呵护孩子的健康成长

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关注每一个孩子，使他们健康成长

作者：达朝芬

来源：《新课程·上旬》2015年第08期

在学校教育教学管理、全面推进素质教育中，班主任具有特殊的地位和独特的作用。班主任在班级管理中扮演着多重角色，班主任不仅是班集体的指导者、文化知识的传播者，还是学生心理的保健者。一位班主任就相当于一个园丁，班级里的学生就像自留地里的禾苗，地里的每棵幼苗都需要精心呵护，班主任的每一个举动都有可能影响着它是否能茁壮成长。

一、细处关爱，亲近学生

苏霍姆林斯基说过：“要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵，晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但却十分脆弱，一不小心，就会滚落破碎，不复存在，学生的心灵，如同脆弱的露珠，需要老师的倍加呵护。”因此，在班级管理工作中，班主任要放下架子，与学生多亲近，使劲拉近老师与学生之间的距离。这就要求班主任努力从细微处着手，真诚地对待、关心学生，热情地帮助他们。例如，班上的张某，平时胆子小，不愿意接近老师，见到老师总是躲得远远的，就连上课回答问题时也总是很小声，有时甚至听不清他在说什么。一次，他拉肚子，大便装进了裤子里，弄得教室里满是臭味，同学们都嫌弃地指指点点，张某更是为自己的“丑事”而无地自容。这时，我及时出场，把他叫到办公室，给他擦洗，通知家长为他拿来干净的裤子。经过这件事后，我惊喜地发现，张某见我不再躲闪了，还能主动跟我打招呼。班级管理中这样的事随处可见，因为老师一个亲昵的动作，一句鼓励的话语，学生就开始喜欢你、接近你。要管理好一个班级，班主任必须把工作做得细致，动之以情，才能敲开学生的心灵之门。

二、抓住优点，激励成长

从事过教育工作的人都知道，每个班都有优秀的孩子和淘气的孩子。那些优秀的孩子，不用多说，只要老师一个眼神、一个提示，他们就能心领神会，认真按照老师的要求去做，而且做得很好；那些淘气的孩子呢，则恰恰相反，老师反复强调的事情，不但做不好，还经常跟老师唱反调、违反纪律。遇到这样的孩子时，老师应该怎么办呢？我相信，只要我们有耐心，有爱心，调皮的孩子也一定会变好的。正如冰心所言：“世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。”作为班主任，我们要挖掘孩子的闪光点，让每一个孩子都健康成长。

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用心去呵护每一个孩子的健康成长

作者：刘瑜莹

来源：《新课程学习·上》2013年第09期

摘 要：讲述了如何用爱去呵护每一个正在成长的孩子，使他们能够健康成长。

关键词：尊重；爱心；感恩；改错；健康

当学生犯错误本该受到责罚时，我们不应该训斥孩子，而是蹲下身子和孩子们一起面对错误，了解他们犯错的原因，这样就有可能成为学生改正错误的内在驱动力。例如：在我的教学班中，就有这样一个孩子，书写很认真。可是有一段时间，我发现他的作业书写很潦草，我没有在班上正面批评他，只是在课间活动和他半开玩笑地聊天：“你最近怎么啦？”，小家伙有些莫名其妙地说：“没怎么呀！老师，你怎么啦？怎么问我这么莫名其妙的问题啊？”“哦，是吗？那你的手没事吧？”“没事老师，我的手好好的，不信，你看看。”说着就举起自己的小手让我看，我就若无其事地过去看看他的手，然后自言自语地说：“手好好的，没有受伤啊，那怎么作业不像是一个人写的呢？”，那个小家伙听到我的话，不好意思地给我说：“老师，对不起，我从现在开始好好地写作业，可以吗？”我开心地笑了，果然小家伙在以后的书写中都很认真。

用爱心去打动孩子，让他们在感动中学会感恩。在小学，高年级同学大，什么事情基本上不要老师操心，而中低年级同学就不一样了，孩子小，许多事情都要老师替孩子去处理。比如：三、四年级的孩子说大不大，课间喜欢玩乒乓球，可是他们老占不到乒乓球案子。于是，每天的午饭后，我总是第一个来到学校给我们班的孩子们占案子，时间久了，孩子们就说，老师，你每天这样挺辛苦的，我们谢谢你！我会心地笑着说：“老师不辛苦，只要你们玩的时候，玩得开心，学习的时候能专心致志就行了，老师别无所求。”这样时间久了，孩子们在课堂上开小差的越来越少了，许多不良的坏毛病得到了改正，学习成绩也得到了提高。

