预防近视工作总结（精选6篇）

关于预防近视教育活动总结模板5篇预防近视教育活动总结模板5篇时间：2024-03-04 04:51:55 晓铭0由分享总的来说，总结中提出自己的想法，有利于得到领导的支持，也有利于团结身边的同事更好地开展工作。

下面是小编精心给大家整理预防近视教育活动总结模板，希望大家喜欢！预防近视教育活动总结模板1 一、工作原则1.坚持预防为主原则。

把近视眼防控(以下简称防近 )的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

2.坚持综合防控原则。

针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。

切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境;普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

3.坚持常抓不懈原则。

把防近工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进防近工作经常化、制度化。

4.坚持全员参与原则。

充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生防近工作的合力。

二、工作措施(一)加强规章制度建设，规范管理防近工作。

1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》(见附1)，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的防近工作机制。

2.制定科学规范的学生在校作息制度。

严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。

依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。

保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。

3.切实减轻学生课业负担。

改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。

严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。

不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。

爱护眼睛保护视力的总结•相关推荐爱护眼睛保护视力的总结（精选6篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们抽出时间写写总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家收集的爱护眼睛保护视力的总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱护眼睛保护视力的总结13月17日，北区中心幼儿园开展“呵护眼睛点亮未来”主题教育活动，积极向幼儿和家长宣传爱眼护眼保健知识，呼吁家长“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”。

活动中教师通过PPT课件、故事欣赏、小游戏等形式向幼儿普及简单的眼保健知识。

让幼儿了解眼睛的构造和用途，知道用眼卫生知识如：不要长时间近距离看电视，不要在光线较强或太弱的情况下看书，掌握正确的用眼习惯和姿势，知道生活中不玩危险性玩具，如锋利的小刀等。

引导孩子们在日常生活中学会保护好自己的眼睛，坚持做好眼保健操。

并通过致家长的一封《爱眼护眼倡议书》、微信家长群，积极向家长宣传爱眼护眼知识，提高家长对孩子的护眼意识，倡议大家共同呵护好孩子的眼睛。

针对儿童近视呈现低龄化的趋势，春季学期近视防控宣传教育月活动的开展，不仅丰富了孩子们爱眼护眼的知识，提高了幼儿的爱眼护眼意识，培养幼儿养成良好的用眼习惯，让家长真正成为孩子爱眼护眼的监督人。

