科学实验室制度
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小学科学实验室制度器材室(实验室)要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
器材室(实验室)要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度。
室内定期打扫,保持环境整洁美观。
学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。
保持室内安静和清洁小学科学实验室管理制度。
每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。
借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。
实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告小学科学实验室管理制度安全管理常识。
对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃____物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
一、实验室由科学教师任管理员,并承担相关责任。
二、使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备。
三、进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持安静,严禁打闹喧哗小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度。
四、实验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由实验组长提出,经核实后,给予调换或补发。
五、听到信号方可开始实验,严格按科学程序和方法操作,严禁擅自操作,实验时不影响他人操作,及时做好实验记录。
六、实验结束,学生必须整理桌面和仪器,经验收后方可离开。
七、自觉爱护设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。
小学科学实验室管理制度模版小学科学实验室是培养学生科学素养、提高动手能力和创新思维的重要场所。
为了保障师生的安全,保持实验室设施的完好,提高实验效果,我们制定了以下的小学科学实验室管理制度。
一、实验室管理目标1. 保障师生的安全:制定安全操作规程,加强安全培训和教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。
2. 维护实验室设施:定期检查实验室设施设备,及时发现问题并进行修复或更换。
3. 提高实验效果:制定实验操作规范,指导学生正确操作实验设备,提高实验效果和实验数据的准确性。
二、实验室安全管理1. 实验室安全教育和培训(1)针对师生开展定期的实验室安全教育和培训,包括实验室安全知识、实验操作规程、实验室紧急情况的处理等内容。
(2)组织师生参加实验室安全知识考试,要求通过考试后方可进入实验室。
2. 实验室安全设施(1)检查并保持实验室安全设施的正常运行,包括安全门、防护栏杆、灭火器、急救箱等。
(2)灭火器和急救箱要放置在显眼的位置,并在安全教育中告知师生如何正确使用。
3. 实验操作规程(1)制定实验室实验操作规范,确保学生遵守实验室的使用规则。
(2)实验前提供详细的实验操作指导,教授学生正确操作实验设备的方法和注意事项。
(3)严禁师生擅自改动、调整实验装置或使用不合适的实验器材。
4. 废弃物的处理(1)建立科学的废弃物分类和处理制度,严禁将废弃物随意堆放。
(2)废弃液体、固体等应分类储存,并按规定的方法进行处理。
三、实验室设施设备管理1. 实验室设施设备的维护(1)定期对实验室设施设备进行检查,确保设施设备的正常运转。
(2)发现问题及时报修或更换,以免影响实验教学。
2. 实验室设施设备的使用(1)教师在使用实验设备之前,应先检查设备是否完好。
(2)教师要亲自监督学生使用实验设备,防止学生错误操作导致设备受损。
(3)学生在实验室使用设备时,应做到轻拿轻放,注意保护。
3. 实验室设施设备的存储(1)设备使用完毕后应及时清洗、晾干,并放回指定的位置。
科学实验室管理制度一、实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事,要经常对教职工和学生进行安全知识的教育,坚持“安全第一,预防为主”和“谁主管谁负责”原则。
学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。
二、实验室设一名兼职安全员,具体负责安全工作。
对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督,有权停止有碍安全的操作。
三、实验室使用制度,要张挂在明显地方,严格贯彻执行。
每逢重大节假日要进行安全检查,发现问题及时纠正。
四、对实验室设备,要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。
