美术感言4篇_感言大全_

美术学习心得美术学习心得（精选19篇）美术学习心得篇1我老爸经常说：“我让你学美术并不是让你成为画家或艺术家，而是培养你的耐心。

”我的耐心往往是少得可怜，因为我太过于烦躁。

学学总是好的也是我爸教育我的口头禅之一了。

于是我磨了几年便去上了一个美术班。

但是开始我依然是那么毛躁，毛手毛脚。

我老爸每次都跟我讲大道理，但是他很啰嗦，反反复复地讲，一开始我很反感，但是等我六年级时，老爸和我促膝长谈了一常老爸告诉我，他会这样反反复复地讲不是因为他愿意，是因为他希望我不要像他年轻的时候那样没有耐心。

没有耐心使他在职场上吃了很多的亏，突然我觉得老爸苍老了好多，老爸他已经不再年轻了。

老爸说，学会有耐心并不是一件坏事，有耐心你会不骄不躁。

只有你有耐心了，你才会有出息。

如果你没有耐心，无论你怎么满腹经纶你都是一个废材。

我感到惭愧，因为我既不是满腹经纶也没有耐心。

我决定好好的去学习美术，不让我爸失望。

假如你没有耐心，试想一下，那该有多恐怖。

没有耐心你会做不成一件事，你会烦躁，会因为一点小事而斤斤计较。

何必弄得自己不开心呢而且没有人会安慰你，因为什么呢因为你是自寻烦恼，怪不得任何人。

所以有耐心是一件好事。

再说了，如果你没有耐心，你如何持之以恒，没有耐心，什么持之以恒都是空话，所以学会有耐心会让你受益无穷。

美术的好处并不止这一点。

假如你想表达一下你的心情的话，你可以画一幅画来自娱自乐一下，亮丽的画作挂在墙上，你不会感觉生活充满了动力嘛并且你郁闷时可以画一幅作品来消散你的郁闷呀。

美术中，线条要连贯，这是我们的美术老师教我的。

线条要连贯，我觉得也可以理解为做任何事情都要连贯，不能半途而废。

还有美术非常注重细节，你的精致度会让你的画作更高一筹。

细节，就是微小的情节，无论它多微小你都要能考虑的到，为别人想得周到一点，心比别人细一点会赢得别人的好感。

在人与人的相处之间，如果你心细一点，在天寒地冻的冬天递上一杯热茶，这需要心细。

假若在考试中，你如果马大哈，不细心检查，那完了，勉勉强强的80分试卷发下来，我相信你一定会悔不当初，那么细心一点不就可以避免问题了吗？你在绘画的同时，其实也在梳理着自己的内心，并且把自己的心情淋漓尽致的展现在画面上，甚至你还可以让看的人不知道是谁画的。

