讲故事演讲比赛主持人串词
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讲故事演讲比赛主持词尊敬的各位评委、亲爱的选手们以及现场热情的观众朋友们:大家好!欢迎来到今天这场超燃的讲故事演讲比赛现场!我是今天的主持人,站在这儿,我感觉自己就像即将开启一场奇妙冒险的领航员。
咱们都知道,故事就像一把神奇的钥匙,能打开一扇扇通往不同世界的大门。
每一个故事里都藏着宝藏,可能是深刻的人生哲理,可能是满满的正能量,也可能是一段让人捧腹大笑的趣事儿。
今天呢,咱们的选手们就要拿着他们的故事钥匙,来打开那些充满惊喜的大门啦。
我先给大家透露一下今天的比赛规则哈。
每位选手呢,都有[X]分钟的时间来讲自己的故事。
评委们会从故事内容、演讲技巧、情感表达等方面来打分。
这就像是一场没有硝烟的战争,不过是一场充满故事魅力的战争。
在正式开始之前,我想跟大家分享一个我自己的小故事。
那时候我还小,参加学校的朗诵比赛。
我当时紧张得感觉自己的腿都不是自己的了,就像两根软面条儿。
上台的时候,差点摔了个狗吃屎。
我当时就在想,这可咋整啊?但是当我开始朗诵的时候,我就沉浸到了那个故事里,慢慢地就不紧张了。
我觉得这就是故事的魔力,它能让你忘记周围的一切,只专注于它所创造的那个小世界。
好了,咱们闲话不多说,马上请出第一位选手。
他就像一位怀揣着神秘宝盒的探险家,要给我们带来怎样的惊喜呢?让我们拭目以待!有请[选手名字]上台!(选手演讲完毕)哇哦!这位选手的故事就像一阵旋风,把我们都卷进了他所描绘的那个精彩世界里。
我感觉我就像跟着他在故事里跑了一圈儿似的。
不知道评委们怎么看呢?接下来请评委们打分并简单点评一下吧。
(评委打分点评后)感谢评委们的专业点评。
接下来的选手们肯定也是跃跃欲试了吧。
就像一群即将冲向战场的勇士。
下一位选手又会给我们带来什么样的故事呢?是像潺潺溪流一样的温馨故事,还是像汹涌波涛一样的惊险传奇呢?让我们欢迎下一位选手[选手名字]!(比赛过程中)随着比赛的进行,我发现每个选手都像是一颗独特的星星,在这个舞台上闪耀着自己的光芒。
故事演讲比赛主持词(通用6篇)主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。
在当下这个社会中,主持成为很多活动不可或缺的一环,是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的故事演讲比赛主持词(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
故事演讲比赛主持词1大家好!今天,我们相约在这里,缅怀红色历史,追忆峥嵘岁月。
今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。
今天,我们相约在这里,聆听红色经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。
下面我宣布石牛初中红色故事演讲比赛现在开始。
可以使皮肉烧焦,可以使筋骨折断,铁的棍子,木的杠子,撬不开紧咬着的嘴唇!那是千百个战士的安全线呵,用刺刀来剖腹吧,挖得出来的,也只有又红又热的心肝。
诗中这位不屈的巾帼英雄就是---江姐。
下面请欣赏由1号选手王红萍带来的故事“江姐”。
请2号选手准备。
如果点燃的地火能够照亮祖国,你该是那微笑中最灿烂的一朵,如果流动的油河能够映出天上的星座,你该是那浩瀚中最明亮的一颗。
这是闪耀在新中国天空上的一抹红色霞光,下面请欣赏由2号选手张雅婷带来的故事“铁人王进喜”。
请3号选手准备。
一个弱小的身躯,但是里面却藏着不屈的灵魂。
一段悲壮的故事,造就一段不朽的传奇。
一个小烈士,名扬千古。
下面请欣赏3号选手梁琼带来的“少年英雄谢荣策”。
请4号选手准备。
刘家有女,胡兰是名。
云周西村,投身革命。
少年即入党,巾帼建奇功。
叛徒嘴脸恶,阎匪铡刀凶。
烈士信念坚,不为名利动。
视死竟如归,坚贞兼英勇。
遗范存后世,风采映苍穹。
