查新项目名称 - 广西大学图书馆
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促进高校查新工作发展的现实思考作者:林葵来源:《图书馆界》 2014年第3期林葵(广西大学图书馆,广西南宁530004)[摘要]结合当前高校查新工作实际,重点分析了查新站高峰期服务能力不足、查新员隔行查新现象明显以及高校用户自行查新能力增强等现状,提出促进高校查新工作发展的新思路与对策。
[关键词]高校;科技查新;高峰期;查新员;快速通道[中图分类号]G254.9[文献标志码]B[文章编号]1005-6041(2014)03-0078-04从2O世纪80年代中期兴起的查新工作,主要包括科研立项查新、成果鉴定和奖励查新、申请专利查新等。
教育部自2003年开始查新机构的重新认证工作以来,已在高校图书馆设立了84所查新站,高校查新站在推动高校科技创新和社会经济发展中发挥了重要作用。
随着我国科研环境的变化,当前高校查新工作面临一些突出问题,本文从工作实际出发,重点分析了查新站高峰期服务能力不足,查新员隔行查新现象明显,以及高校用户自行查新能力增强的现状,提出了促进高校查新工作发展的思路与对策,以期与同行们探讨,共同促进高校查新工作进一步发展。
1当前高校查新工作面临的问题1.1 高校查新站高峰期服务能力不足随着建设创新型国家的进程加快,近年来,我国科技研发经费支出年均增长率超过20%,2012年全社会科技研发经费首次突破万亿元,研发人员达320万居世界首位[1]。
研发经费增长、研发项目不断增多的同时,科研管理部门对自主创新越来越重视,把查新作为科研项目规范管理中必不可少的重要环节。
政策驱动为主的查新需求以及科研项目的集中申报特点,造成查新需求不断增长而且高度集中,高峰期明显。
由于高校图书馆基础性服务工作内容多而且繁重,查新站人员配备有限,高峰期查新员加班加点仍应接不暇,查新站服务能力不足,主要体现在:1)选择性受理委托。
需求猛增的情况下,查新站普遍出现优先受理校内委托,减少甚至拒绝校外委托的现象[2],还出现受理国内查新,回避国外查新现象[3]。
0引言当前,各高校图书馆在新生入学之际,为了其在今后的学习和科研中能更好地利用图书馆,纷纷开展了不同形式的新生入馆培训,它和高校文献检索课一起,共同构成了高校信息素养教育体系的重要组成部分和起始课程。
而各个高校图书馆也大都依据自身特点和学校实际情况设计并制定了相应的新生入馆培训方案和模式:包括常见、传统的发放宣传资料、参观、固定时间地点集中讲解的方式;通过制作有关如何利用图书馆的小游戏来开展新生入馆教育,以增进读者黏性和互动,让读者可在玩中学,边玩边学,如武汉大学图书馆的《拯救小布》,还有将慕课教学引入新生入馆教育中的培训模式,如广东石油化工学院[1]。
广西大学图书馆的新生入馆培训参考了上述各种成熟的新生入馆教育模式,并结合本校学科专业设置及各专业的建设和发展要求,以改革为依据,采用多种形式开展新生入馆教育,其培训模式从初期播放培训短片《美丽的心情》并辅以PPT讲解这种较为单一的模式,演变为将制作视频《广西大学图书馆新生入馆培训》及新生入馆培训考试两者结合采用的多板块多层次的培训形式。
从2016年开始,广西大学图书馆均以此内容和形式开展新生入馆培训。
通过2年的实践摸索及学生反馈表明,这种模式的新生入馆培训能取得较好的培训效果。
试卷分析是评价教学效果的一个重要手段,也是衡量一套试题质量优劣的重要方法[2],视频培训方法是否适用于本校新生,考试难易程度是否合理,都可以通过试卷分析的结果来剖析评定。
因此,本文拟从试卷分析的角度,对广西大学图书馆新生入馆培训情况和效果进行考察和分析,以期能进一步总结经验教训,为提高新生入馆教育工作质量提供借鉴和参考。