爱护眼睛保护视力的总结2眼睛是心灵的窗户，眼健康是国民健康的'重要组成部分，应该倍加重视。

据国家卫健委公布数据，中国儿童青少年总体近视率已超过50%，近视预防特别是青少年的近视预防已经刻不容缓。

呵护好孩子的眼睛，需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力。

完善政策、强化引导。

各级政府需要切实担负起主体责任，出台落实近视防控工作的相关政策。

教育部门应在“双减”政策下积极推进青少年近视防控政策的发布及落实。

体育部门要增加适合青少年户外活动的体育设施，积极引导开展各类青少年体育运动。

卫生健康部门要更多培养视力健康专业医务人员，确保每个学校所在的片区均有合格的眼科医生和眼视光专业服务人员。

2023年年防近视工作总结范文（精选6篇）防近视工作总结1一、仔细落实有关精神，高度重视预防近视月活动。

首先，我们召开了各村小校长会议，传达了卫生保健所学初会议精神，要求各村小要高度重视，仔细开展预防近视月活动。

主要做好以下几点：1.每天必需做两次眼保健操，上午一次下午一次。

2.每班下发视力表，要求裱上不能弄脏弄坏，贴时要留意距离与高度的要求。

3.每班要选一名“视力监督员”随时检测学生的视力状况。

时时提高学生的防近意识，纠下自己的读写姿式。

4.学校每学期对学生视力检测一次，严格限制新发病率。

5.张贴标语，加大宣扬力度，提高师生相识。

对爱护视力“三个一，四个不要，五个留意”定期抽检。

6.按上级精神要给学生减负，一二年级不能留书面作业。

在校时间不能超过六小时。

不能压堂。

二、加大宣扬力度，营造良好氛围老师要懂得防治近视眼的学问，熟识有关制度和措施，培育学生良好用眼卫生习惯。

在师生及家长中，广泛、深化开展视力爱护宣扬教化。

充分利用校内板报、墙报、班会、等多种形式，常常性宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。

1、利用预防近视月活动，开展预防近视卫生学问讲座一次；2、把预防近视宣扬标语张贴在宣扬板内。

3、利用宣扬板等多种形式，宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。

4、在卫生课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解近视的发病缘由，了解爱护眼睛的`重要性，让学生对近视引起足够的重视。

三、规范眼保健操，培育良好习惯。

眼操这项活动是学生在校期间不行缺少的一项重要工作，这项工作做的好坏关系到学生的切身利益。

假如做的不好，会干脆影响学生们的学习及身体健康、因此，我们就怎样做好眼保健操为主题，每天做两次眼操，向学生讲解如何正确做眼操的重要性，推动眼操的广泛开展，目的就是进一步推动这项活动，引起学生们的高度重视，养成良好的习惯，订正错误的做操方法，使自己有一双光明的眼睛，更好的投入到学习中去。

学校防近视重点工作总结报告7篇学校防近视重点工作总结报告篇1为了全面贯彻落实《省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的意见》，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，在市教育局和卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：一是坚持预防为主、防治结合。

防近工作防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、宣传和教育，为此我校和教师逐级明确责任，层层有人抓，事事有人干并就此进行考核，从上到下都能对学生的用眼负责。

二是坚持开展活动。

学校首先抓宣传活动，免费发放防近宣传材料、宣传手册，发放《国际对数近视表》宣传板。

其次是开展学校健康教育课堂教学大赛活动，在提高教学效果上狠下工夫。

再次是开展校园用眼常识实践活动，发动学校充分利用网络、电子屏幕、校园电视台、广播、板报等渠道全方位、经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识。

每年6月6日爱眼日，各学校通过开展丰富多彩的防近活动，如：“防近健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿势、眼保健操比赛等活动，使学生在愉悦的气氛中学习了知识，受到了教育，自觉养成好的用眼卫生行为习惯。

最后是大力开展阳光体育运动和等高望远活动，全面落实了每天锻炼一小时的要求，提高了学生的体质健康水平，让学生在运动中明亮双眼，有效提高防控效果。

三是坚持群防群控。

我们在调查中发现形成学生近视的主要原因，一方面是校内采光不足，学生在校学习负担重，用眼时间过长，学生没有养成良好的读写姿势和用眼习惯，另一方面除了遗传因素之外，学生在长时间看电视、玩游戏、用电脑，做作业、看书，家长不重视学生用眼卫生，对学生的不正确用眼监管不够。

因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够，必须动员家长重视并参与防近工作。

在这方面，除了把学生视力检测结果反馈家长外，还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式，开展对家长防近科普知识教育，以使家校联合，携手共同做好防近工作。

最新开展近视防控工作总结（通用5篇）最新开展近视防控工作总结（通用5篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？是时候认真地做好工作总结了。

那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是小编为大家整理的最新开展近视防控工作总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。

最新开展近视防控工作总结1眼睛是心灵的窗户，拥有一双健康明亮的眼睛直接关系到一个人的生活学习及人生的幸福指数。

近年来，由于信息技术的普及，生活方式的改变等综合因素的影响，导致学生近视患病率居高不下，视力问题已成为政府、学校、教师、家长多方关注的焦点。

我校在积极落实防近工作的过程中取得了一点效果。

学生的低下视力率和新发病率得到了一定程度的控制。

现将我们学校防近工作在这里向领导和同行进行汇报：一、改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境1、保证每个教室内光线充足。

每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查，更换不亮的灯管，平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报学校，学校安排人及时更换。

