体育概论复习题及答案(2)
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体育概论教材复习题答案一、单项选择题1. 体育的起源可以追溯到()。
A. 古代文明B. 史前时代C. 工业革命D. 现代奥林匹克运动会答案:B2. 体育活动的主要目的是()。
A. 娱乐B. 竞技C. 健康D. 社交答案:C3. 现代体育教育的奠基人是()。
A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 斯宾塞D. 康德答案:C4. 体育科学的主要研究领域不包括()。
A. 体育心理学B. 体育社会学C. 体育经济学D. 体育哲学答案:C5. 奥林匹克运动会的格言是()。
A. 更快、更高、更强B. 和平、友谊、进步C. 团结、友谊、公平竞争D. 友谊第一,比赛第二答案:A二、多项选择题1. 体育的功能包括()。
A. 增进健康B. 娱乐休闲C. 社会交往D. 竞技比赛答案:ABCD2. 体育教学的基本原则有()。
A. 安全性原则B. 趣味性原则C. 科学性原则D. 循序渐进原则答案:ABCD3. 体育科学研究的方法包括()。
A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 文献法答案:ABCD三、判断题1. 体育是一种社会文化现象。
()答案:正确2. 体育活动只能在学校进行。
()答案:错误3. 体育与健康是相互独立的两个概念。
()答案:错误4. 体育竞技是体育活动的唯一形式。
()答案:错误5. 体育科学研究可以采用定性研究方法。
()答案:正确四、简答题1. 简述体育在现代社会中的作用。
答案:体育在现代社会中的作用包括促进身体健康、提高生活质量、增强社会交往能力、培养团队合作精神、提升个人竞争力等。
2. 描述体育教学的基本过程。
答案:体育教学的基本过程包括准备活动、基本教学、技能训练、游戏或比赛、总结评价等环节。
五、论述题1. 论述体育与健康的关系。
答案:体育与健康之间存在着密切的联系。
体育活动能够促进身体健康,增强体质,预防疾病。
同时,健康的身体又是参与体育活动的基础。
两者相互促进,共同提高个体的生活质量。
体育概论试题及答案大学一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育的概念最早是由谁提出的?A. 孔子B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 苏格拉底2. 现代奥运会的创始人是:A. 顾拜旦B. 奥托C. 皮埃尔·德·顾拜旦D. 奥林匹亚3. 体育的功能主要包括:A. 娱乐B. 教育C. 健康D. 所有选项4. 体育教学的基本组织形式是:A. 个人练习B. 小组合作C. 集体活动D. 所有选项5. 体育科学研究的主要方法包括:A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有选项6. 体育与健康的关系是:A. 无关B. 负相关C. 正相关D. 无关紧要7. 体育竞赛的基本原则是:A. 公平竞争B. 友谊第一C. 比赛第二D. 所有选项8. 体育产业的主要组成部分包括:A. 体育赛事B. 体育用品C. 体育服务D. 所有选项9. 体育精神的核心是:A. 竞争B. 合作C. 公平D. 尊重10. 体育教育的主要目的是:A. 提高运动技能B. 培养团队精神C. 促进身体健康D. 所有选项二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些属于体育的范畴?A. 篮球B. 足球C. 围棋D. 舞蹈2. 体育教学中常用的教学方法包括:A. 示范法B. 讲解法C. 讨论法D. 练习法3. 体育科学研究的步骤包括:A. 确定研究问题B. 设计研究方案C. 收集研究数据D. 分析研究结果4. 体育竞赛的组织形式主要有:A. 个人赛B. 团体赛C. 混合赛D. 接力赛5. 体育产业的发展趋势包括:A. 市场化B. 专业化C. 信息化D. 国际化三、判断题(每题2分,共10分)1. 体育是一种文化现象。
