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扫黄打非宣传资料内容
标题：扫黄打非，共筑清朗网络空间
正文：
亲爱的广大市民朋友：
在互联网蓬勃发展的今天，我们享受到了更加便捷、丰富的信息生活，但同时也面临着网络空间中不容忽视的问题——涉黄、涉非信息的泛滥。
为了维护社会风气，保障青少年的身心健康，我们发起了“扫黄打非”宣传活动，号召大家共同参与，共筑清朗网络空间。
1. 了解法规，守护网络清明：
请广大市民了解并遵守相关法规，不传播、不分享不良信息。
法规是我们守护网络空间的基石，严明法纪是每个公民的责任。
2. 举报有奖，共同监督：
我们设立了网络举报渠道，欢迎大家积极参与，举报涉黄、涉非信息。
对于提供有效线索的市民，我们将进行奖励，共同为网络空间的清明贡献力量。
3. 筑牢家庭屏障，呵护下一代：
家庭是孩子成长的温床，我们呼吁家长加强对孩子的网络教育，监督他们的上网行为，共同创建健康和谐的网络环境，让孩子远离不良信息。
4. 宣传倡导，弘扬正能量：
我们将通过宣传栏、社交媒体等渠道，倡导正能量，弘扬社会正气。
只有我们共同努力，网络空间才能更加清明。
5. 合作共建，构筑清朗网络防线：
政府、企事业单位、社会组织以及广大市民，我们需要共同发力，建立起扫黄打非的长效机制，形成强大合力，构筑清朗网络防线。
扫黄打非是全社会的责任，让我们携手行动，共同努力，为我们的网络空间注入更多的清明和阳光。
感谢您的支持与参与！
共筑清朗网络，从我做起！。
![扫黄打非学校宣传资料[精选]](https://img.taocdn.com/s1/m/27cfe892f424ccbff121dd36a32d7375a517c65d.png)
扫黄打非学校宣传资料[精选]第一篇：扫黄打非学校宣传资料[精选]独店中心小学致家长的一封信尊敬的家长：您好！因为您一如既往的理解与支持，我们校园里的孩子们拥有了健康快乐的生活。
一直以来，学校始终关注孩子们有一个健康良好的学习环境。
我们通过开展各种形式的活动净化孩子们学习环境，提高孩子们的自我保护能力。
孩子的健康成长需要我们长期不懈的努力，为此我们期待着与您精诚合作，继续为提高孩子的良好学习环境而努力。
青少年犯罪的原因是极其复杂的，既有家庭、学校教育缺陷的因素，也有社会历史与现时的诸多原因。
但是，淫秽、色情、凶杀、恐怖的电影、电视、录像、图书刊物等黄色传媒及对青少年犯罪起着直接诱发作用，为此，开展“扫黄打非”专项活动，净化校园文化环境，对广大青少年健康发展具有重大意义。
扫黄打非是文化市场管理的一个专业术语，是一项执法活动。
“扫黄”就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。
“打非”指打击非法出版物，即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
● 作为学校，我们积极宣传教育青少年远离“黄”与“非”，形成良好的社会舆论氛围和文化环境。
举办“扫黄打非”宣传活动，利用校园广播、黑板报、手抄报、主题班会等多种形式向学生进行宣传教育。
● 作为家长，我们应多与子女沟通，实时了解子女情况，积极宣传教育引导；为孩子选择合适的课外读物，指导孩子课外阅读，教会孩子文明用书；教会孩子文明上网，远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化等不健康网站。
● 作为青少年，我们应加强学习，不断增强自身识别能力。
学生应该增强自身的自控能力，自觉远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件、“口袋书”图书等。
提高广大人民群众对“扫黄打非”工作的认知度和支持度。
希望家长能够积极配合学校“扫黄打非”活动，一同为净化校园学习环境而努力！望家长在百忙之中仔细阅读此信，谢谢！独店中心小学二○一七年九月第二篇：扫黄打非宣传资料“扫黄打非”相关知识问：什么是“扫黄打非”？答：扫黄打非是文化市场管理的一个专业术语，是一项执法活动。
学校“扫黄打非”资料扫黄打非的工作重点是严厉打击违禁非法出版物和相关非法出版活动，严厉打击淫秽色情出版物和与其相关的文化活动，严厉打击侵权盗版，全力保护知识产权。
违禁非法出版物混淆是非，传播错误的政治立场，否定社会主义制度，否定中国共产党和人民政府的领导，否定中国改革开放、建设中国特色社会主义的成果，制造思想混乱，误导民众情绪，破坏国家统一，危害国家安全，是扫黄打非的重中之重，是扫黄打非首要的和第一位的工作任务。
