植物保护复习题答案

大学植物保护学考试练习题及答案1

1.[单选题]线虫借助( )能穿刺植物的细胞和组织。

A)产卵器

B)口器

C)口针

答案:C

解析:

2.[单选题]植物细菌的繁殖方式是( )

A)孢子繁殖

B)有性繁殖

C)裂殖

D)复制

答案:C

解析:

3.[单选题]下列哪种不属于生物农药

A)除虫菊素

B)烟草

C)鱼藤酮

D)苏云金杆菌

答案:C

解析:

4.[单选题]在一定温度范围内昆虫的生长发育才能正常进行，这个温度范围称为（ ）。

A)有效温区

B)最适温区

C)高适温区

D)低适温区"

答案:A

解析:

5.[单选题]只能从活的寄主细胞中获得养分才能生存的寄生物称

A)专性寄生物

B)非专性寄生物

C)寄生性转化

D)生理小种

答案:A

解析:

6.[单选题]属于刺吸类害虫是（ ）。A)茶尺蠖 75/353、

属于多型性社会性的昆虫是( )。

A)白蚁

B)叶蝉

C)地蚕

D)茶梢蛾

答案:A

解析:

7.[单选题]大多数昆虫的生殖方式是( )

A)两性生殖

B)孤雌生殖

C)多胚生殖

D)卵胎生

答案:A

解析:

8.[单选题]除了具有受体的功能外,本身就是一种具有跨膜结构的蛋白激酶的受体是。(2分)

A)酶联受体

B)离子通道连接受体

C)G蛋白偶联受体

D)细胞核上的受体

答案:A

解析:

9.[单选题]下列果实中,能发生呼吸跃变的有。

A)梨

B)橙子

C)荔枝

D)菠萝

答案:A

解析:

10.[单选题]蚜虫的口器属于（ ）。

A)虹吸式

B)咀嚼式

C)刺吸式

D)锉吸式

答案:C

解析:

11.[单选题]靠复制来进行繁殖的是( )A)真菌

B)细菌

C)病毒

D)线虫

答案:C

解析:

12.[单选题]下列哪种农药属于无机农药（ ）。

A)乐果

B)氯菊酯

C)硫磺

D)西维因"

答案:C

解析:

13.[单选题]由外部一定方向的刺激引起的运动现象,称为运动。

A)向性

B)趋性

C)感性

D)生物钟

答案:A

解析:

14.[单选题]蝽象的前翅为( )。

A)膜翅

B)半鞘翅

C)鞘翅

D)缨翅

答案:B

解析:

15.[单选题]生物防治的优点

A)见效快

B)不会对环境造成污染

植物保护复习题（带答案）

1 、昆⾍的体躯分哪⼏段？昆⾍有哪些⽣活习性？

体躯：头、胸、腹⽣活习性：⾷性、趋性、假死性、群集性、迁飞扩散性

2、引起植物发⽣传染性病害的因素主要有哪些？⾮传染性病害的病原有哪些？⼤量的⾼度感病的寄主植物、⼤量的致病⼒强的病原物、适宜发病的环境条件营养条件不适宜、⽔分失调、温度不适宜、光照不适宜、中毒