五、实验室要做好通风排气工作。
有毒药品的使用要严格按规定操作,如有撒落,应立刻采用科学方法处理。
接触过有毒药品的手,应及时清洗干净。
六、对易燃、____和____等危险品,要按规定存放,并妥善保管。
领用时必须经保管老师批准,同时要有可靠安全防范措施,剩余部分要立即放回,并做好详细记录。
七、电器设备和电源线路必须按规定装设,禁止超负荷用电。
不准乱拉乱结电线。
八、实验室内不得明火取暖,严禁抽烟。
九、配齐消防器材并能保证应急使用。
实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识,能在突发事故中做好急救工作。
十、对违反操作,玩忽职守,忽视安全而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤,精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故,实验室要保护好现场,立即向学校报告。
学校有关部门要及时对事故作严肃处理,追究有关人员相关责任。
对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者,应予以从严处理。
科学实验室仪器设备管理制度一、科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内,应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置,应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。
小学科学实验室管理制度模版一、实验室设备的管理1. 实验室设备的购置和维护(1)根据学校和实验教学的需要,科学实验室设备由学校提供并配备相应的资金。
(2)实验室设备购置应符合国家和地方的相关规定和标准,确保设备的质量和安全性。
(3)实验室设备应定期检查和维护,确保设备的正常运行和使用寿命。
2. 实验室设备的使用(1)实验室设备的使用应有指导教师在场监督,并进行必要的操作指导。
(2)学生在实验室使用设备前需经过安全教育,并必须遵守实验室的规定和要求。
(3)学生在使用实验室设备时应认真对待,不得乱扔或私自拆卸设备。
(4)使用完毕后,应及时清理和归还实验室设备。
二、实验室安全管理1. 实验室安全设施的设置和使用(1)实验室应配备以下必要的安全设施:灭火器、安全洗眼器等。
(2)安全设施的使用应有指导教师在场指导,并由专人定期检查和维护。
2. 实验室安全教育(1)学校应定期组织实验室安全知识的培训和教育,提高学生和教师的安全意识。
(2)学校应建立实验室事故的报告和处理机制,及时处理实验室安全事故。
3. 实验室危险品的管理(1)实验室危险品应由专门负责人管理,定期检查和更新。
(2)学生在使用实验室中的危险品时,应由指导教师在场监督,并严格按照实验操作规程进行操作。
(3)使用完毕后,应及时清理和妥善保存实验器材和危险品。
三、实验课程的管理1. 实验教师的培训和管理(1)学校应安排专业的实验教师,具备相应的科学知识和实验技能,能够熟练操作实验设备。
(2)学校应定期组织实验教师的培训和交流,更新实验教学的理念和方法。
2. 实验课程的设置和教学计划(1)学校应根据学生的实际情况,合理设置实验课程,并制定实验教学计划。
(2)实验教学计划应包括实验的目的、内容和教学时间等。
3. 实验指导和操作规程(1)实验教师应编写实验指导书,对实验课程内容、实验方法等进行详细介绍和操作指导。
(2)学生在实验前应认真研读实验指导书,了解实验的目的和要求。
科学实验室管理制度范文1、科学实验室有专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
2、科学实验室要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。
室内定期打扫,保持环境整洁美观。
3、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。
4、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃____物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
5、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记录。
仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
6、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
7、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。
8、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗,切断水电开关。
实验教师岗位职责1、执行学校实验教学计划,按照教材规定的实验内容,积极配合有关教师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修办法。
