关于高中作文的素材精选(人物篇)
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作文素材高考人物事例作文素材高考人物事例7篇作为一名高中生,对于高考的作文题材,需要多加了解练习,才能提升自己的写作水平。
相信,很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是由小编给大家带来的作文素材高考人物事例7篇,让我们一起来看看!作文素材高考人物事例精选篇1花一生,追求值得追求的。
现代主义画派大师毕加索,儿时的画作便可和大家拉斐尔相较,但他却花一生追求儿童个性画法;杰出的考古学家,用尽一生去解释孙子轻易辨别的希腊文字。
这些别人看来头脑发热的傻瓜行为,他们做,因为他们热爱。
毕加索热爱绘画,如果他像拉斐尔一般画圣像,惊世之作《格尔尼卡》又怎么诞生?朗朗热爱钢琴,如果他与很多小孩一般考个十级就结束,世界琴坛又怎会有位中国大师?姚贝娜热爱音乐,如果她仅局限于唱军旅歌曲,又怎会有春晚上一首《天耀中华》的惊艳?因为热爱,所以追求。
因为热爱,所以执着追求。
毕加索渴望像孩子那般自由作画,考古学家辨别铜镜文字。
穷尽他们的一生,那是因为,追求就要执着。
水滴石穿,可镂金石向来是执着者的目标。
以《如给我三天光明》而闻名的海伦凯勒,她抚摸盲文而长满茧子的双手,是她对爱的执着追求。
历史大作《史记》的作者司马在“身体发肤,受之父母”的年代,忍受宫刑还依旧苟活写书,那身体的破缺,意志的坚定,是他对爱的追求。
国际性文学奖“节杖奖”的得主牛汉,在遭受无数苦难之后,依旧清清白白做人,堂堂正正做事,那些诗歌和散文,是他对爱的追求。
看看如今这社会吧,喧嚣繁杂,人们在追赶快节奏生活的同时,忘记了去锲而不舍地做一件事,想找到穷尽一生追求某物的人,太难太难。
甚至连青少年的追星也变换多端。
前一秒爱他爱的死去活来,下一秒又被另一个他吸引眼球。
写到这里,环顾四周,多少奋笔疾书的学子,也许最终的功成名就不是所有人一生的目标,但我们不愿或甘心用了十几年去追求它。
你不用为毕加索感叹,为老考古学家担心,我相信,哪怕在他们生命的最后一秒,心中所有的不是恐惧而是满意。
高中关于小人物的作文(优选17篇)宇宙如此广袤无垠,却有一粒粒量子构成;大海如此浩瀚无际,却有一滴滴海水组成;社会中的暖阳如此温暖人间,却由一个个形形色色的小人物构成。
又是佳节,一个人独自怀着沉重的心情,心里浮想联翩:为什么我的东西老是被偷?要么是阳台上的花盆,要么是遗落的水果,要么就是放在车棚里已经上锁的自行车。
顿时,感觉社会一片黑暗,人间已无真情。
我继续地向前走着……“小朋友,来根甘蔗。
”循声而去,是一位老大爷在叫卖甘蔗。
一副黑中带着慈祥的脸庞,刻着些岁月用刀子划过似的皱纹。
正冲着我笑道。
我心中想:无可奈何花已落,不如开心过生活。
于是,我爽朗道:“这甘蔗怎么卖?”“五块一根”他笑容依旧。
“整上一根。
”我随即应和着。
他这才起身瞅了一眼,挑了一根较好的甘蔗。
一丝不苟地开始削。
半晌,削好了,他盯着削好的甘蔗看了一会,却突然又扔掉了。
我疑惑地问道:“为什么要将削好的甘蔗扔掉?”他说坏了,吃了会拉肚子的。
于是重新拿起一根甘蔗开始削。
此时此刻,我的心立刻被震撼了,呆在那里,心潮起伏,想:这世间,爱仍存,眼中的这位老大爷,仿佛瞬间化作一束极其锋利的剑,散发出人性的光辉,斩破了束缚我心灵上的悲观枷锁。
这样的`小人物竟能散发出如此的光辉,值得我们思考。
我们应以此榜样,也许,真是这样,一个个形形色色的小人物用自己的真善美来温暖着悲凉的人间,此刻我幡然醒悟,茅塞顿开。
原来人间自有真情在,社会之中仍有爱。
我的思绪飞扬,一声“好了”,将我从回想拉入现实,我慢慢地接过甘蔗吃了起来,这仿佛是我吃过最松脆最香甜的甘蔗了……从此之后,我明白了,人生不如意之事,十有八九。
每当我有悲观的想法之时,只要一想起那个卖甘蔗老人的音容笑貌。
我便能平静自己的心态。
因为我知道,总有小人物,用着平凡而闪耀,微弱不失调的光辉支持着、奉献社会。
所以,他指引着我,又乐观地面对世界。
以你为圆心,也爱为半径,让岁月的圆规画一条圆润的弧,接到我最为脆弱的地方,触动了我的心灵。
高考作文素材人物事例(通用3篇)在学习、工作、生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调整自己的心情。
以下是我收集整理的高考作文素材人物事例(通用3篇),仅供参考,盼望能够关心到大家。
第1篇: 高考作文素材人物事例家国情怀是我国优秀传统文化的珍贵精神财宝。
中华民族之所以能历经磨难而浴火重生,中华文明之所以能绵延数千载而生生不息,根植于民族文化血脉深处的家国情怀起到了至关重要的作用。
指出:“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注意家庭、注意家教、注意家风”“使千千万万个家庭成为国家进展、民族进步、社会和谐的重要基点。
”实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族宏大复兴的中国梦,需要大力弘扬优秀传统文化,从家国情怀中吸取民族复兴的精神力气。
家国情怀是中华民族文化基因的一部分。
中华优秀传统文化是中华民族生生不息的文化基因,深深植根于每个中国人的内心世界,潜移默化地影响着人们的言行,孕育着当代社会所需要的核心价值观的思想精髓。
家、国关联的雏形可以追溯至西周。
春秋战国时期,儒家坚信良好的道德是家庭关系的基础,而良好的家庭关系则是社会有序的前提,从而构建了以修身为起点、以经世济民为目标的“修身齐家治国平天下”的家国理论。
经过一代又一代优秀中国人的努力,家国情怀扎根于中华民族的血脉之中,成为中华民族文化基因的一部分。
指出:“从某种角度看,格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求,齐家是社会层面的要求,治国平天下是国家层面的要求。