主席毛泽东,感而撰其铭。
落笔仅八字,千载记忠魂:“生的伟大,死的光荣!”下面请欣赏由4号选手胥直宽带来的参事“刘胡兰”。
请5号选手准备。
漫漫长征路,铮铮铁汉情。
在长征这段波澜壮阔的史诗中,有一朵关于金鱼钩的小浪花不停地的翻腾者着,下面请欣赏由5号选手钟伟豪带来的故事“金鱼钩”。
请6号选手准备。
这是一个普通老班长的故事,这是一个敬爱老班长的故事,这是一个普通但是却真实的故事,下面请欣赏由6号选手带来的故事“敬爱的老班长”。
讲故事比赛主持词(精选18篇)讲故事比赛篇1男:敬爱的老师们女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:我是主持人黄生地女:我是主持人熊闺女男:一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀女:一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人男:故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛女:故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋男:让我们手牵手一起来讲故事女:让我们共同走进这多姿多彩的故事王国合:“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始!女:下面,请允许我介绍今天的评委,他们是:讲故事比赛主持稿a老师。
请大家以热烈的掌声欢迎他们!男:这次比赛的评奖方法是:去掉一个分和最低分,取余下分数的平均分。
一年级设一等奖3名,二等奖4名;二年级设一二等奖各三名。
女:同学们,遭受苦难会使人成长,苦难过后往往会获得幸福。
首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自一(7)班的x同学,他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。
男:分享是令人幸福的,生活因分享而处处充满温馨。
有请一(5)班x同学为我们带来《幸福的红蜡烛》女:纯洁善良是每个人心中必要的一部分,有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性,在关键时刻,她转危为安。
她是谁呢?请一(1)班的x 同学为我们带来故事《白雪公主》。
男:有一只聪明的小老鼠,他想出一个很好办法让自己转危为安。
这个办法是什么呢?请听一(4)班x同学带来故事《掉进酒桶里的老鼠》女:森林里住着一只八哥鸟,人人都对他有很大的意见?为什么呢?下面请听一(2)班给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。
男:有一个放羊的牧童很喜欢调皮,喜欢说谎骗大家说狼来了,这次狼真的来了,会有怎样的结果呢?下面请听一(6)班给大家带来的故事《狼来了》。
女:大家都知道老鼠是非常胆小的动物,可是,有只小老鼠呀,人小志气大。
一天他突然要“出征”,他会有怎样的“壮举”呢?下面有请一(3)班的带来故事《小老鼠吃大象》。
男:下面开始二年级组的比赛。
【导语】要增加主持词的⽂化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加⽂化内涵,寓教于乐,不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是主持词频道整理的《讲故事⽐赛主持词范⽂5篇》,欢迎⼤家前来了解。
1.讲故事⽐赛主持词范⽂ 男:敬爱的⽼师 ⼥:亲爱的同学们 合:⼤家上午好! 男:缤纷的书海时常在我们的眼前展现; ⼥:浓浓的书⾹时刻弥漫着我们的校园。
男:⼀提起故事,同学们⼀定很喜欢。
⼥:因为我们经常听着妈妈的故事,进⼊甜美的梦乡。
男:因为⽼师的故事让我们在快乐中成长。
⼥:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声⾳ 男:在想象奇特的故事⾥,我们感受梦幻的⽓息。