当前,广西大学图书馆的新生入馆培训视频主要分为7个部分的内容:1〇图书馆概况及楼层功能布局。
2〇办证须知规章制度。
3〇纸质资源借阅服务。
4〇电子资源利用。
5〇特色服务。
6〇读者入馆须知及注意事项。
7〇二期馆建设进展及新增功能。
在新生看完上述培训视频,完成以上入馆培训内容之后,还需要通过在线考试,只有考试合格后,才能开通借阅权限。
广西大学图书馆物业管理招标资料第二章物业管理、绿化管护及保洁情况与要求物业管理、绿化管护及保洁情况与要求A份标:广西大学图书馆物业管理情况与要求一、采购人:广西大学二、物业名称:广西大学图书馆三、采购内容:广西大学图书馆物业管理服务四、物业概况:图书馆总占地面积20192㎡,总建筑面积29783㎡,其中开架阅览室及教室建筑面积15780㎡,闭架书库建筑面积1080㎡,管理及其他用房建筑面积6700㎡,半地下室面积4552㎡。
地上总高六层,一层为馆领导办公用房、采编部、大门厅、报纸阅览区、电子检索区、中文社科期刊阅览室、总服务台等;二楼为电子阅览室、中文自科期刊阅览室、技术部机房等;三、四、五楼为中文图书及参考书刊藏、借、阅一体化库室;六楼为文检课教室、珍本善本书特藏库及阅览室、报告厅、外文图书期刊阅览室等。
地下室三分之二为停车场,以停放自行车和摩托车为主(也可停放小轿车);另设有学生沙龙、教室等场所;还设有空调主机房、主配电房和主水泵房。
另外,各楼层皆有相应的机房和配电房。
楼内设上海三菱电梯三台,其中两台为客梯,一台为货梯,中央空调冷水机组3台,水泵2台(5.5KW),冷却塔3台(在天台)。
消防系统配有消防泵KLD1.50 型2台(稳压泵LKD40型2台),自动喷水头4700个。
配电系统有变压器SC9-1250/10两台,高压柜8台,低压柜13台,给水系统有生活水泵KLD40 2台,排水泵LXLC-200型2组,化粪池2座。
大楼智能化建设包括以下系统:①综合布线系统;②防资报警系统;③读者身份确认系统;④安全防范系统;⑤有线电视系统;⑥多媒体系统;⑦智能消防综合控制柜含广播系统,消防总线电话系统。
五、物业管理服务内容:1、图书馆部分公用设施设备(各种管理、照明、供水设备、供电系统、中央空调系统、电梯系统、消防系统、门禁系统等)的管理维护,要求各设施设备均行保持良好的使用状态,保证日常及危急时候均能顺利启动使用。
第9期2023年3月江苏科技信息JiangsuScienceandTechnologyInformationNo 9March,2023基金项目:广西高校中青年教师科研基础能力提升项目;项目名称:地方高校图书馆专业纸质资源建设研究;项目编号:2021KY0326㊂产教融合背景下应用型本科高校图书馆的创新服务研究;项目编号:2022KY013㊂作者简介:毛德羽(1987 ),女,山西大同人,馆员,硕士;研究方向:资源建设与学科服务㊂应用型大学图书馆资源建设及服务创新研究以广西科技大学为例毛德羽,钟秋怡(广西科技大学图书馆,广西柳州545006)摘要:文章阐述了近年来由于高校扩招导致本科学历人才暴涨,人才培养同质化严重,毕业生就业压力增加㊂但是服务生产一线的应用型㊁复合型㊁创新型人才极度短缺,难以适应我国产业结构升级的趋势㊂部分地方本科院校努力向应用型转型,应用型大学图书馆资源建设与服务也面临前所未有的挑战㊂关键词:应用型大学;高校图书馆;资源建设;创新服务中图分类号:G258 6㊀㊀文献标志码:A0㊀引言㊀㊀2015年国家发布‘关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见“,众多地方高校努力结合实际寻求转型方向㊂部分地方本科大学前身多为学院,经多方努力升档为大学,但学生培养质量以及学科建设竞争力不强,很容易造成学生就业不理想以及学科评估从不在榜的窘境㊂科研上比不过研究型大学,就业上被地方的职业教育碾压,处在夹缝中的地方高校急需转型㊂高校图书馆也要转型,资源建设与服务都要顺应学校的发展,提出创新思路,履行好资源文献中心的职能,做好学校的后方保障㊂1㊀地方高校向应用型转变的原因1 