3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法、注意事项,能熟练指导学生实验,处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学计划和实验通知单,准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。
实验完毕整理、清洗、回收入柜。
5、不断总结经验,积极创造条件,____学生开展课外科技活动和进行开放性实验。
6、加强和各科教师联系,积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
7、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。
小学科学实验室管理制度范本科学器材室(实验室)制度器材室(实验室)要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。
器材室(实验室)要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度。
室内定期打扫,保持环境整洁美观。
学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。
保持室内安静和清洁小学科学实验室管理制度。
每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。
借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。
实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告小学科学实验室管理制度安全管理常识。
对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃____物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。
师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。
一、实验室由科学教师任管理员,并承担相关责任。
二、使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备。
三、进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持安静,严禁打闹喧哗小学科学实验室管理制度小学科学实验室管理制度。
四、实验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由实验组长提出,经核实后,给予调换或补发。
五、听到信号方可开始实验,严格按科学程序和方法操作,严禁擅自操作,实验时不影响他人操作,及时做好实验记录。
六、实验结束,学生必须整理桌面和仪器,经验收后方可离开。
小学科学实验室管理制度为了保证小学科学实验室的安全和有效运行,需要制定一套科学实验室的管理制度。
下面是一份简要的小学科学实验室管理制度草案:1. 实验室使用规定:- 只有经过培训和指导的老师和学生可以使用实验室。
- 在没有老师的监督下,禁止学生自行使用实验室。
- 学生在实验室内必须遵守纪律,不得进行任何有潜在危险的行为。
2. 实验室安全规定:- 实验室必须保持整洁和清洁,不得乱丢垃圾或危险物品。
- 实验室使用前必须检查实验器材和设施是否完好,并及时报告损坏或故障情况。
- 实验室使用前必须熟悉实验器材的正确使用方法,并按照实验步骤进行操作。
- 实验室内禁止食物和饮品的摄入,以免污染实验物品。
- 实验室内应该保持良好的通风,避免有害气体积聚。
3. 实验室实验规定:- 每次实验前需要进行实验安全的简单讲解,包括有关实验的危险性和防护措施。
- 在进行实验时,必须严格按照实验步骤进行操作,不得随意改变实验条件或增加实验内容。
- 实验过程中发生意外或紧急情况时,立即停止实验,报告老师或工作人员。
4. 废弃物和化学品管理:- 废弃物和化学品必须按照国家和学校的相关规定进行分类和处理。
- 污染物和有害废弃物必须妥善处理,不得乱倒或乱丢。
- 不得将实验室内的化学品带出实验室。
5. 实验室设施和器材管理:- 实验室设施和器材必须经过定期检查和维护,确保其正常运行。
- 实验器材使用后必须归位,不能乱放和搬动。
- 实验室内禁止私自使用和拿走他人的实验器材。
以上是一份简要的小学科学实验室管理制度草案,根据实际情况和需求,可以进行相应的修改和补充。
同时,制度草案需要与学校相关部门和所有师生共同讨论和确认,确保制度能够被有效执行和遵守。
小学科学实验室管理制度(2)是为了确保学生在实验室内安全、有序地进行科学实验而所制定的一系列规定和要求。
其主要内容包括以下几个方面:1. 实验室安全:设立实验室安全标志,保持实验室通风环境良好,定期检查实验室设备的安全性能,制定实验室紧急事故应急预案等,确保实验室内的安全问题得到有效控制和预防。
科学实验室管理制度科学实验室管理制度精选3篇(一)科学实验室管理制度是指为了保证实验室工作的平安、顺利进展而制定的各项规定和流程。
