音美器材室管理制度(五篇)

音美器材室管理制度为了全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育。

树立____，充分发挥学生的特长，促进音乐、美术两科的教育教学质量做好音、美仪器的管理和使用，创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学，特作如下计划：一、音乐、美术教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是音乐、美术任课教师完成教学任务的辅助材料。

为配合任课教师更好地完成教学任务，作为音乐、美术仪器室的管理员，必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放，做到仪器放置有位，取之有序。

二、在本学期所有音乐、美术仪器定期进行常规性的保养。

必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。

切实保证音、美仪器的性能完好无损，保证教育教学工作有序、准时、报纸、保量的正常运行。

三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰，整理摆放要按类放置做到取之有位。

如有影响教学工作的或不符合使用质量标准的仪器，要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的建议进行维修。

四、对新购置(或自制的)仪器做好分类登记，分类编号，归类排放。

认真填写固定资产登记单，及时调整账目，做到账物相互对应。

五、对于音美仪器室的财产定期清查，摆放合理有序，整齐美观。

室内卫生要及时打扫。

要经常开门，放窗，透风，需要时进行晾晒去潮，确实保证室内卫生。

六、教学仪器的借用及交还。

任课教师使用教学仪器时，要提前领取借物通知单，并填好借用通知单。

领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。

归还时要仔细验收，如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。

再借还仪器中力争做到服务到位，尽最大努力取得教师及领导的满意。

七、借还仪器的具体时间，可以根据所任教师的教学需要而定，争取借还及时。

体育器材室工作总结为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理，发展我校体育事业，增强我校师生体质，进一步提高体育器材的使用效率，现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下：一、做好器材的登记工作，对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

体音美电教器材管理制度第一章总则第一条为规范体育音乐美术电教器材的使用与管理，保障教学及活动的顺利进行，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于所有使用体育音乐美术电教器材的教师、学生及相关人员。

第三条体育音乐美术电教器材的使用与管理，应遵循安全、经济、合理、规范的原则。

第四条本管理制度的实施单位为学校，具体责任人为校长。

第五条体育音乐美术电教器材应由专门的管理人员进行使用与管理。

第六条教师、学生及相关人员在使用体育音乐美术电教器材时必须严格按照本管理制度的规定执行，不能随意更改、移动或损坏。

第七条教师、学生及相关人员应保护体育音乐美术电教器材的安全与完好，如发现故障、损坏等问题应及时报告相关人员。

第八条教师、学生及相关人员使用体育音乐美术电教器材时，必须按规定的方法进行正确操作，严禁进行非法操作或违规操作。

第九条教师拥有对学生的管理权，有义务监督学生正确使用体育音乐美术电教器材。

第十条学生在使用体育音乐美术电教器材时，必须听从教师指导，切勿擅自操作或使用。

如有不当行为，将承担相应的责任。

第二章体育音乐美术电教器材的管理第十一条体育音乐美术电教器材应建立台帐和档案管理制度，详细记录器材的资料及使用情况。

第十二条体育音乐美术电教器材应定期进行检查、维修和保养，确保设备的正常使用状态。

第十三条体育音乐美术电教器材应安装在固定的位置，不得随意搬动或更改布置。

第十四条体育音乐美术电教器材的使用人员必须进行培训，熟悉设备的操作方法和安全注意事项，掌握相应的技术知识。

第十五条体育音乐美术电教器材的使用人员应保证设备的安全，不得私自调试或更改设备设置，如需调试或更改设备设置，必须经过相关部门批准。

第十六条体育音乐美术电教器材的使用人员发现设备运行不正常或存在安全隐患时，应立即停止使用并报告相关部门。

第十七条体育音乐美术电教器材的管理人员应负责设备的维护保养、保管及安全管理，遇到问题应及时解决或报告上级。

第十八条体育音乐美术电教器材管理人员应建立健全的巡查制度，定期检查设备运行状态，发现问题及时处理或报告。

小学音、体、美、劳、卫器材管理制度范文一、背景介绍为了保障学生的健康成长，培养综合素质，学校设有音乐、体育、美术、劳动、卫生五个专业课程，为学生提供了多种多样的发展机会。