”不能齐家就不行能非常好治国,要想齐家就必需修身。
这在当今时代也有重要意义。
家国情怀是历代有识之士求索奋斗的精神追求。
剧烈的忧患意识,乐观的入世精神,匡扶天下的济世情怀,是家国情怀的精髓所在。
以民族大义为念,以家国天下为重,把个人追求与社会目标统一起来,把个人命运与国家命运维系在一起,这种强有力的诉求成为中华民族的重要精神支柱。
贾谊“国而忘家,公而忘私”,霍去病“匈奴未灭,何以家为”,诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,范仲淹“先天下之忧而忧”,陆游“位卑未敢忘忧国”,文天祥“留取丹心照汗青”,顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”等,都可以归于对家国治、天下平的抱负追求。
高中语文作文素材简短(精品10篇)高中语文作文素材简短篇1【人物】“环保战士”杨欣【故事】一头花白长发、一脸络腮胡子,不是杨欣的时尚造型,而是现实的需要,能在高原地区抵挡漫天风沙和灼热紫外线。
杨欣曾跟随中国长江科学考察漂流探险队全程漂流长江,被视为探险家;之后,他关注藏羚羊、冰川保护等问题,成为长江源头的“环保战士”。
他创立了民间环保组织绿色江河环保促进会,发起“垃圾换食品”和“带走一袋垃圾”项目,建立高原垃圾回收处置的管理体系,在青藏公路沿线布局6个“绿色驿站”……几十年来,杨欣及其志愿者团队坚守在长江源的保护一线,用自己的努力守护着母亲河源头的环境。
【点评】“保护长江就像是一条射线,只有起点没有终点。
我挑起这个担子的时候便知道放不下了。
”爱挑的担子不嫌沉,杨欣把长江源保护的重担一挑就是几十年。
环保的“射线”有方向。
杨欣在建立长江源水生态保护站时,就“瞄准”了一种世界上飞得最高的鸟——斑头雁。
以前,每年都有2000多枚斑头雁蛋被捡走,杨欣和团队就在斑头雁栖息地附近驻扎、守护,“现在一个斑头雁的蛋也丢不了”。
从保护珍稀动物,到发起“每人带走一袋垃圾”项目,再到带动当地人参与保护站工作,保护工作每解决一个问题,都会往前走一步,以精准保护获得精准效果,让环保行动踏踏实实前行。
有方向,才能更专注,“梦想加专注才有可能梦想成真”。
坚持是可贵的力量,一人一时一地的努力或许微弱,但坚持的时间足够长、影响的人群足够多,就能形成更大的影响力。
对杨欣来说,做好长江源环境保护这件事,是打好“持久战”;构建长江源垃圾回收体系,是打好“攻坚战”;带动更多人参与到保护中,是打好“配合战”。
对我们每个人来说,打好环境保护的持久战、攻坚战、配合战,不止于一时、不限于一地、不囿于一隅,日拱一卒、积极行动,才有人人参与的环保大格局。
有人说,“以长江作背景,你不敢不刚强。
”支撑杨欣数十年如一日保护长江源的动力,不仅仅是心中的情怀,更是“长江”这个宏大的背景。
人物描写高中作文9篇人物描写高中作文篇1我要写的是我的高中时期的一位班主任,他姓杨。
他是高中时期我遇到的第三位班主任,然而,提到班主任老师,我却总是第一个想起他,不只是因为他陪伴我将近两年时间最长,更因为他的一些思想深深的影响了我。
(一)初分班拿起自己的学习用具,搬着小箱子走进了七班。
虽有几个能叫出名字的同学也在那里,然而,更多的却是陌生。
可是我心里却是隐隐高兴的。
因为每分班,都是一个新的开始。
那时的我总是压抑的,分班可以说是小小的释放压抑的机会吧。
你可能不大理解我的这种想法,因为那时我早已厌倦了之前的班级,那里对我来说没有一丝留恋的地方,沉闷的学习环境,让本就沉闷的我愈加像沉入海底,我迫切期望迎来一块新的土地。
我们随意找位置坐了下来,我正发愁因为来的较晚位置虽然属于中间但已偏后,担心前面个子高的同学挡住视野。
班里一片喧嚣的时侯,他走了进来。
先是指导后来的同学找位置坐下,又嘱咐不要磕碰到。
我坐在下面偷偷打量他。
年纪大概四十二三岁的样子,很是瘦削。
中等个子,更显得他短小精悍。
头他把发梳的一丝不乱,面容很是镇定。
许是我个人对老师崇拜与敬畏的原因吧,觉得他深不可测,充满了智慧。
他明亮的眼睛里闪烁的光芒,足以证明他的思维该多么灵活。
然而,我依然觉得那是一个慈祥的人。
人都到齐后,他拿出花名册,一一点名。
并且让点到的同学站起来作简短的自我介绍或者是对今后班级生活里的一点想法。
我早已忘记当时自己说了点什么,然而我却知道相比之前,我那时的紧张已经缩减了不少。
过后,我们便到教室外面排队,按身高排座。
再次走进班里,他站在讲台上向我们说了一些他的教学观点,我很高兴,因为他提到了劳逸结合,快乐学习。
这是我在这里听到的一个全新的词汇。
我一直都在实验班,学习压力是比较大的,同学们总是比着劲的学,下课都不怎么出去。
我知道自己是不适合这种模式的,所以,尽管很努力,脑子里充满压力,可是成绩最好时不过三百来名。
而在这里,在他独特的教学观r念下,我的成绩稳定到了二百来名,并且曾经冲到过一百多名。
关于高考作文的热点人物素材大全【精选5篇】关于高考作文的热点人物素材大全(篇1)1、王昭君深宫里挑灯问卜,目光中满是烽火晃动。
那些皑皑白骨,怎么就站起来,翩翩起舞?琵琶弦上卧着的,可是笑声?哭声?抑或喊声?杀声?六十万将士,三千里连营以及呼啸而过的大漠的风——挥手抹去,抹去周围厚厚的俗朽,你呀一个小女子,要孕育千古和平。
那是怎样的辉煌呵,光芒万丈的太阳只能躲进黄昏,反思自己的光明。
那是怎样的胸襟呵,广袤无垠的草原,浩荡无涯的大地,只配作心中小小一隅。
那是怎样的温情呵,哪怕最野顽最强悍的男人最狡诈最阴毒的鬼魂,也会化作一泓平静的涟漪。
你纤弱的双肩肩起两个民族;你柔洁的双手托起整个时代。
所以,两千年之后,历史,这个多灾多难的婴儿,依然期待着你的哺育。
锦衣玉食,从不曾赢得你满足的一笑,绣搂画阁,从不曾还给你自由的梦境、年年岁岁,桃花自开自落,何曾等到过半只蜂蝶?你早已看透,这个隔绝了人间春色的后宫,分明是座华丽的囚笼。
