研究生学位论文文献综述存在的问题及指导研究
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毕业论文开题报告文献综述及研究现状分析一、引言在当今社会,随着教育水平的不断提高,越来越多的学生选择深造,攻读研究生学位。
而毕业论文作为研究生阶段的重要学术成果,对于学生的综合能力和学术水平有着重要的检验作用。
本文旨在对毕业论文开题报告中的文献综述及研究现状进行分析,以期为研究生撰写开题报告提供参考和指导。
二、文献综述文献综述是毕业论文开题报告中不可或缺的部分,通过对相关文献的梳理和总结,可以帮助研究生更好地把握研究方向,明确研究目的和意义。
在进行文献综述时,研究生应该注重以下几个方面的内容:1. 国内外研究现状:首先,需要对国内外相关领域的研究现状进行梳理和总结,了解该领域的研究热点和难点,明确自己的研究定位。
2. 研究历史回顾:其次,可以对该领域的研究历史进行回顾,了解该领域的发展脉络和研究进展,为自己的研究提供历史参考。
3. 研究方法和技术:还可以对该领域常用的研究方法和技术进行介绍和评价,选择适合自己研究的方法和技术。
4. 研究成果和不足:最后,需要对相关文献中的研究成果和不足进行评价和总结,为自己的研究提供借鉴和启示。
通过以上几个方面的内容,研究生可以全面系统地展现该领域的研究现状,为自己的研究提供理论支持和实践指导。
三、研究现状分析在文献综述的基础上,研究生还需要对研究现状进行深入分析,揭示该领域存在的问题和挑战,为自己的研究提供切入点和突破口。
在进行研究现状分析时,可以从以下几个方面展开:1. 研究热点和趋势:首先,需要分析该领域的研究热点和趋势,了解当前学术界和产业界对该领域的关注点和发展方向。
2. 存在问题和挑战:其次,可以分析该领域存在的问题和挑战,探讨当前研究中存在的不足和局限性,为自己的研究提供创新点和突破口。
3. 发展前景和机遇:还可以分析该领域的发展前景和机遇,探讨未来可能的研究方向和应用领域,为自己的研究提供发展方向和战略规划。
通过对研究现状的深入分析,研究生可以更好地把握研究方向和目标,明确研究意义和价值,为自己的毕业论文研究奠定坚实的基础。
谈谈如何提高研究生的文献综述撰写能力研究生学位论文的文献综述,是指研究生作者对其选择研究的问题,前期经过大量的资料搜集、阅读、分析、归纳、整理等准备,最后呈现在其学位论文中对该问题的研究现状的分析。
在研究生学术论文的文献综述中,赛恩斯编译发现,许多作者没有充分体现出研究生应具备的学术素养,其学术论文的文献综述中,仍有不少问题存在。
因此,研究生需要提高学位论文文献综述的撰写能力,具体可参考以下几个方面。
一、大量阅读该研究领域的相关文献,充分占有相关文献资料,培养阅读能力。
这是研究生撰写学位论文做到文献综述有“综”有“述”的前提条件。
只有资料的输入,才有观点的输出。
首先,大量文献的阅读重在平时功夫,平日不断的积累。
其次,充分利用网上海量资料库、学校或学院的图书馆、研究区域的实地资源,例如图书馆、档案馆或博物馆等,做到充分占有相关文献资料。
最后,阅读能力的培养,包括良好搜集相关文献资料的能力培养、精读与浅读的阅读技巧的培养和分析与归纳相关文献资料的能力培养。
二、引用研究领域的代表性作者的代表性文献,培养文献搜集和筛选能力。
该类作者的代表性文献一般代表了该领域的主要观点和前沿,具有说服力与权威性。
一般可以通过搜集书籍、报纸、期刊等纸质资料,或是通过中国知网等各种数据库,输入关键字、作者等信息,网上搜索相关领域的著作、期刊论文、会议论文、学位论文、专题报告、统计资料以及档案材料等的电子文献资料,筛选有用信息。
三、对所引文献按照不同的观点进行归纳和分类梳理,培养逻辑能力。