⼥:美妙的故事,就像⼀幅幅诱⼈的画卷展现在我们⾯前。
男:有趣的故事,就像清晨的⼀缕缕阳光滋润我们的⼼⽥。
⼥:今天,让我们共同⾛进多姿多彩的故事世界。
合:让我们⼀起聆听⼆(5)班选⼿精彩的讲故事⽐赛吧!2.讲故事⽐赛主持词范⽂ ⼥1:⼤家好,我是天骄幼⼉园第⼆届“⼩⼩故事⼤智慧”故事⽐赛的主持⼈,我叫XX,来⾃春晓班。
男1:⼤家好,我叫XX,我来⾃春熙班。
⼥2:我是XX,是春翘班的⼩朋友。
男2:我是春诵班的李屿⾠。
合:亲爱的⽼师、⼩朋友们,⼤家上午好! ⼥1:提问⼤家⼀个⼩问题噢!你们是不是听过很多故事?(现场互动) 男1:是啊,我们听着故事长⼤。
在故事⾥,有神奇的⽩胡⼦爷爷、有善良的⼩狐狸、有美丽的雪国公主、有勇敢的牧⽺⼈; ⼥2:有卖⽕柴的⼩⼥孩、有会飞的城堡、有勤劳的公鸡、有温柔的风姑娘^ 男2:童年的时光⾥,缤纷的故事带给我们向往,也给了我们七彩的梦想。
合:故事,是我们的伙伴,更是我们的益友。
⼥1:它像阳光普照着我们的⼼⽥; 男1:它像画卷丰富着我们的想象; ⼥2:它像花朵美丽着我们的眼睛; 男2:它像温柔的⼩⼿,牵引着我们成长的⽅向 合:童话世界真善美,⼩⼩故事⼤智慧。
2024年讲故事比赛主持词标准范本尊敬的评委们,各位参赛选手,亲爱的观众朋友们:大家好!我是今天晚上的主持人XXX,在这里荣幸地主持2024年的讲故事比赛。
首先,我要感谢所有参赛选手们的参与,感谢他们为我们带来的精彩故事。
同时,也要感谢各位评委们的辛勤工作和独到的判断,以及所有到场的观众朋友们的支持。
故事,是人类共同的文化遗产,是人与人之间传递情感、分享智慧的最佳方式之一。
而今天晚上的比赛就是为了展示讲故事的艺术,让我们能够在这个舞台上,感受故事的魅力、品味情感的升华。
一个好的故事,不仅需要拥有精彩的情节,还需要有生动的形象、扣人心弦的台词。
每个参赛选手,都是一位故事的讲述者,他们用自己的声音、表情和姿态,将故事中的人物和情节展现得淋漓尽致,给我们带来无尽的想象和感动。
作为一名主持人,我将会为各位选手提供一个公正、活泼、热情的舞台,使他们能够完全展现自己的才华和魅力。
在整个比赛过程中,我会以简洁明了的语言介绍每位选手的基本信息和他们所选择的故事类型,同时也会为选手们的表演做出公正的评价和点评,为他们提供宝贵的意见和建议。
而对于我们尊敬的评委们,我知道您们都是行业内的专家和权威人士,您们的经验和见解无疑是选手们最宝贵的财富。
希望您们能够在评审比赛过程中,以公正、客观的态度,对每个选手进行综合评估,选出最出色的表现。
接下来,我想向大家先简单介绍一下本次比赛的评分规则。
每位评委将根据选手的表演内容、表达方式、语言能力以及演技等方面,给予评分。
评委们的评分将按照百分制计算,最后会进行加权平均,将各评委的评分进行综合,选出最终的优胜者。
在比赛过程中,我们也将设置观众票选环节,观众朋友们可以通过投票的方式为自己喜欢的选手投上一票。
最后,我希望每一个参赛选手都能够以最好的状态上台,用心演绎自己所选择的故事,为我们带来视听享受的同时也打动我们的心灵。
同样,也希望观众朋友们能够用最热烈的掌声和喝彩声来鼓励和支持他们。
校园讲故事比赛主持人串词尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!欢迎大家来到本次校园讲故事比赛的现场!在这个充满活力与激情的日子里,我们齐聚一堂,共同聆听那些扣人心弦、感人至深的故事。
故事,是一扇通向奇妙世界的窗户,让我们看到生活的多彩与美好;故事,是一把开启心灵之门的钥匙,引领我们感受情感的真挚与深沉。
今天,我们的选手们将用他们的声音和情感,为我们讲述一个个精彩的故事。
首先,让我们掌声有请第一位选手登场,他将为我们带来《勇敢的心》。
(选手讲述完毕)感谢第一位选手的精彩讲述,让我们感受到了勇气的力量。
接下来,有请第二位选手,她带来的故事是《友谊的彩虹》。
(选手讲述完毕)友谊如彩虹般绚丽,这位选手的故事让我们对友谊有了更深的理解。