(对)2. 体育与教育是完全独立的两个领域。
(错)3. 体育竞赛的目的是为了娱乐。
(错)4. 体育科学研究可以采用定性研究方法。
(对)5. 体育精神强调的是个人主义。
(错)四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述体育对个人发展的重要性。
体育概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育的起源可以追溯到哪个时期?A. 石器时代B. 古埃及时期C. 古希腊时期D. 古罗马时期答案:A2. 现代奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 法国B. 英国C. 希腊D. 意大利答案:C3. 以下哪项不属于体育的三大功能?A. 娱乐功能B. 教育功能C. 竞技功能D. 医疗功能答案:D4. 体育教学中,培养学生的哪些能力是重要的?A. 运动技能B. 团队协作C. 竞技水平D. 所有选项答案:D5. 以下哪位不是著名的体育运动员?A. 迈克尔·乔丹B. 李宁C. 刘翔D. 贝多芬答案:D二、判断题(每题1分,共10分)6. 体育活动可以增强人的体质,提高健康水平。
(对)7. 所有体育项目都需要高强度的身体训练。
(错)8. 体育精神包括公平竞争、尊重对手等原则。
(对)9. 体育比赛的胜负完全取决于运动员的体能。
(错)10. 体育教育是学校教育中不可或缺的一部分。
(对)三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述体育对个人发展的积极影响。
答案:体育对个人发展的积极影响主要体现在以下几个方面:首先,体育活动能够增强身体素质,提高心肺功能和肌肉力量;其次,参与体育活动有助于培养团队合作精神和领导能力;再次,体育竞技能够锻炼个人的意志力和抗压能力;最后,体育活动还能促进社交,拓展人际交往。
12. 体育教学中应如何培养学生的体育兴趣?答案:在体育教学中,培养学生的体育兴趣可以通过以下方法:首先,教师应根据学生的兴趣和特点选择适合的体育项目;其次,采用多样化的教学方法,如游戏化教学,增加课堂的趣味性;再次,鼓励学生参与体育竞赛,体验成功和挫折,培养竞技精神;最后,教师应积极反馈,表扬学生的进步,增强学生的自信心。
13. 体育赛事对社会发展有哪些积极作用?答案:体育赛事对社会发展的积极作用包括:促进国际交流与合作,提升国家形象;推动体育产业的发展,带动经济增长;增强民族凝聚力和自豪感;提高公众的健康意识,促进社会和谐。
《体育概论》期末复习试题及答案名词解释体育:是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化活动。
体育教育:是教育者根据一定社会的要求,通过身体运动进行的有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成一定社会所需要的人的活动竞技运动:为了最大限度地发挥个人和集体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。
健身休闲:是人们在可以自由支配的闲暇时间内,为了身体健康及心理愉悦而参与的体育活动体质:是人的有机体在遗传变异和后天获得性的基础上所表现出来的机能和形态上相对稳定的特征。
体育过程:指通过身体运动手段促进身心和谐发展的实践过程体育媒介:是指体育活动过程中支持体育参与者与体育指导者相互作用的内容与形式的总称体育手段:为了达到体育目的而借助的载体、媒介及其各种活动形式和方法,是实现体育目的的系统行为和操作技术。
体育运动技术:为了达到某种具体的体育目的而完成身体运动的合理有效的方法。
身体姿势:是指身体和身体的各个部分在动作过程中所处的状态和位置,它属于动作的空间属性身体运动速度:是指身体或者身体的某一部分在单位时间内的位移,通常用位移距离和所用时间之比来表示体育科学:是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。
体育科学体系:体育科学内部的结构和各学科之间相互联系和作用的关系。