首先,不要为了文献而文献,造成无用文献的大量堆砌。
其次,不刻意规避引用与自己观点相左或不完全相符的该领域代表性的文献。
再者,按照文献作者所持的原有观点进行归纳分类整理,做到客观。
最后,要注意同类别之间内在的逻辑联系,不同观点之间外在的逻辑对比,做到条理清晰,观点明确。
四、发现前人研究的不足之处,提出自己的见解,培养思辨能力。
文献综述的一个重要作用就是从前人研究的薄弱环节入手,为研究生提供一个新的研究思路,帮助研究生有所创新。
我国学位论文利用现状分析【摘要】我国学位论文是研究生在攻读学位期间完成的重要学术成果,对于推动学术研究和学术交流起着重要作用。
在学位论文利用方面存在着一些问题,比如重复率较高、研究质量参差不齐等。
本文通过对我国学位论文利用现状的分析,探讨了这些问题的原因及影响因素,并提出了改进策略,包括加强学术道德建设、完善学位论文评价机制等方面的建议。
通过对现有状况的梳理和分析,希望为我国学位论文利用现状的改进提供一定的借鉴和参考,并为未来发展提出建议,促进我国学位论文的高质量发展。
【关键词】学位论文利用、我国、现状分析、存在问题、影响因素、改进策略、总结、未来发展建议1. 引言1.1 研究背景学位论文是研究生阶段最重要的学术成果之一,是检验研究生学术水平和科研能力的重要标志。
近年来,我国研究生教育水平不断提高,学位论文的数量和质量也在稳步增长。
与此随着学位论文数量的增加,学位论文的利用情况却并不尽如人意。
研究生的学位论文往往只在毕业后得到评审委员会和导师的审阅,随后就收藏在图书馆或者院校数据库中,很少有机会被更广泛地利用和传播。
这使得大量宝贵的研究成果无法得到充分的利用,既浪费了研究人员的心血和时间,也影响了学术研究的发展。
对我国学位论文的利用现状进行深入分析,并提出相应的改进策略具有重要意义。
只有通过深入研究学位论文的利用现状,找出其中存在的问题,并提出改进措施,才能更好地推动学术研究的发展,实现学位论文的最大价值。
1.2 研究目的本文旨在对我国学位论文利用现状进行深入分析,探讨存在的问题及影响因素,并提出改进策略,以期为学术界和教育管理部门提供参考和借鉴。
具体而言,本研究旨在:1. 分析我国学位论文在不同领域和学科中的利用情况,了解学位论文在学术研究和教学实践中的地位和作用;2. 探讨目前学位论文利用存在的问题,如引文率低、重复率高、内容质量参差不齐等,分析其成因和影响;3. 调查学位论文在不同机构和学者中的利用情况及差异,分析影响学位论文利用的因素,如机构管理制度、学术氛围、学者素质等;4. 提出改进我国学位论文利用现状的策略和建议,包括加强学位论文质量管理、鼓励学术交流与合作、提升学者研究水平等方面的措施。
做好学位论文开题报告与文献综述的步骤与方法一、本文概述学位论文是研究生阶段的重要学术成果,其开题报告与文献综述是论文写作过程中至关重要的环节。
本文旨在探讨做好学位论文开题报告与文献综述的步骤与方法,帮助研究生们更好地规划论文写作,提高研究效率和质量。
本文首先介绍了开题报告与文献综述在学位论文中的重要性,随后详细阐述了开题报告与文献综述的准备工作,包括确定研究主题、收集文献资料、整理分析文献等步骤。
接着,本文重点探讨了开题报告与文献综述的具体撰写方法,包括报告的结构、内容要点、写作技巧等。
本文还强调了开题报告与文献综述的质量控制与修改完善,以确保论文的学术水平和质量。
通过本文的学习,研究生们将能够掌握做好学位论文开题报告与文献综述的有效方法,为后续的论文写作奠定坚实的基础。
二、开题报告撰写步骤与方法学位论文的开题报告是研究生学位论文工作的重要环节,它不仅是对研究计划的详细阐述,更是对研究方法和研究内容的初步探索。
撰写开题报告,需要遵循一定的步骤和方法,以确保报告的完整性和科学性。