下面,有请第三位选手,他要讲述的是《梦想的翅膀》。
(选手讲述完毕)梦想的翅膀能带领我们飞向远方,多么令人鼓舞的故事啊!现在,有请第四位选手,为我们带来《温暖的家》。
(选手讲述完毕)家是永远的港湾,这个故事充满了温暖和亲情。
紧接着,第五位选手已经迫不及待要上台了,她的故事叫《善良的力量》。
(选手讲述完毕)善良是一种无比强大的力量,它能照亮我们前行的道路。
下面,有请第六位选手,他将讲述《成长的烦恼》。
(选手讲述完毕)成长的过程中,烦恼不可避免,但也是我们变得更加坚强的磨砺。
接下来,有请第七位选手,她的故事是《校园的欢乐时光》。
(选手讲述完毕)校园里的欢乐时光总是让人难以忘怀,感谢选手的分享。
下面,第八位选手要登场了,他带来的是《神秘的冒险之旅》。
(选手讲述完毕)充满神秘的冒险,真是让人仿佛身临其境。
紧接着,有请第九位选手,她要讲述的是《爱的传递》。
(选手讲述完毕)爱,在传递中不断绽放光芒。
现在,让我们有请第十位选手,他的故事是《坚持的奇迹》。
(选手讲述完毕)坚持就能创造奇迹,这个故事给了我们很大的鼓舞。
在各位选手精彩的表现之后,评委老师们正在紧张地进行评分。
在等待结果的过程中,让我们稍作休息,一起回顾一下这些精彩的故事。
校园讲故事比赛主持人串词尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!欢迎来到我们充满欢乐和惊喜的校园讲故事比赛现场!在这个美好的时刻,我们齐聚一堂,共同聆听一个个精彩的故事。
我是主持人_____,非常荣幸能够站在这里,为大家主持今天的比赛。
首先,让我来介绍一下今天到场的评委老师们,他们是:_____老师、_____老师、_____老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们!在比赛开始之前,我想先和大家说一说举办这次比赛的初衷。
故事,是我们心灵的滋养剂,是我们成长的伙伴。
通过讲故事,我们能够锻炼自己的表达能力,展现自己的想象力,还能传递美好的情感和价值观。
相信今天的每一位选手都做好了充分的准备,要给我们带来一场听觉的盛宴。
现在,我宣布,校园讲故事比赛正式开始!第一位上场的选手是来自一年级的_____同学,他要给我们讲的故事是《小兔子的冒险之旅》。
让我们掌声欢迎!(选手讲完故事)感谢_____同学的精彩讲述,小兔子的勇敢和聪明是不是给大家留下了深刻的印象呢?接下来,有请二年级的_____同学,她带来的故事是《小熊的友谊》。
(选手讲完故事)哇,小熊和小伙伴之间真挚的友谊真是让人感动。
下面,有请三年级的_____同学,他的故事是《魔法森林的秘密》。
(选手讲完故事)魔法森林充满了神秘,_____同学的讲述仿佛让我们身临其境。
接下来,有请四年级的_____同学,她为我们带来《勇敢的飞行员》。
(选手讲完故事)飞行员的勇敢无畏让人敬佩,感谢_____同学的精彩呈现。
下面,轮到五年级的_____同学了,他要讲的故事是《古老城堡的传说》。
(选手讲完故事)古老城堡的传说总是引人入胜,_____同学讲得太棒了!接下来,有请六年级的_____同学,她带来的故事是《梦想的翅膀》。
(选手讲完故事)梦想的翅膀带着我们飞向远方,_____同学让我们感受到了梦想的力量。
到这里,所有选手都已经完成了他们的精彩讲述。
在评委老师们打分和统计的这段时间里,让我们稍稍放松一下。
讲故事比赛主持人串词讲故事竞赛主持人串词(精选7篇)讲故事竞赛主持人串词篇1开场白:小荣:尊敬的老师香媚:友爱的同学们合:大家下午好!香媚:一篇好的故事,就是一杯香醇深厚的美酒,读来总是令人回味无穷小荣:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清亮的水,汩汩地流进我们的心田。
