大学生假期招生教学社会实践报告
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一、前言随着我国高等教育的快速发展,招生工作在高校发展中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地了解招生工作的流程和内涵,提高自身的综合素质,我在暑假期间有幸参与了学校招生办公室的社会实践活动。
以下是我对此次社会实践的总结和反思。
二、实践背景我国高等教育在近年来取得了显著的成绩,招生规模不断扩大,竞争日益激烈。
招生办公室作为高校与学生之间的桥梁,承担着选拔优秀人才、维护高校声誉的重要任务。
为了深入了解招生工作,我选择了在暑假期间参加招生办公室的社会实践活动。
三、实践内容1. 招生政策学习在实践初期,我认真学习了我国高校招生政策及相关法律法规,包括《普通高等学校招生工作规定》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲》等。
通过学习,我对招生工作的基本流程、录取原则、优惠政策等有了较为全面的了解。
2. 咨询接待在招生咨询接待环节,我主要负责解答考生和家长关于招生政策的疑问,包括招生计划、专业设置、录取规则等。
通过与考生及家长的沟通交流,我深刻体会到了招生工作的重要性,也提高了自己的沟通能力和服务意识。
3. 宣传材料制作在招生宣传材料制作过程中,我参与了招生简章、宣传册、海报等的设计与制作。
这使我认识到,招生宣传材料不仅要内容详实,更要图文并茂、美观大方,以吸引更多优秀考生。
4. 招生考试组织在招生考试组织方面,我参与了考试报名、考场布置、考试监考等工作。
通过亲身经历,我了解了高校招生考试的组织流程,对考试工作的严谨性和规范性有了更深刻的认识。
5. 招生录取在招生录取阶段,我参与了录取数据的录入、审核、公示等工作。
这使我认识到,招生录取工作既要公平公正,又要高效有序。
四、实践体会1. 提高自身综合素质通过此次社会实践,我不仅了解了招生工作的流程和内涵,还提高了自己的沟通能力、组织协调能力和团队协作能力。
2. 增强社会责任感招生工作是高校选拔优秀人才的重要环节,关系到国家人才培养和高校声誉。
通过参与招生工作,我深刻体会到了自己的社会责任,更加珍惜来之不易的学习机会。
大学生的暑期招生实践报告7篇篇1一、背景与目的随着社会的快速发展,越来越多的大学生关注社会实践,希望通过实践活动将理论知识与实际工作相结合。
今年暑假,我有幸参加了学校组织的暑期招生实践活动。
本次实践的主要目的是参与招生宣传工作,协助学校招生办公室进行高校招生工作,通过实践提升自我能力,深入了解招生工作的流程与要点。
二、实践内容(一)前期准备在实践开始前,我认真学习了招生宣传材料,了解了学校的历史背景、专业设置、教学特色等内容,同时模拟了宣传过程中的交流场景和问题回答策略。
我们团队还进行了细致的任务分配和行程规划,确保宣传工作的高效进行。
(二)招生宣传实践活动实践期间,我主要参与了以下几个方面的招生宣传工作:1. 校园宣讲:协助组织校园宣讲会,向高中毕业生介绍学校的基本情况、专业设置、校园文化等。
在宣讲过程中,我负责PPT展示和现场互动环节,及时解答学生们的疑问。
2. 咨询接待:在招生咨询点接待来访家长和学生,耐心解答他们的疑问,提供报考指导。
通过与家长和学生的交流,我了解了他们对学校的期望和需求。
3. 走访中学:与高中老师进行深入交流,了解高中生的学习情况和心态变化,为学校吸引优秀生源提供有针对性的建议。
4. 网络宣传:利用社交媒体和校园官网等网络平台,发布招生信息,与潜在考生进行线上互动。
(三)工作体会与反思在实践过程中,我深刻体会到了招生工作的重要性和复杂性。
招生宣传不仅需要扎实的专业知识,还需要良好的沟通能力、团队协作能力和应变能力。
通过实践,我不仅提升了自己的能力,也了解了社会对人才的需求方向。
同时,我也认识到自己在语言表达、专业知识方面还有待提高。
三、收获与感悟通过这次实践,我深刻感受到理论与实践相结合的重要性。
实践让我对所学知识有了更深入的理解,也让我明白了自己的不足和需要提升的方向。
同时,实践还让我收获了宝贵的团队合作经验,学会了如何与不同的人合作沟通,共同完成任务。
此外,这次实践也让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。
大学生的暑期招生实践报告_社会实践大学生工作总结暑期招生实践报告一、实践背景二、实践过程1. 培训和准备阶段在正式开始招生宣传工作之前,我们参加了一系列的培训和准备工作。
这些培训涵盖了招生政策、宣传方法和技巧等方面的知识,使我对招生宣传工作有了更全面的了解和准备。
2. 宣传活动实践中,我主要担任了招生宣传的角色。
我和其他志愿者一起参加了招生宣传活动,包括高中招生宣讲会、中学院校宣传展览等。
在这些活动中,我主要负责向参观者介绍我们学校的教学和培养特点,回答他们的疑问,同时也在展板上展示了一些学校的成就和荣誉。
通过与参观者的交流和沟通,我了解到了他们对大学教育的期望和关注点,同时也增加了对招生宣传工作的理解。
3. 分析与总结在实践结束后,我和其他志愿者进行了一次总结会。
我们对此次实践的效果进行了分析和评估,并提出了一些改进的建议。
总结会的过程中,我发现我们在宣传过程中存在一些问题,包括表达不够清晰、宣传方式缺乏新颖等。
我们也明确了自己在招生宣传工作中的不足,例如知识储备不足、沟通能力有待提高等。
这些问题和不足成为了我们今后改进的重点。
三、社会实践大学生工作总结通过这次暑期招生实践,我深刻地认识到了社会实践对大学生的重要性。
社会实践能够锻炼我们实践动手能力,提高我们的实际操作能力。
在招生宣传工作中,我学会了如何与他人进行有效的沟通和交流,提高了解决问题的能力。
社会实践能够增加我们的社会经验和社会视野。
在与参观者交流的过程中,我了解到了他们的关注点和需求,对大学教育的发展有了更深入的了解。
社会实践能够提高我们的团队合作能力和组织管理能力。