撰写开题报告的第一步是明确研究主题和目标。
研究生需要充分理解自己的研究领域,选择一个具有创新性和实用性的研究主题,明确研究目标和研究问题。
这一步骤的关键在于对研究领域的深入理解和广泛阅读,以发现尚未解决的问题或有待改进的研究方向。
第二步是文献综述。
研究生需要系统收集和阅读相关文献,了解研究主题的国内外研究现状和发展趋势,找出研究的空白点和突破口。
文献综述不仅要全面、准确,还要有自己的见解和分析。
第三步是制定研究方案。
研究方案包括研究方法、研究步骤、预期结果等。
研究生需要根据自己的研究主题和目标,选择合适的研究方法,设计详细的研究步骤,预测可能的结果,并提出相应的解决方案。
第四步是撰写开题报告。
开题报告应包括研究主题、研究目标、研究意义、文献综述、研究方案等内容。
撰写过程中,要注意逻辑清晰、条理分明,尽可能使用专业术语,准确表达研究思想和内容。
研究生学位论文文献综述存在的问题及指导研究摘要:文献综述是研究生学位论文不可或缺的基本要素,是研究生学位论文创新的重要突破口。
当前,研究生学位论文文献综述撰写存在的主要问题是:缺乏应有的文献综述,简单罗列堆砌文献,没有紧扣研究主题,缺乏权威性,与背景描述相混淆,只述不评。
指导文献综述撰写的具体建议是:充分认识文献综述的地位作用,紧扣研究主题来组织文献,遵循“文献树”原则,突出权威性文献,评述结合。
同时,应正确处理好泛读与精读、文献综述与资料汇编、客观评价与抬高自己、学术期刊与书本杂志等四种关系。
关键词:研究生;学位论文;文献综述;指导文献综述是指在全面搜集、大量阅读有关研究文献的基础上,经过归纳整理、分析鉴别,对所研究主题的相关成果以及理论贡献和存在的问题等进行系统、全面的叙述和评论。
文献综述是一篇学位论文不可或缺的要素,是学位论文的核心内容之一,其质量高低直接关系到学位论文的成功与否。
文献综述对于读者,是一种特定专题研究线路的标识;对于其作者,则是一种思想形成过程的记录。
文献综述可以帮助研究生弄清本领域的研究前沿,找准有价值的主题,厘清所研究问题“从哪里来,到哪里去”。
研究生学位论文要想取得优异的创造性成果,为学科知识宝库做出贡献,增添新的知识,必须先扎扎实实地做好文献综述工作。
一、文献综述是保证学位论文质量的重要环节研究生在广泛阅读文献的基础上,经过自己的消化吸收、分析判断、整理思考后,独立地写出具有针对性和有参考价值的专题性评述。
这一方法,既能帮助、促使研究生掌握最新研究动态和学科前沿,也有助于找准学位论文创新的突破口和增长点。
(一)文献综述是研究生学位论文不可或缺的基本要素1.文献综述是导出研究主题的基础和前提。
任何一项研究工作都不可能“前无古人”,任何一项研究工作都是在前人工作的基础上取得的,以前人到达的高度为起点,再去探索新高峰。
西蒙在检讨当时广泛流行的最优理论的基础上提出有限理性论;科斯发现古典经济学中交易费用的界定与现实之间的差距,提出了科斯定理。
论文存在的主要问题以及解决思路引言在大学生涯中,写论文是一项常见而重要的任务。
无论是本科毕业设计还是研究生学位论文,都需要学生进行深入的研究和撰写。
然而,很多学生在写作过程中常常遭遇各种问题,导致论文质量不佳或者进展缓慢。
本文将分析论文存在的主要问题,并提供解决这些问题的思路。
一、缺乏明确的研究目标一个好的论文应该有明确而具体的研究目标。
然而,很多学生在撰写论文时并没有清晰地定义他们想要研究或了解的内容。
因此,在编写开题报告或首章之前,需要花时间仔细阐述你所提出的问题或假设,并明确说明你希望通过你的研究达到什么样的结果。
1. 写作思路:a) 确定自己感兴趣并掌握一定了解的领域;b) 阅读相关领域最新发展与前沿动态;c) 根据实际情况选择合适且具体化有意义的研究目标。