香媚:好读故事,故事中自有真情在小荣:读好故事,好故事伴我度人生合:今日,让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧!小荣:瞧,今日这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期盼着各位选手精彩的发挥香媚:看,今日这里伴侣满座,大家心情开心,让我们共同品尝这美妙时间小荣:比一比,我们沟通的是情感香媚:赛一赛,我们挽起的是手臂合:心与心互动,收获的是友情。
学校1-6班级讲故事竞赛现在开头!评委介绍:香媚:接下来请允许我隆重介绍一下今日邀请到的评委老师,他们分别是王加尧校长、潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。
小荣:同学们,来,伸出你的左手,再伸出你右手,让我们以最热闹的掌声感谢各位评委的参加,感谢!串词连接:1、《小猪唏哩呼噜是谁》:有一只可爱的小猪深爱小伴侣的宠爱,这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。
2、《狼和狐狸》:在大森林里,狼和狐狸相遇了。
会发生什么好玩的事情呢?请观赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。
3、《喷嚏王》:惊奇惊奇真惊奇,只知道有国王,却不知道喷嚏也有王,现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。
4、《一片树叶,两只蚂蚁》:一片树叶从树上落到了草地上,被两只蚂蚁观察了,接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶,两只蚂蚁》。
5、《有勇无谋的狮子》:大家都知道兽中之王狮子是特别厉害的,让人望而生畏。
但在接下来这位选手的故事中却是一只有士气却没有计谋的狮子,究竟是怎么回事呢?带着这个问号,让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。
讲故事比赛活动主持串词及主持稿讲故事比赛活动主持串词及主持稿一个好的故事,好似一条清澈的小溪,那动人的情节和生动的语言,总能把我们带入美好的情景中,使我们感受到真、善、美。
下面是店铺给大家整理的讲故事活动主持串词,仅供参考。
讲故事活动主持串词【篇一】老师们、们:大家下午好!为把“讲正气、树新风、抓习惯、促养成”主题教育活动开展的既突出主题,又形式多样,既轰轰烈烈,又扎扎实实,一方面为激发学生的兴趣,全面提高生演讲与口才的综合素质,另一方面为小学生创设才艺表演的平台,特开展“经典故事伴我成长”讲故事大赛。
一片绿绿的草地,带来了勃勃生机,草地上经常会发生一些有趣的事情,今天又发生了呢?请听三年级魏婷婷同学为我们带来的故事《草地里的唧唧响》,掌声有请!听了草地上发生的故事,现在大家随我到宫殿里去玩一玩。
据说,这座宫殿里有一位美丽的公主,她有一只可的猫,这只猫有什么不一样呢?请听吕梦媛同学为我们带来的故事《公主的猫》,大家欢迎!哪里有邪恶,哪里有困难,哪里就有正义,哪里就会有我们可爱的阿凡提,阿凡提惩邪助弱,帮助了很多需要帮助的人,是我们学习的榜样。
请听吴苏云同学为我们带来的《阿凡提的故事》,掌声有请!精彩的《阿凡提的故事》让我们回味无穷,我们四年级的李芳娅同学为我们带来了更精彩的故事《鸟兽和木匠》,大家欢迎!精明的木匠教会我们,生活是多彩的,有充满正义的,也有见利忘义的。
这不,今天,我就让大家见识见识《水母见利忘义》。
掌声有请!见利忘义理应受到谴责,我们应该做个《城市的孩子》,大家欢迎六年级的张顾舒同学闪亮登场!蚂蚁生活在地上,鸽子生活在天空,是我们的好朋友,为我们的生活带来了乐趣。
请听五年级丁德洋同学为我们带来的故事《蚂蚁与鸽子》,大家欢迎!《狐假虎威》的故事给我很深的启迪,让我们明白了一些道理,但是再强大的动物也有它的弱点,也有它的对手,请听二年级的吴啸天同学为我们带来的故事《青蛙智斗老虎》,掌声有请!精明的老虎败在青蛙手里,,是因为缺乏智慧,是自大蒙住了老虎的眼睛。