在招生宣传工作中,我需要与其他志愿者进行密切的合作,协调各项工作的开展,提高了我的团队合作和组织管理能力。
我也认识到自己在这次实践中的不足之处。
我的知识储备不足,对学校的教学和培养特点了解不够深入,需要在学习和知识储备上下更多的功夫。
我在与参观者交流的过程中,表达能力不够清晰,需要提高自己的沟通能力和表达能力。
招生社会实践报告10篇一般而言,有付出才会有回报。
在日常的学习生活中,我们都需要写报告。
报告一般不需要受文机关的批复,属于单向行文。
优秀的报告是什么样子的?经过整理,为你呈上招生社会实践报告,希望能帮助到你的学习和工作!招生社会实践报告(篇1)又是一年暑假,不同的是这次不是我高中毕业填志愿,而是我去给别人讲解填志愿。
回想起以前我高中毕业填志愿时也很纠结,到底什么专业好,哪个学校好,我到底会不会被录取,不被录取怎么办?现在想想都过去了,我们在大学很好。
没有招生经验还是很担心的,到底要怎么做才会做的好,我一大早就起来了,从阿姨家赶过去,谁知道车绕丹阳市一圈,就这样8点多才到,各个学校招生的东西都弄好了,虽然是系部的作业,但也没说不允许跟着学校的大部队,我到了母校就去跟学校设点的同学汇合,还遇到了以前高中同学,不过他也是来招生的,好久没见见了面还挺开心的。
渐渐地学校热闹起来了,不过他们都在楼上的教室或者电脑房里,怎么宣传呢,我大胆提出上楼跟他们讲,我同学说好,真的到了楼上她就把我推到前面说上,这个班都男生,我还真有点退缩了,犹豫了半天先从个别下手,发资料然后再跟他们解释,我主动跟他们搭话,问他们考的怎么样啊,有200多分吗,想选个什么专业啊,想去哪上大学啊,这些重要信息一个不放过,来宣传的人也越来越多,很多人都想好填哪了,觉得空前的难,怎么才能改变别人的注意,好难办,只能再想我们学校的优势,比如离家近以后就业方便,很多省级专业,还可以多种途径获得本科文凭,公办学校收费低,这些还真派上用场了,有个高中同学跟我一起给一位同学讲解,她被我战败了,好有成就感,确实我没骗人,这些都是我总结出来的好处。
很多人想法跟当初的我们一样,想走远点看看,不过真的走远了就又会后悔了,回家一趟多么不容易,有委屈只能自己憋着,所以在家门口念大学还是好处多多的。
忙忙碌碌的跑上跑下,没有人特别想报我们学校,我们尽力了,我们回到大本营看老师那情况怎么样,有几个学生填了,是真心想去我们学校的,很多艺术生都填了我们学校的环境与艺术设计,还有轻化系的,还不错,比起我的不确定的8个,这些确定的更实在吧,我们坐在招生的地方等人来问,有好多家长来问,有些甚至孩子没来爸妈来,本末倒置了,我们自作主张,她又什么问题可以咨询老师,还有很多家长陪同孩子填志愿,那么热的天,可怜天下父母心啊!快到中午了,人也越来越少,看着一个一个学校都撤了,我们也准备撤了,我们是最晚一个,这个上午很忙碌,但也有成就感,有事情发挥自己的作用真好,锻炼了我们与人交流的能力,还帮助了那些不知怎么填的学弟学妹们,帮助别人的同时给自己带来了欢乐,希望他们可以更好。
第1篇一、前言随着教育事业的不断发展,招生工作在高校中占据着越来越重要的地位。
为了提高招生工作的质量和效率,我们学校于今年暑期开展了招生教学实践活动。
本次实践旨在通过模拟招生场景,提升教师队伍的招生教学能力,同时为学生提供更优质的咨询服务。
以下是本次暑期招生教学实践的具体情况报告。
二、实践背景与目标1. 实践背景近年来,我国高等教育规模不断扩大,招生竞争日益激烈。
为了在激烈的竞争中脱颖而出,我校决定加强招生队伍建设,提高招生教学水平。
通过暑期招生教学实践活动,我们期望能够:(1)提高教师对招生工作的认识和理解;(2)提升教师的教学能力,特别是招生咨询服务能力;(3)加强教师之间的交流与合作,形成良好的团队氛围;(4)为学生提供更全面、更专业的招生咨询服务。
2. 实践目标(1)教师方面:- 提高教师对招生政策的了解程度;- 培养教师与学生沟通、交流的能力;- 提升教师对招生教学方法的掌握和应用;- 增强教师团队合作意识。
(2)学生方面:- 帮助学生了解招生政策,明确自己的志愿选择;- 提高学生应对面试、考试的能力;- 增强学生与教师的互动,提高招生咨询服务质量。
三、实践内容与方法1. 实践内容本次暑期招生教学实践活动主要包括以下内容:(1)招生政策解读:邀请相关部门负责人进行招生政策的解读,帮助教师了解最新的招生政策;(2)招生咨询服务技巧培训:邀请专家进行招生咨询服务技巧的培训,提升教师的服务水平;(3)模拟招生场景:组织教师进行模拟招生场景的演练,提高教师的实战能力;(4)团队协作训练:通过团队协作训练,增强教师之间的沟通与协作能力;(5)学生咨询服务:组织教师为学生提供招生咨询服务,解决学生在招生过程中遇到的问题。
2. 实践方法(1)讲座与培训:邀请专家进行专题讲座和培训,提高教师的专业素养;(2)模拟演练:通过模拟招生场景,让教师亲身体验招生过程,提高实战能力;(3)案例分析:分析招生过程中的典型案例,总结经验教训;(4)团队协作:通过团队协作训练,培养教师的团队精神;(5)咨询服务:为学生提供招生咨询服务,检验教师的服务水平。
一、实习背景随着我国高等教育的快速发展,招生工作的重要性日益凸显。
为了更好地了解招生工作,提高自己的综合素质,我于2023年的暑假期间,在XX大学招生办公室进行了为期一个月的实习。
通过这次实习,我对招生工作有了更为深入的认识,同时也提升了自己的实践能力和团队协作能力。
二、实习内容1. 参与招生宣传在实习期间,我主要负责协助招生办公室进行招生宣传。
这包括制作宣传海报、撰写招生简章、策划线上线下宣传活动等。
通过这些工作,我学会了如何将招生政策、学校特色等信息准确、生动地传达给广大考生及家长。
2. 招生咨询解答在招生咨询环节,我负责接待前来咨询的考生和家长,解答他们关于招生政策、学校专业、录取规则等方面的问题。
这让我对招生政策有了更深入的了解,也提高了我的沟通能力和应变能力。
3. 招生材料整理招生材料的整理工作也是我实习期间的重要任务。
