UG-基本曲线用法

第二章 曲線功能建構※曲線 ( Curve )曲線，乃是構圖者構建物體之點、線，於二維平面上最基礎建構作圖工具。

其中之繪圖指令包含點設定，線段與圓弧線之繪製，倒斜角，繪製橢圓，矩形體，多邊形，螺旋線之繪製，並且包含線段上等分點之設定，曲線投影於曲面上等多種投影功能。

當轉換圖檔後所產生之破碎曲線，亦提供曲線之橋接，曲面上之線段補正與平移，物件邊線之析出與基準面之製作，等等基本繪圖指令。

其曲線功能如下：1. 基本曲線 ( Basic Curves )： 其內容包括直線、圓弧、圓、倒圓角等，對話框如下：直線 ( Line ) 圓弧( Arc ) 圓 ( Circle ) 倒圓角 ( Fillet ) 修剪 ( Trim )編修曲線參數 ( Edit Curve Parameters )(1) 直線( Line )：可繪製經由任意兩點連成一直線，或直接繪製任意空間線段。

其線段產生方式如下：【兩點劃單一線段】【通過一點畫一水平，垂直，Z軸線】當選點模式是智慧型( infer ) 時，兩點之角度不大於鎖住角度( Snap Angle ) 時，則會自動成水平或垂直線，如下圖。

若要畫平行於X，Y，Z軸線時，將平行於( Parallel to ) XC，YC，ZC打開即可強迫各軸方向。

【通過一點與某一參考線垂直，平行或夾一角度】若需一角度，在Angle欄位輸入所需角度後按Tab鍵即可。

【角平分線、平行等分線】【補正線段】若要使用補正線段功能，必須先將連續模式功能先關閉。

【通過一點與圓弧相切或垂直、畫一線切兩圓弧曲線】【通過一點做一線段與某一曲線相切或垂直】【做一線段與一曲線相切且與一線段成一角度】【通過一點做一線段與某一曲面垂直】【輸入X、Y、Z值、長度、角度、補正值】：長度：角度：補正值Ext：Tra_Curve_Line-1.prt，Tra_Curve_Line-2.prt。

(2) 圓弧曲線( Arc )：經由任意三點可產生二維圓弧曲線或空間之圓弧曲線。

ug基本曲线使用技巧UG基本曲线使用技巧UG（Unigraphics）是一种CAD/CAM/CAE软件，广泛应用于工业设计、汽车工程、航空航天工程等领域。

在UG中，曲线是设计中的重要元素，正确使用曲线能够提高建模的效率和质量。

下面是一些UG基本曲线使用技巧。

1. 创建基本曲线UG提供了多种创建基本曲线的工具，如直线、圆、椭圆等。

使用这些工具可以很方便地创建各种形状的曲线。

在创建过程中，可以使用约束工具来确保曲线的几何关系。

2. 修改曲线形状在UG中，可以通过移动顶点、编辑控制点、调整切线等方式来修改曲线的形状。

使用这些功能可以很灵活地调整曲线，使其符合设计要求。

3. 复制和镜像曲线在设计中，有时需要创建对称的曲线。

UG提供了复制和镜像曲线的功能，可以快速地生成对称的曲线。

4. 封闭曲线在某些情况下，需要创建封闭的曲线。

UG提供了闭合曲线的工具，可以将曲线的起点和终点连接起来，形成封闭的曲线。

5. 修剪和延伸曲线在实际设计中，有时需要修剪或延伸曲线。

UG提供了修剪和延伸曲线的功能，可以直接在曲线上进行编辑，使其符合设计要求。

6. 曲线平滑UG提供了平滑曲线的工具，可以通过调整曲线的控制点来实现平滑的曲线。

这对于创建流线型曲线非常有用。

7. 曲线偏置在某些情况下，需要在现有曲线周围创建偏移的曲线。

UG提供了曲线偏置的工具，可以根据设计要求自动生成偏移曲线。

8. 曲线修正在实际设计中，有时曲线的形状可能不理想，需要进行修正。

UG提供了曲线修正的工具，可以通过添加或删除控制点来调整曲线的形状。

总结：以上是UG基本曲线使用技巧的介绍。

掌握这些技巧可以提高UG建模的效率和质量。

在实际应用中，还可以结合其他UG 工具和功能，进一步发挥曲线的作用，实现更复杂的设计。

ug引导曲线用法(一)UG引导曲线用法详解1. 什么是UG引导曲线？UG引导曲线是用户引导（User Guidance）的一种方式，通过引导用户完成特定的操作或者探索网站或应用的功能。