体育文化:体育文化是在增加健康、提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质和精神的财富,包括与之相适应的社会组织及规范体育活动的各种思想、制度、伦理道德、审美观念,还包括为达成目标的各种改革举措以及相应的成果。
奥林匹克文化:广义的奥林匹克文化泛指奥林匹克运动在实践过程中所创造的物质与精神财富的总和。
狭义的奥林匹克文化指构成奥林匹克运动的意识形态及与之相适应的奥林匹克的传统。
体育体制:指国家组织管理体育的各种机构、各种制度和准则的总和。
简答题1.“体育”概念的产生与发展过程是什么?产生:为了解释什么是体育?体育是否是属于体育教育?竞技运动、健身休闲是否属于体育?体育究竟是什么?体育有哪些分类?体育工作应在哪些领域展开?它的重点又是什么?这些问题都涉及对“体育”的理解,需要借助正确的体育概念的思考、分析和判断。
体育概论期末试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1.以下属于球类运动的是:A. 田径B. 游泳C. 羽毛球D. 体操答案:C. 羽毛球2.奥运会是以下哪个国家发起的:A. 英国B. 法国C. 美国D. 希腊答案:D. 希腊3.以下哪个动作不属于篮球比赛中的违例动作:A. 蓝球B. 踩线C. 越位D. 阻挡答案:A. 蓝球4.足球比赛中,净胜球是根据什么来计算的:A. 进球数B. 触球数C. 助攻数D. 视觉效果答案:A. 进球数5.以下哪个身体指标不属于健康体质测试的范畴:A. 身高B. 体重C. 心率D. 肺活量答案:A. 身高二、简答题(每题10分,共30分)1.体育锻炼对身心健康的重要性。
答案:体育锻炼对身心健康有着重要的影响。
首先,体育锻炼可以增强心肺功能,提高体能水平,增强抵抗力,预防疾病的发生。
其次,体育锻炼可以调节心理状态,缓解压力,提高学习和工作的效率。
此外,体育锻炼还可以促进社交交流,增加人际关系,培养合作精神和团队意识。
因此,体育锻炼是维持身心健康的重要途径。
2.体育竞技精神的内涵和价值。
答案:体育竞技精神是指在体育竞技中形成的一种积极向上、勇往直前、团结协作、顽强拼搏的精神状态。
体育竞技精神的内涵包括:尊重规则、公平竞争、团结合作、追求卓越、勇于挑战、坚持追求等。
体育竞技精神的价值在于培养并弘扬运动员和社会大众的积极向上的价值观,增强人们的自信心和自尊心,促进社会和谐与进步。
3.体育赛事对经济的影响。
答案:体育赛事对经济有着广泛的影响。
首先,体育赛事可以吸引大量的观众和媒体关注,提升城市或地区的知名度和形象,促进旅游业的发展。
其次,体育赛事可以推动相关产业的繁荣,如体育用品、广告赞助、餐饮住宿等。
另外,体育赛事还可以促进城市基础设施的建设,提升城市的软硬实力。
因此,体育赛事对经济的影响不容忽视。
三、论述题(20分)论述体育教育在培养学生综合素质中的作用。
答案:体育教育在培养学生综合素质中起着重要的作用。
体育概论最新试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 体育概论中,体育的首要功能是()。
A. 娱乐功能B. 教育功能C. 经济功能D. 政治功能答案:B2. 现代奥林匹克运动的创始人是()。
A. 顾拜旦B. 萨马兰奇C. 罗格D. 巴赫答案:A3. 下列哪项不是体育的基本特征?()A. 竞技性B. 娱乐性C. 观赏性D. 教育性答案:D4. 体育教学中,教师应注重培养学生的()。
A. 体育技能B. 体育知识C. 体育精神D. 体育意识答案:C5. 体育比赛中,裁判员的主要职责是()。
A. 组织比赛B. 维持秩序C. 判定胜负D. 记录成绩答案:C6. 体育科学研究的主要方法是()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案:D7. 在体育教学中,教师应如何对待学生?()A. 严格要求B. 鼓励为主C. 批评为主D. 放任自流答案:B8. 体育教学中,学生应如何对待教师?()A. 尊敬教师B. 服从命令C. 随意质疑D. 保持距离答案:A9. 体育比赛中,运动员应如何对待对手?()A. 轻视对手B. 尊重对手C. 敌视对手D. 忽视对手答案:B10. 体育比赛中,观众应如何对待比赛结果?()A. 只关注胜利B. 只关注失败C. 尊重比赛结果D. 无视比赛结果答案:C二、多选题(每题3分,共15分)1. 体育的功能包括()。
