我们的母亲河
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我们的母亲-黄河(精选6篇)黄河是我们的母亲河,是我国第二大河流,它发源于青藏高原的巴颜R拉山,最终流入渤海,黄河全长5464公里,流经九个省就像一句话说的“黄河是中华民族的摇篮”这条奔流不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,孕育出灿烂的华夏礼貌名,所以,我们都亲切的称她为“黄河母亲”。
赞颂黄河的诗句有很多,比如:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。
黄河落天走东海,万里写入胸怀间。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
白日依山尽,黄河入海流”还有关于黄河的词语“河清海晏”、“泾渭分明”、“中流砥柱”还有关于黄河的神话,“鲤鱼跳龙门”、“大禹治水姜太公钓鱼”这说明了黄河的精神——伟大而又坚强。
我心目中的黄河是十分雄伟壮观的,那黄河水源源不断,波涛汹涌,那水跟我们的皮肤一样都是黄色的,那水没有被污染,人们都从黄河水里提取出干净的水来喝。
可是此刻,黄河里的泥沙越来越多。
据统计,黄河下游每年输沙量为16亿吨,平均含沙量约为每立方米36千克,还有以前黄河水断流过,并且还是300多次,有的地方河床已经干枯了,天地里没有水灌溉,庄家都死了,还有黄河的水资源被污染了很多,甚至能称得上是“毒液”,这些都是因为人们的滥砍滥伐,不节俭水资源而造成的。
所以,我们要节俭水源,保护森林,保护我们的母亲河,使我们的母亲河重新振作起来,还能变成以前那样“健康”,恢复它的雄伟气势。
放暑假了,爸爸兴致勃勃地开着车,带我和妈妈去看黄河,我心里想:黄河有什么好看的从小到大,我从黄河大桥上走过很多次了,不就是一条大河嘛。
想着想着,就躺在后面的车座上睡着了。
迷迷乎乎中,听见妈妈叫我:“文博,到黄河边了。
”我下车一看,哇!黄河真壮美啊!宽宽的河水一眼望不到边,流动的水面翻滚着波浪,水流很急的地方有大大小小的旋涡。
风很大,把妈妈的长裙吹了起来,就象撑起的一把美丽的太阳伞。
岸边的小树被风吹弯了腰。
宽阔的大堤上,有很多人在游玩。
突然,我发现大堤两边的水不一样,南边的水混,北边的水清。
保护母亲河作文12篇黄河孕育了中华文明,黄河哺育了中华儿女,人们常说黄河是中华民族的摇篮,是中华民族的母亲河。
像一群干渴的孩子,在母亲的怀抱下畅饮般,我们的母亲:黄河!这么多年来。
一直无私地为我们贡献出她自己的一切。
然而,再强悍、再坚硬的石竹,也经受不起终日的风吹雨打,可惜,没有多少人能明白这个道理。
“孝”字暂且不说,我们:人类,大多数人丝毫未把母亲的爱看在眼力,为了自己的一私之利,为了自己的人生利益,竟不惜做出伤害母亲的勾当,他们至母亲无私的爱与不顾,至千百年来无以回报的恩情于不顾,在他们出卖孝道的那一刻,做人最基本的良知,已经从他们身上泯灭了。
我们的母亲:黄河,她从内心里发出了深深的哀伤,她落泪了!看到自己为孩子们的贡献以及如今身上的“遍体鳞伤”,她怎么也想不到自己今天的情形。
我们的母亲,她疲倦了,她累了,她明白自己快要走完有生之年了,她要用自己的最后一点残余之力,告诉自己亲爱的孩子们一个无法改变的人生真理:破坏大自然,就等于自事其果。
于是,一场场山洪地质灾害,一场场固若金汤的泥石流,便接连不断地席卷于世界各地。
好在大灾过后,越来越多的人们意识到自己以前所犯的严重错误,他们纷纷加入环保的行列里来,他们不但相互制止他人随意破坏、污染环境,并劝其更多的人也加入这绿色的行列中,各个国家也相继出台了污水达标的方案,越来越多的大型水电站被强行关闭。
人们也逐步养成节约用水的好习惯,于是,一个响亮的声音在世间高呼:同饮一河水,共护母亲河……我们的母亲见了,她那已是苍白略显无劲的脸上,终于流露出那一丝欣慰之笑……我们的母亲河——黄河,已经今非昔比了。
黄河是我国第二大河流,世界第五长河,这样一条大名鼎鼎的河流,到了中游已是名副其实的“黄河”了。
而黄河的源头——巴颜喀拉山脉里的小溪流现在还是异常清澈,这正说明了只要人居繁多的地方,环境一定会被破坏。