然而，这些专业课程所涉及到的器材管理也是一项重要的工作，它关系到学生的学习秩序和安全问题。

因此，我们制定了下面的器材管理制度，以便更好地管理和使用这些器材。

二、器材的管理原则1. 统一管理：学校设立专门的器材管理部门，负责对音乐、体育、美术、劳动、卫生五个专业课程所使用的器材进行统一管理。

2. 定期检查：学校每学期至少进行一次对各专业课程的器材进行检查，确保其完好无损。

3. 防止丢失：学校会将各专业课程的器材进行编码，并登记在册，以防止丢失或盗窃。

三、音乐器材管理制度1. 使用申请：学生需要向音乐老师提出使用音乐器材的申请，得到老师批准后方可使用。

2. 使用责任：学生在使用器材时要保持齐整，不得随意调动或拆卸，如发现问题应及时报告老师。

3. 归还规定：学生使用完毕后，应当将音乐器材归还到指定位置，并经过老师检查后方可离开。

四、体育器材管理制度1. 仓库管理：学校设立体育器材仓库，由专门人员负责管理其中的器材，确保器材的完好保存。

2. 使用规定：学生在进行体育活动时，需要经过老师的指导和安排，在器材使用过程中应注意安全，不得滥用。

3. 维修和更换：学校定期对体育器材进行检查和维修，如出现损坏或老化的情况，及时更换或修复。

五、美术器材管理制度1. 使用预约：学生需提前向美术老师预约使用美术器材的时间和用途，老师根据情况进行安排。

2. 器材使用规范：学生在使用美术器材时，要有良好的操作习惯，保持工作区域的整洁，使用完毕后及时清理。

3. 器材维护：学生使用完美术器材后，要进行清洗和整理，确保器材的正常使用和寿命。

六、劳动器材管理制度1. 计划安排：学校根据学生的实际需求和课程安排，制定劳动器材的使用计划，避免资源浪费和冲突。

2. 使用规范：学生在进行劳动活动时，要按照老师的指导和要求进行操作，不得滥用和损坏。

音乐器材室管理制度（5篇）音乐器材室管理制度（精选5篇）音乐器材室管理制度篇11. 音乐器材室是存放、管理音乐器材的场所，不得存放无关物品。

要做好防盗、防潮、防火等安全措施。

2. 音乐器材室要有专人管理，管理人员负责音乐器材的日常配备、管理维护和借还等工作，对违反规章制度的人和事要进行批评和提出处理意见。

3. 音乐器材的增减要及时入帐，做到帐帐相符，帐物相符。

要按分类编号，定位存放，布局合理规范，陈列美观、整齐清洁。

经常维护、保养音乐器材，出现故障，及时修理，如有损坏、遗失要及时补充。

4. 充分利用音乐器材为教育教学服务。

音乐器材领用、借还必须办理登记手续，注明音乐器材名称、数量、价值、归还日期，并及时收回，经清点、验收、维护后放回原处。

如有损坏、遗失，要分清责任，按有关规定及时处理。

5. 建立健全、妥善保存好音乐器材的帐册、产品说明书、使用借还登记册等有关档案材料。

6. 设备器材的其他管理要求按照《教学仪器领用借还制度》、《教学仪器损坏赔偿制度》、《教学仪器维修保养制度》、《教学仪器报损制度》执行。

音乐器材室管理制度篇2一、音乐器材室是供音乐教学和课外活动使用，由音乐组专人管理。

二、音乐器材设备，必须登记造册，入柜定位保管。

三、教师借用时必须履行登记手续，用后要及时归还。

四、借用的器材应正确操作并注意维护保养，不能乱拆乱装乱扔乱放。

五、音乐器材不得私用或外借，如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。

六、保持音乐器材室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室，不乱丢果皮纸屑。

七、音乐器材室使用完毕后应做好使用登记，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。

八、音乐器材每学期清理一次，及时做好报损报废工作，确保物、账相符。

九、做好安全防范和财产保护工作，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。

府谷县第四小学20__.2.20音乐器材室管理制度篇3一、音乐室由专任音乐教师担任管理员，并承担相关责任。

中学音、体、美教室管理制度中学音、体、美教室是培养学生音乐、体育和美术素养的重要场所，因此对于中学音、体、美教室的管理制度非常重要。

本文将从管理制度的建立、教室使用规范、设备管理、安全管理等多个方面进行探讨。

一、管理制度的建立中学音、体、美教室管理制度是教育教学工作的重要组成部分，对优化教师教学环境、提高教学质量有着重要作用。

在建立管理制度时，应该充分考虑以下几个方面：1.1 整体规划应对音、体、美教室的管理进行整体规划，制定统一的管理方案，明确各个教室的专门使用目的、使用时间和使用人员等，使得管理工作更加有序。