一经发现违禁出版物，要在第一时间封堵查缴，第一时间向当地扫黄打非办公室报告;同时，管理部门要彻查来源，决不让一本违禁出版物流人市场。
淫秽色情出版物和其他淫秽色情文化活动，特别是利用网络、手机传播淫秽影视、图片，组织经营性色情、低俗演出等活动，败坏社会风气，侵蚀民族和社会传统道德，毒害青少年的身心健康，是对建设社会主义精神文明的破坏，是危害极大的社会毒瘤，是扫黄打非工作必须严厉打击的丑恶现象。
保护知识产权是我国的国策，是提高和维护民族创新力的重要途径。
盗版、盗印、盗演、盗映的不法行为，严重制约民族文化的创新力，严重损害国家形象，严重损害著作权人、创作人的权益，严重干扰文化市场的经济秩序。
因此，加强对各种各类侵权盗版行为的严厉打击，防止出现引起重大国际影响的侵权盗版事件，是扫黄打非工作的重点任务之一。
学校"扫黄打非"资料2一、什么是"扫黄打非""扫黄"是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。
具体指禁止淫秽色情等违反法律规定的有害内容通过图书、报刊、音像及网上信息等方式公开传播。
"打非"是指打击各类非法出版物及有害信息。
二、"扫黄打非"重点任务是什么?①查处各类非法出版物和非法出版传播活动;②扫除淫秽色情等文化垃圾;③打击侵权盗版出版物和侵权盗版行为;④打击假媒体假记者站假记者;⑤查处网上有害信息。
扫黄打非题库一、单选题1.(A 僦是扫除淫秽色情、封建迷信等文化垃圾。
A.〃扫黄〃B,〃打非〃2.(B)就是打击各类非法出版物和有害信息。
A.〃扫黄"B.〃打非〃3.未经批准擅自出版、印刷或者复制的出版物是A)oA.非法出版物B.正规出版物4,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》是从(A)年6月1日起施行。
A.2023年B.2023年C.2023年D.2019年5.(A)寓意为"有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境。
A〃绿书签〃B."扫黄打非"6.保护少年儿童健康成长是( A )工作肩负的重要责任和使命。
A.〃扫黄打非〃B彳亍政执法A.12360B.12315C.123908.文化市场举报电话是（C）0A.12390B.12315C.123189.全国"扫黄打非"办公室开设的微信公众号名称是A）oA.扫黄打非B.绿书签10.2023年〃绿书签行动〃的主题是（A）oA.护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息B.维护正道正义，打击反动邪说C.倡导新风正气，扫除文化垃圾I1〃扫黄打非〃是保障意识形态安全和（C）的有效途径。
A.社会安全B.网络安全C.文化安全D.民族文化12.〃扫黄打非〃的职责使命是（A）oA.维护正道正义，倡导新风正气B.全力整治行业乱象，铲除黑恶势力滋生土壤C.黑恶必除，除恶务尽13.下列不属于〃扫黄打非〃重点任务的是（D）。
A.查处各类非法出版物B.扫除淫秽色情文化垃圾C.打击反动邪说D.打击卖淫嫖娼14.下列不属于〃扫黄打非〃五大行动的是（B）oA."护苗”行动B.〃扫黑〃行动C.〃净网〃行动D.〃秋风〃行动15.青少年学生沉迷网络危害巨大，以下说法错误的是D）oA.影响学习B.影响身体健康C.存在安全隐患D.没有危害，成绩稳步提升16.下列不属于新闻三假的是(A)oA.假编辑B.假记者C.假记者站D.假新闻17.提倡文明上网，健康生活，我们不应该有下列哪种行为？(A)A.在网上随心所欲地对其他网友进行人身攻击B启觉抵制网上的虚假、低俗内容，让有害信息无处藏身G浏览合法网站，玩健康网络游戏，并用自己的行动影响周围的朋友D.不信谣，不传谣,不造谣18.为深入践行"扫黄打非"工作，我们不应该做什么?C）A.应该增强自控能力，杜绝色情暴力有害信息B.加强学习，不断增强自身识别非法出版物能力C.贪图低价，购买盗版书籍19."护苗”行动主要内容不包括（C）0A.保护未成年人健康成长B.杜绝非法出版物进课堂C.保护自然，爱护树苗成长D.引领未成年人好读书、读好书20.发现盗版出版物我们应该（C）0A.多一事不如少一事，假装没看见B.反正已经买了，将就着看吧C.及时向当地〃扫黄打非“办公室进行举报D.贪图便宜，盗不盗版无所谓就是扫除淫秽色情、封建迷信等文化垃圾。
“扫黄打非”我参与，净化校园我做起为维护文明纯净的校园环境，积极营造有利于未成年人健康成长的良好教育氛围。