以下是一些常见的科学实验室管理制度的内容:1. 实验室平安规定:包括实验室的平安要求、实验室设备和仪器的正确使用方法、实验操作中的平安考前须知等。
2. 实验室入场和退出规定:包括实验室的开放时间、入场登记、实验室内的行为标准等。
3. 实验室设备和仪器的管理规定:包括设备的使用、维护和保养,仪器的预约使用和事后清洁等。
4. 实验室原材料和试剂的管理规定:包括原材料和试剂的储存、使用和处置等。
要求合理采购、合理使用、合理存储,确保平安环保。
5. 实验室文档管理规定:包括实验报告的书写、保存和归档,实验数据和记录的保密和备份等。
6. 实验室人员的职责和权利规定:包括实验室成员的岗位职责、工作安排和工作时间等。
7. 实验室事故应急管理规定:包括应急预案的制定、事故报告和处理程序、急救方案和设备准备等。
8. 实验室仪器设备的采购和维修管理规定:包括设备的采购流程、维修与保养方案等。
9. 实验室卫生平安管理规定:包括实验室的清洁和消毒要求,实验室垃圾和废弃物的处理等。
这些制度旨在确保实验室工作的平安和高效进展,防止事故和污染的发生,并保证实验结果的准确性和可靠性。
实验室管理人员和实验室成员应遵守这些规定,并不断完善和更新实验室管理制度。
科学实验室管理制度精选3篇(二)科学实验室自查报告日期: [填写日期]实验室名称: [填写实验室名称]自查人员: [填写自查人员姓名]自查内容:1. 平安设施检查:- 实验室所有平安设施是否齐全、完好并易于操作?- 紧急出口是否畅通无阻并与明显标志?- 灭火器、灭火器、紧急洗眼器是否处于正常工作状态?- 废物处理设施是否按照规定操作和管理?2. 柜子和储存区域:- 实验室柜子和储存区域是否干净整洁?- 化学品储存区域是否标记明晰、分类存放,并有适当的通风?3. 实验仪器和设备:- 实验仪器和设备是否正常运行,符合平安规定?- 是否认期检查和维护设备以确保其正常运行?4. 实验操作和材料:- 实验操作是否符合平安操作规程?- 使用的化学品和材料是否正确存放和处理?- 实验室是否存在过期或废弃的化学品和材料,并按规定进展处理?5. 培训和平安意识:- 是否有必要的培训和平安意识活动?- 实验人员对平安规定和操作程序的理解程度如何?- 是否认期进展平安演练和应急预案?改良措施:1. 确保实验室所有平安设施都齐全并保持良好状态。
科学实验室制度(精选8篇)科学实验室制度第1篇第一章、总则第一条、为了营造一个良好的实验室工作环境,达到“科学、规范、安全、高效”的目的,根据国家有关实验室规范,结合公司实际,特制定本管理制度。
第二条、实验室隶属于公司技术中心,主要用于开展并完成公司产品的生产工艺优化、样品化验分析、新产品研发、小试及中试等试验研究任务。
第三条、本管理制度适用于进入公司技术中心实验室的所有人员。
第二章、管理职责第四条、技术中心主任对实验室的管理负有全面领导责任。
技术中心副主任协助主任,对分管的实验室负有直接领导责任。
第五条、技术中心各部门负责人对分管实验室有直接管理的责任。
第六条、各实验室负责人是实验室使用和现场管理的第一责任人,其职责包括但不限于:(1)负责实验室日常管理,组织安排研发、测试任务的顺利进行。
(2)负责访客接待、外联活动安排。
(3)负责仪器设备、试剂、耗材的申购。
(4)负责组织实施实验室的改造,仪器设备安装、调试、保养、维修和报废申请。
(5)负责管理实验室业务流程,指导研发人员、分析人员及时、准确地完成各项研发、分析工作。
(6)负责实验室质量控制,审核、监控研发、测试的数据和结果。
(7)负责指导实验报告和测试报告的编写以及实验室的文档管理。
(8)负责实验项目分析测试方法的开发与改进。
(9)负责实验室工作人员的职责划分、业务培训和学术交流。
(10)负责实验室安全检查以及突发事件处理。
(11)负责监督检查实验室日常卫生,有权安排本实验室所有相关人员严格执行实验室日常卫生制度。
第七条、实验室仪器设备管理员的职责包括但不限于:(1)负责仪器设备的验收和台账建档工作。
(2)负责仪器设备的使用、维护、期间核查和周期检定。
(3)负责仪器设备在检定周期内使用和检验标识的管理。
(4)负责办理仪器设备的送修和返回。
(5)负责外出作业时所需仪器设备的调试与准备。
(6)负责对仪器设备供应商进行信用评价。
第八条、实验室药品、试剂及耗材管理员的职责包括但不限于:(1)负责药品、试剂的验收、出入库、储存和领用及建立账目档案。
小学科学实验室制度范本实验室名称:小学科学实验室1. 实验室介绍:小学科学实验室是为了提升小学生的科学素养和实践能力而设立的实验场所。
实验室拥有一系列科学实验设备和工具,供学生进行各类小学科学实验。
实验室的使用旨在培养小学生的科学思维和实验技能,促进他们对科学的兴趣和探索精神的培养。
2. 使用规则:a. 使用实验室前,必须书面申请,经批准后方可使用;b. 每次使用实验室,必须有至少一名指导教师带领;c. 使用实验室的学生,必须佩戴实验室专用的实验服,并戴上安全护目镜;d. 在实验室内必须保持安静、有秩序,不得做出危险行为;e. 每次使用实验室后,必须清理工作台、清洗实验器材,并妥善保管好实验结果和数据;f. 禁止私自拆卸实验设备,使用前如有异常应立即报告;g. 发现实验室内有故障或不安全的地方,应立即报告工作人员进行修复。