匈奴和亲的消息传至长安,惊呆了后宫的三千佳丽、而你,从一对战战兢兢的宫娥中走出,冲宣诏的太监浅浅一笑,接过圣旨,也接过了历史。
没有过问琳琅满目的嫁妆,你只是轻轻抱起心爱的琵琶,跨出宫门,走向天涯、身后的丹陛金銮之上,汉元帝呷一口酒,满意的笑了。
你的目光,不屑在金钗银钿,雕鞍玉辔上稍作停留,只对灞桥两侧的垂柳投去深情的一瞥、她们,可攀可折,而不可断。
漫漫长路,凛凛寒风,一列严整的马队行进在苍茫的天地间、车轮碾过,两道车辙深深,向南一直延伸到益加飘渺的长安、那时的你,一定没有回头,不肯或是不敢、纤指拨动冰弦,风沙的低吟中掺进一段如泣如诉的琵琶曲、你终于奏出了属于自己的乐章,不为皇帝的赞许,不为嫔妃的赏赐,只为袖边的那几缕啼痕。
两个民族的恩怨,最终要让一个纤弱的女子来承担、如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血,白发母亲的呼唤,春闺少妇的期盼,糊湘稚儿的啼哭,都在一片琵琶声里淡去,飘逝……那塞外风沙中的身影,幻化成分隔战争与和平的标点,印上汉书的扉页。
15个高中作文经典人物素材积累(优秀5篇)高中生作文素材大全篇一每一个生命自从出生的那一刻已走在世界这条宽阔,平坦,平凡的大路上,经历着丰富多彩的世界。
大多数的人生活在自己的故乡或大城市里,穿着一尘不染的衣服,闲时可以到自己喜欢的地方或者一家喜欢的餐馆消磨时光。
工地的生活或许在外界看来是枯燥无味的,但在工程人的眼里却有着谈不完的话题和说不完的故事。
一条高速公路从无到有,从荒蛮到建设的亲身经历,不是每个人都能体会其中的成就感的。
在来到项目部前的空余时间,我顺手又重新读了读《平凡的世界》,作品中的人物都是那个时代普通的劳苦大众,他们平凡的就像大地上的一粒灰尘,然而就是这些不起眼的灰尘却用自己的奋斗发出了金子般的光芒。
两个主要人物少安、少平他们看起来平凡的路更是让我们这些后辈们感受到了在平常的事情中都可以显示出一个人人格的伟大。
在这条平凡世界的大路上,生活的酸甜苦辣有时真让人觉得难以承载,但你看到了每个人都在继续前行,一刻不停的要活的闪闪发光。
夜晚行走在机械轰鸣的工地上,大家并没有因为天空的黑暗就停止自己的工作,甚至常常会因为明天的天气预报说要下雨而不得不停止工作而恼火,在他们的心里装着的是自己的家人,更多的是单位的安全,进度,质量和产值!上一代追求荣誉,努力拼搏的精神代代相传,荣誉产生于奋斗,只有奋斗,前进的脚步才会迎接到滋润的春天,脚下的路才会越走越平坦、宽阔,看起来毫不费力。
烈日下、工地上、体力活、技术活,刚来到这里的几位新生,到现在四个多月的工地生活,炙热的太阳已将他们晒的黑黑的像刚从非洲放回来的,他们已将自己原来那长发理成三毫米的短发,为的是可以行动迅速和工作起来很干练,不至于因为一滴混凝土不小心落到头上而不好清理。
“白天一把锁,晚上一盏灯”是项目部的真实写照,随着工地的大干热潮,大家都在紧张有序的忙碌着,趁着黑夜的到来,抓紧时间将当天的施工日志和手头的资料做完。
现在看着他们已经完全融入了工地的建设中来,依然已成长为“有担当,有责任的”新一代工程师。
作文素材人物高考有关作文素材人物高考7篇大家都写过作文,肯定都很熟悉吧。
经过作文的书写规范,对于写作的形式要求,学生需要进一步练习书写。
下面是由小编给大家带来的有关作文素材人物高考7篇,让我们一起来看看!作文素材人物高考精选篇1别瞧我岁数小,小小的我经历过的第可不少哦!有的第送给我快乐,有的第抛给我忧愁,有的第“奖励”我悲伤,有的第赐予我幸福……我第乘坐电梯呀,留下的是慌乱与紧张。
几年前,常常从大人的口中得知某某地方电梯事故出人命啰,于是脑中对电梯便没有了好感,固执地认为电梯是一种危险的代步工具,特别是小孩乘坐更要小心。
所以,我一直不敢单独乘坐电梯,每天独自上下楼时都是走楼梯,因为我知道被电梯门夹住或被关在电梯里的滋味肯定不好受!爸妈笑话我了:“小样儿!那又不是电老虎,有啥好怕的。
”我嘴上可不饶人:“爬楼梯好啊,环保,锻炼身体。
”但单独乘坐电梯的想法在心中油然而生。
那天放学回家,我走到电梯门口,虽犹豫了好一阵子,但还是决定鼓起勇气去试一试。
我小心翼翼地按了一下“上”的按钮,跺着脚,心“扑扑”地跳着,焦虑、紧张地等待电梯的到来。
“叮咚,一楼。
”差点儿吓丢了我的魂儿。
电梯门缓缓地开了,眼前还是那间熟悉的明亮的小屋。
我颤颤巍巍地靠进电梯,用脚尖点了一下电梯的地面,觉得踏实才钻进去。
站在电梯里,我注视着电梯门,可它老久也不关上。
“妈呀!不会这么倒霉吧,第单独乘电梯就遇到了电梯故障!”“哦,没按‘关’呢,傻瓜!”我抖着手按了一下“关”,果然奏效,电梯门关上了,启动时的竟然颤抖让我晃了几晃。
我环视着电梯间的四周,电梯间的内侧墙壁是不锈钢板做的,光滑无比,靠门的墙上有楼层、铃声、对讲机等按钮,顶上是一个灯罩和几个通风口。
“一定是像用绳索掉东西似的带动电梯的。
电梯的设计还真周到啊,就算遇故障被困在里面也不用害怕,有绳索拴着摔不着,有通风口闷不着。
”看来我还挺聪明的,我的胆儿愈来愈大了。
电梯的速度比爬楼梯快多了,一会儿就到了我家所在的楼层。
高考作文素材人物篇:屈原投江的故事【精彩10篇】高考作文素材之人物篇:王昌龄篇一高考作文素材之人物篇--毕淑敏高考作文素材之人物篇--毕淑敏作者:江山依旧高考作文素材之人物篇--毕淑敏毕淑敏的抉择少男少女们常喜欢玩一种浪漫的网游,用五种象征不同生存方式的实物供人选择,并逐次放弃一项,凭最后留下的,并参考前面的,便证明你是属于哪种类型的人。
当然,他们大多会选择鲜花,因为它代表着美丽而芬芳的爱情。
当著名作家毕淑敏偶然遇到这样的提问时,却以相当严肃的态度来面对。
她在不故作崇高且认同世俗生活的前提下,充分发挥丰富的联想力,以自身真实的生活状况介入命题,拿生命来感受、体验这残酷的一失再失。
每一项的最终放弃,她都权衡再三、思潮翻滚,越到临界越感阵阵痛楚袭来,如灵肉的割舍,如绝域般无援。
这真是一个残忍的网游,因为它遇到了一个“傻”到能真切感应的人。