1.2 界定管理责任确定各个管理人员的具体职责，包括教师、班主任和学校管理人员等。

教师承担教学任务、教室设备管理、安全监管等责任；班主任负责学生教室纪律管理等；学校管理人员负责教室使用计划制定、设备维护等。

1.3 建立管理机制制定有效的规章制度，包括教室使用、场地预约、设备维护、安全管理等方面，以确保教室的有序使用和设备的正常运转。

二、教室使用规范为保证教室的正常使用，应制定严格的教室使用规范，明确以下几个方面：2.1 教室使用时间根据学校的教学计划和各个班级的需求，制定教室的使用时间表，避免使用冲突，使得每个班级和科目都能够有规定的时间段使用教室。

2.2 教室使用人员明确教室的使用人员，包括教师、学生和其他工作人员等。

教师需要在预定的时间内进行教学活动，学生需要在课间时间和特定的活动时间段使用教室，其他工作人员则需要在教室完成特定的工作任务。

2.3 教室使用内容教师需要根据教学内容和课程特点，合理规划自己的教学内容，确保教室的使用符合教学目标。

同时，学生和其他工作人员的活动也需要与教室的使用规定相符合，以避免对教室的影响和损害。

三、设备管理中学音、体、美教室在教学中离不开各种设备的支持，因此对设备的管理也非常重要。

3.1 设备维护音、体、美教室的设备较为复杂，需要定期进行维护和检修，以确保设备的正常运转和教学的顺利开展。

2024年音美器材室管理制度音美器材室工作总结在过去的一年中，我校音美器材室在办学条件相对有限的情况下，通过学校领导的高度重视与管理员的辛勤付出，实现了管理工作的高效与规范。

在迎接上级督导评估的过程中，我们积极应对，新添置了大量设施设备，并顺利通过了检查。

现就本年度音美器材室的主要工作总结如下：一、领导重视，职责明确学校始终将教学工作视为核心，而音美器材室作为推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力的关键一环，其重要性不言而喻。

因此，学校在每学期的工作计划中均明确列入了音美器材室的管理要求。

总务处作为牵头部门，负责总体协调与采购工作，管理员则具体负责日常的管理与维护，形成了分工明确、责任到人的良好局面。

二、强化常规管理，确保有序运行“向常规要质量”是我们管理工作的基本原则。

为此，我们重点抓了以下几项常规工作：1. 每学期初，总务处都会精心布置新学期的器材与物品准备工作，并严格要求卫生标准。

在管理员的细致管理下，我校音美器材室环境整洁，各类教材器材摆放有序，得到了领导的高度评价。

2. 我们建立了完善的帐册登记制度，总务处负责登记音乐美术器材设备总帐，确保对器材的数量与状态了如指掌。

每年特定月份及年底，我们还会与实验管理员进行帐册核对，确保帐帐相符、帐物相符。

3. 教师每次使用设备均需填写器材使用登记表，音美室使用情况也需及时记录。

这一制度的执行，不仅规范了器材的使用流程，也为后续的维护与管理提供了有力依据。

4. 我们注重设施设备的摆放与整理，确保其有序、美观且便于取用。

三、充分发挥功能，推进素质教育为了充分发挥音美器材室的功能作用，我们采取了以下措施：1. 每天轮流安排学生负责音美室的卫生工作，并设立专门的管理员进行管理。

这一举措不仅培养了学生的管理能力与责任感，也提高了音美室的利用率。

2. 在课后业余时间，我们鼓励有兴趣的学生到音美教室进行自主练习，教师则在一旁进行辅导。

这一做法不仅满足了学生的个性化需求，也充分发挥了音美器材室的功能。

音美器材室管理制度第一章总则第一条为加强对音美器材室的管理，维护和谐的工作环境，促进器材室的正常运作，特制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于音美公司所有的器材室。

