害的孙大圣赶跑了!现实生活中有多少这样的人呢?劝架的被人打,被小偷扒了钱包还请求原谅,救人英雄鲜血淋漓而围观者无动于衷没天都有这样的新闻!懂得欣赏需要有悟性。
你能思考景物所蕴涵的美丽、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它们的灵魂无法与你沟通。
朋友,学会欣赏能让我们融洽关联,成就事业,赢得幸福。
请开阔你的心胸,睁大你的慧眼,带着欣赏的目光一路前行吧。
以欣赏为话题的作文(4):好想得到你的欣赏天空中闪烁着一颗明星,那是璀璨而至高无上的你,你可将这个世界一览无余,但终究是看不到发奋在挣脱墙角束缚的我,正因我是一颗无人知晓的小草,渺小的身躯,渺小的灵魂,却又不渺小的心愿得到你的欣赏。
我迫切的期望自己别具一格,有一天,我听到墙角边教室里,一个孩子轻声地说着:听说每一颗小草都会开花这个消息让我很意外,但是我坚信这是真的。
于是,我奋力地将身子探出黑暗的角落去汲取日月的光辉,迫不及待地理解上苍的洗礼,发自内心的渴望是我比同龄草类高出一大截同时也拥有了更为笔直和粗壮的腰杆。
又是一夜过后,我醒来时发现所有的的草类朋友们都将敬佩的目光注视在我的脸庞上,正因我开花了。
我笑盈盈地看着天空,看着天空中那属于你的位置,你就要来了,或许你会在无意间注视到我;或许你会因此欣赏我;或许我的人生会正因得到你的欣赏而变得与众不一样,可但是之后我又遇到了难题!路人甲说:看,这有一朵小花。
路人乙说:只可惜它的花期只有短短的一天。
两人的对话给了我沉重的打击,我担心我等不到你的到来就会枯萎、凋谢。
天空渐渐暗了下来,随即刮起了大风,我依然望着你,在你闪现的一刹那,我的花瓣被吹飞了一片,抬头向你望去,你的目光扫视着却丝毫没有正因我而停下来的意思;是呀,我没有莲花的出淤泥而不染,没有牡丹的雍容华贵,更没有玫瑰的鲜艳滴想着想着,又是一阵狂风席卷而来,我的生命结束了,在空中飞扬的花瓣载着我的灵魂,掠过你的鼻尖,再落入在散发着芳香的花丛中。
你的目光最后还是光顾了我,随着我的飘飞而移动你轻吟落红不是无情物,化作春泥更护花。
有的人死了,他却活着;有的人活着,他却死了。
我属于前者,我的灵魂因你而留存,正因你那迷人的外表,给了我无穷的动力;正因你那崇高的地位,让我好想得到你的欣赏。
你给我的欣赏,是我这辈子最大的满足。
后记以欣赏为话题的作文(5):欣赏落叶又到了秋天,各种树的叶子,都轻轻地打了个旋,慢悠悠地落下。
我知道,那是留恋,留恋高高在上的树枝;那是期望,来年萌芽的期望。
这一切,都是那个卖桔子的妇人教我的。
那是一个秋日,我站在路中央,萧瑟的秋风吹过,我单薄的衣服哗哗作响,就像,就像枝头摇晃的树叶,挣扎着,不想落下。
我在这儿站了很久,犹豫着,该何去何从。
孩子,突然,梧桐树下的卖桔子的妇人叫住我,你在干什么?我可看见你在树下站了快一个下午了。
什么?我走过去。
妇人身后黄澄澄的桔子直扎我的眼。
你在这儿等人吗?我犹豫了一下,说:是。
你在等谁?妇人问。
都等了一下午了,那人不会来了吧。
嗯。
我点了下头,眼眶里居然有不知名的液体涌出,一发不可收拾。
树上的梧桐叶轻轻地飘在我的肩上,头上。
妇人微笑着为我拂去眼泪。
顿时,我有了泄气,全部都告诉了她。
我告诉她,我怕,怕被朋友遗忘,怕她不理我,怕她微笑着,拍了拍我的背。
我伏到她的背上,衣服里有一股洗衣粉的味道,就像妈妈一样,很温柔,很舒服。
等我停止抽咽,她张开手,接住了一片梧桐叶,问我:你知道这是什么吗?落叶呀,梧桐叶。
我不解地望着她。
落叶象征着什么,你知道吗?我摇了摇头。
落叶象征的是怀念与期望,你欣赏她吗?我摇了摇头表示不明白。
她放开了手,落叶继续它的轨道,落在了地上。
我仿佛明白了点什么。
她继续说:落叶固然可悲,但化作春泥更护花,它们是为下一次粲然绽放作基础。
就像你,留恋着,但是这不是你找到另外新朋友的期望吗?人不可能只有一个朋友。
我最后听懂了,伸手接住了一片落叶。
原来,我一向生活在幸福中,一次的失败预示着下次的成功。
留恋过了期望过了,就没什么遗憾的了。
落叶,谢谢,对你的欣赏,使我擦亮自己迷茫的双眼,令我不再彷徨。
以欣赏为话题的作文(6):欣赏阿三是个小男孩,自从爸爸送了他一个照相机后,他便迷上了摄影。
阿三个子不高,不胖不瘦,头发活像个鸟窝,要是天上飞行的鸟看错了的话,还真能在上方下蛋呢!因此他得了一个绰号,叫喜鹊窝。
阿三的脸圆圆的,有着一双会欣赏的眼睛,樱桃似的小嘴,挺着不大不小的肚子,短短的腿。
看上去其貌不扬,可他会欣赏,懂得怎样拍摄照片。
一天,他蹬着自己摄影得的奖品一辆崭新的自开车,脖子上牢牢地挂着相机,去一个地方欣赏风光。
骑了好一阵子,最后到了,他喘着粗气爬上一个山坡,眼前的风光把他迷住了,这是哪儿呀?简直是仙境!只见一个大水库,湖面碧波荡漾,美极了。
为了更好地欣赏这儿的美景,阿三坐在大坝上,两手托着下巴,双目注视着前方,悠闲地荡着双腿。
那里的水很干净,似乎直接就能喝,不像有些河里垃圾成堆,什么盒子、果皮、袋子都往里扔,把河变得真丑。
再定眼一瞧,水面上荡起了一圈圈的波纹,他知道,那是鱼游动时的音符。
阿三拿起一块小石头砸到波纹旁,一条只比小拇指大一点的鱼儿跃出水面,仿佛要给别人展示一下,划了一道优美的弧线,轻盈地落入水中。