毕淑敏,她最终抓住了笔紧紧不放。
此时,积蓄已久的所有辛酸与委屈全涌了上来,她不能自已,泪水滂沱而下。
毕淑敏这篇长长的自叙,数年后的今天,我仍能清晰地记起。
是的,对于一个普通人来说,金钱、地位、荣誉、感情这几样东西,足以构成一个人安足生活的全部,人舍此何求?可是,这就是真正的生活吗?这就是人活着全部的价值所在吗?毕淑敏的回答是否定的。
因为对于一个真正的写作者来说,精神生活才更为神圣而重要。
在那里,灵魂有宁静的屋宇,有自由的翊膀,俯仰之间,有洞彻与发现,更重要的是,面对自己,你可以是自己唯一的主人。
没有思想,混迹尘土,仅剩一具欲望的躯壳在人间游荡而过,这对于一个清醒的写作者来说,不啻是荒凉而可怕的。
毕淑敏选择了写作这最后的归宿,选择了一根生命赖以存在的思想的苇草,虽然这苇草在工业时代的夹缝中如此尴尬地摇荡,但却从没停止过追随太阳的方向。
此刻,毕淑敏幸福地依偎着它,在草尖上欣喜地看见了阳光、空气、河流、爱人和孩子…写作,可以是一种更具意味的生活方式,只要你,给思想一张可供栖居的洁净的纸张。
作文素材摘抄适用主题高中生人物全文共6篇示例,供读者参考篇1首先我们说说学习好的高中生吧!他们真的太厉害了!每天都要学习好多好多的课本,做无数无数的题目,还要参加各种各样的考试,压力真是太大了。
可是他们都很努力,从不放弃,坚持地复习功课,就算遇到再难的题目也要一直做下去。
那些学习成绩好的高中生们真是了不起!他们就像超级大力士,每天都在和知识搏斗,从不说累。
我以后也要像他们一样刻苦用功,学习就是一生的好伙伴!不过,高中生们除了学习以外,还有很多其他有趣的生活。
比如说,很多高中生都喜欢运动呢,篮球、足球、羽毛球等等,运动场上总能看到他们在挥洒汗水。
有的高中生则是音乐天才,可以拉小提琴、弹钢琴,还有人热爱唱歌跳舞呢!艺术特长生们的表演都超厉害的,看得我们目不暇接。
高中生们的校园生活真是丰富多彩啊!当然啦,高中生们最大的乐趣还是与朋友们在一起的时光。
下课后,操场上、食堂里、甚至是路边的小吃摊,到处都能看到他们三五成群在聊天、打闹。
他们互相开玩笑、分享快乐,彼此之间有着很好的友谊。
有时候他们也会为了一些小事而争吵,不过很快就会化解矛盾,继续做好朋友。
高中生们的友谊真让人羡慕!不知不觉,高中生活很快就会结束了。
在这最后的阶段,他们要为自己的未来做打算。
有的人决定升学深造,有的人则选择就业。
无论走何种道路,我相信他们都能发挥自己的所长,活出精彩的人生。
高中生们啊,你们是最阳光灿烂的年纪,请珍惜这段美好的时光吧,努力学习,追求梦想,让青春年华充满无限可能!以上就是我对高中生们的一些认识和想象,希望能给同学们写作文时提供一些有趣的素材。
做为一个小学生,虽然我和高中生们有着一些年龄差距,但我对他们都向往有加。
祝愿每一个高中生都能拥有快乐的青春时光,最终实现自己的理想!篇2高中生哥哥姐姐们好棒哦!我有一位高中生的哥哥,他叫小明。
小明哥哥今年17岁了,就读于城里一所很有名的高中。
小明哥哥可真是个了不起的孩子呢!小明哥哥不仅成绩特别棒,他在学校里还是个小有名气的运动健将呢!他是篮球校队的主力队员,平时除了努力学习,还会抽空参加各种篮球比赛和训练。
高考作文素材人物事例范文(通用6篇)1. 程序员陈思陈思是一名程序员,拥有着扎实的编程技能和不断探索的精神,他的产品在行业内引起了极大的关注和赞誉。
但是,他年轻时曾经面临着很多的困难和挑战,他不断突破自己的极限,最终获得了成功。
他说:“只有不断学习和不断挑战自己,才能不断成长”。
陈思的善于思考和勇于实践,让他有很强的创新能力。
他重新定义了他所从事的领域,为行业的发展做出了巨大的贡献。
他的经历告诉我们,只有坚持不懈地努力和探索,才能最终达到自己的目标。
2. 科学家张红张红是一名科学家,他为中国的生物学事业做出了很多重要的贡献。
他长期致力于生命科学的研究,对染色体结构、免疫反应等问题进行了深入的探究,并且取得了重要的突破性发现。
张红在研究上的执着和耐心,让他在科学领域里取得了很高的成就。
他的故事告诉我们,只有在不断学习和勇于挑战自己的过程中,我们才能收获更多。
3. 运动员李飞李飞是一名典型的运动员,他曾经以自己的拼搏和不懈努力,成为全国马拉松比赛的冠军。
他的故事告诉我们,成功不是一蹴而就的,需要不断地努力和坚持。
在李飞的日常训练中,他遇到过很多的困难和挫折。
但是,他用自己的实际行动告诉我们,只有在面对挑战时不懈努力,不断突破自己,才能最终取得成功。
4. 创业家王明王明是一名创业家,他曾经创立了一家网络公司,成为了行业内的佼佼者。
他告诉我们有时候梦想就是激励人们前进的力量。
在创业的过程中,王明曾经遭遇到过很多的困难和挫折,如资金短缺、人才不足等等。
但是,他敢于创新和胆敢拼搏,让自己突破了局面,最终取得了成功。
5. 教育家李勇李勇是一名教育家,他长期致力于教育事业,对我们的孩子们进行了深入地思考。
他说,“教育需要的是耐心、真诚的心态和创新的精神”。
李勇用自己的实际行动告诉我们,做好教育需要有良好的教育理念和教育方法,同时需要一颗真诚、耐心和包容的心态。
他的故事告诉我们,只有不断创新和应变,才能更好地满足孩子们的教育需求。
人物描写高中作文人物描写高中作文(精选40篇)在高中作文的写作过程中,人物的描写是非常重要的一种写作提出,把人物写好能更反映文章的感情,表达自己想要表达的情感,下面是人物描写高中作文,我们一起来看看吧!人物描写高中作文篇1她的背稍稍有些弯,一件集市上的衣服穿过好多年仍然倔强的套在她身上,脚下的布鞋早已破旧不堪。
皱纹爬上她的额头,染了又染的头发无法掩盖白色的鬓角。
她真是年老啊。
仍记得那时,那个远房亲戚领着小孙女来时,幼小的我特别吃惊。
六十多岁仍穿着长裙戴着项链,皮肤白皙长发飘飘,笑意冉冉袅娜多姿,与一身农村装束,佝偻着身子站在一旁的她形成鲜明对比。
我望着徐徐的炊烟,心情陷入无限的阴霾,嘟囔说:“为什么,人家的奶奶那么漂亮!我也要一个漂亮的奶奶!”她听见了,不说话,只是不断绞着手,紧紧攥着围裙。
