软件项目管理实习报告

工程项目管理实习报告

一、实习目的

工程项目管理认识实习是工程管理专业教学计划中重要的实践教学环节,是培养学生书本知识与工程实践相结合的重要措施.通过认识实习,使学生对所学的专业有一个基本的了解,培养学生对自己所学专业的学习兴趣；使学生了解社会,接触实际,增强群众观点,劳动观念和社会主义的事业心、责任感,提高政治思想觉悟；获得与本专业有关的实际知识,巩固所学理论,培养初步的实际工作能力和专业技能,使学生更具体、更形象的了解建筑施工过程及管理、工程材料价格、建筑风格、房地产的发展等,培养学生的观察能力与创造能力,并促使学校教育与社会教育更好地结合起来,为学生后续专业课的学习奠定良好的基础.

二、实习内容

（一）第一阶段:施工项目实习

1、对照图纸参观施工现场,了解施工图画法的基本规定、了解工程的结构组成和具体外形构造特点；

2、通过在施工现场的实习,使学生能够更深的了解施工图纸的作用,以及施工图纸所反映的工程内容如何通过现场施工来实现.

3、了解常用工程材料的外形、特点、适用条件和适用范围.

4、了解新技术、新工艺、新材料、新设备的应用,了解它们的优缺点,并做出详细的记录.

5、了解土木结构的类型、基本构造和组成,以及不同类型建筑物的使用功能. 6、深入施工工地,了解施工现场的施工和管理模式.对土木工程采用的施工技术、施工工艺及施工组织管理等方面知识进一步理解,深化和巩固教科书中所学内容.

（二）第二阶段:房地产项目实习

1、集中参观我市重点房地产项目,了解项目名称、物业类型、开发商、开发总面积、环境设施、总平面布置、结构类型、折后价等.

2、分组分片进行柳州市房地产项目市场调查实习,包括五星商圈商铺调查以及柳州市房地产项目调查.了解商业房地产市场的基本情况,了解房地产的发展动态.

实习时间安排:

2012年4月17日(星期二)上午9:00出发,参观华展华园、或保利大江郡售楼部

2011年4月18日(星期三)上午9:30出发,参观静兰经济适用房片区施工项目部

电气信息学院

实训报告

课 程 名 称: 软件项目实训

实 训 题 目: 猜数字游戏

年级/专业/班: 2009过程自动化01

学 生 姓 名:

学 号:

实训成绩：

学习态度及平时成绩（30） 技术水平与实际能力（20）

创新（5） 报告撰写质量（45） 总 分（100）

指导教师签名： 年 月 日 实训报告

实训时间 6.11-6.24 地点 L4B305 实训学时 2周

实训

目的

提高面向对象的可视化编程能力

提高合作协调能力

掌握Visual C++可视化程序界面设计的基本方法

实训

内容 猜数字是一种益智类小游戏，游戏规则比较简单，一般两个人玩，一方出数字，一方猜。要求用VC++6.0中MFC编写一个程序实现猜数字游戏中的出数字方，实现数字之间的相互比较，让玩家找出电脑写的三位数字，而玩家在找出三位数字中，电脑需要给出玩家一些提示信息，用以帮助玩家找出答案。对于猜一个各个位数不等的三位数字，电脑需要在程序刚运行时，确定一个随机的三位数，且各个位数不相等。而在玩家输入数字时，也需要检验玩家输入的数字是否满足条件，即一个各个位数不重复的三位数。只有玩家输入正确的数字后，电脑才能进行比较数字的运算，如果玩家输入的数字和电脑的不相等，输出提示信息，并应重新读取玩家的数字进行判断，直到玩家放弃猜数字或数字猜对为止。玩游戏者通过游戏提示输入9次来匹配上面所输入的数字。A表示位置正确且数字正确，B表示数字正确而位置不正确。

首先，由设计程序随机产生一个三位整数k，要求这个三位数字没有重复数字，且最高位不是0。然后，玩家可以猜一个三位数字，根据玩家猜的数，与k比较，判断玩家猜的数字是否正确，同时，提示猜的数字中位置正确的数字个数m和数字正确而位置不正确的数的个数n，并以mAnB的形式输出（A表示位置和数字都正确，B表示数字正确而位置不正确）。如果玩家猜了9次还不对，那么提示玩家“游戏失败！”。