我负责对招生简章、录取通知书、入学指南等材料进行分类、归档和分发。
这让我学会了如何高效地处理大量信息,提高了我的组织能力和执行力。
4. 参与招生考试在招生考试期间,我协助工作人员进行考场布置、考生签到、试卷分发等工作。
这让我对招生考试的组织流程有了直观的了解,也锻炼了我的耐心和细心。
5. 招生数据分析实习期间,我还参与了招生数据的整理和分析工作。
通过对历年招生数据的分析,我对学校的招生形势有了更为清晰的认识,也为今后的招生工作提供了有益的参考。
三、实习收获1. 提升了专业素养通过这次实习,我对招生工作有了全面的认识,了解了招生政策、招生流程、招生策略等方面的知识。
这些知识将对我今后的学习和工作产生积极的影响。
2. 提高了实践能力在实习过程中,我参与了招生宣传、招生咨询、招生材料整理、招生考试等多个环节,锻炼了我的实践能力。
我相信,这些经验将对我今后的职业生涯产生积极的影响。
3. 增强了团队协作能力招生工作需要各部门的紧密协作,我在实习过程中学会了与同事沟通、协作,共同完成工作任务。
大学生暑期招生实践报告范文标题:大学生暑期招生实践报告一、实践背景在当前高等教育竞争激烈的社会背景下,各大高校纷纷开展暑期招生活动,为了更好地展示本校的教学环境和特色,吸引优秀的学生加入本校,我所在大学组织了一次暑期招生实践活动。
此次实践旨在让我们大学生能够实地参与招生工作,增加特殊经验,提高综合素质。
二、实践内容1. 招生宣传活动在招生宣传活动中,我们主要负责校园导览、校园宣传片播放、解答学生家长的问题等工作。
我们提前安排了团队成员,做好了宣传材料的准备。
在校园导览中,我们向学生及家长介绍了我校的教学楼、实验室、图书馆等重要场所,并向他们详细介绍了我校的办学理念、教学质量以及学科特长等。
同时,我们也播放了校园宣传片,展示了我校的优势和特色。
2. 招生简章发放为了方便学生及家长更好地了解我校的招生政策和录取要求,我们还负责发放招生简章。
我们通过摆放展架和布置宣传桌来展示招生简章,并在亲切友好的氛围中向学生及家长宣传我校的特点,解答他们的问题。
3. 招生讲座为了让学生及家长进一步了解我校的专业设置、招生政策和培养方式,我所在大学还组织了一系列招生讲座。
我们提前安排好演讲的内容,并从各个学院选派优秀的学生代表进行演讲。
在演讲中,我们详细介绍了各个学院的专业特色,招生政策和培养方式,并和学生及家长进行互动,解答他们的问题。
三、实践感受通过这次实践活动,我深刻体会到了招生工作的重要性和困难性。
首先,招生工作是一项宣传工作,需要我们对我校的特点和优势有深入的了解,并借助各种宣传手段将这些信息传达给学生及家长。
其次,招生工作是一项服务工作,需要我们耐心细致地解答学生及家长的问题,使他们对我校的了解更加全面。
最后,招生工作需要团队合作,因为工作内容繁杂,需要分工协作,互相支持。
此次实践活动让我更加深入地了解了我校的招生工作流程和要求,增加了我的专业知识和工作经验。
通过参与招生宣传活动,我提高了自己的组织、沟通和协调能力;通过解答学生及家长的问题,我提高了自己的思维逻辑能力和应变能力;通过进行招生讲座,我提高了自己的演讲能力和表达能力。
大学生寒假招生社会实践报告大学生寒假招生社会实践报告「篇一」1.实习目的:实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过实践可以学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展下,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
身为大一新生,本次实习的目的着重在于体验社会,从而锻炼自己的社会适应力。
而且,我从事的是服务行业,从中对我所学的专业也做了一次实质性的体验,学到了与顾客沟通交流的技巧,体验到了找工作的不易以及做工作的艰辛。
丰富工作经验的同时自身价值也得到了一定程度的提高。
广而言之,了解当前就业形势,熟悉就业环境,使将来的就业规划更明了。
2.实习内容:XX年1月2日至2月5日,为期两周的时间,我在长治市国美电器公司电子产品柜台从事销售工作首先,通过招聘广告我联系到店主,面试后,店主接受了我的实习请求。
实习过程,采取倒班制,每天工作八小时,早晚班轮换制。
由于我是新人,起初三天,有一个工作经验丰富的同事和我一起上班,教授我各种推销技巧以及各种注意事项,我在学习的同时,积极主动的熟悉各类电子产品的说明,牢记各项特性。
我深信,过硬的专业知识是从事服务业的坚实基础。
再者,我便开始模仿同事的表情、语气以及面对问题敏锐的反应和解决问题的有序与从容,这是事故可信赖我们的前提,饱满的热情、满腹的自信、还有一份坚定的勇敢都是成功的诸多法宝。
起初,我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快适应了工作。
2024暑期招生社会实践报告一、实践目的和意义暑期招生是高校招生工作中的一项重要环节,对于引导学生正确选择适合自己的大学专业、了解大学生活以及提高大学知识和技能等方面具有重要意义。
本次社会实践旨在通过参与暑期招生工作,深入了解高校招生工作的具体情况,提高招生宣传的效果和质量。
同时,通过实践,对自身专业和职业规划有所启示,提高自身的综合素质和能力。
二、实践内容和过程1. 招生学习培训在实践开始前,我参加了由学校举办的招生学习培训,学习了招生政策、宣传方法、招生咨询技巧等方面的知识。
在培训中,我们还进行了模拟招生宣传活动,熟悉了招生现场的工作流程。
2. 招生宣传活动在实践期间,我参与了多项招生宣传活动,包括学校开放日、高中招生宣讲会、线上宣传等。
在学校开放日上,我作为招生宣传小组的一员,负责引导参观学生和家长,介绍学校的专业设置、师资力量和校园环境等,并回答他们的疑问。
在高中招生宣讲会上,我讲解了学校的招生政策和录取标准,向学生介绍了自己所学专业的特点和就业前景,同时也向他们分享了自己的大学生活体验。