UG引导曲线通常以一系列有序的步骤出现，帮助用户快速上手并熟悉使用方式。

2. UG引导曲线的作用•提升用户体验：UG引导曲线可以帮助用户快速熟悉网站或应用，合理引导用户完成目标操作，减少迷茫和困惑。

•降低用户学习成本：通过UG引导曲线，用户可以快速了解各个功能的使用方式，减少试错和摸索的时间。

•增加用户黏性：通过引导用户探索更多的功能，UG引导曲线可以增加用户对网站或应用的粘性和忠诚度。

3. UG引导曲线的常见用法•欢迎引导页：在用户初次进入网站或应用时，可以通过欢迎引导页展示核心功能，并引导用户进行注册或登录操作。

•新手引导：用户第一次进入某个页面时，通过引导提示用户完成首次操作，比如填写个人资料、创建项目等。

通常会在页面上方或者侧边显示引导步骤。

•功能引导：引导用户熟悉各个功能的使用方式，通过提示、弹窗或者指示箭头指示用户点击、拖动或者输入信息。

可以在页面上方、功能按钮旁边或者弹出窗口中展示引导信息。

•引导浏览：在用户初次登录后，引导用户浏览网站或应用的各个版块或页面，帮助用户了解整体结构和内容布局。

4. UG引导曲线的设计原则•简洁明了：引导信息应当简洁明了，避免冗长的说明和繁杂的步骤。

使用简洁的语言和图标，让用户快速理解。

•逐步引导：将复杂的操作拆分为简单的步骤，逐步引导用户完成。

每一步骤都应当清晰明确，避免用户迷失方向。

•视觉突出：通过颜色、字体、边框等视觉元素，突出引导信息，吸引用户的注意力。

但也要避免过于繁琐的视觉设计导致用户分神。

•可跳过和重放：对于有经验的用户，应当提供跳过引导的选项，避免重复的引导过程。

对于需要重复引导的用户，应提供重放引导的功能。

5. UG引导曲线的注意事项•用户自主性：UG引导曲线应当尊重用户的自主性，避免强制性的引导操作。

2-2-3基本曲线创建2.2.3.1 直线单击曲线工具栏中的图标或单击下拉菜单【插入】→【曲线】→【基本曲线】选项时，系统会弹出“基本曲线”及“跟踪栏”对话框，如图2.2.3-1所示，这个对话框包含了绘制直线、圆弧、圆形和倒圆角以及裁剪曲线、编辑曲线参数的功能。

选择不同的功能，对话框会显示相应的功能界面。

图2.2.3.1-2点方式下拉列表图2.2.3.1-1基本曲线及跟踪栏对话框在如图2.2.3-1所示的对话框单击图标，系统会弹出直线功能对话框，以下对直线对话框中各选项的作用进行简要说明。

1．无界如果选中该复选框，则创建的直线将沿着起点与终点的方向直至绘图区的边界。

2．增量如果选中该复选框，则系统会以增量的方式来创建直线。

即在选定一点后，分别在绘图区下方跟踪栏里的XC、YC和ZC文本框中输入坐标值作为后一点相对于前一点的增量。

3．点方式可以通过选取点的方式选择直线的端点，如图2.2.3.1-2所示。

4．线串模式如果选中该复选框，将创建连续的折线。

5．打断线串单击该按钮后，软件将分别创建线段，彼此之间不连接。

6．锁定模式单击该按钮后，新创建的直线平行或垂直于选定的直线，或者与选定的直线有一定的夹角。

7．解开模式单击锁定模式按钮后，该选项就变为了解开模式按钮。

在该模式下，系统将锁定模式变换为解开模式，移动鼠标，可在平行于选定直线、垂直于选定直线或与选定直线成一定角度等方向中，选择一个方向来创建直线。

８．平行于X、Y、Z轴单击该选项组中的相应按钮，则创建的直线将与相应的坐标轴平行。

9．原先的选中该单选按钮后，新创建的平行线的距离由原先选择线算起。

10. 新的选中该单选按钮后，新创建的平行线的距离由新选择线算起。

11．角度增量如果用户设置了角度增量值，则系统会以角度增量值方式创建直线。

2.2.3.2 圆弧的建立在如图 2.2.3.1-1所示的对话框中单击图标，“基本曲线”对话框变成如图2.2.3.2-1所示的对话框，利用该对话框可以建立圆弧。

第四章 UG 培训之UG 基本曲线曲线功能基本曲线包含：点、直线、弧和圆矩形、正多形、椭圆，并可以裁剪这些曲线或编辑其参数。

曲线功能主要在工作坐标系XY 平面。

1)、 基本曲线：包含绘制直线、圆弧、圆形、倒圆角、修剪曲线和编辑曲线参数的功能。

XC 、YC 、ZC 坐标值 长度 角度 偏置值绘制直线输入框 使用此项须关闭“线串模式” 点构造器要偏距须关闭“线串模式”偏距从最初的曲线 绘直线时捕捉此“角度增量”倍数 以增量的方式来创建直线，是相对于在文本框输入的前一点来增量 倒圆角修剪编辑曲线参数XC 、YC、ZC坐标值长度半径起始圆弧角终止圆弧角绘制圆弧输入框1.1 直线方式：●两点●平行线、相切线（圆弧）或成一角度的直线●偏距（“线串模式”选项去除，将点方式设为“自动判断”）●指定长度和角度●画出与指定坐标轴平行的直线●两弧相切●角平分线●在圆弧或圆任意一点，绘出与之相切的切线与法线●两平行直线之间的中分线1.2 圆弧和圆：可以创建圆和圆弧。