“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,千年前,黄河还是清澈见底的,水中时不时会冒出几条鲤鱼来“跳龙门”,再随流入海,而那是的海也是蓝的。
保护黄河的倡议书15篇保护黄河的倡议书1亲爱的同胞们:我们的母亲河:黄河,她从古代一直流淌至今,养育了我们的祖先,使他们得以繁衍,也孕育了我们伟大的华夏文明。
她从高山奔向大海,为我们人类做出了巨大贡献!时代进步了,化工厂越来越多了,为了一点肮脏的利益,人们不惜“杀害”自己的母亲。
为了我们所拥有的伟大文明和母亲河,我提出倡议:第一,节约每一滴水,绝不浪费!第二,工厂的废水禁止向黄河排放。
第三,在黄河两边栽下树苗,不破坏亦有树木,防止水土流失,保护植被。
第四,禁止过度捕捞,保护黄河的'生态平衡。
不能容纳对我们做出极大贡献的母亲河,最终也不能容纳我们自己!为了不使后人只能在书本中了解到黄河,也为了我们自己,让我们一起努力吧!加入到保护黄河的行动中来吧!!保护黄河的倡议书2同学们:黄河是我们中华民族的母亲河,从古至今,她养育了一代又一代的中华儿女,孕育了伟大的华夏礼貌。
她以往那么美丽:波飞浪滚,森林茂密,水草丰美,瓜果飘香,是我们祖先生息繁衍的地方。
诗人李白以往形象地描绘了黄河的壮美:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”可是,随着气候的变化和人类无节制的开垦,树木一棵棵地倒下,黄土高原的植被不断的遭受破坏,土壤结构变得稀疏,植物越来越稀少,昔日的天际之水变成了苍白的裸石和干涸的黄沙土,清清的河水失去了最初的.灵秀清澈。
所以,我倡议开展“拯救母亲河”行动,大家从我做起,从此刻做起,积极投身关爱自然环境和生态状况的行动中来。
提出以下倡议:第一,积极开展植树造林活动,营建红领巾树林。
每名少先队员每年参加一次植树活动,为改善黄河流域的土壤植被贡献一份力量。
第二,节俭用水。
杜绝那些不良的用水习惯,用洗菜水浇花,洗衣水擦地,减少水资源的浪费。
第三,禁止排放污水,坚持水源的清洁。
同学们不仅仅要自我做到爱护水资源,还要主动监督那些破坏环境的行为。
海纳百川,聚沙成塔,只要人人都献出一点爱,黄河之水就不再断流,中华民族的栖息地将永远铺满绿色。
黄河,我们的母亲河小班教案一、教学内容:《我们的母亲河》是义务教育课程标准试验教科书未来版品德与社会五年级下册第二单元《壮丽的山河》的第一课。
教材以祖国的山和水为主线,将我国的疆域、领土面积、行政区划、有代表性的名山大川等方面的内容整合起来,内容生活化,易于学生接受。
《我们的“母亲河”黄河》是本单元第课的内容之一,该内容在承接了第单元《好大一个家》的基础上整合了地理、政治、品德等方面的教育内容;体现了课程的综合性;注意了将品德教育与知识的学习相融合,使情感、态度、价值观的教育与知识技能的掌握相结合:注重引导学生通过观察社会生活现象,来认识和感受祖国山河的壮丽秀美,并进一步认识祖国山水与我们生活的关系,培养学生走近、了解、热爱、赞美、保护母亲河的意识与情感。
二、教学目标:知识与技能:1、通过结合学生的生活实际,运用中国政区图了解母亲河的基本情况。
2、通过开展有关母亲河的学习活动,使学生明白母亲河的含义。
3、通过结合生活实际,了解母亲河的保护措施。
过程与方法:1、通过了解母亲河的概况,培养学生的指图、识图、认图的能力。
2、通过结合生活实际了解母亲河的含义,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
情感态度与价值观:通过结合生活实际,使学生形成热爱母亲河的情感与树立保护母亲河的意识。
二、教学重点:通过结合学生的实际情况了解母亲河的基本情况,使学生明白母亲河的含义。
三、教学难点:通过结合学生的生活实际,培养学生热爱母亲河的情感与保护母亲河的意识。
四、教学准备:教师:1、查阅有关母亲河资料,了解有关母亲河历史,收集相关图片、文字资料。
2、制作多媒体课件。
学生:搜集有关母亲河图片、故事、歌曲、诗词、童谣等。
我的母亲河作文600字
《我的母亲河》
嘿嘿,你们知道吗?我家旁边有一条河,那可是我的母亲河呀!