A. 教育功能B. 娱乐功能C. 经济功能D. 政治功能答案:ABCD2. 体育教学的原则包括()。
A. 因材施教B. 循序渐进C. 理论与实践相结合D. 以学生为中心答案:ABCD3. 体育科学研究的方法包括()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 文献研究法答案:ABCD4. 体育比赛中,运动员应遵守的规则包括()。
A. 遵守比赛规则B. 尊重裁判员C. 尊重对手D. 尊重观众答案:ABCD5. 体育比赛中,观众应遵守的规则包括()。
A. 尊重比赛规则B. 尊重运动员C. 保持安静D. 不干扰比赛答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 体育是人们以身体练习为主要手段,以增强体质、增进健康为主要目的的社会活动。
体育概论期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育的概念是什么?A. 一种娱乐活动B. 一种竞技活动C. 一种社会文化现象D. 一种教育手段答案:C2. 奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 希腊雅典B. 意大利罗马C. 中国北京D. 美国纽约答案:A3. 以下哪项不是体育的功能?A. 娱乐功能B. 教育功能C. 经济功能D. 军事功能答案:D4. 体育教学的基本原则是什么?A. 因材施教B. 循序渐进C. 以赛代练D. 以上都是答案:D5. 现代体育的发展趋势是?A. 专业化B. 商业化C. 社会化D. 以上都是答案:D6. 以下哪项运动不属于球类运动?A. 篮球B. 足球C. 乒乓球D. 田径答案:D7. 体育精神的核心是什么?A. 公平竞争B. 团结协作C. 追求卓越D. 以上都是答案:D8. 体育比赛中,裁判员的职责是什么?A. 确保比赛公平公正B. 组织比赛C. 记录比赛结果D. 以上都是答案:D9. 体育科学研究的主要方法是什么?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案:D10. 体育教学中,如何培养学生的团队合作精神?A. 通过团队比赛B. 通过小组讨论C. 通过个人训练D. A和B答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述体育在促进个人身心健康方面的作用。
答案:体育活动能够促进血液循环,增强心肺功能,提高身体素质,增强体质。
同时,体育活动还能释放压力,调节情绪,提高心理健康水平,增强自信心和自我控制能力。
2. 阐述体育与教育的关系。
答案:体育是教育的重要组成部分,它不仅能够提高学生的身体素质,还能培养学生的团队合作精神、竞争意识和规则意识。
体育教育有助于学生全面发展,提高学生的综合素质。
3. 描述体育比赛中常见的几种违规行为。
答案:常见的违规行为包括:使用违禁药物、比赛过程中的暴力行为、不遵守比赛规则、不服从裁判员的判决等。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述体育在社会文化中的地位和作用。
体育概论试题及答案解析一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育的起源可以追溯到()A. 原始社会B. 奴隶社会C. 封建社会D. 资本主义社会答案:A解析:体育作为一种社会文化现象,其起源可以追溯到原始社会时期,人类为了生存和发展,开始进行各种身体活动,这些活动逐渐演变成了体育的雏形。