第三条器材室的管理应遵循公开、公平、公正的原则，建立良好的管理机制。

第四条器材室的管理责任由器材室管理员负责，他应具备相应的专业知识和管理能力。

第五条器材室的使用者应遵守本管理制度的规定，杜绝浪费、损坏器材以及其他违规行为。

第二章器材室的管理第六条器材室应具备安全、整洁、舒适的工作环境，设备齐全、运行正常。

第七条器材室工作人员应定期对器材进行检查和维修，确保器材的正常使用。

第八条器材室应建立器材清单，记录和管理所有的器材。

器材的借用和归还应记录在册。

第九条器材室应定期开展器材盘点，对已使用的器材进行核对和整理。

第十条器材室应建立巡查制度，保证器材室的安全和秩序。

第三章器材的借用和归还第十一条器材的借用应提前向器材室管理员申请，填写借用申请表。

申请表中应包括借用器材的名称、数量、借用的时间等信息。

第十二条器材的借用时限不得超过3个工作日。

若需长时间借用，需提前申请，并经器材室管理员批准。

第十三条器材室管理员有权拒绝借用申请，若出于正当理由需要拒绝申请，应及时向申请人说明原因。

第十四条器材室管理员应记录借用器材的使用情况，包括使用者的姓名、借用时间和归还时间等。

第十五条器材的归还应在规定的时间内完成。

超时未归还者，将扣除信用分，并交由相关部门处理。

第四章违规处理第十六条对于违反本管理制度的行为，将依据违规行为的性质和情节予以相应的处罚。

第十七条首次违规行为将给予警告，并扣除一定的信用分。

第十八条多次违规行为将予以停止使用器材室的处罚，并报告上级主管部门。

第十九条严重违规行为将予以开除处分，并由法律部门处理相关事宜。

第五章附则第二十条本管理制度的解释权归音美公司所有。

第二十一条本管理制度经音美公司董事会批准后生效。

第二十二条本管理制度的解释和修订由音美公司负责。

音乐器材室管理制度范文一、概述音乐器材室是学校的重要资源之一，为了合理管理和有效使用音乐器材室，制定本管理制度，明确音乐器材室的使用规范和管理要求。

二、使用权限1. 学校教职工：包括教师、工作人员等，具备使用音乐器材室的权限。

2. 在校学生：经音乐老师批准，可以使用音乐器材室进行学习和练习。

3. 外校人员：需经校领导批准并缴纳一定的押金后，方可使用音乐器材室。

三、预约与使用1. 预约时间：使用者需提前预约使用时间，最多提前一周预约，并在使用当天准时到达。

2. 使用时限：每次使用时间不超过3小时，如需继续使用，需提前预约。

3. 优先顺序：教职工和正式组织的活动优先使用音乐器材室，学生个人练习需在空闲时间段内进行。

4. 使用许可：在预约时，使用者须向院办提供个人身份证明，并签署使用承诺书方可获得使用许可。

5. 提前终止：若使用者提前终止使用，请及时通知相关工作人员。

四、器材的保管与维护1. 器材借用：使用者可向管理员借用所需器材，但需提供借用目的并签署借用单。

2. 落地处置：使用后的器材需放回原位，并保持整齐有序，禁止乱放乱丢。

3. 禁止私自移动：禁止私自将音乐器材搬离音乐器材室，如需搬离，需经管理员批准。

4. 日常维护：使用者在使用后，应对乐器进行清洁，并做好保养工作。

5. 损坏赔偿：若因使用不当导致器材损坏，使用者需承担相应费用。

五、卫生与安全1. 保持清洁：使用者在使用后应及时清理乐器留下的污渍和垃圾。

2. 禁食和饮酒：严禁食品和饮料进入音乐器材室，以免造成污染和损坏。

3. 安全第一：使用者在使用过程中需注意自身安全，禁止随意使用过高的音量和使用易燃物品。

4. 灭火设备：音乐器材室内应配备灭火器等消防设备，使用者需熟悉设备的使用方法和位置。

六、违规处罚1. 警告：对于违反本管理制度的轻微违规者，可给予书面警告。

2. 限制使用：对于多次违规的使用者，可限制其使用音乐器材室的权限一段时间。

3. 撤销资格：对于严重违规者，可撤销其使用音乐器材室的权限。

音美器材室管理制度一、引言音美器材室是为满足学校师生、社团以及其他组织的音乐器材需求而建立的专门场所。

为了保障器材的安全和有效管理，制定一套严格的管理制度是非常必要的。

