青岛版数学四年级上册乘法口算练习题

第三章三位数乘两位数学习目标：1.掌握三位数乘两位数的笔算方法。

培养学生类推迁移的能力和口算的能力；2.掌握计算方法的原理和方法，掌握口算、竖式计算和估算的方法；3.养成认真计算的良好学习习惯。

知识点一：三位数乘两位数的笔算方法：1.先用两位数的个位上的数去乘三位数的每一位，得数的末位和两位数的个位对齐。

2.2.再用两位数的十位上的数去乘三位数的每一位，得数的末位和两位数的十位对齐。

3.3.把两次乘得的积加起来。

例题1：竖式计算。

184×37＝234×33＝46×311＝练习1.填一填。

练习2.列竖式计算。

223×66＝135×58＝455×19＝18×315＝417×34＝245×26＝练习3：解决问题1.一箱货物重256千克，38箱这样的货物，共重多少千克？2.实验小学发作业本，每班发146本，有33个班，学校还需要留40本备用，共要买多少本作业本？知识点二：因数中间或末尾有0的乘法1.因数末尾有0的三位数乘两位数的计算方法：2.因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，然后看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。

3.2.因数中间有0的三位数乘两位数的计算方法：4.用两位数的个位、十位上的数依次乘三位数每一位上的数，包括0也要乘，与0相乘得0后，如果没有进位，则写0占位，如果有进位，需加上进位的数，写在相应的数位上。

例题2：竖式计算下列各题。

420×60＝720×16＝260×50＝180×70＝例题3：300×60＝40×500＝20×900＝120×20＝300×80＝210×40＝320×20＝0×586＝例题3：1、计算420×40时，可以先算（）×（），再在积的末尾添上（）个0，最后得数是（）。

第三单元测试卷（三）时间:90分钟满分:100分分数:一、填一填。

(22分)1. 计算540×30时,可以先算( )×( ),再在积的末尾添上( )个0,最后得数是( )。

2. 两个因数同时乘7,积( ) 。

3. 根据15×24=360,直接写出下面各题的得数。

15×72=( ) 30×24=( ) 5×24=( )15×12=( ) 15×24×( )=3600 15×(24×10)=( )4. 在○里填上“>”“<”或“=”。

25×40○20×50 70×100○77×100 600×12○400×245. 估算674×45时,可以把674看作( ),把45看作( ),然后计算( )×( )=( ),估算结果比精确结果( )。

6. 624×3□≈24000,□里可以填( );549×□5≈25000,□里可以填( )。

二、判一判。

(对的在括号里画“ ”,错的画“✕”)(10分)1. 在乘法算式中因数的末尾有0,积的末尾也一定有0。

( )2. 在乘法算式中因数的中间有0,积的中间不一定有0。

( )3. 250×40的积的末尾有两个0。

( )4. 三位数乘两位数,积最小是四位数,最大是五位数。

( )5. 在一个乘法算式中(因数都不是0),两个因数都同时乘40,积也乘40。

( )三、连一连。

(10分)四、算一算。

(34分)1. 口算。

(12分)820×20= 450×30= 120×60= 460×20= 960×40= 750×30= 360×50= 850×30= 450×40= 890×40= 980×40= 870×20=2. 估一估。