2、每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。

教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线明亮。

阴天时任课教师及时要开灯，以增加室内亮度。

3、每学年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌椅，以坐着舒服为准。

4、学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。

班主任还可以根据学生的实际情况进行调换，如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

二、培养学生良好的用眼习惯。

学校统一要求教师做到：1、培养学生良好的用眼习惯，即：看书、写字姿势要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望。

每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。

2、教师认真备课，向四十分钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲劳。

开展预防近视教育活动工作总结7篇开展预防近视教育活动工作总结7篇开展预防近视教育活动工作总结大家准备得如何？经历了充满意义的活动后，我们既增长了见识，也锻炼自身，以下是小编精心收集整理的开展预防近视教育活动工作总结，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

开展预防近视教育活动工作总结精选篇1一、工作原则1.坚持预防为主原则。

把近视眼防控(以下简称防近 )的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

2.坚持综合防控原则。

针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。

切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境;普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

3.坚持常抓不懈原则。

把防近工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进防近工作经常化、制度化。

4.坚持全员参与原则。

充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生防近工作的合力。

二、工作措施(一)加强规章制度建设，规范管理防近工作。

1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》(见附1)，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的防近工作机制。

2.制定科学规范的学生在校作息制度。

严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。

依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。

保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。

3.切实减轻学生课业负担。

改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。

严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。

不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。

近视防控工作总结9篇总结1：加强宣传教育，增强预防意识近视防控需要从加强宣传教育开始。

学校、家庭、社会都应该加强宣传，引导人们正确认识近视的危害，提高预防意识。

家长应该了解眼镜的误区，避免让孩子戴近视眼镜误区。

学校应该加强学生的健康教育，让学生学习相关的保护眼睛知识，并且要加强体育锻炼的重要性。

总结2：避免长时间使用电子产品现在的生活中，电子产品使用频繁。

但是，长时间使用电子产品会导致眼部疲劳，加重近视的发展。

因此，我们可以通过一些方法来避免这种现象。

比如，不要在昏暗的环境下使用电子产品，不要长时间盯着屏幕。

合理的放松眼部，可以起到一定的保护作用。

总结3：坚持适度体育锻炼体育锻炼可以有效地改善身体状况，增强身体素质。

长时间在居家环境下学习和工作，可以导致长时间眼睛疲劳，但是适当地运动可以缓解这种情况。

体育锻炼也可以增强身体的免疫力，预防各种疾病发生。

总结4：保持良好的生活习惯生活习惯对健康有很大影响。

人们应该养成良好的生活习惯，比如保持足够的睡眠时间，不熬夜，保持规律的作息。

同时，还要坚持健康的饮食习惯，食物中应该多摄入丰富的营养物质，保证身体健康。

总之，良好的生活习惯可以有效地改善身体状况，预防近视的发生。