二、文献综述不充分在论文写作过程中,文献综述是非常重要的。
然而,许多学生在进行文献综述时往往只浏览一些简单的介绍型文章或依赖于网上的资料。
这种零散的、不系统的阅读方式会导致你对所选领域的理解不够深入,并无法全面了解已有的研究成果和问题。
1. 写作思路:a) 确定你所选择领域最顶级和最具权威性的几本参考书籍;b) 阅读相关期刊论文,并尽可能梳理出主要观点和结论;c) 深入研究最新发表的学术文章,以保证自己对该领域有全面而深刻的认识。
三、缺乏严谨和合理的方法和数据分析一个好的论文应该建立在严密可靠的方法和数据分析之上。
然而,许多学生在论文写作中常常没有设计恰当并清晰地描述他们所采用的研究方法,也未能充分分析收集到的数据。
这样做不仅影响学术质量,还可能导致最终结论的失真。
1. 写作思路:a) 明确你的研究方法,并详细描述其设置和实施过程;b) 对所收集的数据进行合理分析,并引用合适的统计方法;c) 提供充足的结果呈现与讨论,以支持你所提出的假设或研究问题。
四、论文结构混乱一个良好结构化的论文能够帮助读者更好地理解你的研究。
然而,许多学生在写作过程中往往会忽略逻辑性和层次感,导致论文结构混乱、段落之间没有承接关系甚至重复内容。
论文的关键问题及难点怎么写篇一:研究生论文写作中的问题和对策建议研究生论文写作中的问题和对策建议(20XX-10-1214:07:05)转载▼标签:研究生论文写作问题对策建议分类:学少问多现在,随着研究生数量的增加,在职研究生工学矛盾的突出,研究生论文写作也存在一些问题,这里仅就自己看到的问题,做简要归纳,同时提出一点肤浅的对策建议。
第一,选题方面:选题决定论文的研究价值,选题的新颖性不够,即表现为缺乏前瞻性的眼光,不能发现和确定本学科和研究方向的具有前瞻性的问题,习惯于从现成的论文文献中寻找所谓的热门话题,指望前人的研究成果有比较现成的答案和结论,至少有比较充分的文献资料可供选择,因此论文选题缺乏新意。
另外,有的选题缺乏论文命题的形式,不能从选题本身体会到论文的研究主旨和价值取向。
对策:从有关学者的争议性观点中提取选题,进行比较、综合和超越;参与导师的课题研究,承担导师课题的子课题的研究;关注国内新闻舆论的热点话题,从中提升到论文命题;调整选题的研究角度,独辟蹊径,对已经热门的话题做适当的剪裁和调整,如从某个视角研究热门话题;从政界领导和两会代表的言论中发现可以成为论文的话题;关注国家立法动向,研究有关行政立法的相关话题等;关注国际学界和发达国家有关公共管理方面的研究动向和实践发展趋势;应当准确界定选题的研究主旨和价值取向,从选题中表达鲜明的研究内容。
第二,研究方法和路径方面:研究方法比较局限在文献收集、归纳演绎、观点陈述和素材数据证明的路径上,有点类似规范研究,但又不够充分和准确,关于比较方法的运用、实证方法的运用明显不足,明显缺乏学术论文的基本研究方法论训练。
对策:多阅读各种类型的学术论文,学习和体会研究方法;选读有关研究方法论的专著和论文,了解研究方法;参与调查研究,全程掌握有关实证研究的方法,形成相应的经验;学点逻辑学,掌握和运用形式逻辑的基本形式,如归纳推理和演绎推理;熟悉和掌握基本的研究方法路径如实证研究,规范研究,比较研究,实证研究的基本路径是建立研究假设,设计研究指标,收集数量资料,进行统计分析,形成数据结论,检验研究假设,其中,最为关键的是研究假设和实证调研,样本的规模和代表性是否适当,数据结构关系是否紧密,研究结论是否可以从定量分析中直接得出(不需要其他方面的材料佐证);规范研究的基本路径是提出研究起点,构造基本概念范畴,进行逻辑推演和证明,其中关键的是基本概念的准确性和逻辑演绎的严密性和合理性;比较研究可以从时间纵向和空间横向的不同角度进行比较研究,研究路径是提出比较对象和问题,设定比较标准和比较方法,进行异同比较,形成比较的结论,其中关键问题是比较标准是否严密和适当,选择的比较对象在性质、范围和数量上是否具有可比性,比较的结论是否概括出比较对象的基本特征。