从2020年6月20日起，XX小学开展了系列“扫黄打非”主题教育活动。
根据学校下发的“扫黄打非”工作指引，各年级积极响应，陆续进行“校园‘六个一’活动”。
一至三年级进行一场“扫黄打非”主题班会活动；四年级举行一次围绕“扫黄打非”内容为主题的演讲比赛；五年级组织学生参与“扫黄打非”签名承诺活动并开展主题知识竞赛；六年级学生举办“6.26国际禁毒日暨全民禁毒活动”主题班会，全体师生切实参与到“扫黄打非”主题学习活动中。
各班主任通过专题课件、教育视频以及相关教育活动，使学生们自主投入到“扫黄打非禁毒”知识的学习中，通过列举大量鲜活的案例，普及“黄”、“非”、“毒”的主要内容及其危害性，深切认识“扫黄打非”的重要性以及社会、学校为“扫黄打非”所做的工作，号召学生抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品，以防上当受骗，教育学生远离毒品，珍爱生命，劝导学生绿色上网，不浏览、传播涉黄网站、网页，推动网络空间更加文明清朗。
随着“扫黄打非”主题教育活动的深入开展，学生们纷纷表示受益匪浅，真正提高了抵制“黄”、“非”的意识和能力，培养了拒绝盗版侵权，保护知识产权的良好意识，强化了从小保持身心健康的思想，拒绝黄非毒，发扬正能量。
此次活动的开展，不仅达到了净化校园，弘扬正气的效果，也有效地指导了学生如何正确抵御不良诱惑，深化相关法律法规认知，加强自身思想道德建设，扫除一切腐蚀思想的事物，推动建设阳光校园，平安校园。
学校“扫黄打非”资料（全套完整版）目录：1.“扫黄打非”工作站架构；2.“扫黄打非”工作计划；3.“扫黄打非”工作总结；4.“扫黄打非”站点信息；5.“扫黄打非”工作台账；6.“扫黄打非”口号；7.“打黄打非”工作站工作职责；8.“打黄打非”工作站工作制度；9.“打黄打非”工作长效机制；10.“扫黄打非”工作会议记录；11.“扫黄打非”业务知识培训报道；12.“扫黄打非”巡查队伍名单；13.“扫黄打非”日常巡查记录表；14.“扫黄打非”工作简报；15.“扫黄打非•护苗2020”专项行动；16.“扫黄打非”专项内容舆论宣传；17.“扫黄打非”宣传展卡图。
关于成立XX镇XX小学“扫黄打非”工作站为深入贯彻落实区委、区政府关于进一步加强“扫黄打非”进基层的有关文件精神，按照党的十八大“开展‘扫黄打非’，抵制低俗现象”的总体要求，以整治网上、网下出版物市场“涉黄”“涉非”问题为工作重点，深入推进我镇“扫黄打非”进基层工作，确保管理工作到位、组织机构健全，XX镇XX小学成立“扫黄打非”工作领导小组，组织人员如下：主任：XXX（正校长）副主任：XXX（副校长）、XXX（大队辅导员）成员：XXX（后勤主任）XXX（教导主任）XXX（德育主任）XXX（教导副主任）XXX（级长）XXX（级长）XXX（级长）XX区XX镇XX小学20XX年X月X日XX镇XX小学扫黄打非工作计划为进一步净化学校周边社会文化环境，为未成年人思想道德建设提供良好的教育资源，根据上级主管部门有关精神精神，结合我镇实际情况，特制定本方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，以教育局“扫黄打非”工作方案有关要求为依据，以强化日常监管为基础，以净化校园环境为宗旨，坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针，坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校，严厉打击传播淫秽色情侵权盗版活动，为青少年学生健康成长，为促进社会和谐创造良好社会文化环境做出贡献。
二、健全组织学校成立“扫黄打非”工作领导小组，密切配合各有关部门的工作，扎实有效地开展“扫黄打非”工作。
组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各级级长三、明确任务1、全面查堵政治性非法出版物。
切实将封堵政治性非法出版物作为第一任务，贯穿于全年工作始终。
重点查缴封堵传播政治谣言、制造思想混乱、误导民众情绪、破坏社会稳定、危害国家统一、煽动民族分裂、诬蔑社会主义制度等政治性非法出版物、宣传品在校园出现。
2、深入开展网上“扫黄打非”。
密切关注网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。
创建师生满意的绿色网络校园，打造风清气正、和谐稳定的校园文化环境。
3、大力扫除淫秽色情等文化垃圾。