2. 现代奥林匹克运动会的创始人是()A. 顾拜旦B. 萨马兰奇C. 罗格D. 巴赫答案:A解析:现代奥林匹克运动会的创始人是法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦,他于1894年提出了复兴奥林匹克运动会的构想,并在1896年成功举办了第一届现代奥运会。
3. 体育的功能主要包括()A. 教育功能B. 娱乐功能C. 健康功能D. 以上都是答案:D解析:体育的功能是多方面的,主要包括教育功能、娱乐功能和健康功能。
体育通过身体锻炼和竞技活动,可以促进人的全面发展,提高人的身心健康水平,同时也为人们提供了娱乐和休闲的方式。
4. 体育科学的主要研究领域不包括()A. 运动训练学B. 运动生理学C. 运动心理学D. 经济学答案:D解析:体育科学是一门综合性学科,主要研究领域包括运动训练学、运动生理学、运动心理学等,而经济学并不属于体育科学的研究范畴。
5. 体育教学的基本组织形式是()A. 个别教学B. 小组教学C. 班级授课制D. 混合教学答案:C解析:体育教学的基本组织形式是班级授课制,即在规定的时间和地点,由教师组织一定数量的学生进行体育教学活动。
6. 体育竞赛的主要特征是()A. 竞技性B. 娱乐性C. 教育性D. 观赏性答案:A解析:体育竞赛的主要特征是竞技性,即在公平竞争的基础上,通过比赛来展示运动员的技术水平和身体素质,决出胜负。
7. 体育管理的主要任务是()A. 制定体育政策B. 组织体育活动C. 提供体育服务D. 以上都是答案:D解析:体育管理的主要任务包括制定体育政策、组织体育活动和提供体育服务等,旨在通过有效的管理和服务,推动体育事业的发展。
体育概论复习题及答案文库一、选择题1. 体育的概念是什么?A. 一种娱乐活动B. 一种竞技活动C. 一种身体锻炼活动D. 一种社会文化现象答案:D2. 现代体育的起源可以追溯到哪个历史时期?A. 古埃及时期B. 古希腊时期C. 古罗马时期D. 中世纪答案:B3. 奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 埃及B. 希腊C. 罗马D. 中国答案:B4. 体育对个人有哪些积极影响?A. 增强体质B. 改善心理状态C. 促进社交D. 所有以上选项答案:D5. 体育教育在学校教育中的作用是什么?A. 培养学生的体育技能B. 促进学生身心健康C. 培养学生的团队精神D. 所有以上选项答案:D二、填空题6. 体育的三个基本要素包括______、______和______。
答案:身体活动、竞赛规则、社会文化7. 体育的功能主要包括______、______、教育功能和娱乐功能。
答案:健身功能、竞技功能8. 体育精神的核心是______、______和______。
答案:公平竞争、尊重对手、追求卓越9. 体育赛事的组织原则包括______、______和______。
答案:公平性、安全性、观赏性10. 体育科学研究的方法主要有______、______和实验法。
答案:观察法、调查法三、简答题11. 简述体育与健康的关系。
答案:体育是促进健康的重要手段。
通过体育活动,可以增强体质,提高身体机能,预防疾病,同时还能改善心理状态,缓解压力,提高生活质量。
12. 阐述体育在社会发展中的作用。
答案:体育在社会发展中具有多重作用。
它不仅能够提高国民体质,增强民族凝聚力,还能促进文化交流,推动经济发展,提高国家软实力。
四、论述题13. 论述现代体育的特点。
答案:现代体育具有以下特点:一是普及性,体育活动已成为人们日常生活的一部分;二是多样性,体育项目丰富多样,满足不同人群的需求;三是科技性,现代科技广泛应用于体育训练、比赛和科学研究中;四是商业性,体育与经济紧密结合,形成了庞大的体育产业。