3. 安全防护:a. 实验室内的操作必须遵守相应的安全规定,不得使用不符合实验要求的材料和化学品;b. 使用有毒、易燃、易爆等危险物品,必须严格按照安全操作规程进行,如有不明之处应向指导教师咨询;c. 发生实验事故时,应立即停止实验操作,并向指导教师报告,配合进行安全处理和事故调查。
4. 设备和材料:a. 使用实验设备和材料前,应进行安全检查,确保设备和材料处于正常状态;b. 使用实验设备和材料后,应按要求清洁和归还;c. 破损或丢失的设备和材料,需要赔偿或补偿。
5. 废弃物处理:a. 实验产生的废弃物必须分类存放,按照环保要求进行处理;b. 酸碱等有害废液不得直接倒入下水道,应进行中和、稀释等处理后再处理;c. 实验废弃物必须按照指导教师的要求进行收集和处理。
6. 违规行为处理:a. 违反规定使用实验室设备或材料,将受到警告、禁止使用实验室等相应的处罚;b. 因违规使用造成损失的,将按照实际情况进行赔偿或补偿。
以上制度只是一个参考范本,实验室管理者可以根据实际情况和需求进行调整和制定。
小学科学实验室制度范例为了更好地组织和管理小学科学实验室,保障学生和教师的安全,提高实验教学质量,制定以下科学实验室制度:一、实验室管理1. 实验室管理员:由学校指定专门负责实验室管理的教师担任实验室管理员,负责实验室的日常运行管理和设备维护。
2. 实验室开放时间:实验室的开放时间为工作日的下午和周末,具体开放时间由学校根据实际情况确定。
3. 实验室使用预约:学生、教师在使用实验室前需提前预约,确保实验室的正常使用。
4. 实验室使用范围:实验室仅限于科学教学实验,禁止任何违规操作和个人活动。
5. 实验室设备使用:学生在使用实验设备前,需要听从教师的指导和安排,按照正确的操作方法进行实验,禁止擅自使用实验设备。
6. 实验室安全制度:学生和教师进入实验室前需穿戴好实验室专用实验服和安全防护用品,严禁穿戴拖鞋、长裙、短裤等不符合实验安全要求的服装。
7. 实验室洁净环境:学生和教师在实验室内需保持环境整洁,禁止乱丢垃圾,用完实验器材和材料后应及时清理。
二、实验操作规范1. 实验前学生须认真阅读实验指导书,了解实验目的、步骤和注意事项,确保操作的正确性。
2. 实验操作须在教师的指导下进行,严禁擅自更改实验步骤或进行未经允许的操作。
3. 实验操作时需保持台面整洁,禁止将实验器材放置在边缘或凸起的地方,以免造成意外伤害。
4. 实验过程中如有不慎打翻液体或发生其他问题,应立即向教师报告,避免发生意外。
5. 实验结束后,学生应当及时清理台面,归还实验器材,并将垃圾分类集中处理,确保实验室的安全整洁。
三、实验安全注意事项1. 实验时应注意个人安全,避免触摸实验器材和材料中的尖锐或刺激性物质。
2. 实验时应注意火源,严禁在实验室内吸烟、使用明火等具有火灾隐患的行为。
3. 实验中如发生急救情况、火灾、泄漏等紧急情况,学生和教师应立即向实验室管理员报告,遵守安全疏散规定,确保人员安全。
4. 实验室内禁止奔跑、嬉闹等危险行为,保持安静的学习氛围。
学校科学实验室管理制度范文一、实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所。
学生应在老师的指导下,以严谨的科学态度,大胆探索的精神开展实验,不断加强实验技能和科学探究能力。
二、实验课前,学生应认真预习实验内容,明确实验目的、要求、步骤,掌握所需仪器的使用方式。
提倡学生开展探究性实验,鼓励学生自行设计实验方案。
学生应在实验课前将实验方案和所需仪器、器材、试剂清单交给任课教师,经同意后,方可进行实验。
三、学生进入实验室后,要保持安静,按组入座。
做实验前,根据老师开出(或自己设计的并经老师批准)的仪器清单,检查核对实验桌上的仪器、器材、试剂是否齐全,名称规格是否一致。
如有不符应立即报告老师。
四、实验时,学生应安全规范地进行实验操作,仔细观察实验现象,对实验中的各种现象和数据进行如实记录,对实验结果、误差进行分析,写出实验报告。
对探究性实验中出现的问题进行分析,尝试改进实验方案。
五、爱护仪器,节约水、电和药品。
凡违犯操作规程,造成仪器损坏者,应按规定赔偿。
确属正常损坏,经老师核实,予以报损。
六、实验时应注意人身安全。
操作涉及人身安全的仪器或使用有毒或有腐蚀性药品时,应严格遵守操作规程,防止触电、中毒、受伤等事故发生。
出现异常现象,应立即停止实验并报告老师。
七、增强环保意识,废液、废渣等废弃实验材料不得倒入水槽或随地乱扔,应分别倒入指定的废液缸或垃级箱内,保持实验场所的清洁卫生。
八、实验完毕,应拆开实验装置,将所有仪器擦洗干净,并清点整理好,放回原处。
仔细检查电源、水源是否关闭。
不得将实验室的任何物品带出室外。
实验室工作人员职责一、热爱本职工作,树立为教学服务的思想。
认真钻研业务,熟悉教材,熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保养知识,掌握实验室计算机管理的基本方法。
二、负责实验室、仪器室的管理工作。
做到。
常规管理制度化,仪器存放规范化,仪器保管科学化,各项记录经常化,档案资料系列化,管理手段现代化。
三、做好实验准备工作。
小学科学实验室管理制度范本第一章总则第一条为了保障小学科学实验室的安全、有序和有效运行,提高学生的科学实践能力和创新意识,制定本管理制度。
第二章实验室基本规定第二条小学科学实验室是供小学学生进行科学实践活动的场所。
第三条实验室应当配备必要的仪器设备及安全设施,保证学生的实验活动安全。