3、鳞翅⽬、鞘翅⽬、直翅⽬、双翅⽬、半翅⽬的昆⾍的前翅分别是什么？

磷翅、鞘翅、覆翅、膜翅、半鞘翅

4、侵染性病害的侵染过程划可分为哪⼏个阶段？侵染循环分为哪⼏个环节？

侵⼊前期、侵⼊期、潜育期、发病期

病害的初侵染和再侵染病原物的越冬越夏、病原物的传播

5、植物病害的病状、病征常表现为类型？

变⾊、坏死、腐烂、萎焉畸形霉状物、粉状物、粒状物、脓状物

6、植物病害诊断的⼀般步骤是什么？诊断植物病害时应注意哪些问题？

⽥间观察、室内鉴定、病原物的分离培养与接种区别病害与⾍害、⽣理性病害与病毒病的区别、病害症状表现的繁杂性、区别病原物与腐⽣菌

7、昆⾍的头部着⽣有哪些附器？；因此昆⾍的头部的功能是什么？

⼝器、触⾓、复眼、单眼感觉和取⾷中⼼感受光照强度，识别物体形状、图案及移动，

8、能传播病毒的昆⾍主要有哪些？

飞虱、叶蝉、蚜⾍

9、昆⾍的繁殖⽅式有哪些？细菌、病毒的繁殖⽅式是什么？

两性⽣殖、孤雌⽣殖、多胚⽣殖、卵胎⽣、童体⽣殖增殖、分裂、寄⽣

10、病原物的越冬越夏场所有哪些？

⽥间病株、病株残体、种⼦苗⽊和其他繁殖材料、⼟壤、粪肥、昆⾍或其他介体、温室内或储藏窖内

11、昆⾍的蛹和卵期外观不⾷不动，⽽内部则发⽣巨变的吗？

对

12、病毒侵⼊植物的途径是新鲜微伤⼝吗？

对

13、具有捕捉⾜的昆⾍都是捕⾷性天敌昆⾍。

是

14、⽣理性病害有传染性，在⽥间分布⽆规律性。

错

15、所有的昆⾍都是害⾍。

错

16、蜘蛛也是昆⾍吗？

错，是节肢动物门17、凡是产⽣霉状物的病害⼀定是真菌引起的吗？

对

18、植物病原细菌都为杆状，均可在⽔中游动。

形态解剖部分：

1、有丝分裂和减数分裂的主要区别是什么？它们各有什么重要意义？

答：有丝分裂是一种最普遍的细胞分裂方式，有丝分裂导致植物的生长，而减数分裂是生殖细胞形成过程中的一种特殊的细胞分裂方式。有丝分裂过程中，染色体复制一次，核分裂一次，每一子细胞有着和母细胞同样的遗传性。因此有丝分裂的生物学意义在于它保证了子细胞具有与母细胞相同的遗传潜能，保持了细胞遗传的稳定性。在减数分裂过程中，细胞连续分裂二次，但染色体只复制依次，同一母细胞分裂分裂成的4个子细胞的染色体数只有母细胞的一半。通过减数分裂导致了有性生殖细胞（配子）的染色体数目减半，而在以后发生有性生殖时，二配子结合成合子，合子的染色体重新恢复到亲本的数目。这样周而复始，使没一物种的遗传性具相对的稳定性此为减数分裂具有的重要生物学意义的第一个方面。其次，在减数分裂过程中，由于同源染色体发生片段交换，产生了遗传物质的重组，丰富了遗传的变异性。

2、试比较裸子植物、双子叶植物和单子叶植物根的初生结构。

答：（1）三者共同共同点为：均由表皮、皮层和维管柱三部分组成 ；成熟区表皮具有根毛，皮层有外皮层和内皮层，维管柱有中柱鞘。初生维管组织的发育顺序、排列方式相同。 （2）裸子植物与被子植物不同之处在于：a维管组织的成分有差别，裸子植物初生木质部无导管，而仅具管胞，初生韧皮部无筛管和伴胞而具筛胞。B松杉目的根在初生维管束中已有树脂道的发育。（3）单子叶植物与裸子植物、双子叶植物在根的初生结构上的差别是：内皮层不是停留在凯氏带阶段，而是继续发展，成为五面增厚（木质化和栓质化），仅少数位于木质部脊处的内皮层细胞，仍保持初期发育阶段的结构，即细胞具凯氏带，但壁不增厚，此为通道细胞。

3、肥大的直根和块根在发生上何不同？

答：肥大的直根即肉质直根主要由主根发育而成。一株上仅有一个肉质直根，其“根头”指茎基部，上面着生叶；“根须”指由下胚发育来的无侧根部分；“本根”指直根的主体，由主根发育而成。而块根主要是由不定根或侧根发育而成。因此，在一株上可形成多个块根。另外，它的组成中完全由根的部分构成。

第一章

1、植物保护：是综合利用多学科知识，以经济、科学的方法，保护人类目标植物免受生物危害，提高植物生产投入回报，维护人类的物质利益和环境利益的实用科学。广义的植物保护是保护人类的目标植物；在农业上所说的植物保护一般是指狭义的栽培作物保护。

2、农业有害生物：危害人类目标植物，并能造成显着损失的生物。包括植物病原微生物、寄生性植物、植物线虫、植食性昆虫、杂草、鼠类及鸟兽等（病、虫、草、鼠）。

3、化学农药在环境中释放所造成的3R问题 ：农药残留（residue）、有害生物再猖獗（resurgence）、有害生物抗药性（resistance）。

4、植物保护的对象：广义保护对象：在特定时间和地域范围内人类认定有价值的不同目标植物。

狭义保护对象：人类的栽培作物。

5、有害生物(pests)：是指危害人类及其财产利益的生物。

6、生物灾害：是指有害生物大量危害人类目标植物或森林植被等，给人类造成严重的经济损失。

7、致病性：是指一种生物具有的引起植物发病的能力，这种生物称为病原物。

8、寄生性：一种生物从其他活的生物中获取养分的能力。这种生物称为寄生物，而被寄生的生物成为寄主。

9、植物保护的方针：预防为主、综合防治

第二章

1、植物病害：植物由于致病因素（生物、非生物因素）的作用，其正常的生理和生化功能受到干扰，生长和发育受到影响，因而在生理或组织结构上出现各种病理变化，呈病态，甚至死亡。

病害三角：寄主植物、病原物、环境条件

病害四角：寄主植物、病原物、环境条件、人类干扰

2、植物病害症状：植物受病原物侵染或不良环境因素影响后，在组织内部或外表显露出来的异常状态。

3、病状有哪些：变色、坏死、腐烂、萎蔫、畸形

病征有哪些：霉状物、粉状物、锈状物、粒状物、索状物、脓状物

4、侵染性病害和非侵染性病害之间的区别：

侵染性病害 非侵染性病害

具传染性 不具传染性

田间有明显的发病中心、分布有一定规律 发病无规律、发生过程迅速（发病对象具有普遍性）