讲故事比赛主持人串词讲故事比赛主持人串词(通用6篇)讲故事比赛主持人串词篇1尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、小朋友们:大家上午好!小草微微笑,小树轻轻摇,白云慢慢飘,我们来把故事讲!故事像支歌,打着欢乐的节拍,故事像首诗,吟着动听的旋律。
故事是奶奶嘴里的:从前啊有座山,故事是妈妈嘴里的《米老鼠和唐老鸭》。
故事是姐姐嘴里的《白雪公主》,故事是老师嘴里的《小马过河》。
今天就让我们在故事的海洋里畅游!华一小幼儿园20xx年元旦故事比赛现在正式开始:雪花雪花漫天飞,你有几个小花瓣?小朋友们快快来,我们一起数数看。
请欣赏大(1)班小朋友给大家带来的故事《雪孩子》。
小朋友们:你们喜欢看《喜洋洋和灰太狼》的动画片吗?我也特别喜欢看。
接下来就听听大(2)班小朋友带来故事《狼来了》。
爱干净、讲卫生,从小做个健康娃!请听大三班小朋友带来的故事:《讲卫生》。
太阳起得早咪呀咪笑,我比太阳早,天天做早操,请听故事《XX》讲述者:XX大公鸡喔喔叫,头戴一顶小红帽!请听大(2)班小朋友带来的故事《爱美的小公鸡》。
讲故事比赛主持人串词篇2开头语:女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们合:大家早上好!女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。
女:好读故事,故事中自有真情在男:读好故事,好故事伴我度人生合:今天,让我们共同走进多姿多彩的`童话故事世界吧!男:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥女:看,今天这里朋友满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光男:比一比,我们交流的是情感女:赛一赛,我们挽起的是手臂合:心与心互动,收获的是友谊。
结束语:女:选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
男:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇女:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!男:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得三等奖的是:!女:获得二等奖的是男:获得一等奖的是女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!男:下面让我们以热烈的掌声欢迎赵主任讲话。
讲故事演讲比赛主持人串词讲故事演讲比赛主持人串词1
男:敬爱的老师!
女:亲爱的小朋友!
合:大家好!
男:书是人类进步的阶梯,书是我们的朋友,
女:读一本好书,就像交一个益友,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话
男:书中有许多许多好听的故事,我们常被书中的故事吸引,不想入睡。
女:书中的世界丰富多彩,我们常常着迷得在书中流连忘往。
男:在家里,妈妈捧着书讲温暖的故事伴我们进入甜美的梦乡。
女:在幼儿园,老师讲述书中的故事更是神采飞扬。
男:书因为有故事让我们更加快乐!
女:书因为有故事增长了我们的知识,
男:今天我让书中的故事架起我们分享知识的桥梁,
女:现在让我们在故事中交流书,在书中分享世界,分享快乐!
合:南丰县幼儿园第三届“书香为伴快乐成长”读书节中班年级“讲故事推荐好书”比赛现在开始!
结束词
女:一个个故事多好听呀,一定是一本本好看的书。
男:好听的故事就像一首歌,肯定是一本有欢快的节拍书。
女:书就是一首诗,吟着自由的韵律。
男:书就是一幅画,染着明艳的色彩。
女:感谢今天所有的选手把我们带进多姿多彩的故事世界,感谢他们把丰富多彩的书籍推荐给我们!
合:相信书永远会是我们的朋友,伴随我们未来的每一天,相信我们会在好听的故事中找到更多有趣、有用的精彩。
女:今天的讲故事推荐好书比赛到此结束。
合:祝小朋友们健康快乐每一天,再见!