成考体育概论试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育的起源可以追溯到哪个时期?A. 古代文明时期B. 石器时代C. 工业革命时期D. 现代文明时期答案:B2. 体育的主要功能不包括以下哪项?A. 增强体质B. 促进健康C. 娱乐消遣D. 军事训练答案:D3. 以下哪项不是体育教学的目标?A. 传授运动技能B. 培养团队精神C. 增强个人竞争意识D. 促进学生全面发展答案:C4. 体育教学中常用的教学方法包括以下哪些?A. 讲授法B. 示范法C. 讨论法D. 所有选项答案:D5. 体育活动对心理健康的影响主要表现在哪些方面?A. 缓解压力B. 提高情绪C. 增强自信D. 所有选项答案:D6. 奥林匹克运动会的格言是什么?A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结协作答案:B7. 以下哪项不是体育竞赛的基本原则?A. 公平性B. 公正性C. 竞争性D. 随意性答案:D8. 体育比赛中的裁判员主要负责什么?A. 维持比赛秩序B. 确保比赛公平C. 记录比赛成绩D. 所有选项答案:D9. 体育精神的核心是什么?A. 个人荣誉B. 团队合作B. 公平竞争D. 胜利至上答案:C10. 以下哪项不是体育活动对社会发展的贡献?A. 促进文化交流B. 增强民族凝聚力C. 提高社会生产力D. 增进国际友谊答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 体育教育是培养学生_________和_________的重要途径。
答案:身体素质,心理素质2. 体育活动可以提高人体的_________和_________。
答案:心肺功能,肌肉力量3. 体育比赛的组织者需要考虑的因素包括比赛的_________、_________和安全性。
答案:公平性,公正性4. 体育教学中,教师应该注重培养学生的_________和_________。
答案:运动技能,运动兴趣5. 奥林匹克运动会的起源可以追溯到古希腊的_________时期。
体育概论复习题及答案(2)一、判断401、《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的D 特征和发展规律的学科。
A.原始B.本来C.未来D.基本2、 A 是体育产生的基本源泉。
A.生产劳动B.学习技能C.生活实践D.身体进化3、广州成功举办了2010年第 B 届亚运会。
A.15B.16C.17D.184、以下不属于奥林匹克文化特征的是 B 。
A.人文性B.单一性C.象征性D.多元性5、新中国成立的第一个体育组织是 A 。
A.中华全国体育总会B.中国奥委会C.国家体委D.中国体育科学学会6、 A 是国际奥林匹克运动的领导者、指导者和扞卫者。
A.国际奥委会B. 国家奥委会C.国际单项体育联合会D.竞技制度7、 B 指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学的系统的训练和竞赛。
A.娱乐体育B.竞技体育C.学校体育D.社会体育8、负责管理体育事业的领导机构和组织,以及由它们制定和实施的各种体育法规和措施的总和称之为 C 。
A.行政领导B.政策机构C.体育体制D.国家教委9、体育的功能取决于 D 。
A.体育自身的特点B.社会的需要C.劳动D.A+B10、竞技运动的本质特征是 B 。
A.高度的科技性B.激烈的竞争性C.严密的组织性D.广泛的国际性11、我国体育的目的是:增强人民体质,促进人的全面发展,丰富 B 生活,为社会主义建设服务。
A.娱乐B.社会文化C.经济D.政治12、C 是要把动作做得好而省力,在做动作过程中,尽量减少时间和能量的消耗。
A.动作的准确性B.动作的协调性C.动作的经济性D.动作的弹性13、在不违背技术基础的条件下,运动员表现出来的个人技术特点称之为 C 。
A.运动技术B.技术基础C.技术细节D.技术要点14、 D 以下哪个动作要素属于综合性特征。
A.动作的力量B.动作的速率C.动作的时间D.身体运动节奏15、A 是现代常用的一些宣传手段,如广播、报刊、杂志、电视、电影等。
A.大众传播B.宣传C.广播D.电视16、经常从事身体锻炼、身体娱乐,接受体育教育、参加运动训练和竞赛,具有统计意义的一种社会群体,称之为 A 。
A. 体育人口B.运动员C.体育锻炼者D.体育爱好者17、C 是人们为了强身祛病,娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。
A.身体锻炼B. 运动训练与竞赛C. 体育手段D.体育娱乐18、按A 划分,体育途径可以分为家庭体育、学校体育和社区体育。