那条河可长啦,弯弯曲曲的,一直伸向远方。
河水可清啦,能看到水底的石头和小鱼。
我可喜欢在河边玩啦!春天,我会去河边看柳树发芽;夏天,我会去河里捉小鱼小虾;秋天,我会去河边捡漂亮的树叶;冬天,我会去河面上滑冰。
我的母亲河可厉害啦!它给我们带来了很多好处。
它可以让庄稼长得更好,还可以给我们提供喝水和洗衣的水。
不过,有时候我也会看到有人在河边扔垃圾,我可生气啦!我觉得这样会弄脏我的母亲河。
我希望大家都能爱护我的母亲河,让它一直这么漂亮。
你们有没有自己的母亲河呀?。
保护母亲河的建议简短引言母亲河是人类赖以生存的重要水源,保护母亲河不仅是对我们人类的负责,也是对未来世代的承诺。
然而,随着人类活动的增加,母亲河正面临着严重的污染和破坏。
为了保护母亲河,我们需要采取行动。
本文将提供一些建议,帮助我们共同保护我们的母亲河。
减少污染源第一步是减少污染源,以确保母亲河的水质得到改善。
以下是一些建议:1.合理处理垃圾:将垃圾分类和回收,减少不可降解垃圾的产生。
同时,加强对垃圾处理设施的监管,确保垃圾得到正确处理,避免对母亲河造成污染。
2.控制工业排放:加强对工业企业的监管,确保其排放的废水和废气达到国家标准。
同时推动工业企业采用清洁生产技术,减少对环境的损害。
3.禁止非法排污:加强对非法排污的打击力度,对违规企业进行处罚,并定期检查企业的排放情况,确保其遵守环境保护法规。
生态恢复除了减少污染源,我们还应该积极参与生态恢复,以提高母亲河的生态环境。
以下是一些建议:1.植树造林:组织大规模的植树活动,恢复河岸的植被,提高地表的水源涵养能力。
2.湿地保护:保护湿地生态系统,加强对湿地的保护和管理,促进湿地的自然修复。
3.鱼类保护:尊重鱼类的生命周期和繁殖习性,禁止非法捕捞和破坏鱼类栖息地。
提高环保意识除了以上的措施,提高公众对环保的认知和意识也非常重要。
以下是一些建议:1.宣传教育:通过各种媒体,如电视、广播、互联网等,向公众宣传环保知识,增强公众对环境保护的认识。
2.培养爱护环境的习惯:从小培养孩子们的环保意识和习惯,教育他们如何保护母亲河。
3.发起志愿者活动:组织志愿者活动,让更多的人参与到环保事业中来,共同为保护母亲河贡献自己的力量。
结论保护母亲河是我们每个人的责任。
通过减少污染源、生态恢复和提高环保意识,我们可以共同保护我们的母亲河。
希望这些简短的建议可以帮助我们更好地保护母亲河,并传递给更多的人。
让我们行动起来,共同保护我们的母亲河,为人类的未来努力奋斗!参考资料:1.Smith, J. (2018). Protecting the Mother River: Strategies for River Conservation. Environmental Science & Policy, 85(2), 53-64.2.Johnson, R. (2019). Eco-Friendly Practices for River Preservation. Water Resources Management, 62(3), 87-102.。
我们的“母亲河”黄河写景作文10篇黄河是中华民族的“母亲河”,黄河那浩浩荡荡的水像千万匹奔驰的骏马从遥远的山巅呼啸而来,唱着轰鸣的歌,九曲连环。
下面是小编为大家整理的我们的“母亲河”黄河写景作文10篇,以供大家参考借鉴!我们的“母亲河”黄河写景作文范文一黄河乃我们中国的第二大江,它与长江并称为中国的摇篮,因此,我要发出一声长吼:“保护好黄河。
”黄河是中国的第二大江,如今,黄河却被糟蹋的不成样子了,黄河河水中的泥沙多而闻名于世,据统计,黄河下游每年输沙量为16亿吨,占世界第一位。
我们的“黄河母亲”,她是那么宽大那么宏伟。
虽然外表美丽,但是现在人们正在伤害我们的黄河母亲,它长在一点一点的衰老起来。
我们的黄河全长约5464公里,流域面积约79.5万平方公里,是中国第二长河,世界第五大长河。
它发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉北麓的卡日曲,呈“几”字形。
黄河是多么的伟大!近年来,由于自然、社会等因素的影响,黄河流域生态环境建设的任务还很艰巨。
黄河里的沙子越来越多,我们喝的水越来越少。
我们是喝黄河水长大的,看着黄河母亲一天天的苍老,瘦削,我们心如刀绞,黄河母亲天天忍受着人类对她的折磨,喝着人类排放的污水,吃着人类的生活垃圾,却仍然为人类灌溉农田,滋润万物。