3. 招生咨询与导师工作在暑期招生期间,学校设立了招生咨询台,我参与了其中的工作。
我主要负责回答来访家长和考生的问题,向他们介绍学校的招生政策、专业设置和就业情况等,并为他们提供专业的建议和指导。
在招生咨询工作中,我深刻感受到了自己专业知识和沟通能力的重要性,也进一步提高了自己的应变能力和处理问题的能力。
4. 社会调研与总结在实践的最后阶段,我根据招生工作的实际情况,进行了相关的调研和总结。
我与其他实践成员共同分析了招生宣传的效果和问题,并提出相关的改进意见。
通过调研与总结,我对招生工作有了更深入的理解和认识,并对自己今后的职业生涯有了更明确的设想。
三、实践成果与收获1. 提高了专业知识和沟通能力通过参与招生宣传活动和招生咨询工作,我加深了对自己所学专业的了解,同时也提高了沟通能力和表达能力。
在与家长和考生的交流中,我学会了言之有物、言之以情,有效地传达信息和给予建议。
一、前言随着社会的发展,教育行业竞争日益激烈,招生工作成为学校发展的关键环节。
为了更好地了解招生市场,提升招生效果,我校组织了一支由教师和学生组成的招生社会实践团队,于暑假期间开展了为期一个月的招生实践活动。
本次社会实践旨在通过实地考察、交流学习、宣传推广等方式,提升我校在社会上的知名度,吸引更多优秀学生报考我校。
以下是对本次社会实践的总结报告。
二、社会实践的目的与意义1. 提升知名度:通过社会实践,向潜在学生及其家长展示我校的教育理念、师资力量、校园文化等,提升我校在社会上的知名度和美誉度。
2. 扩大招生规模:通过深入了解招生市场,分析竞争对手,制定针对性的招生策略,扩大我校的招生规模。
3. 锻炼团队协作能力:社会实践过程中,团队成员需要相互协作,共同完成各项任务,这有助于提升团队协作能力。
4. 提升自身素质:通过参与招生实践,团队成员可以提升自己的沟通能力、组织能力、市场分析能力等。
三、社会实践的具体内容1. 市场调研:社会实践团队首先对周边地区进行了市场调研,了解当地学生的教育需求、家庭背景、竞争对手情况等。
2. 制定招生策略:根据市场调研结果,团队制定了针对性的招生策略,包括宣传方式、招生政策、宣讲内容等。
3. 校园参观活动:组织校园参观活动,邀请潜在学生及其家长来校参观,让他们亲身感受我校的校园文化、教学设施等。
4. 招生宣讲会:在重点区域举办招生宣讲会,邀请优秀毕业生、教师代表等分享我校的教育成果和校园生活。
5. 新媒体宣传:利用微信公众号、微博、抖音等新媒体平台,发布我校招生信息、校园动态等,扩大宣传范围。
6. 走访潜在学生家庭:团队成员分组走访潜在学生家庭,了解学生和家长的需求,解答疑问,宣传我校。
四、社会实践的成果与收获1. 招生效果显著:经过一个月的努力,我校招生人数较去年同期增长了20%,实现了招生目标。
2. 提升了团队协作能力:团队成员在实践过程中相互支持、相互学习,提升了团队协作能力。
一、实习背景随着我国教育事业的不断发展,招生工作作为高校教育的重要组成部分,其重要性日益凸显。
为了更好地了解招生工作的实际情况,提高自己的专业素养,我于2021年暑假期间,在XX大学招生办公室进行了为期一个月的招生实习。
此次实习不仅让我对招生工作有了更为深入的了解,也锻炼了我的沟通能力、组织协调能力和团队协作能力。
二、实习内容1. 了解招生政策与流程在实习期间,我首先了解了我国高校招生政策的基本框架,包括招生计划、录取原则、招生渠道等。
同时,我详细学习了学校招生工作的具体流程,包括报名、初审、面试、录取等环节。
通过这些学习,我对招生工作有了初步的认识。
2. 参与招生宣传与咨询在招生办公室,我积极参与了招生宣传和咨询服务工作。
我负责接待来访的家长和学生,解答他们关于招生政策、专业设置、校园环境等方面的问题。
通过与家长和学生的交流,我更加深入地了解了他们的需求,为学校招生工作提供了有益的建议。
3. 协助开展招生录取工作在招生录取阶段,我协助老师整理招生资料,进行数据统计和分析。
我还参与了面试工作的组织和协调,确保面试过程的顺利进行。
通过这些工作,我熟悉了招生录取的具体操作,提高了自己的工作效率。
4. 参与招生工作培训为了更好地完成实习任务,我积极参加招生办公室组织的各类培训活动。
通过培训,我学习了招生工作中的法律法规、职业道德、沟通技巧等方面的知识,为今后的工作打下了坚实的基础。
三、实习收获1. 专业素养的提升通过此次实习,我对招生工作的流程、政策有了更加深入的了解,提高了自己的专业素养。
在今后的工作中,我将以更加专业的态度对待招生工作。
2. 沟通能力的锻炼在招生工作中,我需要与家长、学生、老师等多方进行沟通。
通过实习,我学会了如何有效地表达自己的观点,倾听他人的意见,提高了自己的沟通能力。
3. 团队协作能力的培养招生工作是一项团队协作的任务,需要各个部门、各个岗位的紧密配合。
在实习过程中,我学会了如何与团队成员协作,共同完成招生任务。
招生社会实践报告(15篇)招生社会实践报告1学校:某某大学系部班级:法学与公共管理系人力2班姓名:某某某学号:__083________实践内容:招生实践时间:__-7-15-----__-8-15实践目的:高考结束后,几家欢喜几家愁,能考上自己理想的大学自然是喜上眉梢,可是对于高考失利的同学,也不用太失望,现在我们给他们提供更多和更好的选择,让他们也能体验到大学的美好生活和学习的乐趣,同时学到相应的知识和技能,有更大的能力提升空间和锻炼机会,像我们学校的高技能培训班就能让学生们既可以在优美的学校里学习,还有进公司带薪实习的好机会,拥有两年的实战经验,这对于那些既想读大学又想带薪打工的同学是个不错的选择。
实践过程:初期准备:首先,我们四个朋友一起分别找到我们学校的高技能培训班和长沙理工大学以及中南林业科技大学自考招生的资料,然后,我和小新同学一起去买了一台固定电话,接着去各处打听租房信息,最后皇天不负苦心人,让我们在二中底下找到了一个小的门面,价格也还合理;打扫好租房后,从房租爷爷那借了桌椅,又从小清同学家里运过来一套桌椅,我也从家里带来一些生活用品,将这个小门面装饰的有摸有样了,又将招生宣传资料贴在墙上进行宣传,又买了颜料画笔等进行海报宣传,小新同学和阳阳同学去印刷了宣传单和名片,还挂了张横幅,站在门外望着我们的成果,这就是我们的招生点啊,崭新的地方,我们也都信心十足,整装待发,准备进入奋战阶段。