四年级上册数学单元测试-8.小数乘法一、单选题1.0.02与0.002的乘积( )0.004A. ＞B. ＜C. =2.已知a代表一个纯小数，b代表一个带小数．下面的四个算式中，得数一定大于1的算式是（）A. a÷bB. b÷aC. a×bD. b－a3.一种铁矿石，每10克里含铁6.02克，每克铁矿石含铁______克，1000克这种铁矿石含铁______克.（）A. 6.02，6020B. 0.602，602C. 0.0602，60.2D. 0.62，62二、判断题4.判断对错.一个数乘0.5的结果和这个数除以2的结果一定相等.5.一个数乘小数，积一定小于这个数．6. 8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0．（判断对错）三、填空题7.直接写出得数．（1）1.6÷0.4=________（2）0.72÷0.6=________（3）3.14÷0.314=________（4）0.77÷1.1=________（5）0.25×4=________（6）10÷4=________（7）86÷0.43=________（8）30－15.6=________8.不经过计算，你能很快填“＞”或“＜”吗？（1）14×0.8________14（2）36÷1.5________369.口算．10.直接写出得数．11.填上“＞”、“=”或“＜”1.8________1.8×1.1 1.3________0.95×1.3四、解答题12.想一想，填一填13.李阿姨在超市买了3kg苹果，一共花了10.8元．如果梁奶奶想买5kg这样的苹果，要花多少钱？五、综合题14.直接写出下面各题的得数．（1）15÷1000=________（2）1.003×100=________（3）3.76÷100=________（4）100.2×100=________六、应用题15. 为了学生的卫生安全，学校给每个住宿生配一个水杯，每只水杯3元，大洋商城打九折，百汇商厦“买八送一”．学校想买180只水杯，请你当“参谋”，算一算：到哪家购买较合算？请写出你的理由．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】0.02×0.002=0.00004，所以0.02与0.002的乘积＜0.004.故答案为：B【分析】根据小数乘法的计算方法计算出积，然后与0.004比较即可；小数乘小数，先按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数中共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点；位数不够的用0补足.2.【答案】B【解析】【解答】解：因为a是一个纯小数，纯小数是小于1的小数，所以带小数除以纯小时，所得的商大于1.故答案为：B。

3.1三位数乘两位数的口算预习案一、预习目标及范围1、理解整百数乘整十数和几百几十的数乘整十数的口算算理；掌握合理的口算方法。

能正确进行口算，培养思维的灵活性，促进思维条理化。

2、经历过口算步骤的推导，初步培养类推能力。

3、结合形式多样的练习，培养学习数学的兴趣，积淀数学意识。

二、预习要点：1、整百数乘整十数300×30=口算方法：把因数末尾0前面的数相乘，再看因数末尾一共有（），就在积的末尾添上（）。

2、几百几十的数乘整十数340×20=口算方法：先把因数末尾（）前面的数相乘，再在积的末尾添上相应个数的（）。

三、预习检测1、填一填。

□×70 = 6300 800×□=56000□×30 = 21000 40×□=36000□×300 = 18000 600×□=420002、（1）苹果树30棵，去年每棵收入300元。

一共收入多少元？（2）梨树20棵，去年每棵收入240元。

一共收入多少元？探究案一、合作探究1、解决一组一共发放了多少份宣传材料问题。

（1）列式计算：（2）400×20= （份）和小组同学讨论算法方法一：方法二：方法三：（3）比较异同，优化算法：几种算法中你最喜欢哪种算法？2、解决二组一共发放了多少份宣传材料问题。

（1）列式计算：（2）210×30= （份）和小组同学讨论算法方法一：方法二：（3）比较异同，优化算法：几种算法中你最喜欢哪种算法？归纳小结：三位数乘两位数的口算方法：先乘0前面的数，再在乘积的后面添上相应个数的0。

二、随堂检测1、自主练习第2题这是东方旅行社新推出的双休日旅游线路。

（1）有40人报名参加龙口南山二日游，共交费多少元？（2）有20人报名参加九仙山、五莲山二日游，共交费多少元？（3）5人结伴旅游，现有2000元，选择哪条线路比较合适？（4）你还能提出什么问题？2、自主练习第4题（1）演讲速度每分钟大约140字。

乘法运算律练习题乘法运算律练习题大全在日复一日的学习、工作生活中，我们都要用到练习题，做习题可以检查我们学习的效果。

学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识，相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的习题吧？以下是小编精心整理的乘法运算律练习题大全，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

乘法运算律练习题 1一、填空35×2×5=35×(2×___)(60×25)×4=60×(___×4)(125×5)×8=(___×___)×5(3×4)×5×6=(__×__)×(__×__)二、利用发现的规律,计算。