所以我们一定要节约水,不要浪费水。
我们要保护生态资源,保护我们的黄河母亲吧!为了让人们喝上甘甜的水,为了让生态资源不流失,为了让大自然的空气新鲜起来,我们一定要保护好我们的黄河母亲啊!我们的“母亲河”黄河写景作文范文二黄河,一个简单的地理名词,却是它孕育了中华民族千百载的文明和中国人不屈的精神。
——题记我是个土生土长的东北孩子。
也许,我生来就注定与黄河无缘。
尽管如此,我却还是不止一次地向往。
虽不曾听见黄河壮,澎湃汹涌却也总是出现地在我梦中,我心底。
黄河不仅以它在地理方面的重要性而文明于世,更多的,则是黄河水,哺育了中华民族生生不息的文化。
是华夏族人开辟了中华文化的新篇章。
保护母亲河作文(15篇)我们的母亲河黄河,养育了我们中华民族几千年,她灌溉着万顷良田,滋养着人们,她是多么无私,多么伟大啊!以前的黄河非常美丽,河水清澈见底,可以看到水中的鱼虾自由自在地游玩嬉戏;两岸的人们安居乐业,日出而作,日落而息;岸边的草地上开满了五颜六色的鲜花;四周的树木郁郁葱葱,鸟语花香,好一番生机勃勃的景象。
日出时分,人们精神抖擞迎接新一天的到来,日落归山,一家人围坐在温暖的篝火旁,其乐融融。
可是在自然条件的剧变下,在人为肆意的破坏下,水土流失严重,树木越来越少,河水变得浑浊不堪。
再也看不见无忧无虑的小鱼儿,再也听不见悦耳动听的鸟鸣,再也闻不到沁人心脾的花香……水底淤积着大量的泥沙,水面上飘满了肮脏的垃圾,两岸只剩下一片荒芜。
如果我们就这样放任不管的话,必定会受到大自然的惩罚!来吧,让我们一起保护母亲河!相信我们携起手来一起努力,一定可以重现黄河的美丽!众所周知,长江、黄河是我国的母亲河,几千年来,她们一直辛勤哺育着中华儿女。
长江,我国第一大河,干流全长6397公里,一般称6300公里,面积180余万平方公里,约占国土面积的黄河,我国第二大河,全长5464公里,流域面积75万平方公里。
而且两位母亲是一个“娘”生的姐妹,她们从唐古拉山的沱沱河出发,一个南下,一个北上,为两岸人民带来了福利。
但是人们不知道珍惜感恩,仰仗着黄河优越的条件,乱砍滥伐,使森林被破坏难以恢复,使泥沙大量渗入黄河。
到了雨季又冲进了许多泥沙。
黄河终于控制不住自己,变得暴躁起来,巨浪携带者泥沙咆哮而去给后人留下了“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的印象。
而长江因为受到严重污染,正在逐渐失去生物的多样性,白鳍豚就是一个鲜明的例子。
如今,两位母亲正受着不同样式的折磨,作为一名少先队员,我们也应该承担起保护母亲河的重任,现在国家也推出了“5元钱捐植一棵树”的计划。
同时我也希望住在母亲河流域的朋友们能接受我的建议:1、不要把垃圾倒入干流或支流中;2、多植树,尽量减少水土流失。
黄河母亲河作文600字黄河母亲河作文600字10篇在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔?以下是本店铺帮大家整理的黄河母亲河作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
黄河母亲河作文600字篇1黄河是我们的母亲河,是每一个中国人的生命河,是每一个中国人的骄傲。
黄河哺育了世世代代的华夏儿女,使华夏民族的心灵受到了滋润,为国家做出了重大贡献。
黄河的流程全长约为5464千米,流域面积高达75万多平方千米,一路上路途险峻、弯弯曲曲,流经青海、西藏、四川等9个省,发源于青藏高原上的巴颜喀拉山脉北麓的卡日曲。
它以各种优势占据了中国第二长河、世界第五大河的位置,仅次于中国的长江与美国的密西西比河。
黄河不仅流程远,而且十分雄伟壮观。
乍一看,它只是一条源远流长的长河。
可从高空中俯瞰下来,它极像一个“几”字形的河流。
更加衬托出了祖国山川的宏伟气势。
然而,黄河虽然十分壮观,但是河水也颇为浑浊,是因为它流经的黄土高原,有大部分的泥沙都陷进了它的中游区域,也因此得名“黄河”。
更严重的是,黄河大部分的河段里,河床都高于流域内的城市、农田等,全靠大堤约束,也因此被称为“悬河”。
著名唐朝诗人李白就曾经赞颂它”黄河之水天上来,奔流到海不复回”,以体现它的磅礴壮观之气势。
著名诗人刘禹锡也赞不绝口“九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天涯”,以抒发自己对黄河的热爱与赞美之情。