中期实践过程:第一阶段,在熟悉了各个学校的资料后,我们进行了人员分配。
小新同学和阳阳同学、小清同学去各网吧和贴吧进行外部宣传,我和莫莫同学在招生点负责打电话,他们回来后也接我们的班,对于前面几个有意向的同学都发放了信件寄往家里,但是就后面效果来看,并没有取得相应结果,我们晚上也偷偷地去贴宣传单,但是很快就被销毁了,因为我们城市在搞城市形象,不允许乱贴乱画,这着实让我们郁闷了一番。
但在这个阶段中我们电话联系还是进行了一周,消灭了几张名单;第二阶段,我们仍旧进行电话联系,但是效果已明显不佳了,因为家长和学生对于接到的电话态度不怎么好,可能是接到相似的电话太多,都失去了耐性吧,这一定程度打击到初步接触招生的我们的信心,士气明显懈怠了不少,于是决定改变策略,进行短信联系,可是效果也明显不佳,后来我们只能进行紧张地等待和间接电话联系了,这个阶段也将近用了一周的时间;第三阶段,当电话联系和短信联系效果不明显时,我们又转换策略,决定去人多的广场进行摆点宣传。
大学生的暑期招生实践报告_社会实践大学生工作总结暑期招生实践报告二、实践目的1.进一步了解学校招生工作的运作流程和招生政策;2.提高自己的组织协调能力和团队合作精神;3.增强沟通能力和应对突发情况的能力;4.为学校的招生工作贡献自己的力量。
三、实践内容1.招生宣传:我参与了学校的宣传团队,在城市的各个区域进行了多次宣传活动。
我负责发放宣传册和招生手册,向家长和学生介绍学校的特色和招生政策,并回答他们的疑问。
通过这种方式,我提高了自己的说服能力和与陌生人交流的能力。
2.招生咨询:学校在暑期开设了招生咨询的服务点,我作为其中的一员,负责接待家长和学生的咨询。
我耐心地听取他们的问题,然后给予详细的解答。
在这个过程中,我学会了倾听和理解别人的需求,并能够给出解决问题的方案。
3.招生策划:我还参与了学校招生宣传活动的策划工作,包括活动的主题、内容、形式等方面的设计。
通过与其他团队成员的合作,我们成功地策划了一场招生演讲比赛,吸引了大量的家长和学生参加。
在这个过程中,我锻炼了自己的组织协调能力和团队合作精神。
四、实践收获通过这次招生实践,我收获了许多宝贵的经验和技能。
我深入了解了学校招生工作的运作流程和招生政策,对于了解学校的宣传、招生和录取流程有了更加全面的认识。
我提高了自己的组织协调能力和团队合作精神,通过与其他团队成员的合作,我学会了协调不同人的利益,并推动活动顺利进行。
最重要的是,我在与家长和学生的交流中,提高了自己的沟通能力和应对突发情况的能力,使自己更加自信和成熟。
六、实践建议招生工作是一项非常重要且复杂的工作,需要有一支优秀的团队来完成。
在今后的招生实践中,我建议学校可以提前培训和选拔一批招生团队,为他们提供相关的知识和技能,以提高他们的工作效率和质量。
学校可以加强对招生实践活动的管理和指导,对于团队成员的工作进行评估和总结,以不断改进和完善招生工作的质量和效果。
这次招生实践对于我来说是一次宝贵的经历和锻炼机会。
一、前言随着我国教育事业的不断发展,招生工作作为学校与考生之间的重要桥梁,其重要性日益凸显。
为了更好地了解招生工作的实际情况,提高自身的工作能力,我于暑假期间参加了一次招生社会实践。
以下是我对这次社会实践的总结与反思。
二、实践背景近年来,我国高等教育规模不断扩大,招生竞争日益激烈。
为了适应这一趋势,各高校纷纷加大招生宣传力度,提高招生质量。
作为一名即将步入大学校园的学生,我深知招生工作的重要性。
因此,在暑假期间,我报名参加了一次招生社会实践,旨在深入了解招生工作,为今后从事相关工作打下基础。
三、实践内容1. 参观高校在实践期间,我先后参观了多所高校,包括综合类、理工类、师范类等。
通过实地考察,我对各高校的校园环境、师资力量、学科建设等方面有了更加直观的了解。
同时,我还与各高校的招生老师进行了交流,了解他们的招生政策和录取标准。
2. 招生宣传在实践过程中,我参与了招生宣传活动的策划与实施。
这包括制作招生宣传资料、设计宣传海报、组织宣讲会等。
通过这些活动,我学会了如何运用多种渠道进行招生宣传,提高招生效果。
3. 招生咨询在招生咨询环节,我负责解答考生及家长关于招生政策、录取标准等方面的问题。
通过这一环节,我提高了自己的沟通能力和应变能力,同时也加深了对招生工作的理解。
4. 招生录取在招生录取阶段,我协助招生老师进行资料审核、成绩录入等工作。
通过这一过程,我了解了招生录取的流程,学会了如何处理各类突发状况。
四、实践体会1. 招生工作的重要性通过这次实践,我深刻认识到招生工作对于高校发展的重要性。
招生工作是高校选拔优秀人才、提高整体素质的关键环节。
只有做好招生工作,才能为高校的可持续发展奠定基础。
2. 招生工作的复杂性招生工作涉及众多环节,包括宣传、咨询、录取等。
每个环节都需要精心策划和执行。
在这个过程中,我深刻体会到招生工作的复杂性。
3. 招生工作的挑战性随着招生竞争的日益激烈,招生工作面临着诸多挑战。
招生暑假社会实践报告招生暑假社会实践报告(精选7篇)一段充实的社会实践又告一段落了,想必你学习了很多新技巧,为此需要认真地写实践报告了。
你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?下面是店铺收集整理的招生暑假社会实践报告(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
招生暑假社会实践报告1暑假的时候,我为自已找到了一份实践工作为xx家教中心做宣传招生人员。
这段时间虽然不长,但给我的启示是很大的。
因此,我决定给自已在这段时间的工作和经历做一个简单的小结。
在做这个工作之前,我问过商场里的宣传人员,该怎样做一个合格的宣传者,很多人都说这无章可循,当时挺令我失望的,但我通过几天的工作实践,我发现,虽是无章可循,但也有处理方法。