A.区域B.目的C.时间D.年龄19、体育竞赛中“反败为胜,力挽狂澜”、“千钧一发”等运动情境,可以激发人们的精神,表现为 D 功能。
A.政治B.教育C.娱乐D.社会情感20、被称为“现代奥林匹克之父”是 C 。
A.罗格B.萨姆兰奇C.顾拜旦D.夸美纽斯21、 A 是国际奥林匹克运动的领导者、指导者和扞卫者。
A.国际奥委会B. 国家奥委会C.国际单项体育联合会D.竞技制度22、B 指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学的系统的训练和竞赛。
A.娱乐体育B.竞技体育C.学校体育D.社会体育23、国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和 C 。
A.体育目的B.政策机构C.体育体制D.体育目标24、B 是身体及身体的各个部分在完成动作过程中所处的空间位置。
A.动作轨迹B.身体姿势C.动作速度D.动作节奏25、国际奥委会成立于( D )年A.1896年B.1900年C.1932年D.1894年26.体育科学的性质是( B )A. 自然科学B.社会科学C.人文科学D.综合科学27.被誉为现代奥运之父的是( B )国的( B )。
A.希腊、维凯拉斯B.法国、顾拜旦C.美国、布伦戴奇D.西班牙、萨马兰奇28.(C)首创了武举制度,提倡考武状元,这一制度的实行,大大鼓舞了民间练武之风,对体育的发展起了促进作用。
A.杨广B.赵匡胤C.武则天D.刘邦29.新中国于( A )年颁发了第一套广播体操。
A.1951B.1962C.1953D.195630.1953年,( B )在世界青年联欢节上荣获100米仰泳冠军,成为新中国第一个世界冠军。
A.许海峰B.吴传玉C.容国团D.刘长春31. 1952年( C )为中华全国体育总会题词:“发展体育运动、增强人民体质”。
A.周恩来B.陈毅C.毛泽东D.贺龙32. 被誉为中国奥运第一人的第一个代表中国参加奥运会的运动员是( A )A.刘长春B.容国团D.邓亚萍33. 在2008北京奥运会上,我国运动健儿共获得( D)枚金牌,居金牌榜第()位。
A.100、1B.30、2C.51、2D.51、134. 西方社会学家把体育运动看成是社会的“安全阀”、“出气孔”,这是因为体育具有( C )功能。
A.健身B.娱乐C.社会感情D. 教育35. 下列属于我国体育学术组织的单位是(D )A.中华全国体育总会B.中国奥委会C.国家体育总局D.中国体育科学学会36. 下列身体运动的要素中不具于空间特征的是( C )A.身体姿势B.身体运动轨迹C.身体运动速率D.身体运动速度37.下列不属于体育体制的构成要素的是( D)A.机构B.职能C.制度D.人员38.以下哪个国家的政府机构中设有专门的体育主管部门(D )A.美国C.德国D.中国39.体育文化由三个方面的要素构成,以下不包括在其中的是( C )A.心理B.行为C.艺术D.物质40. 既具有力量特征,又具有时空特征的练习因素是( C )A.练习的力量;B.练习的速度;C.练习的节奏;D.都不是41. 在体育运动项目中,练习频率越快,练习速度就越快(B)A.对B.错C.有时对D.都不对42. 下列属于我国管理体育的政府机构是(D)A.中华全国体育总会B.中国奥委会C.国家体育总局D.中国体育科学学会43. 奥林匹克文化源于(C)A. 古巴比伦B. 古印度C. 古希腊D.古罗马44.“普通人的股骨只要承受300公斤的压力就会折断,而运动员则可以承受350公斤以上的压力。
”这说明体育具有( B)功能。
A.娱乐B.健身C. 政治D. 教育45、我国周代实行的“六艺”教育是指“礼、乐、__A_、书、数”六个方面的内容。
A.射、御B. 射、骑C. 骑、御D. 攻、守46、特殊奥运会的参与对象是_C__。
A.正常人B.智障人C.残疾人D.聋哑人二、判断题:20A 1. 体育也是一门科学。
B 2. 竞技运动的目的是增强体质、全面发展个性。
A 3. 体育科学体系是一个开放的体系。
B 4. 当代体育主要由学校体育、大众体育和社会体育构成。
B 5. 中世纪时期是欧洲体育发展的第二个高峰。