25×17×4(25×125)×(8×4)38×125×8×3125×32125×32×438×25×442×125×8125×32125×32×438×25×442×125×8三、列式计算我最棒1、125与12的和的8倍是多少?2、比99的75倍还多75的数是多少?3、四年级数学下册乘法运算律练习题(青岛版)：1800除以9的商再除以20的结果是多少?四、解决问题1、学校图书室有9个同样的.书柜，每个书柜有4层，平均每层放250本书。

学校图书室一共摆放了多少本书?2、工程队要挖一条长2000米的水渠，第一周平均每天挖132米，第二周平均每天挖148米。

他们两周能完成这项工程吗?3、学校艺术节上，老师参展的绘画作品有68件，学生参展作品数是老师的19倍。

本次艺术节上师生参展的作品共有多少件?4、饲养场有136头牛和136只羊，1头牛每星期平均吃65千克草，1只羊每星期平均吃35千克草，每星期要准备多少千克草?乘法运算律练习题 21.根据乘法运算律填空。

四年级上册数学一课一练-8.小数乘法一、单选题1.3.14×8的结果是（）A. 24.56B. 21.52C. 25.122.0.65×108＝（）A. 70.2B. 702C. 60.2 D,7.023.一支铅笔0.5元，3支一共要用（）元。

A. 3.5元B. 1.5元C. 15元4.2.5÷100与2.5x0.01的计算结果比较（）A. 商较大B. 积较大C. 一样大5.用竖式计算小数乘法，应让各数的（）对齐。

A. 首位B. 末尾C. 小数点D. 数位对齐二、判断题6.两个因数相乘(0除外)，积一定大于任何一个因数．7.判断：7个1和8个0.1组成的数是7.8。

（）8.两个小数相乘的积一定大于19.3.6×0.2表示求3.6的十分之二是多少。

三、填空题10.根据运算定律填空．5.2×3.7＋4.8×3.7=(________＋________)×________11.口算．（1）2.5×0.4=________（2）0.16×50=________（3）4.5×20=________（4）9.8÷1.4=________（5）1÷0.125=________12.填空0.2×0.15=________5-1.42=________13.用“＜”、“＞”或“=”填空1.85________1.85×0.9 1.85________1.85×1.0214.直接写得数。

200×0.04=________ 1.3×0.5=________ 0.42÷0.6=________ 6.3÷0.7=________ 92÷0.92=________ 0.25×0.5×8=________ 0.17+3.4+0.43=________ 0.4×4÷0.4×4=________7x－5x=________ 3×b－b=________15.简便计算。

青岛版（五四制）四年级数学上册《运算律》单元检测题一、细心读题,谨慎填写。

(每空1分,共18分)1、用字母表示乘法交换律是( ),乘法分配律是( )。

2、12×5×25×4=(12×5)×(25×4)运用了乘法的( )。

3、25×36×4 =25×4×36运用了乘法的( )。

4、49×4+49×6 =49×( ),125×12×8 =125×( )×( )。

5、在下面的◯里填上“>”“<或“=”。

132×15◯15×132 45×16◯45×2×845×(9×2)◯45×(9+2) 12×99+12◯100+1247×99◯47×(100-1) 42×10×8◯42×(10+8)6、在 里填上合适的数。