一、主动出击,处变不惊作为一个宣传人员,你应该乐于和各种各样的人打交道。
如果你害羞,又有多少家长愿意听你的宣传呢。
所以,在做宣传工作的时候,你应该主动和人接触,不搭理你,那是正常的,要有信心,说不定下一个就是你的顾客。
说错了,犯囧了,那也别感到害羞,人在有时难免会犯点错,但不要犯第二次。
遇到突发情况,也不要惊慌,作为一个宣传人员,冷静处理是第一的。
第一天上午的时候,我因为感到害羞,不好意思开口和家长谈话,所以第一天上午来我这登记的人不多。
我感到很着急,我很珍惜这份工作,所以当天下午的时候,我主动和家长接触,努力克服了害羞情绪,结果第一天下来,来我这登记的人是嘉陵区和高坪区的总和还要多。
第二天,也许是第一天的开头很出彩,所以大大增强了我的自信和胆量,我给一位家长介绍,我们的老师都是来自xx和xx的重点大学的优秀毕业生,也有xx的老师专门授课。
那位家长笑了一下,说,xx 的老师不是20块钱一个小时就可以请来的吧。
听到这话,说不心慌那是不可能的,但是我很快我就冷静了下来,我保持微笑着说,是的,xx的教师20块钱一个小时是请不来的,但我们家教中心会专门给他们高额的补助,否则我们也是不敢请的。
大学生的暑期招生实践报告_社会实践大学生工作总结暑期招生实践报告一、实践背景描述这个暑假,我参加了学校的招生实践活动。
作为大学生,我非常荣幸能够有机会参与到这样的工作中,为我校招生工作出一份力。
二、实践目标与任务我们主要的任务是宣传我校的教育特色和优势,并吸引更多的高中生选择我校作为他们的大学目标。
为了完成这个目标,我们需要积极参与各种招生宣传活动,包括举办招生讲座、参加高中开放日、组织校园参观等等。
三、工作具体过程在招生实践活动开始之前,我们参加了培训课程,学习了招生宣传的相关知识和技巧。
我们还参观了一些成功的招生宣传活动,并学习他们的经验和做法。
在实践活动中,我们首先举办了一场招生讲座。
我们联系了一位成功的校友,并邀请他来分享他的大学经历和选择我校的原因。
讲座吸引了很多高中生的参加,他们对我校的教育特色表现出了浓厚的兴趣。
接下来,我们参加了一些高中的开放日活动。
我们设置了招生宣传摊位,向高中生和家长介绍了我校的优势和特色。
我们还组织了一次校园参观活动,带领高中生参观我校的教学楼和实验室,让他们感受到我校的学术氛围和学习环境。
在整个实践活动中,我们积极沟通和交流,并从高中生和家长那里收集了很多的意见和建议。
我们及时整理和反馈这些意见,以便提高我们的招生宣传工作的质量和效果。
四、实践收获与体会通过这次招生实践活动,我收获了很多。
我学会了如何进行有效的招生宣传。
通过与高中生和家长的交流,我了解了他们对大学选择的关注点和疑虑,并学会了如何通过清晰的信息传达来回答他们的问题。
我意识到团队合作的重要性。
在整个实践活动中,我与我的团队成员紧密合作,互相支持,共同解决问题。
我学会了如何与他人合作,如何发挥个人的优势和才能来帮助团队取得更好的成绩。
最重要的是,我意识到招生宣传不仅是为了吸引更多的学生,更是为了帮助他们找到最适合他们的大学。
作为大学生,我们有责任为高中生提供真实、准确的信息,并帮助他们做出明智的选择。
最新假期招生社会实践报告在本次假期招生社会实践活动中,我们的目标是深入了解当前教育行业的市场需求,同时为学生提供一个实际接触社会、提升个人能力的机会。
以下是我们在实践活动中的一些关键发现和总结。
一、市场需求分析通过与家长和学生的面对面交流,我们发现对于假期招生的需求主要集中在以下几个方面:1. 个性化教学:家长和学生普遍希望教育机构能够提供更加个性化的教学方案,以满足不同学生的学习需求和兴趣。
2. 技能提升:除了传统的学科补习,更多的家长和学生关注于语言能力、编程技能、艺术才能等方面的提升。
3. 综合素质教育:家长越来越重视孩子的全面发展,希望假期课程能够帮助孩子提高社交能力、团队协作能力和领导力。
二、招生策略优化基于市场需求,我们提出了以下几点招生策略的改进建议:1. 精准定位:根据不同年龄段和学习需求的学生群体,设计针对性的课程和活动,提高招生效率。
2. 强化品牌宣传:通过线上线下多渠道宣传,增强教育机构的品牌影响力,吸引更多家长和学生的关注。
3. 体验式营销:提供免费试听课和短期体验营,让学生和家长亲身体验教学质量,从而促进报名。
三、社会实践活动成效在为期两周的社会实践活动中,参与的学生不仅在专业技能上有所提升,更在以下几个方面获得了显著的成长:1. 社交技能:通过团队合作和公共演讲等活动,学生们的沟通能力和人际交往能力得到了加强。
2. 问题解决能力:面对实际问题时,学生们学会了独立思考和创新解决问题的方法。
3. 自我管理能力:在实践活动中,学生们学会了规划时间、管理任务,提高了自我管理和自律能力。
总结而言,本次假期招生社会实践活动不仅为教育机构提供了宝贵的市场信息,也为参与学生的成长提供了实践平台。
我们相信,通过不断的实践和改进,未来的招生活动将更加贴合市场需求,同时也能够更好地服务于学生的全面发展。
暑期招生社会实践报告范文暑假的时候出去一些学校招生,这是一种体验,那么你们知道回来后实践报告要怎么写吗?下面是小编为大家整理的暑期招生社会实践报告范文,欢迎阅读。
暑期招生社会实践报告范文篇1现代社会是不需要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这样的人才的,所以作为一名合格的大学生参加一些社会实践活动是非常有必要的,通过参加社会实践活动来提高自身各方面的能力,以便在以后的社会生活与工作中更加得心应手。
我知道学院组织的这次社会实践活动的机会来之不易,学院在众多的报名学生中选了我们,我们就知道其中的责任,我们是学院的一份子,我们代表的就是我们xxx大学北方信息工程学院,我们不可以辜负学院领导对我们的寄托。
XX年5月21至XX年(20xx年社会实践报告书)5月22日,应我院组织招生宣传的需要,我申请参加了到生源地招生宣传的社会实践活动。