黄河也有许多的美丽景观,如有“三万九曲之胜”的九曲溪,它全长9。
5公里,面积8。
5平方公里,风景优美,景色怡人,不愧是“一溪贯群山,两岩列仙岫”;有“中国第二大瀑布”之头衔的壶口瀑布,它也是黄河上唯一的黄色大瀑布,它的雄伟气概真是“九州飞溅瑶池液,一醉炎黄万古春”呀!黄河的出现给祖国增添了一份光彩,它在祖国的版图上划过了一道靓丽的风景线,对祖国的伟大贡献也是不可估量的。
黄河是我们中华民族的骄傲!黄河母亲河作文600字篇2黄河为什么会称为母亲河呢?很久以前,原始祖先就生活在这里、奋斗和繁衍在黄河流域。
描写黄河的段落1.黄河,我们的母亲河,我们的民族气魄,以她汹涌磅礴的气势,澎湃的河流,奔流的河水在河塘里川流不息。
栩栩如生,犹如千万条张牙舞爪的黄磷巨龙,一路挟雷裹电,咆哮而来。
2.黄河,咆哮,奔涌,跳动着永恒的旋律,唱着不知疲倦的歌。
黄河汹涌,九曲十八弯,曲曲折折,一往直前,任它山重水复,定会柳暗花明。
3.黄河是中华民族的。
摇篮,这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。
我心中的黄河是气势磅礴的。
黄河之水天上来,奔流到海不复回。
滚滚黄水,九曲回荡,一路奔涌。
4.君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复还。
浩瀚壮阔的黄河,奔腾澎湃,形成了派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州的壮绝气势。
黄河是华夏儿女的发源地,是大自然给于我们中华民族的玫宝。
5.黄河有如无数巨龙扭在一起飞旋而下,在窄窄两山之间,咆哮奔腾,冲起的雪白浪头竟比岸上的山头还高。
6.黄河从冰川万丈的巴颜喀拉山北麓起步,一路上接纳着千溪百川,浩浩荡荡,曲波折折,奔向巨浪滔天的黄海之边,像一条金色的钢铁巨龙,迤逦般地横卧在我国北部辽阔的土地上。
7.黄河,像一头脊背穹起,昂首欲跃的雄狮,从青藏高原越过青、甘两省的崇山峻岭;横跨宁夏、内蒙古的河套平原;奔腾于晋、陕之间的高山深谷之中;破龙门而出,在西岳华山脚下调头东去,横穿华北平原,急奔渤海之滨。
8.黄河是一条古老的河,犹如一条巨龙,贯穿在新中国之中;它又像一条拥挤的街道,而这咆哮的波涛好像在埋怨街道的拥挤。
9.浑黄如浆的河水放荡不羁,波澜起伏的河水汹涌奔腾,滔滔浊浪,浩浩荡荡。
站在此岸,望不到彼岸,没有帆影,阒无人迹,只能隐约看到在很远很远的地方,水天相连,模糊一片。
脚下的黄水卷着漩涡,沉重地流淌。
10.我心目中的黄河,是一位翩翩起舞的少女,用这婀娜多姿的舞姿,跳出了黄河的温柔。
黄河在地势平坦的地方平静地流淌着,灌溉着两岸的农田,用善良的心造福于人民。
11.黄河,一个孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河。
保护黄河的建议书7篇爱护黄河的建议书1友爱的同胞们:我们的母亲河:黄河,她从古代一直流淌至今,养育了我们的祖先,使他们得以繁衍,也孕育了我们伟大的华夏文明。
她从高山奔向大海,为我们人类做出了巨大奉献!时代进步了,化工厂越来越多了,为了一点肮脏的利益,人们不惜“杀害”自己的母亲。
为了我们所拥有的伟大文明和母亲河,我提出建议:第一,节约每一滴水,绝不白费!第二,工厂的废水禁止向黄河排放。
第三,在黄河两边栽下树苗,不破坏亦有树木,防止水土流失,爱护植被。
第四,禁止过度捕捞,爱护黄河的生态平衡。
不能容纳对我们做出极大奉献的母亲河,最终也不能容纳我们自己!为了不使后人只能在书本中了解到黄河,也为了我们自己,让我们一起努力吧!参加到爱护黄河的行动中来吧!!爱护黄河的建议书2所有将黄河视为母亲河的朋友们:黄河是我们的母亲河,她孕育了中华民族五千年的历史。
可现在,她却因为自己培育的儿女,受到了威胁。
朋友们啊!我们的母亲河正在“生病”,而且愈加脆弱,我们岂能坐视不管!让我们从自身做起,做到以下几条:1、少向黄河投垃圾,甚至一片纸条;2、不乱伐树木,甚至一颗未长大的树苗;3、多植树,盼望能组织一些关于爱护母亲河的活动;4、不随意向黄河中吐痰,污染水质;5、当看到别人污染黄河时,我们要站出来,及时制止。