时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，我已经在这个充满艺术气息的岗位上工作了数年。

作为一名美术教师，我深感肩上的责任重大，心中满怀感激。

在此，我想对自己说一声：“谢谢你，你真棒！”同时，也想对那些陪伴我走过这段旅程的同学们说一声：“谢谢你们，你们让我的人生更加丰富多彩。

”一、感谢艺术，让我找到了人生的方向从小就对美术有着浓厚的兴趣，那时的我，总是喜欢在纸上涂鸦，画出心中美好的世界。

然而，随着年龄的增长，我渐渐意识到，仅仅追求自己的兴趣是远远不够的。

为了实现自己的人生价值，我选择了成为一名美术教师，将我对艺术的热爱传递给更多的人。

回想起大学时期，我曾在美术社团担任过干部，组织过多次绘画比赛和展览。

那时的我，既兴奋又紧张，生怕自己不能胜任这个角色。

然而，在实践过程中，我逐渐学会了如何与同学们沟通、协作，如何组织策划活动。

这段经历让我明白，艺术不仅可以丰富我们的精神世界，还可以培养我们的团队协作能力。

二、感谢学生，让我收获了无尽的快乐作为一名美术教师，我深知自己的使命。

站在三尺讲台上，我不仅要传授知识，更要关注学生的成长。

在我教过的学生中，有活泼开朗的，有文静内向的，有善于思考的，也有乐于动手的。

他们各自的特点让我感受到了教育的魅力。

记得有一次，我教一个叫小明的学生画一朵花。

他画得十分认真，可就是画不好花瓣。

我耐心地指导他，告诉他如何观察花瓣的形状、颜色和纹理。

在经过多次尝试后，小明终于画出了自己满意的花朵。

看着他脸上洋溢的笑容，我心中充满了喜悦。

那一刻，我明白了教育的真谛：关注每一个学生，让他们在艺术的道路上找到自信，收获快乐。

三、感谢同事，让我在团队中成长在教学生涯中，我结识了许多优秀的同事。

他们不仅是我的良师益友，更是我人生路上的引路人。

在团队中，我们相互学习、共同进步，共同为学生的成长付出努力。

有一次，学校举办了一场美术比赛，我负责指导学生参赛。

在准备过程中，我遇到了很多困难。

这时，我的同事们纷纷伸出援手，帮我出谋划策。

美术学习心得体会美术学习心得体会（通用20篇）美术学习心得体会篇1我小时候就比较喜欢美术，但这种喜欢并不意味着我对美术有非常深刻的理解。

我只知道美术会给人美的享受，让人完全沉浸在其中。

当然了，前提是你喜欢它。

原本以为美术就是指画家的画作。

比如像那些水墨画、水彩画、油画和素描等。

直到上了美术鉴赏课，听了老师的讲解，我才从这个狭隘的概念中走了出来，真正走进了美术的世界，也才真正认识到了美术的博大和内容之丰富。

美术一词被我所理解，也正是上了美术鉴赏课以后。

下面我就来谈谈对美术鉴赏课的感想：欣赏以线造型的中外美术作品，提高学生对“线”这一艺术形式的审美能力。

线条是美术最基本的造型手段，是构成视觉艺术形象的一种基本因素，无论平面的还是立体的作品；不论是写实，还是装饰；不论是抽象的，还是具象的？？在长期的美术发展过程中．“线”作为美术家创造形象和表达自己思想感情的艺术语言，一直处于十分重要的地位，并越来越显示出丰富的表现力及艺术美感。

中国著名绘画大师吴冠中的《山水》一画，皴染不多，主要以毛笔线条勾勒，但其中线条流畅自由，轻重虚实的变化，随意性较强，具有浓厚的抒情意味和鲜明的时代感。

法国后期野兽派大师匀蒂斯的《红沙发上的注女》（油画）以简洁概括、富子感情色而又极富装饰件的线，极为和谐、简练地勾画出一个呼之欲出的少女形象。

美术鉴赏课走进大学校园是为了更好的培养大学生，提高大学生的素质，最根本的问题是要提升大学生的精神境界。

美术鉴赏的最终意义，就在于使大学生的情感得到陶冶，思想得到净化，品格得到完善，从而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华，自身得到美化。

第一：美术鉴赏有益于大学生灵魂的雕铸和人格的完善。

艺术教育注重开发和挖掘人自身的潜能，并致力于培养人的自尊、自信、自爱、自立、自强意识，不断提升人们的精神文化品味和生活质量，从而不断提升人的生存和发展能力，促进人的全面发展与完善。