第四条实验室的使用时间应当与学校课时安排相衔接,不得影响正常的教学活动。
第五条实验室的使用范围应当符合学生的专业和能力,不得进行危险或不适宜的实验活动。
第六条学生在实验室内必须进行安全守则的学习和教育,严禁违反实验室的安全规定。
第三章实验室安全管理第七条实验室的使用人员必须经过安全培训并持证上岗,未经培训和持证人员不得擅自进入实验室。
第八条实验室的仪器设备应定期进行检修和维护,确保其安全和正常运行。
第九条实验室内应具备相应的安全防护设施,包括灭火器、应急出口、紧急通讯设备等。
第十条实验活动中涉及到的危险物品和化学试剂应当妥善保管和使用,严禁私自调取和使用。
第十一条学生在实验室内应当穿戴适当的实验服和个人防护用品,严禁穿拖鞋、不穿防护眼镜等行为。
第十二条实验室发生事故时,应立即采取相应的救援和报警措施,同时进行事故调查和处理。
第四章实验室秩序管理第十三条在实验室内,学生应遵守实验教师和实验室管理人员的指示,不得擅自离开和随意变动实验器材。
第十四条实验室内应保持整洁、清静的环境,禁止大声喧哗和其他影响实验活动的行为。
第十五条学生应当爱护实验器材和设备,严禁随意摆弄和损坏。
第十六条实验活动前应进行实验准备,包括了解实验内容、规范实施步骤和注意事项等。
第十七条学生在实验中发现异常情况或者实验结果不符合预期,应当及时向实验教师报告。
第五章附则第十八条实验室管理人员应当定期进行实验室安全培训,提高其安全意识和应急处理能力。
第十九条学校应当建立实验室巡查机制,定期检查实验室设施和器材的使用情况。
第二十条违反实验室管理制度的行为,将视情节轻重采取相应的纪律处分措施。
小学科学实验室各种制度、应急预案等引言小学科学实验室作为一个培养学生科学素养和实践能力的重要场所,在学校教育中具有不可替代的作用。
为了保障实验室的安全运行和教学秩序,建立起一系列的制度和应急预案是非常必要的。
本文将介绍小学科学实验室的各种制度和常见的应急预案,以确保师生的安全和实验室的正常运行。
一、实验室使用制度1.实验室开放时间:根据学校课程安排和教师指导的需要,确定实验室的开放时间,确保各个班级可以合理安排实验课程。
2.实验室使用预约制度:学生和教师在使用实验室前需要提前预约,以免出现时间冲突和人员过多的情况。
3.实验室使用顺序制度:为了确保实验室设备的安全和使用的公平性,可以制定实验室使用顺序制度,按照预约时间和需求,依次进行使用。
4.实验室设备借用制度:对于需要使用实验室设备的学生和教师,可以制定借用制度,记录设备的借用和归还情况,以保障实验室设备的正常使用和管理。
二、实验室安全制度1.实验室入门规定:确保实验室的安全和有序,应制定实验室入门规定,只有经过授权的人员可以进入实验室,并佩戴相关的安全装备。
2.实验器材使用规范:明确指导学生使用实验器材的方法和技巧,提醒注意事项,防止意外事故的发生。
3.实验废弃物处理规定:学生在实验过程中产生的废弃物应按照规定的程序进行处理,避免对环境造成污染和危害。
4.实验室安全设施检查:定期对实验室的安全设施进行检查,并进行维护和修缮,确保实验室的安全性能。
三、实验室急救预案1.实验室急救设施准备:在实验室中设置急救箱,并保证内部的急救药品和工具处于良好状态,以便在紧急情况下及时救助受伤人员。
2.实验室急救人员配置:指定专门的急救人员负责实验室急救工作,并建立联系方式,确保能够及时响应并提供必要的急救措施。
3.实验室常见伤害处理方法:对于实验室中常见的伤害类型,如烧伤、划伤等,制定相应的处理方法和措施,提供给急救人员参考使用。
4.实验室紧急事件应对方案:针对实验室可能出现的紧急情况,如火灾、泄漏等,制定应对方案,并进行演练和培训,提高师生的应对能力和自救能力。
科学实验室管理制度是为了保障实验室安全、提高实验效率以及规范实验行为而制定的规章制度。
以下是一些建议的科学实验室管理制度:1. 实验室入场与离场制度:a. 仅允许经过培训和授权的人员进入实验室。
b. 进入实验室前需佩戴个人防护装备,如实验服、手套、护目镜等。
c. 离开实验室时,将实验室内的设备归位并关闭电源。
2. 实验室设备和材料管理:a. 实验室设备和材料应进行统一的编号和登记,建立设备和材料借用登记制度。
b. 各类实验设备和材料的购置、保养和报废应有明确的流程和责任人。
c. 实验室设备和材料应进行定期维护和检修,以确保其正常使用。
3. 实验安全管理:a. 实验室内禁止食品、饮料等私人物品的进入和储存。
b. 对于易燃、易爆、有毒、有害等特殊化学品的使用和储存应遵循相应的操作规程和安全操作规范。
c. 实验室内应配备紧急处理设备和灭火器材,并确保消防通道的畅通。
4. 实验室清洁和废弃物管理:a. 实验结束后,实验室应进行定期的清洁和消毒。
b. 各类废弃物应按照规定的分类和处理方式进行储存和处理,避免对环境造成污染。
5. 实验室数据管理和知识产权保护:a. 实验室成员应妥善管理实验数据和实验记录,保护实验数据的安全性和完整性。
b. 对于实验结果和发明创造等知识产权应及时申请保护,并遵守相关的保密协议和法律法规。
上述制度仅为一些建议,实验室管理制度应根据实验室的具体情况、需求和法律法规来制定和实施。
科学实验室管理制度(2)是为了保护实验人员和设备安全,确保实验的科学性和合规性而制定的一套规定和准则。