讲故事演讲比赛主持人串词2
尊敬的老师们,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
很高兴今天我们欢聚在这里,举行我们镇中心幼儿园读书节系列活动之第十二届“园级故事大王”比赛。
今天的比赛我们还请来了园领导老师以及小班组的老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们吧!看,我们大班组的小朋友个个自信满满,相信你们待会儿一定会为我们带来精彩的故事。
好了,闲话也不多说了,老师把舞台和话筒交给你们,你们准备好了吗?
1、大一班黄xx《小兔子找家》家是温暖的,家是每个人的港湾,我们小朋友都有自己的家,但是呀有一只小兔子却没有,她最后能找到家吗?下面有请
2、大二班张xx《小斑马过河》如果我是鱼,我可以游过河。
如果我是一只鸟,我可以飞过河。
但是如果我是一只小斑马,那可怎么办呀?下面有请
3、大三班李xx《聪明的乌龟》老师知道小朋友们的教室里都养了乌龟,有的大大的,有的小小的,都非常可爱。
下面就有请
4、大四班吴xx《爱美的小公鸡》小公鸡有着漂亮的羽毛,所以他非常的爱美。
今天我们就来听听吴xx为我们讲述的小公鸡是如何爱美的。
下面有请
5、大五班陈xx《狐狸孵蛋》小公鸡最后明白了原来勤劳也是一种美。
那下面呀有一只狐狸也很勤劳,他居然在孵蛋。
啊?这世界莫非是颠倒了?来,我们一起听听到底是在怎么一回事呀。
下面有请
6、大一班叶xx《小兔乖乖》哦,原来是这么回事情呀,可真逗。
小朋友们,当你们碰到陌生人的时候你会怎样做呢?下面这个故事会告诉我们如何去做,有请
7、大二班顾xx《小蝌蚪找妈妈》瞧,有一群可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去在找谁呢?奥,原来他们的妈妈不见了。
他们的妈妈是谁呀?在哪啊?那咱们一起来跟着大二班的顾xx小朋友去找找,请听《小蝌蚪找妈妈》。
8、大三班余xx《慎重交友》小朋友们,老师想问问你们,你们有自己的好朋友吗?那怎样去交到好的朋友呢?下面我们就来听听大三班的余xx小朋友是怎么解说吧。
请欣赏故事《慎重交友》
9、大四班张xx《白雪公主》魔镜魔镜,猜猜谁是世界上最漂亮的女人?这句话是出自哪一个故事里的呢?没错,是白雪公主,下面就请
10、大五班尹xx《会走的手套》现在天气越来越冷了,有的小朋友都戴上了手套。
那你见过会走的手套吗?下面就来听听大五班的尹xx来讲讲是怎么一回事吧。
11、大一班盛xx《9和0》阿拉伯数字,我相信小朋友们都学过吧?老师知道我们小朋友还会念,会写,对吗?下面就请大一班的盛xx小朋友来说一个关于阿拉伯数字中的9和0的故事。
12、大二班何xx《猫小花和鼠小灰》老师突然想到有一部动画片小朋友肯定都喜欢看,那部动画片里有一只猫和一只老鼠,他们都非常的可爱。
那下面的小朋友为我们讲述的也是猫和老鼠的故事,让我们来听一听和动画片里的一样吗?下面有请
13、大三班陶xx《狮子上当》小朋友的故事里都出现了好多的小动物,有小白兔、小蝌蚪、小公鸡等等,下面的这位小朋友为我们讲述一个狮子的故事,让我们一起来听听威武的狮子今天怎么啦?下面有请
14、大四班钱xx《我要找妈妈》有人说妈妈是慈爱的,有人说,妈妈是给人温暖的,也有小朋友说妈妈是最漂亮的。
我们小朋友每个人都有自己的妈妈,那小动物呢?让我们来听听下面这位小朋友是怎么讲述小动物找妈妈的。
下面有请
15、大五班李xx、奕xx《鼠妈妈的生日礼物》刚才钱xx小朋友为我们带的是小动物找妈妈,接下来的小朋友讲的是鼠妈妈,今天鼠妈妈过生日,那她有没有生日礼物呢?下面就有请
今天,我们的小朋友都给大家讲了一个非常好听的故事。
故事都讲得非常棒!给自己拍拍手,表扬一下!