孩子们出现错误时，他们的想法千奇百怪，我们怎么都不会想到。有一次，在教学体积单位时，我告诉同学，体积单位和长度单位不能进行比较。但有一个家长就告诉我，他的女儿就认为，1立方米大于1米，原因是：1立方米=1000立方分米，1米=10分米，从它们之间的进率可以看出，1立方米大于1米。此时，我才明白，为什么总有一部分孩子把这道题判断错误。因此，在面对孩子们的错误时，做老师的不能只是简单地纠错，告诉孩子们不能这样或那样，得搞清楚他们的内心到底是怎么想的，知道他们的想法，纠正错误时能做到有的放矢，就不会盲目了，就能做到事半功倍。

祝小孩健康成长的句子

1.愿你健康成长，快乐无忧。

2.身体健康是幸福的基石，愿你一生健康。

3.小朋友，要多吃水果蔬菜，健康成长哦。

4.愿你拥有健康的身体，展开美好的人生。

5.孩子，多运动，保持健康。

6.小宝贝，祝你快高长大，健康成长。

7.愿你的童年充满快乐和健康。

8.小心翼翼呵护，细心呵护，孩子才能健康成长。

9.孩子，追求知识，追求健康。

10.孩子，健康是最大的财富，要珍惜。

11.愿你永远拥有健康的身体，充实的生活。

12.小宝宝，要健康快乐的成长。

13.愿你的每一天都充满阳光、健康和快乐。

14.愿你的彼此快乐，健康成长。

15.愿你的明天更美好，健康成长。

16.孩子，要远离不良习惯，保持健康。 17.健康成长，比什么都重要。

18.祝小宝贝健康成长，幸福永远。

19.愿你的每一步都是坚定的向前，健康成长。

20.祝你快乐的童年，健康成长。

21.愿你健康成长，快乐幸福

22.希望你茁壮成长，活力无限

23.祝你健康成长，勇往直前

24.愿你身体强健，心情愉快

25.希望你茁壮成长，笑对人生

26.祝你永远充满活力，健康成长

27.愿你健康快乐地成长，充满自信

28.希望你每天都能茁壮成长，幸福快乐

29.祝你健康成长，绽放光彩

30.愿你健康茁壮地成长，拥有美好未来

31.希望你的成长之路充满快乐和阳光

32.祝福你健康茁壮地成长，追逐梦想

33.愿你的成长之路充满希望和喜悦 34.希望你健康成长，鲜花一样灿烂

35.祝你每天都能健康茁壮成长，充满勇气

36.愿你的成长充满爱和温暖

37.希望你健康成长，充满智慧和勇气

呵护孩子心理健康的寄语

1. 爱是最好的滋养，给孩子无条件的爱和关怀。

2. 成为孩子最好的榜样，用行动告诉他们如何健康地成长。

3. 给孩子足够的自由，让他们探索和发展自己的兴趣。

4. 倾听孩子的内心世界，给予他们宽容和理解。

5. 建立稳定和温馨的家庭环境，为孩子提供安全感。

6. 鼓励孩子树立积极的自我形象，培养他们的自信心。

7. 教会孩子积极应对挫折和困难，为他们塑造坚强的心理素质。

8. 培养孩子的情绪管理能力，帮助他们有效应对压力和情绪波动。

9. 鼓励孩子与他人建立良好的人际关系，培养合作和沟通能力。

10. 培养孩子的独立性，让他们适应并解决问题的能力。

11. 鼓励孩子积极参与体育运动和艺术活动，培养他们的兴趣爱好。

12. 教会孩子尊重和关怀他人，培养他们的同理心和友善之心。

13. 引导孩子正确看待失败和成功，鼓励他们努力追求卓越。

14. 教会孩子批判性思考和问题解决能力，培养他们的创造力。

15. 建立与孩子的良好沟通，并与他们分享自己的经验和智慧。

16. 给孩子空间和时间独处，让他们学会自我冷静和反思。

17. 鼓励孩子设置目标，并帮助他们制定实现计划。

18. 给孩子赞美和鼓励，让他们感受到自己的价值和成就感。

19. 保持乐观和积极的心态，成为孩子坚强的后盾和支持。

20. 教会孩子感恩并尊重他人，培养他们的公民意识和社会责任感。

21. 用爱和耐心拥抱孩子，让他们知道无论发生什么，家人永远都在他们身后支持着。