研究生学位论文文献综述存在的问题及指导研究摘要:文献综述是研究生学位论文不可或缺的基本要素,是研究生学位论文创新的重要突破口。
当前,研究生学位论文文献综述撰写存在的主要问题是:缺乏应有的文献综述,简单罗列堆砌文献,没有紧扣研究主题,缺乏权威性,与背景描述相混淆,只述不评。
指导文献综述撰写的具体建议是:充分认识文献综述的地位作用,紧扣研究主题来组织文献,遵循“文献树”原则,突出权威性文献,评述结合。
同时,应正确处理好泛读与精读、文献综述与资料汇编、客观评价与抬高自己、学术期刊与书本杂志等四种关系。
关键词:研究生;学位论文;文献综述;指导文献综述是指在全面搜集、大量阅读有关研究文献的基础上,经过归纳整理、分析鉴别,对所研究主题的相关成果以及理论贡献和存在的问题等进行系统、全面的叙述和评论。
文献综述是一篇学位论文不可或缺的要素,是学位论文的核心内容之一,其质量高低直接关系到学位论文的成功与否。
文献综述对于读者,是一种特定专题研究线路的标识;对于其作者,则是一种思想形成过程的记录。
文献综述可以帮助研究生弄清本领域的研究前沿,找准有价值的主题,厘清所研究问题“从哪里来,到哪里去”。
研究生学位论文要想取得优异的创造性成果,为学科知识宝库做出贡献,增添新的知识,必须先扎扎实实地做好文献综述工作。
一、文献综述是保证学位论文质量的重要环节研究生在广泛阅读文献的基础上,经过自己的消化吸收、分析判断、整理思考后,独立地写出具有针对性和有参考价值的专题性评述。
这一方法,既能帮助、促使研究生掌握最新研究动态和学科前沿,也有助于找准学位论文创新的突破口和增长点。
(一)文献综述是研究生学位论文不可或缺的基本要素1.文献综述是导出研究主题的基础和前提。
任何一项研究工作都不可能“前无古人”,任何一项研究工作都是在前人工作的基础上取得的,以前人到达的高度为起点,再去探索新高峰。
西蒙在检讨当时广泛流行的最优理论的基础上提出有限理性论;科斯发现古典经济学中交易费用的界定与现实之间的差距,提出了科斯定理。
文献综述就是要回答所研究问题“从哪里来,到哪里去”,它通过认真梳理所研究问题中前人的研究成果,厘清前人已经做了哪些工作,进展到何种程度,并找出其内在的逻辑关系和演进规律,从而将研究问题逐步聚焦和细化,凝练出本研究的主题。
一份成功的文献综述能够以其系统地分析评价和有理有据的趋势预测,为研究主题的确立提供强有力的支持和论证。
因此,文献综述是任何一项学术研究所不可缺少的环节,一篇学位论文必须有必要的文献综述。
2.文献综述是研究生学位论文评审的重要指标。
在当代研究生教育中,文献综述已经成为学位论文评审的重要指标,评价标准为“文献资料阅读、掌握本学科及相关领域研究现状的程度”。
作者可以通过引用本学科领域最新的、最具权威性的文献,反映其研究领域的现状、动态、发展方向。
所引用文献的时间越新,说明研究人员越能及时掌握国内外同一学科领域的研究动态,吸收最新信息的能力强,论文的学术价值也就高。
因此,学位论文要想获得较高的评分,一篇全面反映该学科及相关领域的国内外研究进展并予以贴切评价的文献综述是必不可少的。
在欧美国家,学位论文若没有文献综述部分即知识产权关系不清,肯定不能通过评审,文献综述在学位论文评审中的重要性由此可见一斑。
(二)文献综述是提高研究生科研能力的重要训练方法1.文献综述可以锻炼研究生的文献搜寻能力。
通过文献资料的查找搜集,可以使研究生掌握查找文献的科学方法,熟悉图书馆、书店、互联网等技术手段,学会鉴别和筛选精品文献,从而为自己的学位论文打下一个坚实的基础。