圆弧有两种生成方式1.3 倒圆角：倒圆角含“简单倒圆”、“2曲线倒圆角”、“3曲线倒圆角”3种方式，还可以“一点和一直线”之间圆角、2点圆角，都以圆的圆心为依据，逆时针倒圆角。

1.4 修剪曲线：可以修剪或延伸直线、圆弧、二次曲线或样条。

可以修剪到（或延伸到）曲线、边界、平面、曲面、点或光标位置。

可以指定修剪后的曲线和它的输入参数相关联。

修剪交点的判断方式： 最短的3D 距离：按边界与待修剪曲线之间的三维最短距离判两者交点。

相对于WCS ：按边界对象与要修剪的曲线沿ZC 方向寻找交点。

沿一矢量：按设定矢量方向上边界与要修剪的曲线之间最短距离判断交点。

沿屏幕垂直方向：按在当前屏幕视图法线方向在边界与要修剪曲第一条边界曲线，是裁剪或延长的依据，一定要指定指定第二条边界曲线，可不指定要裁剪的线串或要延长的曲线 连边界曲线都修剪 边界曲线可重复使用UG 自动寻找交点 用于控制每执行完前一步骤，系统自动选择下一图标简单圆角：仅在两共面但不平行的直线间倒圆角，需用选择球包含所要倒圆的直线，并且光标中心放在圆角圆心。

在UG里规律曲线的用法
第一步选择Tool -> Expression,
输入t=1 变量t是内部系统变量(t = 0 ~1)
xt=t 建立变量X的表达式,定义了曲线绘制范围. (xt=2*t, xt=t/2, etc). yt=xt*xt*xt 建立变量Y的表达式,定义了曲线变化规律.
第二步选择Insert -> Curve -> Law Curve
选择By Equation 用公式定义X规律
OK 确认t (t为定义X的参数表达式)
OK 确认xt 函数表达式(function expression) 为xt
选择By Equation 用公式定义Y规律
OK确认yt 函数表达式(function expression) 为yt
选择constant (常数) 定义z规律为常数
在function value对话框中键入0, 定义曲线绘制在XY平面(Z=0). OK确认,曲线从x=0开始绘制,至x=1终止.
同样的方法,我们可以在坐标轴中画出,y=x, y=x^2的三维曲线
更多分享，请参看：。

ug引导曲线用法UG引导曲线是一种经典的教学方法，在教育培训领域被广泛应用。

它可以帮助教师更好地引导学生的学习，激发学生的兴趣，提高学习效果。

下面将介绍UG引导曲线的用法，并探讨如何在教学中运用它，旨在为教师提供指导意义。

UG引导曲线是由美国心理学家爱德华·索雷特在20世纪50年代提出的。

UG是指Unconscious Growth，即潜意识成长。

这一理论认为，人类的学习和成长过程中，存在着一个从不知道到知道的曲线。

在学习初期，学习者并不了解需要学习的内容，经过引导和实践，逐渐积累知识并形成技能。

UG引导曲线通常包含四个阶段：第一阶段是“无意识无知”，学习者对所学内容一无所知，没有兴趣和动力。

在这个阶段，教师需要引导学生意识到知识和技能的重要性，激发学习兴趣。

第二阶段是“有意识无知”，学习者开始意识到自己对所学内容的无知，并希望能够掌握相关知识和技能。

在这个阶段，教师需要提供明确的学习目标和指导，引导学生展开学习。

第三阶段是“有意识有知”，学习者通过不断的学习和实践，逐渐掌握了相关的知识和技能，开始在实际问题中应用所学内容。

在这个阶段，教师需要为学生提供更多的实践机会和案例分析，帮助他们将所学知识运用到实际问题中，提高解决问题的能力。

最后一个阶段是“无意识有知”，学习者掌握了相关的知识和技能，并能够熟练地应用于实践中，形成无意识的成习。

在这个阶段，学习者已经成为专家，能够独立解决问题。

在教学中，教师可以运用UG引导曲线的方法，帮助学生更好地学习和成长。

首先，在引导学生认识到学习的重要性和价值时，可以使用一些引人入胜的故事或实例，激发学生兴趣。

其次，在学习过程中，教师应该设定明确的学习目标，并提供针对性的指导和反馈，帮助学生逐步掌握知识和技能。

此外，教师还应该注重实践和应用，通过案例分析和实际操作，帮助学生将所学内容应用到实际问题中，增强解决问题的能力。

最后，教师应鼓励学生自主学习，培养他们独立思考和学习的能力，使他们能够在无意识中运用所学知识和技能。