必修4哲学知识点总结

高中政治必修4哲学与文化知识点总结

一、哲学的基本概念

1.哲学的定义

哲学是一种关于宇宙万物及其联系与发展的学问，是一种通过理性思维和辩证思维探讨人生、社会和世界等重大问题，力图找到一种客观真理的学科。哲学是智慧的追求，是对于宇宙、人生、价值、形而上学等问题的思考。

2.哲学的特点

哲学具有普遍性、综合性、批判性、反思性和系统性等特点。哲学的普遍性表现在其思考的问题是普世性的，涉及全人类和整个宇宙；综合性体现在哲学不仅具有科学性、宗教性和艺术性等方面，而且还能综合其他学科的成果；批判性是指哲学对已有的观念进行批判和否定，以寻求新的真理；反思性是哲学要求人们对一切事物进行深入的思考，而系统性则体现在哲学对世界问题进行科学和系统的认识。

二、中国哲学的发展 1.先秦时期的哲学

先秦时期是中国哲学的萌芽期，这个时期的著作最有代表性的就是《易经》和《老庄》思想。《易经》是中国古代最早的哲学著作，上面载着许多关于宇宙、人生和道德等方面的思考。而《老庄》所倡导的自然无为和道家思想也深刻影响了中国古代哲学。

2.公元前秦汉时期的哲学

在秦汉时期，儒、道、墨、法等学派起源，而儒家在这个时期得到了长足的发展，成为了中国古代唯一的官方哲学。儒家所倡导的仁爱、礼乐等思想也深刻地影响了中国古代社会。

3.魏晋南北朝时期的哲学

在这个时期，佛教的传入开始对中国哲学产生了深刻的影响。佛教提倡的空、假、中、缘等思想为中国哲学注入了新的思维方式。

4.唐宋时期的哲学

唐宋时期是中国哲学发展的鼎盛时期，儒家、佛教、道教三家之学并重，并通过讲学和创作产生了新的思想成果。这个时期的孟子、程子、朱熹、王阳明等人都对中国哲学产生了深远的影响。 5.明清时期的哲学

在明清时期，儒学开始式微，佛、道两大思想在中国哲学中占有更大的地位。这个时期的王守仁、王夫之等人都对中国哲学产生了深刻的影响。

三、西方哲学的发展

1.古希腊哲学

古希腊哲学是西方哲学的开端，其思想家们涉及逻各斯、苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等，他们对世界起源、宇宙万物和人类的本质等问题进行了深刻的思考和讨论。