A 6. 亚里士多德第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系。
A 7. “乒乓外交”的成功说明体育具有政治功能。
B 8. 体力劳动可以替代身体锻炼。
B 9. 劳动是体育产生的唯一源头。
B 10. 体育目的和体育目标其实是同一意义的不同表述方式。
B 11. 国家体育总局是我国体育的社会组织。
B 12. 中国奥委会是我国体育的政府机构。
B 13. 金牌数量是衡量一个国家体育水平的唯一标准。
B 14. 身体运动的频率越快,运动负荷的强度越大。
A 15. 体育手段是一个不断开放的体系。
A 16. 身体运动速度表明身体运动的快慢,所以它具有时间特征而不具有空间特征。
A 17. 一些电子游戏(如极品飞车、星际争霸等)虽然对人的思维能力有一定作用,但是由于在玩游戏时较少身体运动,所以不应列为体育运动项目。
A18.国际奥委会、国际单项体育联合会、各个国家或地区的奥林匹克委员会是奥林匹克运动的三大支柱。
B 19.美国政府中没有专门的体育主管部门,由美国奥委会代行体育管理职责。
A 20.体育体制一经形成,在一定时期内,需要保持相对的稳定性。
A 21、身体姿势包括开始姿势、动作过程中的姿势和结束姿势。
B 22、在提高全民族健康水平方面,体育是万能的。
A 23、舞蹈这一活动属于艺术的范畴,不属于体育手段。
A 24、身体练习技术是指那些能充分发挥人体机能潜力的、合理有效的完成动作的方法。
A 25、身体运动构成的要素有身体姿势、动作的轨迹、动作的时间、动作的速度、动作的速率、动作的力量和动作的节奏这七个要素构成的。
A 26、我国在学习、借鉴、消化吸收世界体育先进体育文化的同时,必须坚持继承和创新的统一。
A 27、体育的组织机构,即各级体育行政机关和体育事业机构的设置A 28、1995年,全国人民代表大会常务委员会颁布了《中华人民共和国体育法》。
B 29、体育就是政治。
A 30、广州亚运会首次把武术列入亚运会比赛项目。
A 31、举办以人为本的奥运会,将有助于塑造新的中华民族精神并在全社会形成尊重人的价值,尊重个性,开放进取、公平竞争的风气。
B 32、国际奥委会成立于1884年6月23日。
A 33、可以说,没有现代科学技术的发展,就没有遍及全球的现代奥林匹克运动,也就没有今天规模宏大的奥运盛会。
B 34、体育对政治可以产生强烈的反作用,这种作用只有正面作用。
A 35、我国体育事业一般划分为学校教育、社会体育、竞技体育三个领域。
B 36、奥林匹克运动的宗旨是“更快、更高、更强”。
A 37、现代社会丰富的物质财富为人们参加体育运动提供了可能性。
A 38、体育在现代社会的迅猛发展与大众传媒的发展和介入是密不可分的.A 39、体育文化包括体育物质文化、体育精神文化和体育制度文化三个层面。
B 40、奥林匹克会旗的“五环”是由“蓝、黑、黄、红、白”五色构成。
A 41、我国在学习、借鉴、消化吸收世界体育先进体育文化的同时,必须坚持继承和创新的统一。
A 42、体育的组织机构,即各级体育行政机关和体育事业机构的设置A 43、球迷骚乱和滥用兴奋剂是困扰国内外体坛的主要体育社会问题。
A44、中国选手刘翔在28届奥运会男子110米栏决赛中获得金牌,成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人。
A 45、举办以人为本的奥运会,将有助于塑造新的中华民族精神并在全社会形成尊重人的价值,尊重个性,开放进取、公平竞争的风气。
A 46、体育运动本身也能发挥经济效益,在一些经济发达国家都把体育看成一桩大生意。
A 47、体育体制的形成和完善,是一个长期的过程。
A 48、体育科学体系在层次上包括四层,第一层为指导科学,第二层为基础科学,第三层为人文和管理科学,第四层为应用科学。
??B 49、体质简称体力。
??B 50、体育手段就是指身体练习。
??A 51、广义体育包括三个基本方面,即体育(狭义)、竞技运动、身体锻炼和身体娱乐。
??B 52、我国发展体育事业的两个《纲要》,即《全民健身计划纲要》和《奥运争光计划纲要》,是由国务院颁布实施的。