第 1 页 共 10 页 软件工程实习报告

一、实习概况

本次实习是我在某软件公司进行的为期三个月的实习。实习期间，我被分配到了软件开发部门，参与了一个基于Java的项目的开发工作。在这个项目中，我主要负责了功能模块的设计、编码和测试工作。通过这次实习，我深入了解了软件开发的流程和方法，并学习到了许多实用的技术和工具。

二、实习内容

1. 需求分析与设计

在项目启动前，我参与了需求分析的工作。通过与产品部门的沟通和确认，我明确了项目的功能需求和业务逻辑。然后，我和团队成员们一起进行了系统设计。我们使用UML建模工具进行了类图和时序图的绘制，以明确系统的结构和交互流程。

2. 编码与调试

在需求分析和设计完成后，我开始了编码和调试工作。我们项目采用了Java作为开发语言，所以我使用了Eclipse作为开发工具。我根据需求文档和设计图，先编写了基础代码框架，然后逐步完善各个功能模块。在编码过程中，我遵循了代码规范和设计原则，并积极参与了代码评审和重构工作。

3. 测试与集成

在编码完成后，我进行了功能测试和集成测试。我使用Junit进行了单元测试，并通过Mockito框架进行了模拟和验证工作。在测试第 2 页 共 10 页 中，我发现了一些潜在的问题，并及时修复了它们。在集成测试中，我与其他成员合作，测试了系统各个模块之间的交互和兼容性。

4. 文档编写与维护

在实习期间，我还负责了部分文档的编写和维护工作。我参与了用户手册和技术文档的编写，以便使用人员和开发人员可以更好地理解项目的功能和实现细节。我还负责了项目的版本控制和文档管理工作，确保了项目资料的安全和可追溯性。

三、实习收获

1. 技术能力的提升

在实习期间，我得到了大量的实践机会，提升了自己的技术能力。我学会了使用Eclipse进行项目开发，掌握了Java语言的常用库和框架，并熟悉了常见的设计模式和软件开发方法。我还学会了使用Git进行版本控制和团队协作，以及使用Junit和Mockito进行测试和调试。

软件工程实习报告

软件工程实习报告软件工程实习报告(1)我是公司的新员工，来公司的时间相对较短。我对公司的资源管理+过程管理了解不多，所以我不能对公司的发展+管理给出任何有价值和实质性的意见或建议。

现在，对我来说最重要的工作是:作为一名学生、一名实习生，所有地方都需要学习更多、看得更多、想得更多、做得更多、沟通更多，向每个员工学习他们最好的工作习惯和丰富的专业技能，配合实际工作的不断进步，为公司的发展做出贡献。

态度决定合作。当你有新的任务时，知道你是否胜任这份工作的关键取决于你对这份工作的态度。

态度是正确的，即使你以前从未学过知识，你也可以在工作中逐渐掌握它。

如果你态度不好，即使你有知识基础，你也不会把工作做好。在实习项目开始的时候，你根本不知道该做什么，这不一定和我在学校学的专业有关。开始的时候，我觉得很头痛，但是在工作过程之后，你可以看到别人是怎么做的，听别人说什么，思考你应该怎么做，然后你可以自己做。最后，你在几天内对工作有了更系统的了解，你可以慢慢完成相关的工作。光用嘴说是不够的。因此，为了把事情做好，我们应该在将来纠正你的态度。

团队意识是完成项目的必要保证。实习的目的是为白领宅男学生提供方便快捷的外卖服务。 对我们的消费者来说，我们将使页面尽可能简洁和新鲜，使顾客更容易购买他们想吃的食物。

系统采用基站结构。

设计过程:、读取参数时，如果有汉字，就会有乱码。

解决方案:添加语句:、当图片名称有中文字符时不能显示。

项目各个部分的组成非常复杂，并且浪费了很多时间，因为没有使用其他版本控制工具。

团队意识是完成项目的必要条件。这不是我们第一次在团队合作前结合实际经验。我认为更难在团队中进行协调，以有效地将个人专长应用到项目中，因为以前的团队成员在系统知识方面相差不远，并且在同一级别上有明确的分工。实施这个项目并不难。这仅仅是因为最初的项目风格没有以统一的方式讨论和确定，这导致了每个人工作的艰难结果。善用无用的工作是不可避免的，而且经常会导致冲突，大大降低每个人的信心。