以下是一个常见的科学实验室管理制度的内容:1. 实验室安全管理- 实验室内必须配备适当的安全设备,如防火器、报警器等。
- 实验室工作人员必须接受安全培训,了解实验室的安全规定并遵守。
- 实验室工作人员必须戴好相关的安全防护装备,如实验手套、护目镜等。
- 禁止在实验室内食品和饮品,禁止吸烟和使用明火。
2. 实验室设备管理- 实验室设备必须定期进行维护和检修,确保正常使用。
科学实验室管理制度范本及注意事项一、实验室准入制度1、实验室只对相关专业的教师、学生和科研人员开放,未经许可,其他人不得擅自进入。
2、进入实验室前,必须接受安全教育和培训,了解实验室的安全规定和操作流程。
3、填写实验室使用申请表,注明实验目的、时间、人员等信息,经负责人批准后方可进入。
二、实验室安全制度1、实验室必须配备必要的安全设备,如灭火器、急救箱、通风设备等,并定期进行检查和维护。
2、严禁在实验室吸烟、饮食、大声喧哗和嬉戏打闹。
3、实验人员必须穿着合适的实验服,佩戴防护眼镜、手套等防护用品。
4、了解实验室中各种化学品的性质、用途和安全注意事项,严格按照操作规程使用化学品。
5、对于易燃易爆、有毒有害的化学品,必须妥善存放,并采取相应的防护措施。
6、实验结束后,必须清理实验台面,关闭电源、水源和气体阀门,确保实验室安全。
三、仪器设备管理制度1、实验室的仪器设备必须登记造册,建立详细的设备档案。
2、仪器设备的使用必须严格按照操作规程进行,未经培训不得擅自操作。
3、定期对仪器设备进行维护和保养,确保其正常运行。
4、如仪器设备发生故障,应及时报告并联系维修人员进行维修,不得私自拆卸和修理。
5、对于贵重仪器设备,应指定专人负责管理和使用。
四、实验用品管理制度1、实验用品的采购必须由专人负责,根据实验需求制定采购计划,并经负责人批准后进行采购。
2、实验用品的存放应分类、分区,做到整齐有序,便于查找和使用。
3、定期对实验用品进行盘点,确保账物相符。
4、对于消耗性实验用品,应根据使用情况及时补充。
5、实验用品的领用必须填写领用记录,注明用途和用量。
五、实验废弃物处理制度1、实验废弃物应分类收集,分别处理。
对于一般废弃物,应放入指定的垃圾桶内;对于有毒有害废弃物,必须按照相关规定进行处理。
2、严禁将实验废弃物随意倾倒、排放或混入生活垃圾中。
3、处理实验废弃物时,应采取必要的防护措施,避免对环境和人体造成危害。
科学实验室制度汇总科学实验室是进行科学研究和开展实验工作的重要场所。
为了保障实验室的安全与科研效率,科学实验室需要建立一系列制度。
本文将对科学实验室制度进行汇总,包括实验室进出制度、实验室安全制度、实验室仪器设备使用制度、实验室管理制度等。
一、实验室进出制度1.实验室人员进入实验室前应进行身份验证,同时应穿戴好实验室所要求的个人防护装备;2.禁止未经授权的人员进入实验室;3.实验室人员进出实验室时应注意关闭门窗,确保实验室的安全与封闭。
二、实验室安全制度1.实验室人员在实验过程中应严格按照实验操作规程进行操作,并遵守相关安全规定;2.禁止将食品、饮料等与实验无关的物品带入实验室;3.实验室应配备消防器材,并定期进行消防演练;4.实验室内应设有紧急出口标识,并保持通道畅通;5.实验室内应设有应急救治设备,并配备有相关急救人员。
三、实验室仪器设备使用制度1.实验室人员在使用仪器设备前应了解其相关操作规程与安全注意事项,并经过相关培训;2.禁止未经培训与授权的人员操作仪器设备;3.实验室人员在使用完仪器设备后应及时清理、归位,并保养好仪器设备;4.对于损坏的仪器设备应及时上报并进行维修。
四、实验室管理制度1.实验室应有专职的实验室管理员负责实验室的日常管理与维护;2.实验室管理员应对实验室环境、仪器设备、试剂药品等进行定期检查,确保实验室的正常使用;3.实验室管理员应对实验室人员进行相关培训与考核,提高工作效率与安全意识;4.实验室管理员应做好相关文件与记录管理工作,包括实验室日志、试剂药品使用记录、仪器设备维修记录等;5.实验室相关制度应进行定期检查与更新,以适应科学研究的需求与安全标准的提高。
通过对科学实验室制度的汇总,可以确保实验室的安全与科研效率。
实验室进出制度和安全制度可以保障实验过程中人员的安全;仪器设备使用制度可以保障仪器设备的有效使用与维护;实验室管理制度可以规范实验室的日常管理与维护工作。
小学科学实验室制度
1.实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所,必须保持安静、整洁。
进入实验室后应按指定位置就坐。
不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。
2.学生在实验课前,应认真预习实验内容,上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。
3.实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点,发现问题及时报告教师。
各组仪器未经教师许可,不得随意移动。
公用仪器,用后立即放回原处。
4.实验时,必须持严谨的科学态度,在教师的指导下规范操作,细心观察实验现象,如实做好实验记录,积极思考,认真分析实验结果,按要求写好实验报告。
5.严格遵循实验安全操作规程,爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。