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必修四《生活与哲学》易错大全

1．哲学不关注作为自然现象的雾与霾。

纠错：哲学研究的对象是整个世界，自然现象是其中的一部分，所以关注。

2．哲学是科学的世界观和方法论的统一。

纠错：哲学是世界观和方法论的统一。因为哲学有科学与非科学之分。

3．哲学是科学之科学。

纠错：夸大了哲学的作用，具体科学的进步推动哲学的发展。但可以说哲学是具体科学研究之母。

4．具体科学以哲学为基础，并且随着哲学的发展而发展。

纠错：哲学以具体科学为基础，并且随着具体科学的发展而发展。

5．哲学都是自己时代的精神上的精华。

纠错：真正的哲学是自己时代的精神上的精华。

6．以哲学指导实践就不会犯错误。

纠错：不一定，因为哲学有科学和非科学之分。

7．哲学与实践的辩证关系表现为哲学促进实践的发展。

纠错：哲学源于实践，又指导实践。正确的哲学会促进实践的发展，错误的哲学则会阻碍实践的发展。

8．哲学是一种物质力量。

纠错：哲学是一种精神力量。

9．对复杂事物的认识是一个仁者见仁、智者见智的永无定论的过程。

纠错：违背了可知论，认识具有无限性和上升性。

10．哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题。

纠错：哲学的基本问题的思维和存在的关系问题。因为辩证关系既包括物质决定意识，也包括意识对物质的能动作用。而哲学的基本问题的内容不包括意识对物质的能动作用。

11．物质与意识何者为第一性及是否具有同一性是平等的。

纠错：物质与意识何者为第一性是基础的，是根本的，二者是否具有同一性居于从属地位。

12．哲学的基本问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一依据。

纠错：对思维和存在何者为本原的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一依据。

13．承认物质决定意识是辩证唯物主义的观点。

纠错：承认物质决定意识是唯物主义，但不一定是辩证唯物主义。

14．唯物主义是正确的，唯心主义是错误的。

纠错：唯物主义并不都是正确的，唯心主义有着或多或少的借鉴意义。

高中政治必修4哲学与文化知识点总结

一、哲学基本概念

1.哲学的定义：哲学是一门探究世界本质和人类境遇的学科，是一种追求智慧、探究真理、寻求答案的学问。

2.哲学的特点：哲学的特点包括理论性、辩证性、综合性和批判性。

3.哲学的内容：哲学的内容主要包括宇宙本体、生命及人类和社会等方面的思考。

二、文化基本概念

1.文化的定义：文化是人类在特定历史条件下创造和积累的一切物质和精神的产物。

2.文化的内涵：文化的内涵包括它的客观性、主观性、继承性和创新性。

3.文化的价值：文化的价值体现在其承载的历史、民族精神和文明成果等方面。 三、哲学的基本方法

1.形而上学方法：形而上学是哲学最基本的研究方法，主要研究宇宙的本原和基础、实体和现象的本质等问题。

2.辩证法方法：辩证法是哲学研究的重要方法，强调事物的内在矛盾和对立，以及事物的发展和变化规律。

3.实证方法：实证方法是哲学研究的一个重要方法，主张从实际的经验和数据出发，通过实践来验证理论。

四、哲学思想

1.古代哲学思想：包括古希腊哲学、印度哲学等，主要代表人物有柏拉图、亚里士多德、苏格拉底、孔子等。

2.近代哲学思想：近代哲学思想的代表人物有笛卡尔、康德、黑格尔、马克思等，主要研究对象是宇宙和人类社会的本质。

3.当代哲学思想：当代哲学思想的代表人物有尼采、胡塞尔、海德格尔、萨特等，主要关注存在、个体和历史等问题。

五、文化多元性 1.文化多元性的概念：文化多元性是指世界上不同的文化群体在价值观念、生活方式、社会秩序等方面的多样性和差异性。

2.文化多元性的影响：文化多元性的影响体现在文化冲突、文化交流、文化传播等方面，对世界文化格局产生深远影响。

3.文化多元性的挑战：文化多元性会带来传统文化的冲击、文化认同的混淆、文化传播的困难等问题，需要加强文化交流和传播。

六、全球化与本土化

1.全球化的概念：全球化是指全球范围内经济、政治、文化等方面的交流和融合现象，是人类社会发展的一种趋势。

哲学原理归纳

辩证唯物论

1.自然界客观性原理及方法论： （限于人与自然关系）

自然界的存在与发展是客观的，这要求我们正确处理人与自然的关系，尊重自然，保护自然。承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。

（这一原理主要用于分析人与自然关系的具体事例。）

2.物质决定意识原理及方法论：

物质决定意识，意识是物质的反映，要求一切从实际出发，使主观符合客观，实事求是。

这一原理主要应用于党和国家各种政策的制定都是从我国的国情出发从实际出发制定的；伟大的事业产生伟大的精神；一切以时间、地点和条件为转移；求真务实。（根据当地…作出…；分析实际）

3.意识能动作用原理及方法论：

【原理】意识对物质具有能动作用：①意识能够能动地认识世界 意识具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。

②人能够能动地改造世界。正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展 ③意识对人体生理活动具有调节和控制作用。

【方法论】 这要求我们要重视意识的能动作用，树立正确的意识，克服错误的意识。

这一原理主要应用于党和国家大政方针、各种民族精神对社会主义现代化建设所起的巨大推动作用；吃一堑，长一智；虚心使人进步，骄傲使人落后；谦受益、满招损。

4.规律的客观性、普遍性原理及方法论：

【原理】规律就是事物运动过程中固有的本质的、必然的稳定的联系。

规律是普遍的，规律是客观的，是不以人的意志为转移的，即不能被创造，也不能被消灭。

【方法论】要求我们①遵循规律，按规律办事，不能违背规律。②要发挥主观能动性，认识和利用规律，尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。

这一原理主要应用于分析说明人类改造世界成功或受到惩罚（神舟系列飞船顺利升空并顺利返回、“非典”和“禽流感”的肆虐、抗击“非典”及抗击“禽流感”取得伟大胜利）、可持续发展问题、求真务实。劈柴不照纹，累死砍柴人；审时度势；跨世纪的四大工程建设；奥运健儿的顽强拼搏；工欲善其事，必先利其器；事半功倍与事倍功半；揠苗助长、断鹤续凫。