文献综述所引用的文献资料在一定程度上反映了论文与国内外学科前沿的距离及其学术水平,能否找到研究问题的关键文献和最新文献,能否抓准文献的要点,都可以从综述部分看出来。
2.文献综述可以丰富研究生的知识积累。
撰写学位论文就是在前人成就的基础上,创造性地运用前人提出的理论和方法去探索新的主题,因此,要撰写一篇高质量的学术论文,必须准确地理解和掌握前人的理论,必须具有广博而坚实的知识基础。
文献综述的过程也是一个学习新知识、拓宽知识面、深化已有认识的过程。
通过文献综述,可以促使研究生反复阅读经典著作和重要文章,全面掌握最新研究动态和学科前沿性成果,从而为今后科研活动奠定坚实的知识储备。
3.文献综述可以提高研究生的逻辑推理能力。
知识并不等于能力,逻辑推理能力不但需要从相关理论学习的过程中进行培养,而且需要在专业文献学习中通过追逐作者的思维逻辑来强化,更要在研究活动中反复练习才能提高。
研究生在查阅大量研究文献基础上,灵活运用所学的专业知识反复认真地思考,向读者条理化和系统化地展现某问题研究的历史、现状和发展趋势,从而使自己的归纳和演绎、分析和综合、判断和推理等方面的思维能力得到锻炼和提高。
(三)文献综述是寻求研究生学位论文创新的突破口1.文献综述有助于找准创新方向。
文献综述可以帮助研究生辨别本领域研究前沿,弄清与本研究主题有关的,前人已经做过哪些研究工作,以便发现前人工作中的空白、欠缺和不足,从而明确自己的创新方向,决定自己的研究在哪个侧面、哪个层次对本知识领域做出新贡献,增添新知识。
2.文献综述有助于提出创新观点。
文献综述的过程,实际上也是启发思路、产生观点火花的过程,不走这一步,等于掐掉了自己新思想、新观点、新见解的来源。
在文献的选择、鉴别、整理的过程中,随着资料的积累、思维的渐进深入,已有文献所反映的事物对象与研究人员的思维运动不断发生冲撞,产生共鸣,使研究人员产生思想火花和认识上的飞跃,它们或者是自己的独到见解,或者是对已有结论的深化,或者是对不同观点的反驳等。
总之,这些思想火花和认识上的飞跃对于将要写作的学位论文来讲,是十分宝贵的,是提出创新观点的动力和源泉。
3.文献综述有助于论证的创新。
文献综述还可以帮助研究生厘清前人研究论证所采用的技术方法、论证路线和资料数据,并通过比较分析不同论证方法的特征、适用范围和局限性,从而在论证视角、框架、技术以及数据收集等方面进行创造性的拓展,使得论证本身就可以构成学位论文的一个重要创新。
二、目前研究生学位论文文献综述存在的主要问题与解决思路(一)存在的主要问题1.缺乏应有的文献综述。
有些学位论文没有文献综述,作者却说,他写的题目找不到相关文献或没有相关文献。
其解释有两种可能:一是作者认为前所未有才是创新,甚至个别的还误以为写上“填补空白”、“没有同类文献”等词句可以提高文章的价值,这显然是一种误区;二是作者未下功夫去查阅和学习前人已做的工作而企图走捷径,实际上,“欲速则不达”,一篇没有好的文献综述的学位论文,一般来说很难有创新。
2.文献综述没有紧扣主题。
有相当一部分学位论文评述的并不是对特定专题做出贡献的文献综述,没有紧扣主题,没有围绕论文的主题来筛选文献,而是四面出击,回顾了与专题相关的整个领域的发展,导致文献综述部分漫无边界,冗长而不能给论文的价值“添分”,以致综述部分反映不出论文的特色,同一篇文献综述似乎可以在多篇学位论文中相互套用。
同时,容易导致写作上的随意性,甚至为了追求篇幅,就在文献综述部分增添内容,以至于文献回顾曲曲折折占用不少篇幅,而真正进入正题的文字却不多,说明作者并没有理解文献综述的定位和作用。
3.简单罗列堆砌文献。