慢慢的,随着年龄的增长,我不再像个假小子一样出去疯一天了,我的心思变得细腻,也学着开始观察身边的她,她的一举一动。
晨曦,她伴着薄雾醒来,带着套袖从草垛上抱下一捆捆的稻草烧火做饭,烟雾缭绕;骄阳,她熟练的擀着饺子皮,心里想着要给不爱吃韭菜的我多做些白菜馅的饺子;落日,她把剥下来的菜叶剁碎喂给咕咕叫的母鸡,笑着从窝里取出鸡蛋给我攒着……这些事,她天天重复,我竟也稍稍懂得,原来,她是如此的辛劳。
关上灯,当她终于可以结束一天的忙碌休息时,我抚摸着她龟裂的手感慨万千,如此粗糙,饱经风霜。
她的胳膊干瘦,没有什么肉,隔着一层皮肤好像就能触到骨头,我深深的感受到了她是如何年复一年的操劳,如何抚养父亲和两个姑姑长大,接着再抚养我的艰辛。
谈及我的童年,她只是说,小时候的我,可不听话了,无论是隆冬还是骄阳,她也必须抱着我在外面到处走,她的脸和手都是皲的,我却只知道用我的一只小脏手拽着她的衣袖,另一只就胡乱指一个方向,她若不抱我去,我便大声哭闹。
她自己顾不上吃饭,一刻也不能休息,喂我饭,我却怎么也不吃,含在嘴里或者吐掉。
邻居家的青年笑着问她如果有人给她钱,让她看管我这样的孩子怎么样?她摆摆手说:“一个孩子就够我受了,多少钱我也不干,太累了!”,接着,便是一阵笑声。
高中作文经典人物万能素材积累5篇左思立志(一)西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》,受到了很大的启发,决心将来撰写《三都赋》。
陆机听了不禁抚掌而笑,说像左思这样的粗俗之人,居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著,简直是笑话;即使费力写成,也必定毫无价值,只配用来盖酒坛子而已。
面对这样的羞辱,左思矢志不渝。
他听说著作郎张载曾游历岷、邛(今四川),就多次登门求教,以便熟悉当地的山川、物产、风俗。
他广泛查访了解,大量搜集资料,然后专心致志,奋力写作。
在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔,只要想起好的词句他就随手记录下来,并反复修改。
左思整整花费了十年的心血,终于完成了《三都赋》。
陆机在惊异之余,佩服得五体投地,只得甘拜下风。
孔子(二)孔子是儒家学派的创始人,多年来很多人都认为,儒家学派的一大特点是保守、守旧,以上古为黄金岁月,只重视“先王之道”而不注重事物的变化,而孔子则是一个方正迂腐的学究。
其实,“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解,结合白己对时代的期望,对经典作了新的阐释的。
他既将“如山”的仁作为的道德标准,也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释了“变”,而且身体力行,收授弟子,用实际行动改造灵魂。
如果他畏惧“变化”,不相信事物有更新的可能,他就不会成为一位灵魂工程师,不会成为中国历第一位职业教师。
他作为中国哲人的独特之处在于:他的“变化”如同万物生长,是一种无声而自然的过程,他心目中理想的发展,不是斩断传统的脉络,而是以传统为根基,如山中树木,生长不息。
许嘉璐欠了学生半堂课(三)许嘉璐是当今中国的“训诂学”大师,虽然这门学科很冷僻,也很枯燥,但因为当时他在北京师范大学任教期间治学严谨,一个学期选修这门课的学生竟达200多人,以讲《论语》出名的北师大才女于丹也是其中之一。
谈起恩师许嘉璐,于丹说了记忆犹新的一件事。
许老师上课都提前到教室,然后站在那里一讲就是50分钟。
高考语文作文素材名人事例摘抄简短万能人物事例(通用3篇)【篇1】高考语文作文素材名人事例摘抄简短万能人物事例1、司马迁忍辱负重写《史记》中国伟大的史学家,文学家司马迁,青年时期曾经游历全国各地,接触社会、体验民情、考察史迹。
后来他继承父职做了太史令,阅读了国家国家珍藏的许多古代文献。
在此基础上,他开始秉承父亲的遗志撰写《史记》。
正当司马迁专心著书的时候,发生了李陵事件,司马迁秉公直言,触怒了汉武帝,被处以宫刑。
宫刑是腐刑,污及先人,见笑亲友。
让一个男人不是男人。
司马迁为了完成《史记》的创作,强忍屈辱,在痛苦中发愤著书,用毕生精力完成了中国第一部纪传体通史《史记》。
鲁迅赞誉其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
2、活着的爱因斯坦霍金,被誉为“活着的爱因斯坦”,在他风华正茂时,却只能摇动三根手指,陪伴他的不动身影的只有那智慧的头脑。
与众不同的是,当别人在哀怨时,他的思想已经长了翅膀,飞到浩瀚的宇宙去寻找独特的快乐,摸索打开黑洞的钥匙。
他有“即便把我关在果壳里,仍然自以为无限空间之王!”的自信,凭著坚毅不屈的意志,战胜了疾病,创造了一个奇迹,也证明了残疾并非成功的障碍。
他之所以如此成功,源于一颗感恩的心,对生命的热爱,对科学研究的热诚,对知识的执著追求。
残疾并不可怕,可怕的是没有灵魂的残疾。
霍金是真的猛士敢于直面惨淡的人生,敢于反抗病魔的折磨。
【篇2】高考语文作文素材名人事例摘抄简短万能人物事例1居里夫人“幸运”的1883年,16岁的波兰姑娘玛丽亚,即后来的居里夫人,到某贵族之家当家庭教师,她计划挣一些钱出去上大学。
两年后,这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋,玛丽亚刚过19岁,他们计划结婚。
当然,上大学是不可能的了。
可是,由于门第不同,他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对,意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。
玛丽亚痛苦万分,竟准备“同尘世告别”,但她终于凭着顽强的意志克制住自己。