本文将重点介绍音美器材室的管理制度，以确保器材的有序使用和仓库的安全管理。

二、器材借用制度1.借用申请：学校师生、社团以及其他组织需要借用音美器材室的器材时，必须提前向器材管理员提交器材借用申请，说明借用的器材种类和借用时间。

2.借用规定：器材的借用时间一般以每次不超过一周为限，如需延长使用时间，必须提前向器材管理员申请并得到同意。

3.器材保管责任：借用者必须妥善保管所借用的器材，不得私自转借他人，如有损坏或丢失，需按照器材室的规定进行赔偿。

三、器材归还制度1.归还时间：借用器材的人员必须在规定的借用时间内归还器材，逾期归还者将会按照一定的罚款标准进行处罚。

2.归还检查：器材管理员负责对归还的器材进行检查，如发现有损坏或丢失的情况，借用者需承担相应的责任并进行赔偿。

3.归还记录：器材管理员将对每次器材的借用和归还情况进行详细的记录，以便于及时追踪和跟踪管理。

四、器材维护保养制度1.定期检查：器材管理员将按照一定的周期对器材进行定期的检查和维护，确保器材的正常运行和使用。

2.日常保养：器材使用者在借用期间需要对所借用的器材进行日常保养，保持器材的清洁和完好。

3.报修及时：如发现器材出现故障或损坏的情况，借用者应及时向器材管理员报修并配合进行维修，确保器材的正常使用。

五、仓库管理制度1.入库验收：新购置的器材在入库之前必须经过仓库管理员的验收，确认器材的完整和数量是否一致。

2.分区存放：仓库管理员按照器材类别进行分区存放，确保器材的存储井然有序。

3.存储标识：每种器材都需贴上明确的标识，包括器材的名称、型号、规格以及存放位置等信息，方便使用人员的查找和管理。

六、安全管理制度1.门禁控制：音美器材室设置门禁控制系统，只有经过授权的人员才能进入器材室，防止无关人员进入。

体音美电教器材管理制度1学校里的音乐器材、美术器材、体育器材安排给各科任教师进行专门管理。

2管理人员要对自己负责的器材进行整理，按要求摆放整齐，杜绝器材的丢失，非正常损坏。

谁损坏谁照价赔偿。

3各种器材管理人员在教学使用器材时，要注意使用安全，慎防伤到学生。

4其他人员需要使用音体美器材时，须征得管理人员的同意，方可使用。

5各种器材的使用要有相关使用记录。

音体美器材借用制度1、借用器材必须先填写借单，方能将器材借出2、音乐室、画室的器材，桌椅由任课教师填写借单后可以长期借用，一学期完后清点收回；其他各种器材借出时间不得超过一星期。

3、借出的易耗器材采取以旧换新的办法，不管借出的器材损坏到什么程度，用完之后都必须交回器材室，否则予以赔偿，耐用器材借出后损坏的必须通过鉴定属于正常磨损的按以旧换新，填写出库单，领导签字同意后方能报损；人为损坏的按原价的____%赔偿。

4、音体美器材严禁外借，一经发现按三倍价格罚款。

体音美电教器材管理制度（二）1.音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。

2.认真做好音乐器材设备的登记，对入柜的音乐器材应规范存放整齐，做到账、卡、物相符。

3.做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

4.按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材，由管理工作人员负责向学校申报添置计划。

5.爱护音乐器材，未经管理人员的许可，其他人员不得随意动用音乐器材，违者如造成损坏应照价赔偿。

6.音乐器材一般不得外借，如需外借，必须经学校主管领导同意后方可借出。

外借器材如遇损坏或丢失，应照价赔偿。

7.注重音乐教室教学氛围的打造，保持室内清洁卫生、整洁。

8.每次学生使用器材完毕后，管理人员要检查器材的数量和完好情况，并有序存放，关好门窗。

如因失职造成器材损坏丢失，由管理人员负责赔偿。

9.音乐器材管理人员因工作发生变动时，应按规定办理工作移交手续。

小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。