人的全面发展，正如恩格斯所认为的那样，包括智力、体力、思想、道德、意志、信念、情感等各方面，全面发展是一专多能的素质型发展。

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在本次美术比赛中获得奖项的喜悦。

在此，我要衷心感谢评委老师们对我的认可，感谢爸爸妈妈对我的关爱和支持，感谢同学们的陪伴和鼓励。

首先，我要感谢评委老师们。

是你们用专业的眼光和严谨的态度，为我这次比赛的作品进行了公正的评判。

是你们让我明白了，美术不仅仅是画画，更是一种表达自己内心世界的方式。

是你们让我认识到，美术比赛不仅是对绘画技巧的考验，更是对创造力和想象力的挑战。

其次，我要感谢爸爸妈妈。

是你们在我成长的道路上，给予了我无尽的关爱和支持。

是你们在我遇到困难时，鼓励我勇敢面对，让我学会坚持。

是你们让我懂得了，只要有梦想，就要勇敢地去追求。

再次，我要感谢同学们。

是你们在我学习美术的过程中，给予了我许多宝贵的建议和帮助。

是你们让我明白了，团结协作的重要性。

是你们让我感受到了，友谊的温暖。

回顾这次比赛，我感慨万分。

记得刚开始接触美术的时候，我对画画一窍不通，甚至觉得它离我非常遥远。

但是，在爸爸妈妈的鼓励下，我渐渐对美术产生了浓厚的兴趣。

我开始学习绘画技巧，阅读美术书籍，参加各类美术培训班。

在这个过程中，我遇到了许多困难，但我从未放弃。

有一次，我在画画时遇到了瓶颈，感到非常沮丧。

那天晚上，我独自一人坐在房间里，看着手中的画笔，泪水不禁涌上了眼眶。

这时，爸爸妈妈走了进来，他们没有责怪我，而是耐心地安慰我，鼓励我继续努力。

他们告诉我，每个人都有自己的节奏，只要用心去感受，用心去创作，就一定能够画出属于自己的作品。

在爸爸妈妈的陪伴下，我逐渐找到了自己的绘画风格。

我开始尝试不同的绘画技巧，探索不同的创作方法。

在这个过程中，我收获了许多快乐，也遇到了许多挫折。

但是，我从未放弃，因为我相信，只要我坚持下去，就一定能够实现自己的梦想。

这次比赛，我提交的作品是一幅描绘家乡风景的画作。

我想通过这幅画，表达我对家乡的热爱和思念。

在创作过程中，我倾注了自己的心血，希望能够将家乡的美景展现给大家。

美术获奖感言在学习、工作或生活中，我们常常会由于外界事物接触而引发思想的火花，如此便可以写一份感言将其记录下来。

一起来学习感言是如何写的吧，以下是店铺精心整理的美术获奖感言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美术获奖感言1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我叫xx，xx年毕业于xx师范大学美术学院校园文化建设和美术、书法爱好爱好小组辅导中取得了很好的成绩，较好地完成了学校交给的各项工作，遭到了领导与老师们的高度评价。

固然没有震天动地的成绩，但是我努力了，进步了，进步了，这一切离不开领导们的精心指导，离不开各位同事的大力支持与热情帮助。

为此，让我借此机会向大家表示深深的感谢！总之，我不管能否取得教学新秀这一殊荣，都将借此机会更加严格地要求自己，以更优良的工作成绩，回报领导和老师们对我的关心与厚爱。

我始终相信，固然我们这些年轻人经验不足，但我们精力充分，学习能力强，我就是要利用我年轻的上风全身心的投进到工作中往。

争取每堂课都能得出新的经验，悟出新的道理；争取每学期，都能在专业上有所进步，在教学上有所收获。

这些都是我正在努力做的，也是我今后要一直努力，往做的更好的。

美术获奖感言2美术是一种视觉艺术。

我们从中不仅可以感受到其外显的造型、色彩、线条、构图及材质等不同方面所呈现的美术元素，而且可以深入挖掘其中的内蕴，使学生产生情感共鸣、心灵震撼的人文内涵。

初中美术教育是中学美术教学的重要组成部分，美术教学更应发挥它的社会作用；培养学生发现美、认识美、创造美，提高审美意识，陶冶情操；培养他们热爱生活、表现生活、创造生活的兴趣，将来把我们的生活装点的绚丽多姿，五彩缤纷。

那么如何上好美术课呢？我有几点感悟：一、通过美术欣赏，让学生对美术有初步的了解和认知青少年时期是人生观确立、社会认知能力发展的重要时期，这时候接受美术教育是非常有必要的。

初一美术课程安排第一节课的内容是《在美术的世界中遨游》。

这是一节欣赏、评述课，课本列举了各种图片，并且每张图片都配有一个编号，画种较多，内容较多。

美术心得体会关于美术心得体会（精选16篇）当我们备受启迪时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编收集整理的美术心得体会总结，欢迎阅读与收藏。

美术心得体会篇1对美术这门学科有了新的认识，美术不再是以前老师在黑板上画，学生在台下照画了，现在的美术是一门了不起的艺术，生活中处处充满了美术。

教育观念也得到了冼礼，对美术的知识得到了提高。

总之这次的学习经历使我受益匪浅，只字片语难以尽述，以下是我的一些此次学习心得体会。

兴趣是学习美术的基本动力。

在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力，努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

一、游戏中学习在提倡素质教育的今天，单一枯燥的美术教学已远远不能适应当前学生的发展。

“游戏”是儿童喜欢的活动，能满足他们爱玩好动的需求。

游戏能激发学生大脑最积极最有创意性区域，把美术活动与创新能力有机结合在一起。

二、在比较中发现美术是视觉的艺术，运用比较法，具有很强的直观性、能从多角度地对不同作品做比较分析，便于学生认识掌握相关的知识有利于调动学生参与教学的积极性，并能产生深刻印象。

从而调动了学生的学习兴趣。

要使这种方法取得理想的教学效果，还应注意精心选择作品，适时进行启发、引导，讲究科学性、典型性和艺术性。

三、在分步中简化传统的课堂教学都是不管任务的难易前半节课教师讲后半节课学生做，这样很不利于学生创作出优秀的作品。

在整堂课中教师应始终作为学生的合作伙伴参与其中，生生互动，师生互动，举一反三使学生的创造能力得到发展、得到升华。

给学生创设一个真实生动的美术教学环境。

四、在讨论中感受我们的课堂教学中可以运用讨论的方法，让学生通过讨论学会自己思考、自己探索、自己推理、自己判断。

美术感言4篇范文一：今天拿到这个奖项真的很开心，我想有很多同行更有资格站在这里，但今天我成为了幸运儿，感谢大家对我的支持。

这个将很沉呢，我想起了我为之付出的生活，虽然汗水和泪水大于顺利，但回望过去，我感到充实幸福，呵呵，我希望有更多共同梦想的人们成功，所有的辛勤都是值得被回报的努力。