在第一次参加面试顺利获得招生资格后,心中的那份激动是难以言喻的,可以说这是我顺利地迈出了我人生的第一步。
于是在带队老师董国强老师那里领取任务后,便独自一人踏上了到母校陕西省延市长县子长中学的招生宣传旅程。
这是我第一次独挡重任去完成一件如此神圣的使命,心里有一点担心一点激动。
担心是因为我不知道在第一次没有同伴的合作与帮助下,我能否顺利完成此次任务,激动是因为想要证明自己能够独挡重任去完成一件事,同时也想借此机会提高自己各方面的能力,以便在以后的学习与工作中更加顺利。
XX年5月20日晚上,当归乡的汽车缓缓启动后的时候,我的心也被带动了,这是毕业以后第一次重回母校,那种复杂的心情溢于言表,回到县里已经是凌晨一点多了,于是便在县里的姐姐家住了一晚,而我的招生宣传工作也打算在XX年5月21日的早上正式展开。
在归乡的路途中我以详细规划了我的具体工作安排,毕竟时间有限,我不能无目的无计划的去做这些事,加之旁边没有人在旁边指导,这对我来说应该算是一个不小的挑战吧,但也这是因为有这样的困难才能让我更好地成长。
大学寒假招生实践报告1500字范文大全全文共5篇示例,供读者参考大学寒假招生实践报告字范文大全篇1每逢假期,每个人都有各种计划,有些没有回家留在学校继续学习或者做兼职,回家的有人去旅游,有人去攻读英语也有人学软件。
相比之下的我,因为在家里向来比较被宠,没有得到适当的锻炼机会,这次也算做一回服务生,不为挣钱,只为体验生活,如人饮水,冷暖自知,若不是亲身体验,想必永远无法知道其中的乐趣和辛苦,同时也是体验人生中这个需要历练的阶段的哲理。
我家是住在一个很小的城市里,各方面都不发达,但也正因为这样才使得人们的功名心不如其他城市那么重,大部分人都是享乐主义。
城市小得走在街上也常会遇见熟人相互打照面,要到市中心连走路都不会花费很久时间。
这里的人常常会用着各种闲暇时间出来活动,无论下雨,天晴,暖和,寒冷,甚至是下着雪人们也一样会充满活力的出来放松心情。
由于这种比较享受的生活态度,市里有许多娱乐性的奶茶吧,酒吧和餐厅。
这些地方通常都是人们打发无聊时间的好去处,而且也是中学生和大学生打临工的首要选择点,所以我也自然想到了西餐厅,这样不仅可以体验生活也能赚点零碎的钱,毕竟是自己赚来的,用起来终究要心安得多。
如果不是打了这个临工,恐怕我这个假期就会浑浑噩噩地度过。
我是在餐厅做最基本的服务生,除了要每天时刻保持餐厅的卫生,打扫擦桌等意外,每天也要负责面对各种各样的客人保证他们呢的点餐。
每天早上六点钟起床,洗漱完毕,去上班的地方换上工作服,带上我的mp3 就上路了,我徒步行走到市中心,绕过街巷,途经公路,以前一直嫌麻烦,走到哪儿都宁愿打车,却没想到在冰冷的冬天这样好好走一走就可以热血沸腾了。
餐厅一般是在接近中午时候生意开始好起来,即使在下午也会有一批又一批的人道店里坐,因为店里可以提供休闲的饮料什么的,因此每天都会累得直不起腰来,人相万千,短短一个半月,就遇到了各式各样性格的客人,有的对人很温和,而有的就不会了,不仅会大吼大叫,越是这样我就越做错事,然后遭到客人一阵责骂和白眼,虽然当时心里觉得挺委屈的,冷静后就意识到了,这是因为自己平时不注意锻炼自身导致了自己脆弱的心理,反过来看,这是对自己一种非常好的锻炼。
暑期招生社会实践报告(6篇)暑期招生社会实践报告(精选6篇)暑期招生社会实践报告篇1自从走进了大学,就业问题似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这些学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应在生活和工作中很好地处理各方面的问题,于是我选择了积极参加学校招生就业办公室举行的20__年暑期实践工作招聘,并有幸被录用,参与到招生就业办公室的暑期工作当中。
虽然招生工作比我想象中的要难,而且很累人,也遇到了各种各样的阻碍,但是通过这暑假的实践,我学会了很多。
由于我们都是第一次接触这种工作,对很多事情都不熟,老师就向我们简单交代了一些注意事项,如招生宣传需要贴在哪里,怎样介绍我们的学校,我们学校有哪些样的专业,有什么样的优势等等。
我们就开始了工作,只要是符合我们学校条件的,填的专业也是我们学校有的,我们都会进行耐心劝导工作,这么做虽然不知道最终的效果是怎样的,但是我们努力了。
等工作了一段时间之后不仅熟悉的掌握了后台回复的技巧,也跟着招办里面的老师学习怎么处理人际关系,在遇到矛盾的时候想着怎么去解决问题而不是怎么去逃避问题。
随后又负责其他岗位的工作,不断学习知识,锻炼能力。
之后的日子,工作就进入正轨了,没有了第一次的胆怯。
敢于放开去工作了。
在这短短得到一个暑假,认识了不少同学和老师,建立了比较真诚的友谊。
经过这次招生的社会暑期实践活动,我学到了很多,当然也有了很多体会,差不多就是以下这几点:1.在社会上要善于与别人沟通。
如何与别人沟通好,这种技巧是需要长期的练习。
当别人给你意见时,你应该要听取、耐心并虚心地接受。
2.在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
有自信才能使你更有活力,更有精神,这样才能让别人相信你能行,相信你当然也就会相信你宣传的院校!3.在社会中要克服自己胆怯的心态。
大学生假期招生教学社会实践报告
实践单位:家乡所在地
为了丰富自己的暑假生活,增加社会实践经验,增加自己的耐心和责任感,更多的将自己的知识与社会实践相结合,并通过自己的努力和劳动为家庭减轻一定的负担。
实践内容:利用暑期为学生辅导课程,利用暑期时间为邻近学生进行课程辅导、讲解以及练习,主要科目为语文、数学、英语。
一、事先分析此项实践的可行性
可行原因:1.地处农村,暑期中孩子们的暑假生活相对单调
2.家长希望通过暑假提高孩子们的学习
3.家长可以在多水的暑期相对减少对孩子的管束
二、联系教学所适当的场所,制定学习时间,布置学习设施
三、撰写招生宣传语,并在合适位置张贴进行宣传
招生通知书如下:
招生啦
想让您的孩子有一个充实的暑假吗?