于是,她把个人的不幸化为献身更大目标的动力,化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。
高考语文作文素材(人物篇)有些同学的作文之所以能得高分,是因为在写作能力以及素材积累方面比其他同学高。
今天小编在这给大家整理了高考语文作文素材(人物篇)_高考语作文素材,接下来随着小编一起来看看吧!高考语文作文素材(一)人物简介彼得·汉德克(Peter Handke),奥地利小说家、剧作家,主要作品有《骂观众》《无欲的悲歌》《痛苦的中国人》等。
1942年12月6日,彼得·汉德克出生于奥地利克恩顿州的格里芬。
1961年入格拉茨大学读法律。
1966年出版首部小说《大黄蜂》。
曾获得1973年毕希纳奖、2009年卡夫卡文学奖和2014年国际易卜生奖。
2019年10月10日,彼得·汉德克获得2019年诺贝尔文学奖。
(来自百度百科)素材整理1966 年4 月,著名德国作家团体“四七社”成员在美国新泽西州的普林斯顿开会,与会者包括当时走向巅峰的君特·格拉斯。
彼得·汉德克,时年23岁,只是籍籍无名的小辈,却飞越大西洋,不请自来出现在会场,破口大骂当时的德语文学墨守成规、语言软弱无能,在场的文学前辈目瞪口呆。
因此,汉德克瞬间具有了极高的知名度,被喻为德国文坛上和“20、40 一代”完全不同的“68 一代”革命性文学新星。
同年他出版了剧本《骂观众》更使他家喻户晓。
《骂观众》只有四个无名无姓的说话者在没有布景的舞台上近乎歇斯底里地“谩骂”观众,这部戏在德语文坛上引起轰动。
提炼观点23岁的彼得·汉德克大骂当时的德语文学是离经叛道,还是胸有成竹?是年轻气盛,还是才华横溢?是自负,还是自信?因此这几个观点供你参考初生牛犊不怕虎有底气,有自信的前提是有才华挣脱世俗枷锁,袒露自我心声不盲崇权威,坚持独立思考……还有很多很多的观点等你来挖掘哦这里再附上彼得·汉德克的名言他们的势力范围越小,就会越发贪婪地将它发挥到极致。
只有当这种无序通过描述被划分和固定下来时,它本身才会得到澄清。
高中人物作文素材精选7篇1. 红色收藏家谢海谢海,其实只是辽宁大连的普通市民。
因为对俄罗斯文化的兴趣,坚持收藏中俄友谊纪念品。
今年9月,俄罗斯总统梅德韦杰夫前往旅顺拜谒苏军烈士陵园,随后参观苏军纪念塔展品陈列室。
陈列室里展出了200余件二战时期苏军纪念物,其中有近百件来自谢海。
虽身患直肠癌,做过两次大手术,连几万元手术费都拿不起,他仍不舍得卖掉藏品。
网友为之感动,因为他与病魔赛跑永不服输,因为他锲而不舍地记录和纪念那段我们难以忘怀的友谊。
2 屈原(适用范围:价值追求、理想信念、个性品质、责任奉献)他,长剑佩腰,纵横中原,问天索地,踌躇满志;他,朝搴木兰,夕揽宿莽,奔波效劳,鞠躬尽瘁。
然而,子兰谄言,郑袖惑内,艾萧太盛,椒兰甚少,骐骥不跃,美政弗行,举世皆醉,万民同苦。
勇气与理想尽灭,悲愤与绝望交加,他掩脸长泣,衣襟浪浪。
落日染红汨罗江,他,一跃冲进万里涛。
只把清高的节操留在世上,却让伟大的思想长存历史。
3. 大别山师魂汪金权汪金权22年前毕业于华中师范大学,放弃留城工作机会,主动来到湖北蕲春山区从事基础教育工作,在大山深处播洒希望的种子。
22年来,汪金权扎根山区,坚守三尺讲台,倾心教书育人。
虽然家境贫寒,他仍然从微薄的工资收入中,拿出10多万元,无私资助200多名贫困学生完成学业。
这位山村教师,以无私铸就了人间大爱,展示了新时期人民教师的伟大品格。
4 曹植(适用范围:才华与命运、恃才傲物与人生发展、政治大于亲情、独善其身)他出口成文,下笔成章,曾博得曹操的欢心,曾充满了捐躯赴国难,视死忽如归的豪情;他才高八斗,学富五车,仁人志士无不敬仰。
然而出身权倾一世的曹家,注定他命途多舛。
本可成为至高无上的君王,却由于他的不拘小节,不得曹心而葬送了他的大好前途。
面对手足相残他七步成诗,悲叹本是同根生,相煎何太急。
怀瑾握瑜,却是英雄无用武之地;壮志难酬,他借酒消愁。
想当年归来宴平乐,美酒斗十千,到头来只能以豪饮而留名,赢得个寂寞圣贤的悲凉美名。
【导语】高中生的作文素材库中储存的素材越多,就越能帮助我们在写作文时有更多的思路,所以我们在平时就要有所积累,这样到了高考中,我们就不会为写作文而发愁了。
下面,为大家分享一篇《高中作文经典人物万能素材积累5篇》,供大家参考。
左思立志(一)西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》,受到了很大的启发,决心将来撰写《三都赋》。
陆机听了不禁抚掌而笑,说像左思这样的粗俗之人,居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著,简直是笑话;即使费力写成,也必定毫无价值,只配用来盖酒坛子而已。
面对这样的羞辱,左思矢志不渝。
他听说著作郎张载曾游历岷、邛(今四川),就多次登门求教,以便熟悉当地的山川、物产、风俗。
他广泛查访了解,大量搜集资料,然后专心致志,奋力写作。
在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔,只要想起好的词句他就随手记录下来,并反复修改。
左思整整花费了十年的心血,终于完成了《三都赋》。
陆机在惊异之余,佩服得五体投地,只得甘拜下风。
孔子(二)孔子是儒家学派的创始人,多年来许多人都认为,儒家学派的一大特点是保守、守旧,以上古为黄金岁月,只重视“先王之道”而不关注事物的变化,而孔子则是一个方正迂腐的学究。
其实,“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解,结合白己对时代的期望,对经典作了新的阐释的。
他既将“如山”的仁作为的道德标准,也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释了“变”,而且身体力行,收授弟子,用实际行动改造灵魂。