学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。
凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费,均应照价赔偿。
6.增强环保意识,废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛,应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中,保持实验场所的清洁卫生。
7、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,玻璃器皿清洗后放回原位。
填写好《学生分组实验记录》,并经教师检查无误后方可离开实验室。
仪器交接制度
1.仪器管理人员调动或更换时,应由校主管领导、财务人员监督,一次性办清交接手续。
2.对短缺的仪器物品,及帐帐、帐物不符情况,原管理人员应负责追回和解释,并作出相应的处理。
3.移交范围包括帐册、规章制度、仪器实物、钥匙。
4.交接清册必须由主管领导、财务人员、交接人员签字生效。
仪器借用制度
1.仪器由专人负责保管。
对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单,注明借用和归还日期。
2.仪器借用应按时归还。
借前和收回时,对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。
对借用中损坏仪器应填报损单,主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。
3.仪器应妥善保管,账物相符。
绝不允许流失或移作他用。
出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意,对未经同意,擅自流出校外的仪器,一经发现,必须及时追回,对管理人员给予批语教育,并追究其相应责任。
4.主管人员及仪器管理员应定期对校内仪器进行核对清查。
仪器损坏赔偿制度
1.教师在教学过程中如有损坏仪器不需赔偿。
2.学生按照教学要求正常操作,若有仪器损坏的不需赔偿,但要报告实验教师。
若不按操作要求,人为损坏仪器的,应酌情赔偿。
3.有意拿走公物要追究,并按情节轻重给予教育或处分。
4.学生的公物赔偿费要登记入帐,由实验员检查,赔款一律交学校财务室。
仪器使用制度
1.实验仪器为教学服务,各学科的演示实验扩学生实验必须按标准及时开出。
2.各类仪器及时登记入帐,分类别做到分柜分室科学地存放,对贵重仪器存放地点的门窗必须加固,对易燃、有毒药品应有专柜存放。
3.每学期对各类仪器作一次清理和检查。
对有破损的应及时修理和填入报损单。
4.仪器分类入柜,帖上橱门标签,仪器上应有小标签,注明编号名称。
5.保持仪器清洁和干燥,使用清单及资料应泄集统一装订成册。
6.对仪器的说明书、分发清单及资料应汇集统一装订
成册。
科学实验室使用管理规章制度
实验教师工作职责
1.执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设和管理工作。
2.根据课程标准的要求,制订和执行实验室教学计划,准备和开出各学科的演示实验和学生的分组实验,积极配合有关教师,切实保证完成实验教学任务。
3.严格实验安全规则和操作规程,做好安全实验防范工作。
4.熟练掌握仪器设备性能及工作原理,注意改进管理方法,努力提高实验工作水平。
5.积极创造条件,组织学生课外科技实验活动,并开展实验教学研究和教学仪器的研制。
6.经常保持实验室、仪器室的整齐清洁,维护实验室的科学环境,教育学生保持良好习惯。
科学实验室使用管理规章制度
危险品管理制度
1.危险品的采购要坚持“按需购买”的原则。
2.危险品做到专橱存放。
3.危险品的使用必需严格按照说明书的要求进行。
4.非实验教师不得使用危险品。
5.危险品原则上做到不外借。
如兄弟学校因教学上的需要而急需的,又一时无法购买的,须经学校分管领导的审批方可出借。
仪器报损制度
1.对各类仪器、药品一学年检查一次。
对在教学过程中损坏的仪器应及时修理,无修理价值的应填写报损单,单独存放并报主管人员及财产保管员办理报损注销手续。
2.对办理报损的仪器应及时补充添置。
3.对报损的仪器应注明损坏程度及原因。
4.对报损仪器或赔偿金额,应及时在仪器明细帐内支出,并填好结存栏。
科学实验室使用管理规章制度
实验准备制度
1.实验教师(任课教师)开学要有实验计划,张贴在准备室内。
2.任课教师要认真备好实验课,明确实验要求、所需仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。
3.实验通知单,学生实验一周前、演示实验三天前填好,交给实验教师准备,准备工作完毕,均要检查一遍。
4.按照实验通知单对课堂演示实验和学生实验,教师必须课前事先动手完成一遍,掌握仪器的性能及实验技能。
5.学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放实验桌上,失效及时调换。
6.对易损、耗品及有腐蚀性和有毒物品要有明显标记,并嘱咐学生未经允许不得擅自动手,做好防患工作。
7.对实验后的残液应倒入污水池或指定地点,不得随意乱倒。