有些学位论文文献综述写作上存在简单罗列的问题,综述部分仅简单地列示出A说、B说、c说、D说等,然后就无下文了。
从这种文献综述当中看不出作者所依据文献演进的内在逻辑,作者也没有依据文献综述清晰地推导出研究问题,文献综述变成作者的读书心得清单和资料汇编,变成相关学术研究的简单堆砌,表面上看洋洋洒洒,而实际上作用有限,读者既看不到“问题的来龙去脉”,也看不到“证明的来龙去脉”。
4.文献综述缺乏权威性。
有些文献综述不是系统化地回顾现有的研究文献,找出适合研究的主题,而是有选择性地探讨现有文献,特别是遗漏一些权威性和经典性的文献,缺乏权威性和学术性,给人的感觉就是作者没有认真研读过真正有价值的文献,不熟悉所研究领域的理论背景和研究进展,对文献的掌握和理解不到位。
5.文献综述与背景描述相混淆。
有些学位论文将“文献综述”和“背景描述”等同起来,研究生在选择研究问题的时候,需要了解该问题产生的背景和政策法规,如研究中国军人工资制度时,需要收集整理“中国军人工资制度的发展历程”、“中国军人工资制度的政策和规定”等资料,但这些内容属于“背景描述”。
由于研究关注的是现实层面的问题,因此严格讲,资料本身不是“文献综述”,真正的“文献综述”应该是对学术观点和理论方法的梳理和评论。
6.文献综述只述不评。
有些学位论文文献综述仅仅局限于对已有文献的简单重复和一般性介绍,缺乏作者自己的观点和见解,缺乏对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论,难以体现自己的研究贡献。
特别是对有较多学术争议的研究主题,或发现现有的研究结论互相矛盾时,有些学位论文避重就轻,轻易放弃研究“批判”的权利,而实际上,这些不协调或者冲突是很有价值的,表明创新的机遇正在来临。
(二)解决思路与指导建议1.充分认识文献综述的地位作用。
研究即探索,犹如攀登高峰,高峰四周总有山峦才能凸显本身之高。
文献综述的作用也是一样,将前人已做的工作阐述清楚,明确参照点,从而让读者(当然首先是自己)弄清论文创新点何在。
对于割断与前人工作联系的无比较的创新,人们就无法判断其“高度”和价值。
当然,文献综述不仅可以帮助辨别本领域的研究前沿,而且它对于论文的论证架构、方法和步骤的选定也都具有重要的作用。
因此,研究生只有扎扎实实地做好文献综述撰写工作,才能为学位论文的创作提供一个坚实的基础和良好的开端。
2.紧扣研究主题来组织文献。
文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路,这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题,当然是直线距离最短、最省事,但是一路上风景颇多,迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中,反而“乱花渐欲迷人眼”,“曲径通幽”不知所终了。
因此,在撰写文献综述时,研究生心中一定要明确本论文的研究主题之所在,一定要紧紧围绕研究主题来梳理文献。
通过文献综述,要系统总结所研究问题的历史演变及其尚待解决的关键问题,客观评价前人研究工作中存在的不足,准确阐明本论文将要进行的研究工作,对前人工作的继承以及可能产生的创新等,从而让读者看出作者即将展开研究的逻辑框架。
3.遵循“文献树”原则。
提出研究主题后,就需要按照“文献树”原则对所收集的文献进行综合分析、归纳类比。
“文献树”原则也就是“学术谱系”原则,指按照研究角度将类似的文献进行归类,再按照“由远到近”、“由宽到窄”的规则将研究文献逐层细化定位,从而形成一个具有内在结构和逻辑联系的有机整体。
形象地说就是在文献综述时,研究主题是树干,相似的一大类文献构成了次要树干,权威文献构成了主要树枝,其他文献则构成树叶。