如果他畏惧“变化”,不相信事物有更新的可能,他就不会成为一位灵魂工程师,不会成为中国历第一位职业教师。
他作为中国哲人的独特之处在于:他的“变化”如同万物生长,是一种无声而自然的过程,他心目中理想的发展,不是斩断传统的脉络,而是以传统为根基,如山中树木,生长不息。
许嘉璐欠了学生半堂课(三)许嘉璐是当今中国的“训诂学”大师,虽然这门学科很冷僻,也很枯燥,但由于当时他在北京师范大学任教期间治学严谨,一个学期选修这门课的学生竟达200多人,以讲《论语》出名的北师大才女于丹也是其中之一。
高中作文人物万能素材 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】高中作文人物万能素材万能素材之屈原篇1、泱泱诗海平平仄仄的源头是离*,他的每一首诗都是一粒饱满的种子,播进土壤就会长出一棵橘树,一茎绿荷一兜灵芝一朵兰花,带着他襟袖间两千年前遥远的芬芳。
他的诗是淋漓的血液/和着泪水的苦涩,一滴沾唇便让人永远保持清醒/而不是美酒/让浊世在惨笑中,醉倒……他的诗是烈火/却烧不透黎明前的夜,是荆棘林里一行漫长的跋涉,弯弯曲曲寻找一个光明的出口,他将自己的肝胆燃成灯油,又磨成墨汁,写下旧时代浓黑的咒语。
他的诗歌在那个时代遭到嘲笑,甚至围攻而今却成了一面旗帜,在人类精神的上空飞扬、生动,龙的传人说:蓝墨水的上游是汨罗江!2、“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
”屈原就是这样一个诗人,忧国忧民。
“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
”屈原就是这样一个史官,信念坚强。
“青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼。
”屈原就是这样一个勇士,斗志昂扬。
“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
”屈原就是这样一个英雄,不畏*。
不管历史如何嬗变,不管时代如何变迁。
自从屈原投入汩罗江的那一刻起,他在楚国百姓心中就牢牢凝固和沉淀了,就注定他的灵魂将得到洗练和超度,割之不断、挥之不去,进而升华成为一个伟大的民族精神。
时至今日,“屈原”已经不是尚且生活在两千多年前的那个屈大夫,他所代表的是一种时代精神、百姓情结和民族文化,穿越着时空,年年相继,代代相传。
也就是这样,“屈原”鲜活而永久地活在了百姓心中。
3、楚国的天空太小,盛不下你驰骋的思想,汨罗的江水多情,拥抱了你浪漫的失魂。
诗人的忧愤太多,忧国忧民,忧楚国的江山社稷,忧黎民百姓的苛苛命运。
于是愤怒的忧愁,如火山般爆发,化作《离*》,化作,化作《九歌》,化作一首首滴血的诗篇。
天地有情,有情的天地倾听你泣血的呼唤;黎民有爱;仁厚的黎民发出一声声叹息,汨罗有幸,有幸的汨罗收留了你无所栖息的灵魂。
关于高中作文的素材精选(人物篇)
高中作文素材精选(人物篇)
高考作文素材一:李白
一、李白道”行路难”,却一直在走,走着笑着红尘,走着辞别故友。
一壶浊酒,”歌遍山河八万里”;一叶轻舟,”惟见长江天际流”。
然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊!嫉妒他的人--年少英才;嫉妒他的诗--出水芙蓉。
李白道”行路难”,却一直在走。
翰林遭贬,他”仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”!流放夜郎,他”凤歌笑孔丘,一生好入名山游”!李白所走的路更让我佩服。
这样说虽有失公平,但我仍然觉得,李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢?但他却一直在走,因为他坚信”长风破浪会有时”!一块宝玉,在僵硬的政治舞台上磨来折去,却无半点玷污与磨损!
二、李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,”天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;”俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能。
三、当李白不被重用时,他却仍能快乐地梦游天姥,却仍能举杯畅饮。
他对明天有着乐观的微笑。
当苏轼屡遭贬谪,他却仍有”泛舟游赤壁”的雅兴,有”浪淘尽千古英雄”的豪迈。
他对明天有着希
望的微笑。
当屈原纵身投江时,我想他也一定带着微笑,因为他坚信他的”众人皆醉唯我独醒;举世浑浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。
四、一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。
诗人一声长叹,涌起层层墨香。
李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史,因为舍弃了”钟鼓馔玉”,而做了一回真正的自我。
他的人生是成功的。
如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利,而违背自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。
历史的雨没有下进太白的灵魂,他把一个真实的自己写进了历史。
五、人有意气,才能有豁达的胸襟。
”安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,”举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。
若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?