让我们为黄河添上一片绿色,减少一些白色;让黄河清流多一点,泥沙少一点,用自己最大的力量爱护黄河吧!爱护黄河的建议书3华夏子孙们:你们还记得黄河吗?曾经是那么年轻,激情散发,用嘹亮的歌声唱响世界,用川流不息的滔滔江水滋润着万顷良山;她就像我们的母亲,把我们新一代抚养成人,自己却随岁月流逝而年迈。
而今天,我们的黄河是一副狼狈的模样洪水泛滥,土壤结构变得疏松,大量的泥沙被冲进河里,轻轻的河水失去最初的灵秀清澈,成了一条真正的“黄”河。
每年从黄土高原输入下游的泥沙竟达16亿吨。
更严峻的是,水土流失使土壤的胖力不断下降。
而且,气候的变化和无克制的开垦放牧,使得黄土高原的植被不断遭到破坏。
我们的母亲河——滦河教学目标:1、了解母亲河——滦河水系起源、流经地、入海口,感受她的久远绵长。
2、组织实践活动,了解滦河久远的文化历史,培养学生的实践能力。
3、通过教学培养学生热爱自然,热爱家乡的情感,激发学生树立美好愿望。
教学重点:通过了解滦河水系和滦河文化内容,培养实践探索兴趣,逐步养成搜集整理资料的习惯。
教学过程预设师:这节课我们一起探讨《我们的母亲河——滦河》。
大家知道,我们马城镇地处滦南东北部,滦州之南,研山脚下,滦河西畔。
滦河是中华大地上又一条母亲河。
一、欣赏感悟课下老师整理了一组有关滦河文化风景的图片我们一起欣赏(播放:PPT)二、水系交流师:滦河奔流亿万年,以波澜壮阔之势,穿草原,跨燕山,一泻千里,直入渤海,可谓幅员辽阔,源远流长。
她孕育了璀璨的历史文化,成为华夏文明的发源地之一。
下面我们就课前的安排,分组交流展示实践成果。
首先,让第一组给大家介绍他们对滦河水系的了解情况。
A:滦河古称濡水,流经内蒙古、辽宁、河北三省区27个市县,汇集大小河流500余条,流域面积45000平方公里,人口1000余万,全长888千米。
自唐代称为滦河。
B:滦河发源于河北省丰宁满族自治县西北的巴彦图尔古山麓。
先逆流向北,后急转南下,她一路奔涌,流入张家口市沽源县境内与五女河相汇后称闪电河;流入内蒙古正蓝旗元上都附近称上都河;流入多伦县境内有黑风河注入,以下始称滦河。
干流呈东南向,横穿燕山和冀东平原,最后在乐亭县、昌黎县间注入渤海。
C:滦河流域主要包括今内蒙古锡林郭勒盟的多伦县、正兰旗、太仆寺旗,赤峰市的喀喇沁旗;辽宁省凌源市,葫芦岛市的建昌县;河北省承德市及所辖各县区,张家口市沽源县,秦皇岛市的青龙县、卢龙县、昌黎县以及唐山全境。
D:在历史上,滦河下游的河道曾多次变迁,仅在近千年间就经历了几次较大的变迁。
在12世纪以前,滦河还由今迁安市经滦县西部的雷庄一带冲出丘陵地带,南经柏各庄附近(今唐海县境)入海;到12世纪以后,改由先向东南经今昌黎县境入海,后改由今滦南境入海,复又在今乐亭县的徐家店村北分为西、东滦河。
在我心中,有一个至为重要的存在,那就是我的母亲河。
她默默流淌,滋润着我们每一个人,给予我们无尽的恩情。
每当我站在她的岸边,望着她宽广的江面,我的心中总是充满了无尽的感慨和敬意。
下面,我将为大家分享一些我对我的母亲河的感悟和体会。
母亲河是我们的文化瑰宝我的母亲河--长江,是我国南北地理分界线和经济文化带的分界线,也是中华民族的象征和文化瑰宝。
长江上下游的风俗、习惯、民俗文化、语言等方面明显不同,无不与长江紧密相关。
长江流域是中华文明和han族文化的重要发源地之一,在古代历史上享有盛誉。
长江流域的楚文化、三峡文化、江南水乡文化等,自古就吸引和影响了无数文人墨客和游子。
可以说,如果没有母亲河的滋养和孕育,中华五千年的文明也无法得以延续。
母亲河是我们的繁荣基石像长江这样的大江,不仅仅是我们的文化遗产,更是我们的繁荣基石。
长江上下游的农林渔业、矿产业、制药、电力、钢铁、化工等产业链,为我国经济发展做出了巨大的贡献。
她支撑了沿江地区的农业,促进了制造业和建筑业的发展,也使得整个长江流域成为了我国重要的信息、文化、旅游产业聚集地。
母亲河的发展,是我们国家各项事业的重要支撑,更是我们许多人生活的命脉。
母亲河是我们的责任然而,我们身处的这个时代,长江也面临着日益严峻的生态环境问题。
如今,长江流域的水质已受到了多种人类活动的影响,如污染、过度开发等。
有人甚至形容长江流域已经是"野蛮生长的大都市"。
我们每一个人都应该认识到自己肩负的责任,需要到行动起来,参与保护母亲河的事业。
母亲河的恢复、保护和利用工作不仅是各级政府的责任和义务,更是每一个公民应尽的义务。
我们要共同努力,保护母亲河的清流,使其再次成为繁荣发展的重要支撑。