(1)192-65- = -(65+35)(2)269+ +57=269+(43+ ）二、缜密思考,判断对错。

(每题2分,共10分)1、a×99+99 =(99+1)×a。

( )2、27×8×25=27×(8×25)运用了乘法结合律。

( )3、25×101=25×100 +25。

( )4、30×(20×50) =30×20+30×50。

( )5、72÷(3+6) =72÷3+72÷6。

( )三、反复比较,精心选择。

(每题2分,共10分)1、与272×45-72×45的结果相等的是( )。

A、(272-45)×72B、(272-72)×45C、(272 +72)×452、下列等式中,错误的是( )。

第三单元㊀快乐农场应用乘法分配律进行简便运算一㊁旧知链接１．在Ѳ里填上合适的数,在ʻ里填上运算符号.６４ˑ６＋６４ˑ４＝６４ʻ(ѲʻѲ)４２ˑ(４＋５)＝ѲʻѲʻѲʻѲ２．口算下面各题.㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀５４ˑ１００＝６４ˑ２＝２５ˑ４＝１２５ˑ８＝二㊁新知速递１．用简便方法计算.９９ˑ６９＋６９４８ˑ２０２７３ˑ１０１２．解决问题.新华小区有２２块草坪,每块草坪的面积都是１０３平方米.这些草坪的面积一共有多少平方米?１．连一连.３２ˑ５６－３２ˑ４６㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀４ˑ(８ˑ１２５)２５ˑ４０＋２５ˑ２３２ˑ９９３２ˑ１２５３２ˑ１００＋３２ˑ２３２ˑ１００－３２２５ˑ４２３２ˑ１０２３２ˑ(５６－４６)２．下面算式正确的画 ,错误的画 ˑ .(１)４５ˑ(１２＋２０)＝４５ˑ１２＋２０(㊀㊀) (２)３２ˑ(１５ˑ５)＝３２ˑ１５＋３２ˑ５(㊀㊀) (３)７２ˑ６４＋３６ˑ７２＝(６４＋３６)ˑ７２(㊀㊀) (４)(７＋８－６)ˑ１１＝７ˑ１１＋８ˑ１１－６(㊀㊀) (５)１３ˑ８＋２７ˑ８＝１３＋２７ˑ８(㊀㊀) (６)１０１ˑ８７＝１００ˑ８７＋８７(㊀㊀) (７)９８ˑ１７＝１００ˑ１７－２ˑ１７(㊀㊀)５２３．下面一组中的两道题,哪道题算法比较简便,为什么?(１)１２５ˑ８＋７５ˑ８和(１２５＋７５)ˑ８㊀㊀㊀㊀(２)(２０９－９)ˑ１１和２０９ˑ１１－９ˑ１１４．试一试,用乘法分配律简算.(１)１０３ˑ１２(２)９９ˑ３５(３)３６ˑ３５＋３６ˑ６５(４)２６５ˑ１０５－２６５ˑ５基础训练１．选择.下面４组式子中,每一组的哪道算式计算较简便?把该算式前面的序号填在括号里.(１)①(３６＋６４)ˑ１３与②３６ˑ１３＋６４ˑ１３(㊀㊀) (２)①１３５ˑ１５＋６５ˑ１５与②(１３５＋６５)ˑ１５(㊀㊀) (３)①１０１ˑ４５与②１００ˑ４５＋１ˑ４５(㊀㊀) (４)①２５ˑ８４２与②１２５ˑ８００＋１２５ˑ４０＋１２５ˑ２(㊀㊀)２．下面５组应用乘法分配律的等式,用对的打 ,用错的打 ˑ .(１)(７＋８＋９)ˑ１０＝７ˑ１０＋８ˑ１０＋９(㊀㊀) (２)１２ˑ９＋３ˑ９＝１２＋３ˑ９(㊀㊀) (３)(２５＋５０)ˑ２００＝２５ˑ２００＋５０(㊀㊀) (４)１０１ˑ６３＝１００ˑ６３＋６３(㊀㊀) (５)９８ˑ１５＝１００ˑ１５＋２ˑ１５(㊀㊀)３．判断题.(对的打 ,错的打 ˑ )(１)(５７＋１４０)ˑ４＝５７＋１４０ˑ４(㊀㊀) (２)４２ˑ(２８＋１９)＝４２ˑ２８＋１９ˑ４２(㊀㊀) (３)(２５ˑ４)ˑ８＝２５ˑ８＋４ˑ８(㊀㊀)６２第三单元㊀快乐农场拓展提高４．用简便方法计算下面各题.(４＋９)ˑ２５㊀㊀㊀㊀３２ˑ３７＋３２ˑ６３㊀㊀㊀㊀４６ˑ１０２㊀㊀㊀㊀２３ˑ９８发散思维５．计算下面各题.３５ˑ８＋３５ˑ６－４ˑ３５㊀㊀㊀㊀(１２５ˑ９９＋１２５)ˑ１６５ˑ９９９＋５＋９９ˑ７＋７＋３ˑ９＋３＋９７２。