2019-2020学年七年级上学期期末考试生物试题 新人教版

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2019-2020学年七年级上学期期末考试生物试题新人教版
一、选择题(每题2分,共20×2=40)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项
题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项
1.松树和苹果树这两种植物最主要的区别在于:()
A、松树的种子外面有果皮包被着
B、松树没有果实,种子裸露着
C、松树比苹果树高大
D、松树有果实,苹果树的种子裸露
2.有些高大的乔木,根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部,其主要动力来自()
A、光合作用
B、输导作用
C、蒸腾作用
D、呼吸作用
3.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了()
A、韧皮部中的筛管
B、木质部的导管
C、韧皮部和木质部之间的形成层
D、韧皮部中的导管
4. 我国的植树节是每年的()
A、3月12日
B、3月15日
C、5月1日
D、6月1日
5.为了将储存的粮食保持更长的时间,可采取以下条件的哪一项?()
A、低温、干燥、增加氧气浓度
B、高温、干燥、增加氧气浓度
C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度
D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
6.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()
A、表皮
B、叶肉
C、叶脉
D、气孔
7.构成染色体的物质主要是( )
A、DNA和蛋白质
B、DNA和糖类
C、蛋白质和糖类
D、DNA和脂类
8.与根尖的生长有关的部位是()。

A. 根冠和分生区
B. 分生区和伸长区
C. 分生区和成熟区
D. 伸长区和成熟区
9.种子萌发时,首先突破种皮的是:()
A、胚根
B、胚芽
C、胚轴
D、胚乳
10.用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?()①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面
A.①③
B.②④
C. ②③
D. ①④
11.绿色植物在白天可进行:()
A、光合作用
B、呼吸作用
C、蒸腾作用
D、以上三种都有
12.实验中,天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用产生的物质中含有大量的:()
A、蛋白质
B、脂肪
C、淀粉
D、无机盐
13.下列能构成一个完整食物链的是()
A、虎→鹿→绿色植物
B、虾→小鱼→大鱼
C、绿色植物→鹰→蛇
D、绿色植物→兔→狐
14.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有:()
A、韧皮部
B、木质部
C、形成层
D、髓
15.绿色植物在光下制造淀粉的实验中,把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜的目的是:()
A、验证光合作用需要光
B、让叶片积累淀粉
C、使叶中的淀粉运走或耗尽
D、便于对照
16.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是:()
A、水分不足 B.传粉不足
C、光照不足 D.营养不足
17.绿色开花植物跟人体结构层次相比较,没有的结构层次是:()
A、细胞
B、组织
C、器官
D、系统
18.植物生长需要最多的无机盐是()
A、含氮的无机盐
B、含硼的无机盐
C、含氮、磷、钾的无机盐
D、含磷的无机盐
19.有“绿色水库”之称的生态系统是()
A、森林生态系统
B、草原生态系统
C、淡水生态系统
D、海洋生态系统
20.长期阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎焉现象,这其中的主要原因是:()
A、小麦不能进行光合作用
B、小麦根部吸收的水分太多
C、小麦的蒸腾作用过于旺盛
D、小麦生活的土壤中氧气不足
二、判断(每小题1分,共10分)
1、非生物因素只有阳光、温度和水。

()
2、苔藓植物作为监测植物是因为苔藓植物叶很薄,对有害气体敏感。

()
3、多细胞生物体内,细胞是随机堆砌在一起的。

()
4、草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果。

()
5、苔藓植物没有根、茎、叶等器官的分化。

()
6、松的球果不是果实。

()
7、绿色植物是生态系统中必不可少的成分。

()
8、植物的芽都能发育成枝条。

()
9、茎中的导管是运输水分的管道,导管是由一个细胞构成的。

()
10、光合作用的原料是水和二氧化碳。

()
三、连线题(共10分)
(1)将下面相对应的内容用线连起来。

①松树 A 藻类植物
②满江红 B 苔藓植物
③水绵 C 裸子植物
④墙鲜 D 被子植物
⑤水稻 E 蕨类植物
(2)将花的各部分结构及其发育的结果用线连接起来。

⑥珠被 F 胚
⑦子房 G 果实
⑧子房壁 H 种子
⑨胚珠 I 种皮
⑩受精卵 J 果皮
四.填图题(每空2分,共计26分)
1.观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:
(1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:
2 ;4
(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是:
(填序号)它的功能是:
(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为。

2.(10分)右图是花的基本结构示意图,请据图回答:
(1)填写图中的各标号的名称:
⑤;⑧;⑨;
⑩;。

(2)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通过来传粉的。

(3)完成受精作用后③发育成;④发育成。

五.实验题(每空2分,共计14分)
以下是设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。

1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
处理方法10粒种子,拧紧瓶

10粒种子,拧紧瓶
盖倒较多的水掩住
种子
10粒种子,拧紧瓶
盖倒适量的水
10粒种子,拧紧瓶
盖倒适量的水
室温室温低温室温
回答下列问题:
(1)1号瓶没有萌发,是因为
(2)2号瓶没有萌发,是因为
(3)3号瓶没有萌发,是因为
只有号瓶的种子可以萌发。

(4)结论:种子萌发所需要的外部环境条件是、、。

答案
一、选择题(20×2=40分)
1-5 B C B A C 6-10 D A B A C
11-15 D C D C C 16-20 B D C A D
二、判断题(1×10=10分)
1-5 ×√××× 6-10 √√××√
三、连线(1×10=10分)
①-C ②-E ③-A ④-B ⑤-D ⑥-I ⑦-G ⑧-J ⑨-H ⑩-F
四、填图(每空2分,共26分)
1、(1)胚根胚芽(2)⑩储存营养物质(3)胚
2、(1)花瓣萼片花托雌蕊雄蕊(2)昆虫(3)果实种子五、实验题(每空2分,共14分)
3、(1)缺水(2)缺空气(或缺氧气) (3)温度低(或温度不适宜) 4号(4)适宜的温度、一定的水分、充足的空气。