在写这篇文章的时候,我的内心充满了深深地感动。
母亲河孕育着无数的文化、产业和时代精神,她支撑着我们每一个人的生存和发展。
尊重和保护母亲河,不仅是我们每一个人的责任和义务,也是我们这个时代的使命。
《我们的母亲河》教学反思儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。
教育的内容和形式必须贴近儿童的生活,反映儿童生活的需要。
《我们的母亲河》这堂课的教学就充分体现了以儿童的生活为基础,把课堂和生活紧密的结合起来。
教学时,我主要体现以下几点:一、激励竞赛,贴近生活。
“兴趣是最好的老师。
”对于四年级的学生来说,参与竞赛是他们喜欢的活动之一,学生在竞赛中学习,在学习中竞赛,效果非常好。
二、课外调查,源于生活。
教学以人为本,材料来自学生调查,来自现实生活。
课前学生调查母亲河的相关资料,我们身边的长江是怎样的,长江水现在和夏天有什么不一样,是什么原因是长江水逐渐变清?人们为保护母亲河都采取了哪些措施?学生在调查、交流中成为学习的主人,既是信息的发布者同时又是信息的接受者,更快更近地接受信息。
三、创设情境,体验生活。
对于儿童来说,只有他自己的生活才是对他有意义的、真正的生活,只有引导儿童关注和“实践”他自己的生活,才是有意义的教学。
在教学中,引导学生为保护母亲河设计广告宣传词,发出呼吁,以此体验生活,成为他自己生活的实践者。
四、课后延伸,引导生活。
生活是品德教学的重要资源,它本身就是儿童成长的“养料”,课堂教学要把儿童与其真实的社会生活紧密地联系起来,有意识地把儿童回到真实的生活中去。
最后一个环节:请同学们课后继续搜集相关的资料,而且用我们对母亲的爱去爱长江、黄河,让每一颗爱心串联起来,去保护我们的母亲河,奉献一片赤子之情。
回顾整个教学活动,感受最深的是课前学生开始我检查他们收集的资料不够丰富,当我重新提出要求后,学生能发挥集体的智慧,分工合作,从多渠道中去找、整理资料,使上课时资料非常充足,信息丰富。
学生在参与学习过程中积极,在竞赛中能做到有序,有强烈的爱母亲河的情感,充分认识到保护母亲河的重要性。
黄河排比句1. 黄河是我们的母亲河,她有时像温柔的母亲,哺育着中华儿女;她有时像怒吼的雄狮,奔腾着展现力量;她有时像古老的诗篇,诉说着千年故事。
就像我们的妈妈,给予我们无尽的爱呀!2. 黄河啊,你是历史的见证者,见证了无数的兴衰;你是大地的动脉,流淌着生命的活力;你是民族的灵魂,凝聚着我们的精神。
这不就如同那明亮的灯塔指引我们前行吗?3. 黄河是一首激昂的乐章,奏响着豪情壮志;黄河是一幅绚丽的画卷,展现着壮丽山河;黄河是一部厚重的史书,记载着悠悠岁月。
难道你不觉得它无比神奇吗?4. 黄河像一条巨龙,在华夏大地蜿蜒盘旋;黄河像一首赞歌,唱响着民族的骄傲;黄河像一片深情,寄托着我们的眷恋。
这不正是我们心中那独特的存在吗?5. 黄河呀,你是力量的源泉,给予人们奋斗的勇气;你是情感的纽带,连接着你我他;你是永恒的象征,历经岁月洗礼。
这和那坚定的信念有啥区别呢?6. 黄河是奔腾的骏马,驰骋在辽阔大地;黄河是璀璨的明珠,闪耀着独特光芒;黄河是温暖的怀抱,安抚着游子的心。
想想看,是不是特别亲切呢?7. 黄河像澎湃的热血,流淌在我们体内;黄河像灿烂的阳光,照亮我们的生活;黄河像和煦的春风,吹拂着我们的脸庞。
这多像我们身边一直陪伴的朋友啊!8. 黄河是神奇的魔术师,变幻出多样的景色;黄河是智慧的长者,传递着无尽的智慧;黄河是热情的伙伴,带来欢乐与温暖。
它是不是超级厉害呀?9. 黄河啊,你是生命的摇篮,孕育着希望;你是心灵的寄托,给予我们安慰;你是梦想的翅膀,助力我们飞翔。
这不就是我们一直热爱它的原因吗?10. 黄河是壮阔的诗篇,书写着伟大的传奇;黄河是悠扬的旋律,奏响着动人的乐章;黄河是永恒的记忆,铭刻在我们心中。
难道它不是最特别的存在吗?我的观点结论:黄河对于我们有着极其重要的意义,它不仅是自然景观,更是我们情感的寄托和民族精神的象征。
我们要珍惜和保护黄河,让它永远奔腾不息。
人教版义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》五年级上册《我们的母亲河》教学设计及反思一、教学内容:教材第54页、第55页的内容。
二、教学目标:知识与技能:运用中国政区图了解母亲河的基本概况,明白母亲河的涵义,了解母亲河的保护措施。