坚决扫除一切淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、封建迷信、伪科学内容的音像制品、游戏软件、“口袋本”图书、卡通画册等危害青少年身心健康、败坏社会风气的有害出版物，以及走私、盗版教材、教辅读物、工具书和畅销书等，坚决禁止学校组织购买、使用盗版教材及教辅读物的行为。
4、坚决打击侵权盗版行为。
加强对教材、教参、教学挂图、练习册、音像教材、工具书等教辅材料的监管，清理盗版教材和教辅材料，保护师生的合法权益。
四、实施步骤“扫黄打非”工作分四个阶段进行第一阶段，3月中旬至4月上旬。
广泛利用学校广播、橱窗、黑板报、展板等平台，运用宣传资料进班级、致家长一封信、讲座、展览、公益广告等多种形式，大力宣传“扫黄打非”的重大意义，揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害，特别是对少年儿童健康成长的危害。
加强对学生的宣传教育工作，在校园开展“远离盗版”、“远离口袋书”、“远离有害卡通画册”、“远离不良游戏”等活动，结合精神文明创建工作争创文明学校。
第二阶段，4月中旬至6月底。
开展好爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等政治教育，树立正确的舆论导向。
密切关注教育网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。
对订购、使用教材教辅材料情况进行全面清查，坚决把盗版教材和教辅材料清出校园。
第三阶段，7月至10月底。
认真开展有害信息专项治理活动，引导和动员学生自觉抵制淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等污染少年儿童身心健康、败坏社会风气的文化垃圾，坚决把淫秽色情书刊、音像制品、卡片类、不健康网站等赶出校园。
密切配合有关部门开展专项治理工作。
切实增强政治责任感和维护社会安定、国家安全的紧迫感，密切关注校园周边“涉黄”、“涉非”动态，积极支持和配合有关部门开展对盗版教材、教辅材料的专项治理，净化学校周边销售、租赁摊店为重点的出版物市场，查缴以未成年人为销售对象的有害印刷复制品，以及清除网上违法有害信息等工作，努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。
第四阶段，11月至12月。
以总结考核为重点开展工作，开展年度“扫黄打非”工作总结及自查自评工作。
五、工作要求1、加强领导，统一认识。
充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、维护市场经济秩序的重要意义，校长亲自抓，责任落实到人，严格执法，狠抓落实。
2、全面检查，清理整治。
与有关部门密切配合，加强协作，对订购和使用教材、教辅读物的情况进行一次全面的清查。
对正在使用的盗版教材、盗版教辅读物，应全部收缴并尽快用正版书替代。
3、综合治理，标本兼治。
进一步规范教材的征订，加强对教师、学生购买、使用教辅读物的督查，在开学前后，组织开展对盗版教辅读物的专项治理。
引导学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，引导未成年人远离非法出版物，走进五彩缤纷的精神园地，健康快乐地成长。
4、注重宣传，扩大影响。
要调动各种宣传力量，通过多种方式，多角度、全方位地积极开展宣传教育活动，深入开展“扫黄打非”是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
XXX小学20XX年X月X日净化校园环境促进学生健康成长-----XX镇XX小学黄打非工作总结为了净化校园文化环境，根据上级要求，结合学生教育实际，我校认真开展了“扫黄打非”活动，现将相关活动总结如下：一、高度重视，明确责任“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
我校充分认识这项工作的重要意义。
把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。
成立了工作领导小组，具体工作领导小组如下：组长：XXX副组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX二、学生教育管理方面（一）狠抓了学生扫黄打非思想道德建设的动员和日常宣传。