想让您的孩子在暑期中更上一层楼吗?
在学习中找到快乐,在快乐中探求真知。
主讲:语文、数学、英语
学习时间:—
学习地点:东太村村委
报名时间:—
联系人:张群解娇娇
四、对指定时间内报名的学生进行记录、分组
五、开学授课阶段
1、开学第一天按照事先分好的小组给学生安排位置就坐。
2、与学生相互介绍认识。
3、给学生简单介绍以后的学习流程,以及对大家的要求。
4、正式开始此次暑期课程辅导,让学生能够劳逸结合,适当合理的安排课程的种类、顺序、数量。
努力做到使学生在快乐中探求真知。
5、在辅导接近尾声的阶段,对不同年级的学生进行简单的测试,了解学生在整个暑期辅导过程中的收获所得,并将真实情况适当的反映给学生家长,以帮助孩子在以后的学习中更好的取得进步。
6、“毕业典礼”
简单的对此次暑期培训进行总结,并让学生们自我思考
从中学到了什么,收获了多少,并鼓励学生们在以后的学习中更加努力。
实践结果:此次暑期辅导班“小小老师”的实践使自己的暑假生活非常充实,丰富多彩,没有虚度光阴。
1、在一定程度上增强了自己处世的耐心,对于年龄较小的学生来说,想要让他们学有所得、服从管理,就更加需要耐心和技巧,但在自己的耐心这方面还是有些不足。
2、做任何事情、对待任何人都应该学会控制自己的情绪。
尤其是对我这样血气方刚的青年人来说,更加容易意气用事,遇事更容易冲动,不能很好的控制和把握自己的情绪。
在整个暑期辅导过程中我曾有好几次都没能很好的控制自己的情绪,冲学生们发了火,事后想想根本没有必要。
他们都是些年少的孩子,理所当然缺少一定的自我控制能力和自我约束能力。
但是我已经是大人了,不应该随便的就发脾气,更不应该用“武力”来解决问题,对于一些小孩子的问题更应该注重引导和鼓励,而不是采取强硬的态度和措施…
3、讲授课程时,对于时间和课程的安排还不够精细。
没有严格的按照“规定的时间段”上下课,有时上课时间偏长,而有时却偏短,导致时间安排不合理。
没有制定正式的课程表,只是大致上粗略的分为“上午课程”和“下午课程”,没能按不同学生学习的内容进行进行具体的进度制定。
虽然
效率不是很低,整个暑期辅导效果还比较良好,但如果这些细节问题提早解决的话,相信此次暑期培训能使学生们获益更多。
4、最后一点就是这次暑期辅导有点“虎头蛇尾”之嫌。
一是、因为随着时间的增长,又加上很多学生是邻近的一些孩子,他们便不是很“害怕”老师了。
二是、时间越长,学生们对学习产生了一些倦意,没有了开始的热情。
三是、我自身而言,也有一些懈怠与疲倦,不如开始用心负责。
所以从此次实践中让我懂得了做任何事都要始终如一。
能轰轰烈烈的开始,就要能踏踏实实的结束,要坚持不懈,事情才能尽善尽美。
实践体会:
一、对于一个学生来说,他的小学教育是至关重要的.虽然在小学期间不是学习什么高深的知识技能,但在这一时期是孩子们思想性格等形成的重要时期。
比如说自信心的形成:据我观察了解,大多数的孩子都缺乏“自信心”,他们总是习惯于“崇拜”“信任”班级中平时比较优秀的学生或是被老师给与特定职务的学生。
比如说在做题的时候,很多学生不能坚持自己的观点答案,而是选择一味的相信老师所指定学生的答案,不敢该生的答案正确与否。
这不仅是学生
学习中的一个误区,缺乏自信会响他们以后的学习发展。
我认为导致这种状况的部分不原因在于老师,有部分小学教师不是特别负责,把很多“特权”交给他们认为相对优秀的学生来使用执行,但这些相对有有的学生只是相对优秀而已。
他们毕竟还是些孩子,在执行这些“特权”时,往往贯穿以专横。
而其他学生也在这些“特权”之下,慢慢的丢失了反抗,丢失了自我思考,丢失了自信心,到最后一味的相信特权。
这样不论是对那些原本相对优秀的学生,还是普通学生都是有害的。
我个人认为小学教师应对此引起较高的警惕和注意。
“在其位,谋其政”尤其是对于一名教师而言,责任更为重要。
二、小学生更需要关注。
通过这个暑期的辅导,我发现每个孩子都有自己的优点,就算在学校被公认为“坏孩子”的那些。
这些“坏孩子”更需要被关注。
这种关注不是批评教育而是关心鼓励。
但这些学生在学校里往往被固定在“差生”的位置上,很少有老师愿意费心管理他们,给与的关注无非是训斥。
一个老师的精力是有限的,他们不可能关注到每个学生,对于本来比较优秀的学生可以适当减少管理,把精力分配到比较差的学生身上,让每个学生得到适当的关注,这样才有可能使每个学生都朝着有益的方向发展…
大学生假期招生教学社会实践报告。