同时谢谢大家对我给予的厚望，谢谢所有反对和支持我的人。

谢谢大家。

获奖感言范文二：敬爱的老师，亲爱的同学：大家好!今天，我能荣幸的站在这里，领取“全国第cx届少儿美术年度艺术展评”一等奖的获奖证书，心中万分激动。

虽然是我的画评上了一等奖，是我努力的结果，但是，还是少不了家长对我的鼓励、老师对我的教导，所以，在这里我向我的父母与老师表示感谢!此时此刻，在这个令人兴奋的时候，我不禁想起了以前我付出努力与流下的汗水。

这天，我从画画班回家后，迫不及待地告诉了爸爸：“爸爸，你知道吗?老师今天告诉我们，有一个画画比赛，如果获了奖，可能会上台领取证书哩!”爸爸听后，既没有表现出高兴，也没有说不同意，这让心急的我更加着急了：“爸爸，您到底是同不同意嘛?”爸爸回答说：“只要不影响学习，我当然求之不得。

”我听后喜出望外：“我保证一定不会影想学习!”我为了增加可信度，又补充道，“老师说了的，主要的是在课堂上画，回家后进行刻画和装饰就行了!”爸爸听后，想了一会儿，终于同意了。

我一阵狂喜，在旁边手舞足蹈起来了。

时间似飞箭，转眼又到了学画画的时间。

听了老师的讲解后，我明白了：原来是画与龙有关的画呀!soeasy!(非常简单)我先用铅笔在彩色卡纸上画了几个数：20xx。

然后在“2”开头的地方画了龙头，“9”结尾的地方画了龙尾，再把中间的线条勾成双线在龙旁边加些小人，就完成了!接下来再涂色，用黑笔勾线，都很简单，但最后一步给龙画鳞片却非常累。