各级部组织师生认真开展学习上级扫黄打非精神，做到党员带头学，教师积极学、学生有效学。
年级部、班主任有效组织和引导师生开展学习和讨论活动，充分利用校园广播、校园网络、墙报、橱窗、板报、校报等媒体广泛开展专题研究、开辟专栏或专题节目等形式，使关于未成年人思想道德建设的精神深入人心。
（二）充分发挥班会对学生思想道德教育的主渠道作用。
各班利用班会对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育等德育因素，将思想教育与课堂教学有机地结合起来、学习知识与学会做人有机地融合在一起，年级部和班主任加强对学生的常规管理，将思想教育与学生日常行为规范有机地结合起来；加强与学生家长教育和学校教育的沟通，加强家长的培训，提高家长科学的教育方法。
（三）立足实际，有重点、有针对性的开展了未成年人思想道德教育系列活动，积极开展护苗专项行动。
年级部深入开展弘扬和培育民族精神教育。
年级部以爱国主义教育为核心、以中华传统美德教育和革命传统教育为重点，积极开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育月活动，组织5-6年级学生观看爱国主义教育影片并组织观后感评比活动，3-4年级开学初组织学生开展了以“爱国主义教育”为主题的系列活动：歌咏比赛、演讲、征文、班会、板报等。
坚持每周升旗仪式，利用传统节日如国庆节、建党节等组织师生开展演讲、文艺晚会等多种形式的文体活动和纪念活动，以班为单位组织学生开展班团活动等，通过活动引导未成年人弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，使他们从小树立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族认同、民族志气、民族气节。
开展护苗专项行动。
教师和家长积极行动起来保护学生的人身安全，共同为学生的健康成长保健护航。
大力开展习惯养成教育。
年级部结合实际，认真宣传、贯彻教育部修订发布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》，并加强仪容仪表、礼貌用语、卫生习惯、遵纪守法等各项训练，积极开展新时期中学生形象建设活动。
抓入学，抓平时；年级抓，班级抓，大家齐抓共管；抓教室，抓寝室，抓校园，全方位引导学生自律，加强正面积极教育。
开展法制纪律教育。
通过报告会、图片展览、文化展板等形式，在学生中广泛开展普法教育。
加强学生的心理健康教育。
开展多种形式的专题讲座，创设良好的心理教育氛围，使学校的心理教育生机勃勃，给学校德育工作提供了良好的心理环境。
开展网上思想道德教育。
广泛宣传《青少年网络文明公约》，引导学生遵守网络道德，讲究网络文明，科学地利用网络。
学校向学生开放校内网络设施，并在网上大量提供和不断更新健康向上的内容，为学生利用网络接受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。
搞好特殊群体学生教育。
极探索问题学生的教育工作，加大做好不良行为学生的教育、转化、矫治工作力度，做好预防和减少青少年犯罪的教育工作。
同时学校通过教师捐、社会帮等形式加大了对家庭经济困难学生的帮扶力度。
重视舍室文化建设。
年级部树立“时时育人、处处育人、事事育人”的观念，积极创建主题突出、高品位的班级文化、宿舍文化，引导学生开展有益于身心健康的课外文体活动、课外兴趣小组活动。
充分利用校刊、校报、黑板报、校园网等阵地，大力培养学生中的文体活动骨干，保护和开发学生的创造力。
年级部为了切实加强教师的职业道德和职业精神教育，在教师中广泛开展“评选师德标兵”、“育人先进个人”、“优秀班主任”等师德建设系列主题教育活动，引导教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
（四）具体活动的开展1.加强养成教育：学校抓住每学期开学的有利时机，对学生开展以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等的行为规范教育。
2.扫黄打非工作常抓不懈。
①年级部和班级每周都开展违禁物品和矛盾纠纷的排查工作，发现问题及时解决。
要求学生团结同学、互助友爱，不准拉帮结派、打架斗殴、敲诈勒索；要求学生自尊自爱、洁身自好，不准进网吧、茶苑、酒吧，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊及音像制品，不玩牌，不赌博，不买彩票。
