计算机应用基础培训word
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江苏省吴中中等专业学校教案
课程 计算机应用基础 课题 Word表格制作
教学内容 1、创建表格
2、表格的边框和底纹
3、编辑表格
4、表格设置
教学目标 1、认知目标:了解创建表格、边框和底纹的添加的各种方法
2、技能目标:能在Word 2003文档中熟练进行表格的编辑.
3、情感目标:培养学生探索、探究学习能力。
教学重点 掌握Word 2003中表格的编辑和修饰
教学难点 绘制表格的斜线表头
教学活动及主要语言 学生活动
一、创设意境,导入新课
导入:
上两节课,我们学习了文档的格式化方式,现在大家看这篇文档,谁能按要求对文档进行编辑?(找学生到主机做题)(然后教师讲解) 那么,如果我现在想在这篇文档里加入一个表格,使文章的表达更直观,是否可以呢?
今天我们就来看看在文档中如何插入表格.
二、新课教学
(一)下面我们来创建一个课程表,以它为例我们来看看表格是怎么被创建、修改和修饰的.
(二)、编排表格
1) 创建表格
1、使用[插入表格]按钮创建表格
步骤:
(1)首先选定需要创建表格的位置。
(2)单击【常用】工具栏的【插入表格】按钮,会出现一个表格行数和列数的选择框,拖动鼠标选择表格的行数和列数,释放鼠标就可在文本档中出现表格。
缺点:
使用【插入表格】按钮可以非常方便和快速的创建表格,但是创建的表格行数和列数都是有限的。当需要创建较多的行数和列数表格时,就可以使用【插入表格】对话框。
2、使用[插入表格]对话框创建表格步骤:
(1)首先选定需要创建表格的位置。
(2)选择【表格】︱【插入】︱【表格】命令,打开【插入表格】对话框。
(3)在【行数】和【列数】微调框中输入需要表格的行列数,并且可以在【自动调整操作】选项组中设置
观察学生反映(对导入是否产生兴趣):
学生听课状态:
表格的列宽或者单击【自动套用格式】按钮来创建表格的格式。
(4)单击【确定】按钮即可插入表格了。
Word2003文字处理系统
1.在word2003编辑状态下,若光标位于表格外右侧的行尾处,按回车键,结果是 。
A. 光标移到下一列
B. 光标移到下一行,表格行数不变
C. 插入一行,表格行数改变
D.在本单元格内换行,表格行数不变
答案:C
2.关于word2003中的多文档窗口操作,以下叙述中错误的是
。
A. word的文档窗口可以拆分为二个文档窗口
B. 多个文档编辑工作结束后,只能一个一个地存盘或者关闭文档窗口
C. word允许同时打开多个文档进行编辑,每个文档有一个文档窗口
D.多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作
答案: B
3.在word2003中,若要计算表格中某行数值的总和,可以使用的统计函数是 。
A. SUM()
B. TOTAL()
C. COUNT()
D.AVERAGE()
答案:A
4.在word2003中,若要计算表格中某行数值的平均值,可以使用的统计函数是 。
A. SUM()
B. TOTAL()
C. COUNT()
D.AVERAGE()
答案: D 5.在word2003中,下述关于分栏操作的说法,正确的是
。
A. 可以将指定的段落分成指定宽度的两栏
B. 在任何视图下均可以看到分栏效果
C. 设置的各栏宽度和间距与页面无关
D.栏与栏之间不可以设置分隔线
答案: A
6.在WORD2003中,选择“文件”菜单下的“另存为”命令,可以将当前打开的文档另存为
。
A. TXT文件类型
B. PPT文件类型
C. XLS文件类型
D.BAT文档类型
答案:A
7.在WORD2003编辑状态下,只想复制选定的文字内容而不需要复制选定文字的格式,则应 。
A. 直接使用粘贴按钮
B. 选择“编辑”—“选择性粘贴”操作
WORD格式
专业资料 实训项目二 Word 综合应用示例
实训项目二 Word 综合应用
实训满分 20 分。
以日常应用为基础,设计一个综合运用 Word 基本操作技能解决实际问题的文档。文
档内容要求包括以下基本操作和元素:
标题、正文、页眉 /页脚/页码、首行缩进、分栏、边框和底纹、图片水印、表格及内容
(含表头斜线)、自选图形、艺术字、文本框、 SmartArt 图形、自定义页面等。
实训项目提交内容:( 1)实训项目详细任务说明。( 2)实训项目结果文档。
标题:打开 Word,在文档内输入想要的标题内容,点击上方“开始”,右侧可以设置
预设的标题格式。
正文:右键点击正文,选择修改,设置正文字体,然后就是修改段落格式,点格式 -段
落,常见的段落设置有缩进设置,一般是首行缩进 2 字符,然后就是行距设置,设置完正文
格式的文字就统一修改完成。
页眉/页脚/页码:打开 Word 文档,页眉与页脚的添加。单击插入——页眉 /页脚,在内
嵌的格式选择一个并输入文字。页眉页脚的修改。双击工作区域,选中页眉 /页脚内容就可
以修改。单击设计——在右边选择关闭页眉页脚, 就可以关闭页眉页脚了。 页眉页脚的删除。
单击插入——选择页眉 /页脚——在最底部选择删除页眉 /页脚,就可以把页眉页脚删除。设
置完成单击保存就可以了。
首行缩进:首先把要设置首行缩进的段落选中。单击“开始”菜单选项卡,在工具栏
中的单击“段落对话框”按钮,将会弹出段落对话框。在弹出的段落对话框中,在”缩进和
间距“选项卡中的” 缩进“组中有一个” 特殊格式 “参数, 默认情况下此参数的值为” 无“,
单击下拉列表,从下拉列表中选择”首行缩进“。选择了”首行缩进“后,在“磅值”处设
置缩进的字符数,把缩进字符数设置为” 2 字符“。单击确定按钮,则选中的段落中首行均
向内缩进了 2 个字符的效果。
分栏:选中需要分栏的内容 -> 点击 word 菜单中的【页面布局】 -> 点击页面设置选项卡
计算机应用基础WORD习题及答案
一、填空题
1、在Word中编辑文本时,编辑区显示的“水线”在打印时( A )出现在纸上。
A.不会 B.全部 C.一部分 D.大部分
2、在Word中,系统默认的英文字体是( D )。
A.Wingdings B.Symbol C.Aria D. TimesNewRoman
3、在Word中,“剪切”命令是( A )。
A.将选定的文本移入剪切板 B.将选定的文本复制到剪切板
C.将剪切板中的文本粘贴到文本的指定位置 D.仅将文本删除
4、在Word中,快速打印整篇文档的方法是( A )。
A.单击“文件”菜单中的“打印”命令 B.单击“常用”工具栏中的“打印预览”按钮
C.单击“常用”工具栏中的“打印”按钮 D.使用组合键Ctrl+P进行快速打印
5、在Word中,“打开”文档的作用是( C )。
A.将指定文档从内存读入,并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗口
C.将指定文档从外存读入,并显示出来 D.显示并打印指定文档的内容
6、在Word中编辑状态下,设置首行下沉,需使用的菜单是( D )。
A.视图 B.编辑 C.工具 D.格式
7、在Word中编辑状态下,粘贴操作的组合键是( C )。
A.Ctrl+A B.Ctrl+C C.Ctrl+V D.Ctrl+X
8、在Word中编辑状态下,要在当前窗口中打开“绘图”工具栏,应单击( D )。
A.工具—>绘图 B.视图—>绘图
C.编辑—>工具栏—>绘图 D.视图—>工具栏—>绘图