我看了看龙那“庞大”的身体，再瞅瞅我手中的细笔，简直没法比!于是，我开始想：有没有什么好办法能又快又好的画出鳞片呢?思索了好半天，结果是——没有。

时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，我在艺术的道路上已经走过了四年的光阴。

如今，我即将迎来艺考毕业的时刻，心中充满了感慨与期许。

在此，我想以这篇感言，回顾我的艺考历程，表达我对美术的热爱，以及对未来艺术生涯的憧憬。

一、艺考路上的风景记得刚踏入美术专业的大门，我对美术一无所知。

那时的我，只是因为对美术的喜爱而选择了这个专业。

然而，随着学习的深入，我逐渐发现美术并非想象中的那么简单。

从素描、色彩到雕塑、设计，每一个领域都需要我们用心去探索、去实践。

艺考路上，我遇到了许多困难。

每当遇到瓶颈，我都会想起那些辛勤付出的日子。

是那些漫长的夜晚，是那些无数次反复修改的作品，是那些老师们的悉心指导，让我在艺术的道路上越走越远。

二、美术带给我的收获在艺考的四年里，美术给我带来了许多收获。

首先，美术让我学会了观察。

无论是生活中的点滴，还是自然界的美景，我都能从中找到美的元素。

这种观察力让我在今后的生活中受益匪浅。

其次，美术让我学会了思考。

在创作过程中，我需要不断思考如何表达自己的情感，如何运用不同的技巧来表现作品。

这种思考能力让我在面对问题时更加从容不迫。

再次，美术让我结识了许多志同道合的朋友。

在艺考的过程中，我们一起学习、一起进步，共同度过了一个又一个难忘的日子。

这些友谊将伴随我一生。

最后，美术让我找到了自己的方向。

在艺术的道路上，我逐渐明确了自己的兴趣和目标。

我相信，在未来的日子里，我会继续在美术的道路上砥砺前行。

三、对未来的期许艺考毕业，意味着我将踏上新的征程。

面对未来，我充满期待。

首先，我希望自己能够成为一名优秀的美术工作者。

在今后的日子里，我会不断努力，提升自己的艺术素养，为我国的美术事业贡献自己的一份力量。

其次，我希望能够将美术融入到生活中，让更多的人感受到美术的魅力。

我相信，美术能够给人们带来美的享受，让生活更加丰富多彩。

最后，我希望自己能够保持对艺术的热爱，不忘初心。

在未来的日子里，我会继续在艺术的道路上砥砺前行，追求更高的艺术境界。

第1篇一、引言绘画是一门富有创意的艺术，它能够表达人们的情感和思想，使人们的心灵得到愉悦和满足。

作为一名学生，我有幸接触到了绘画这门艺术，并从中获得了许多感悟。

在此，我将分享我的作画感悟心得体会，希望能为热爱绘画的朋友们提供一些启示。

二、绘画让我发现生活中的美1. 观察力提升在绘画过程中，我学会了如何观察周围的事物。

从最初的无视细节，到后来能够捕捉到生活中的点滴美好，我逐渐体会到了观察力的重要性。

无论是大自然中的风景，还是身边的人和事，都能成为我绘画的灵感来源。

2. 发现美的眼睛绘画让我拥有了发现美的眼睛。

在我眼中，生活中的点滴美好无处不在。

一幅画、一首歌、一本书，都能让我感受到美的存在。

这种感悟使我在面对困境时，能够保持乐观的心态，积极面对生活。

三、绘画让我学会表达情感1. 情感宣泄绘画是一种情感宣泄的方式。

在我心中，有许多无法用言语表达的情感，而绘画则成为了我倾诉的工具。

通过画笔，我能够将内心的喜怒哀乐淋漓尽致地表现出来，使自己在创作过程中得到释放。

2. 情感共鸣绘画使我学会了与他人进行情感共鸣。

在与人交流时，我能够借助自己的画作，让对方更好地理解我的内心世界。

这种共鸣让我感受到了人际关系的美好，也让我更加珍惜与他人的交往。

四、绘画让我锻炼耐心和毅力1. 耐心的重要性绘画需要耐心。

从构图到上色，每一个环节都需要我们用心去完成。

在这个过程中，我学会了如何面对枯燥乏味，如何保持专注。

这种耐心使我在面对生活中的困难时，能够保持冷静，勇往直前。

2. 毅力的力量绘画需要毅力。

在创作过程中，我遇到了许多瓶颈，有时甚至想要放弃。

但正是这种毅力让我不断克服困难，不断提高自己的绘画水平。

如今，我已能够自信地面对挑战，勇敢地追求自己的梦想。

五、绘画让我拓宽视野1. 了解艺术史通过绘画，我了解了中外艺术史，领略了不同时期、不同流派的艺术风格。

这使我更加珍惜自己的创作，同时也让我学会了尊重他人的艺术。

2. 交流与合作绘画使我结识了许多志同道合的朋友，我们一起交流创作心得，共同进步。

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美术感想心得总结简短篇1作为一名初中美术教师，将如何面对新的教育形势，顺应现代教育的要求，适应社会的发展要求呢我觉得要先改变自己的教学观念，改革自身的教学风格，也就是要改变美术教师的角色定位。

我们的角色如何改、变成什么样呢经过这次“教师远程研修”学习后，我受益匪浅，教授用身教言传的生动讲座，我总结了几点不成熟的心得和体会。

1.美术教师是美术课堂的“活水”。

和谐的教学气氛能迎来学生对老师和学科的尊重，换取学生对老师的高度信任，能诱发学生的学习兴趣，和谐的环境是搞好教学的前提。

在教学中，我们应以“平视的目光”对待学生，与学生同欢同乐，又以“欣赏的眼光”看待学生;这样，教师的爱心不断地奉献，形成初春活水，给“鱼儿们”足以舞跃的空间，并用真诚的激励让学生们的思维和兴趣化为灵动、充满课堂。

2.美术教师是民主平等和谐的“灯塔”。

情感是人类宝贵财富中最易得、最不应缺失的一种，美术是强__感表达的学科，在近几年的教学工作中，我越发感到学生表达民主、平等意识的“疑、思、言、行”的欲望都增强了。

这是一种好的情感表达需求，教师应顺势利导，进一步创造民主、平等的氛围。

因此，我乐于在教学中逐渐融入学生的思想、学生的创造行为。

引导学生享受自由创作空间，让学生发现、思考、想象。

给学生质疑的权力，唤起更强的民主意识，尊重他人意识，主体意识。

突出教学中的双向性、互动性，使师生形成“亲和力”，使教与学更好地统一航向，平安愉快地驶离港湾，去往远大目标。

3.美术教师将由单一型转为“开放”型。

美术教师单一的传知功能，造成了教师自我的封闭，也造成了学生知识的封闭性。

现在的社会需要我们开放意识的增强，需要每个人有较强的综合素质和实践能力，俗话说：“要给学生一杯水，自己就要多准备几种水。