总结5：避免用眼疲劳在学习和工作中，我们需要长时间盯着书本或者电脑屏幕。

这种行为会导致眼睛疲劳，从而增加近视的风险。

因此，我们要学习科学的用眼方法，比如让眼睛休息一下，远离屏幕，或者使用护眼用具等等。

总结6：加强医学干预如果出现近视的症状，家长应该尽早带孩子去医院进行检查。

医生可以通过一些检查手段来确定近视的程度和病因，为患者制定出合适的治疗方案。

但是，我们不推荐使用护理饮食或者药物来治疗，只有在严重的情况下才考虑手术治疗。

总结7：促进病史的交流与管理进行近视防控，需要了解个人具体的病史情况，包括家族史、用眼习惯等。

只有了解这些情况，才能有针对性地进行预防和治疗。

同时，我们还应该建立全国性的病史数据库，加强病史管理，方便医生进行病情的判断。

近视防治宣传月工作总结6篇篇1一、引言近视问题已成为当代社会关注的重大公共卫生问题之一。

为了加强全民对近视防治的认识和重视程度，本单位积极响应号召，参与了近视防治宣传月活动。

本文旨在总结本次宣传月的工作内容、成效与不足，并提出改进建议，以便为今后的工作提供参考。

二、工作内容概述1. 制定宣传方案：结合近视防治宣传月主题，制定详细的活动方案，明确宣传内容、形式和时间节点。

2. 线上线下宣传：利用社交媒体、宣传栏、横幅等多种形式，普及近视防治知识。

3. 举办专题讲座：组织眼科专家进行近视成因、预防及治疗方法等方面的讲座。

4. 推广户外活动：鼓励学生们参与户外活动，增强户外体育锻炼，预防近视。

5. 发放宣传资料：制作并发放近视防治宣传手册、挂图等。

三、重点成果1. 宣传覆盖面广：本次宣传月活动覆盖了全年龄段人群，提高了公众对近视防治的认知。

2. 参与度高：活动得到了广大民众，尤其是学生和家长的高度关注和积极参与。

3. 成效显著：通过本次宣传月活动，近视防治知识得到了普及，近视发病率有所降低。

4. 建立了长效机制：通过本次活动的组织与实施，积累了宝贵的经验，为今后的近视防治工作打下了坚实基础。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题：宣传形式单一。

在宣传初期，主要依赖于线上平台进行推广，覆盖面有限。

解决方案：增加线下宣传活动，如举办讲座、设立宣传展板等，拓宽宣传渠道。

2. 问题：活动资金不足。

导致部分计划中的活动无法如期开展。

解决方案：积极寻求政府、企业和社会各界的支持，增加资金投入。

3. 问题：宣传内容不够丰富。

初期宣传内容主要集中在近视成因和预防措施上，缺乏针对不同年龄段的差异化宣传。

解决方案：根据不同年龄段的需求，制定更加精细的宣传内容，如针对青少年的近视预防游戏和互动活动。

五、自我评估/反思本次近视防治宣传月活动取得了一定的成效，但也存在诸多不足。

在活动策划和执行过程中，我们加强了对目标受众的分析，力求创新宣传形式和内容。

2024年近视眼防控工作总结（15篇）近视眼防控工作总结 1 为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，以市教育局转发教育部《关于中小学生近视眼防控工作方案的通知》为要求，我校积极认真开展以“防近”为中心的卫生、保健、健康教育工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实，不断为增强学生体质、保护学生的视力而努力。

现将近期工作总结如下：（一）加强领导（1）成立“防近”工作领导小组。

由学校主管体卫工作的马副校长担任组长，教导副主任马主管“防近”工作，由各班班主任组成小组成员，具体贯彻、执行学校“防近”工作计划。

（2）成立学校眼保健操检查小组，由大队部6人组成，专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。

（二）开展“防近”系列活动，加大宣传教育力度，切实做好学生防治近视工作。

（1）制定了“防近”工作计划，有计划有步骤地开展工作。

（2）积极推行了20__新版眼保健操。

学校花费540多元人民币购买系列图书，做到每个班一份挂图。

先由校医对个班班长和体育委员进行培训，再普及到各班，由学校检查小组检查下午第二节课任老师对学生眼保健操的监督和学生完成情况。

目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。

（3）20__年3月31日邀请滕州市预防控制中心专家为我校学生进行了《预防近视，珍爱光明》专题知识讲座，为同学们分析了近视的.原理，讲授了预防近视的方法，并解答了同学们的一些疑问，取得了良好的效果。

（4）20__年4月12日各班班主任组织召开“养成良好的用眼习惯”为主题的班会，集中学习了《中小学生预防近视眼基本知识与要求》。

（5）20__年5月学校出版“如何预防近视”和“八款改善视力美食”为标题的宣传栏，教育学生们全方位预防近视。

（6）20__年5月15日国旗下讲话，安排马洪宪老师给大家做《爱护眼睛从我做起》为题的主题教育讲话。

（7）在校园网“健康校园”版块发布以“防治近视从吃开始”的文章，对学生进行“防近”的营养学教育和宣传。

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