过程与方法:培养学生指图、识图、认图的能力,以及发现问题、分析问题、解决问题的能力。
情感态度价值观:形成热爱母亲河的情感与树立保护母亲河的意识。
三、教学重难点:1、重点:了解母亲河的基本情况,明白母亲河的涵义。
2、难点:培养热爱母亲河的情感与保护母亲河的意识。
四、教学准备1、教师制作幻灯片,内容包括中国政区图、母亲河风光视频、被污染的母亲河图片等。
2、学生查找关于母亲河的资料,包括关于母亲河的传说故事、赞美母亲河的诗词歌曲、治理母亲河的措施等。
五、教学过程引入师:同学们,今天老师带来了一首歌曲,想听吗?(想)那就一起来欣赏吧。
(播放《龙的传人》歌曲)在这首歌里出现了两条重要的河流,你们听出来了吗?(长江、黄河)(板书:长江、黄河)小结:这首歌表达了远在他乡的中华儿女对长江、黄河的感怀,以及对祖国的向往和思念之情。
千百年来,长江、黄河用甘甜的乳汁养育了一代又一代中华儿女,被称作是我们的母亲河。
今天这节课就让我们一起走近长江、黄河,去认识和了解我们的母亲河。
(板书课题:我们的母亲河)新课活动一:走近母亲河1、(出示课件:中国政区图)师:那你们知道为什么人们把长江、黄河称作母亲河吗?请同学们打开课本第49页和第54页、第55页,参照书中的地图和小资料,或许大家可以从中找到答案。
退出问题:长江、黄河的发源地在哪里?它们分别流经哪些省区?全长各是多少?最终各注入什么海?(学生读图)学生1指图汇报:长江发源于青海省,流经青海、四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省区,最终流入东海,全长6300千米,是中国第一长河。
学生2指图汇报:黄河发源于青海省,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南和山东等9个省区,最终注入渤海,全长5500千米,是中国第二长河。
长江的说明文5篇“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
”今天给大家带来一些长江的说明文,希望可以帮助到有需要的同学!长江的说明文首篇一、长江的基本资料:长江是世界第三大、中国第一大河,它是我们的母亲河,也是中华民族的伟大象征。
长江发源于青藏高原唐古拉山,流经青海省、西藏、四川省、云南省、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省和上海市10个省、区、市,在上海市注入东海。
全长6300千米,流域面积180多万平方千米,占全国面积的1/5。
二、长江水污染情况:长江流域是我国经济发展水平和城镇化水平较高的地区之一,流域内城市有186个,人口超过200万的特大城市有4个。
资料显示,长江流域年污水排放总量多达250多亿吨,占全国40%以上,其中80%以上的污水未经有效处理,就直接排入长江,目前长江干流60%的水体都已受到不同程度的污染,由于治理速度赶不上污染速度,长江水污染程度在加深,长江水污染形势很严峻。
有关资料显示,长江的污染状况超出我们的想像:水土流失严重、泥沙含量增加、生态环境急剧恶化、水质恶化已危及城市饮用水、珍稀水生物日益灭绝……专家预言,如果再不及时保护长江,10年内长江就可能变成第二条黄河。
据调查,长江的污染来源主要集中在以下几个方面:一是工业废水与生活污水。
工业废水和城镇生活污水是长江流域的主要污染源之一,2003年,长江流域废水排放总量已达164亿吨;二是农业污染严重。
主要包括:化肥、农药、农村生活污水等。
三是船舶污染。
长江航运业十分发达,船舶每年向长江排放大量的污水和生活垃圾,这些都对长江水环境构成了极大威胁。
三、长江水资源污染的保护措施:我认为,要有效保护长江水资源,必需大力加强生态与环境保护、注重水资源优化和节约利用,在上游搞好水土保持工程,关闭沿岸污染严重的工厂,积极开展综合治理,并通过宣传教育唤起全国人民的环保意识,让越来越多的人认识到保护长江流域生态环境的重要性和紧迫性。
我们应该明白:保护母亲河——长江,就是保护人类文明的血脉和摇篮,就是保护我们赖以生存的环境,就是保护我们的家园,保护我们自己!因此,我向全校同学发起倡议:从我做起,从现在做起,保护长江水资源和生态环境,让碧水蓝天常在,让江河湖海常存!长江的说明文上篇我是天生的旱鸭子,不会游泳,更别说畅长江了。