富有寓意的故事,让我们的小朋友听的如痴如醉,生活在继续,故事在身边,人生处处都是精彩,故事时刻都在发生。
孩子们让我们用微笑去发现去寻找去感受身边的故事,体验故事的快乐,聆听故事的.精彩,在故事中发生,在成长中结束。
今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们的宝贝们快乐的童年
添上快乐的一笔。
本次大班组“故事大王比赛”就到此结束了,非常感谢小朋友给我们带来的精彩故事表演。
让我们期待下一个故事的精彩。
再见啦!
讲故事演讲比赛主持人串词3
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是主持人:王xx,
我是主持人:黄xx
女:XX年即将过去,时光的车轮又留下了一道深深地印痕,实验小学中年级讲故事比赛节目串词(女)。
男:缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现。
女:浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园。
男:在多彩多姿的故事里,我们聆听花开的声音。
女:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。
男:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。
女:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
合:让我们漫游其间,流连忘返。
xx实验小学三、四年级讲故事比赛,现在开始
女:在浩如烟海的文学、历史名著中,有许许多多栩栩如生的人物、引人入胜的故事,请听四(2)班李xx同学的故事《包公审石头》。
女:有一只小龙虾,它常常取笑别人,最后它会变成怎样呢?下面有请四(5)班的门瑞xx同学为我们带来――《驼背小龙虾》。
女:我们都知道,狼是有尾巴的,接下来四(4)班的林xx同学要给大家带来一个有趣的故事――《没有尾巴的狼》。
女:有只小猪呀学习不专心。
这一天,他溜出了学校,闹出了一个怎样的大笑话呢?下面有请四(6)班的同学给我们讲讲这只小猪的故事。
女:有趣的故事,就像一首动听的歌谣轻叩着我们的心弦。
请欣赏四(1)班的叶xx同学为我们带来《老头子做事总是对的》。
女:小绵羊有一个梦想,一个飞上天空的梦想。
她没有翅膀,怎么能飞上天空呢?请听四(2)班的金xx同学的寓言故事《飞上天空的绵羊》。
讲故事演讲比赛主持人串词4
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,
乙:摘下童年生活里朵朵美丽鲜花
甲:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷
乙:一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘
甲:好读故事,故事中自有真情在
乙:读好故事,好故事伴我度人生
甲:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥
乙:看,今天这里宾朋满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光
甲:比一比,我们交流的是情感
乙:赛一赛,我们挽起的是手臂
甲:心与心互动,收获的是友谊
乙:爱与爱交织,擎起的是希望
合:民众新徽学校“故事大王”故事演讲比赛现在开始!
首先请选手,他故事的题目是,请做准备,
结束语:
甲:听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事,
激动的心情如此澎湃,如此张扬
乙:相信,你们的出色发挥,
本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章
甲:你们声情并茂的朗诵
像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌
乙:真诚的沟通,*的碰撞
合:我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!
现在,评委们正在紧张的积分,下面首先请我们的年级xx老师给我们讲话,
甲:xx小结:
同学们,一个人的聪明才智是从哪里来的?是生而有之,还是学而有之?历史已经明白无误地告诉我们,知识都是从人们的社会实践中来的,从来没有什么先知先觉,惟实践能够出真知。
讲故事,语文实践的好方法,亲爱的同学们,故事把我们带入了充满美好愿望、绚丽幻想的世界。
她给你勇气、智慧与理想。
在首届校园文化艺术节的日子里,今天,我们年级组师生欢聚一堂,听着队员惟妙惟肖的故事。
想想吧,还有多少比这更令人愉快的事!
若干年后,当你长成一个真正出色的成年人时,你一定会怀着无限深情,回忆起校园生活,回忆起今天的比赛。
因为,讲故事比赛,她不仅为你的童年增添了无限乐趣,陶冶了你的情操,更助你展开了想象的翅膀。
最后,愿讲故事成为队员们的好朋友,更愿队员们天天快乐
乙:感谢年级组长的发言,感谢同学们的精彩表演!。