2017年新苏教版二年级语文上册第八单元测试卷1
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第8单元达标测试卷
一、字词积累。
(32分)
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)
狐狸.(lǐli) 商量.(liánɡliɑnɡ)草丛.(cónɡchónɡ)暖和.(héhuo) 蹚.过(tāng táng) 长相.(xiānɡxiànɡ) 2.看拼音写词语。
(10分)
huīsèsēn lín wèi shēnɡ
děnɡjíxiān nǚzuǒyòu
duìyuán xiānɡmǐwúlùn
huǒbàn
3.加偏旁组字再组词。
(6分)
⎩⎪
⎨
⎪⎧()
()
山
⎩⎪
⎨
⎪⎧()
()
寸
⎩⎪
⎨
⎪⎧()
()
4.写出下列词语的反义词。
(3分)
黑——()左——()长——()
稀少——( ) 温暖——( ) 香——( ) 5.把词语补充完整。
(6分)
火银
数数 火明 观
堵
春
大
福
人
6.圈出每组词语中的错别字,并改正。
(4分) (1)传说 考虚 对待 引导( ) (2)仔细 惊吓 温柔 弟一( ) (3)草丛 山顶 飞行 方香( ) (4)飘扬 追逐 革命 南级( ) 二、句子训练。
(11.5分)
1.给下列句子加标点。
(5.5分)
(1)青蛙
□小燕子和小蜜蜂是好朋友□
(2)它们商量好了□约定第二年春天还在这里相见□
(3)燕子又问小蜜蜂□□蜜蜂妹妹□冬天地上都是冰雪□没有鲜花□你怎么生活呢□□
2.把下面的句子补充完整。
(6分) (1)丹顶鹤__________________________。
(2)狐狸____________________________。
(3)____________________________一起唱歌。
三、教材回顾。
(9分)
1.__________岁寒三友,__________春风一家。
2.丹顶鹤很________。
它的________长,________长,________也长。
丹顶鹤不论是在____________,还是在____________,都显得那么__________。
四、学会制订计划。
(4分)
寒假在即,大家商量商量,给自己制订一个合理、有意义的作息时间表。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
五、课内阅读。
(6.5分)
丹顶鹤有一身__________的羽毛,而脖子和翅膀边儿是
__________。
它的头顶就像嵌着一颗__________,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。
1.根据课文内容填空。
(1.5分)
2.用“——”画出文中打比方的句子。
这句话把丹顶鹤的__________
比作__________。
(3分)
3.给选文第二句加上“因为……所以……”,句意保持不变。
(2分) _________________________________________________________ 六、课外阅读。
(12分)
尖尖的草帽
下过一阵雨以后,太阳又出来了。
我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔,它的翅膀亮得像镀上了一层金子。
我眯着眼睛看它飞来飞去。
它一点也不怕我。
它追着我飞。
我好像还听到了它扇动翅膀的声音。
我猜想:它一定是要落在我的草帽上,它一定是把我的草帽当成一间小草房尖尖的屋顶吧!
我停住脚步。
我在草帽下微笑着。
我等待着它落在我尖尖的草帽上。
唉,可惜它又飞走了。
我又想:它一定是没有看见我的微笑,要不然,它准会又飞回来,落在我尖尖的小草帽上。
1.在括号里填上合适的量词。
(2分)
一()雨一()蜻蜓一()金子一()草房
2.照样子,写词语。
(6分)
尖尖的______________________________
飞来飞去______来______去______来______去
______来______去
3.读画线的部分,填空。
(4分)
(1)这段话共有______句话。
(1分)
(2)因为__________________________________,所以“我”停住了
脚步。
(1分)
(3)“我”在等待时,心里在想:
________________________________________________________
_____________________________________________(2分)
七、看图写话。
(25分)
看图,想一想:大象、老虎和小兔之间发生了什么事?以“大象救小兔”为题,编一个故事。