六、李白策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰。
然而,官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步,无情的现实冷却了他一腔热血。
是啊,想当年力士为我脱靴,贵妃为他磨墨,那该是他仕途上奔跑得最顺畅的时期啊。
可是,无意间他看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑,他觉得他应该永远让他奔跑的双脚停滞不前,离开这黑暗的金马门。
他清醒地知道,他宁愿散尽千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的”御用文人”!于是他带上一把佩剑,把一
杯酒去寻访他暂且放在名山的白鹿,永远跨出黑暗的仕途之门。
昔日他骑卸赐骠马奉诏奔驰,今日他骑白鹿奔向他梦寐以求的远方。
浊酒深酌,重返喜地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,齐叙难酬鸿志。
奔跑让他屡跌屡撞,奔跑又让他获得心灵的超越--思想,永远在徘徊和失意中成熟。
七、”不事权贵”的青莲居士,曾放荡不羁地笑骂孔夫子,曾让”一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其碾墨,让高力士为其脱靴。
这是多么”异端”之举,多么荒谬之行。
然而太白见不容于世之滋垢时,便愤然离去了。
没有易安居士那”这次第,一个愁字了得?”的忧伤,也没有柳三变”执手相看泪眼,竟无语凝噎”的悲哀。
一句”吟诗作赋北窗里,万言不植一杯水”的笑叹而已。
八、”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,意气风发的李白,对前途充满着无限的憧憬。
他想通过官场仕途一展才华,报效国家,挥洒人生。
然而,多年的官场生活,多年的仗剑游历,让李白反思起来。
有过得意,也有过失意,他终于看清了从仕之路的艰辛与黑暗,高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚,朝廷赏赐实际上是主子施舍的乞食。
于是”钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世间的污秽,每一次醉后醒来,他又重新开始放眼世界自然,跋涉大江南北。
他始终有一种信念,始终有一种火热的诗情冲动,始终有超俗的”出入”的洒脱!因此,他虽不被朝廷重用,但却不被世事摒弃,也不被百姓遗忘。
于是他不断地重拾希望,不断地将自己”大隐于市”,也许他的人生哲学便是”宇宙人生,既入乎
其内,又出乎其外”吧!李白啊!不愧为”诗仙”,却是个依市而居的仙人。
高考作文素材二:苏轼
一、苏东坡乌台诗案后被贬黄州,物质匮乏,精神萧索,可苦难终使他振作、使他成熟。
尖啸的山风于谷口处受住,化为温柔的何须;湍急的河流于河口处放缓,化为宽广的浩瀚;绚烂的人生于苦难处收束,化为成熟与淡泊。
于是苏东坡从黄州突围,终成赤壁二赋,大江一词,名传千古,恩泽了后世无数书生骚客。
二、人有意气,才能有豁达的胸襟。
”惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,”侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。
三、东坡披发仰天大呼”大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。
壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。
四、是那个”拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么?是那个”一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行”的行者么?是那个高唱”大江东去”的诗人么?苏轼,一个被宋神宗称赞为”才与李白同,识比李白厚”的千古大家,在遭受小人泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意。
他在黄州种地酿酒,”夜饮东坡醒复醉”,在黄州”倚杖听江声”,在黄州写下”大江东去”。
他总是那样的淡泊从容。
他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着世间之美丽。
不然,何来”亲煮东坡肉”,
何来”日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?
五、孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。
官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。
伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。
一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活磨难--纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心…
六、苏轼这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。
在赤壁的月夜,他心灰意懒,看”江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。
面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。
刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。
挫折,痛苦,唯有忘记。
高考作文素材三:屈原
一、”路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
”屈子从长长的历史甬道中走出,带着一身正气凛然,带着满腹诗书才华,然而个性的棱角在世故的社会中又何以保全?于是,为了皓皓之白,为了独醒于世,屈子选择了”悲壮”之路。
在滔滔的汨罗江水中,他将自己洗刷地如此透彻清澄。
但当他忘记了混浊的天下之时,他又何曾记得还有千万的百姓与自己远大的理想?
二、情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。
他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦坦荡荡,屈原
便是这样一位真性情的人。
他高唱”长太息以掩涕今,哀民生之多艰”。
他高呼”亦余心之所善今,虽九死其犹末悔”,他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。
三、”众人皆醉我独醒”,”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的爱国志士屈原,”虽九死其犹未悔”,面对支离破碎的祖国,面对饥寒受苦的老百姓,作为士大夫却束手无策,纵身跃入滔滔江水中,为后世可歌可泣之人。
他找准了自己的位置,他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫,面对朝廷的腐败束手无策,只好投身于海,为祖国献出了自己宝贵的生命。
四、披发行吟河畔的是屈子。
楚国的落日染红眼前的汨罗江,子兰谗言,郑袖内惑,人民如涸辙之鲋,喘息挣扎。
屈子的坚持有用吗?恐怕他自己也不得不摇头叹息。
楚国灭亡之时,也是他命尽之刻。
他把政治家的身份远置于诗人之上。
”人谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?”生不为诗人,死的方式却是诗人的。
执著如屈子,你怎听不进”圣人不凝滞于物”呢?
高考作文素材四:陶渊明
一、”采菊东篱下,悠然见南山”,中国的文人里,又有谁能将心澄净到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶渊明选择了归隐之路。
这一路走得潇洒,走得清明。
然而,陶潜除了饮酒采菊之外,还做了些什么?这或许连他自己都无法回答。
归隐之路为中国无数文人选择,但正如余秋雨先生所言:”自我完善式的道德导致了整体上的
不道德。
”或许是历史的机缘,促成了一座文学的丰碑。
但历史的路若要向前延伸,凭千万个陶渊明能够走出吗?
二、晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场,想在仕途上一展自己的抱负。
但当他做了彭泽县令,了解到官场的黑暗以后,便毅然辞官归隐,”羁鸟倦旧林,池鱼思故渊”,他还是喜欢”采菊东篱下,悠然见南山”的生活,从此躬耕农田,不问世事。
他找到了自己的位置,实现了他的人生价值。
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