1㊀职业教育现状㊀㊀党的十八大提出了 要加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展 的教育任务㊂2020年,我国职业教育市场中,非学历教育是学历教育的2倍,通过高考考入的学历职业教育占比较小,我国的职业教育培养更多的是以解决就业为导向的[1]㊂2020年政府工作报告提出2021年高职院校要大规模扩招,教育部最新发布消息确保2025年本科职业教育的规模将不低于10%,国家对学历职业教育前所未有地重视㊂1 2㊀地方高校的现状㊀㊀普通地方高校尤其是地方的本科学院,学校整体实力与一些一流大学相比差距较大,在高校人才培养同质化严重的背景下,就业竞争力劣势凸显[2],与职业学校的学生相比,动手实践能力也欠缺㊂地方高校要结合当地特色,抓住机会转型,发挥本科生基础知识更加牢固㊁文化水平以及学习思考创新能力高于职业学校学生的优势,积极转型培养智慧型的有创造力的高级技术人才㊂2㊀广西科技大学向应用型转变的现状㊀㊀地方高校一定要积极转型,主动融入经济社会发展主战场[3]㊂我国的应用型大学还处于探索阶段,应用型大学是社会经济发展到一定程度大学的发展顺应新时代区域经济发展要求的产物[4]㊂从2015年天津中德应用技术大学建设至今,我国各地已有多所高校结合当地特色产业积极转型,广西科技大学响应国家号召,以建设高水平应用型大学为目标积极转型㊂2 1㊀与企业联合办学院㊀㊀2021年7月,柳州入选全国首批产教融合试点城市,广西科技大学一直以来有 校市相融,校企合作 的办学特色㊂近年来,学校与企业联合创办产业学院入选广西普通本科高校示范性现代产业学院,学生在 互联网+ ㊁金砖工业创新合作大赛之中国 创新设计 选拔赛㊁广西大学生程序设计大赛等各类创新创业以及技能大赛获奖,是校企联合办学的成功案例㊂2 2㊀联合共建研究生培养基地㊀㊀学校响应国家号召,在学术型研究生人数保持稳定的情况下,对专业型硕士研究生实行扩招,至2021年专硕与学硕的招生比例已经达到2ʒ1㊂近年来,学校与东风柳州汽车有限公司和中国南方电网超高压输电公司柳州局共建研究生联合培养基地㊂学生在基地完成学位论文和实践环节的培养,学校将根据企业需求开展相关服务工作,充分发挥基地在人才培养㊁科研合作㊁技术创新等方面的积极作用,促进产学研深度融合㊂2 3㊀双师型教师的培养㊀㊀地方高校教师长期从事教学工作,重视理论教学与科研,实践能力相对不足,校企合作不仅是针对学生的培养,也要求教师快速成长㊂对此,广西科技大学引进了一批企业经验丰富而且职称高㊁职位高的专家加入学校的教师队伍,同时选派相关专业的教师去企业做博士后㊁挂职学习等,促进教师实践能力的提升,提升实践教学水平,实现人才培养与用人单位的无缝对接[5]㊂2 4㊀与企业合作项目㊀㊀学校与当地企业合作,将最新的科研成果转化,与螺蛳粉㊁茶油㊁制糖等企业合作,服务地方经济㊂学校与多家知名螺蛳粉生产企业共建柳州市螺蛳粉工程技术研究中心㊂广西科技大学团队研发的绿色茶油精炼关键技术与设备和相关公司合作,建成大规模茶油生产线㊂校企合作研发的高效快速糖汁沉降器,已经在多家糖厂上线使用,加快了制糖进程㊂柳州日报社在人才培养方面将为学校学生提供实习和就业机会;在融媒体建设㊁舆情导控等方面将与学校加强交流与合作[6]㊂3 地方高校图书馆转型的路径与方法㊀㊀图书馆始终都是学校的资源文献中心,在教学科研中占据重要地位,面对学校向应用型转变,图书馆的发展建设与服务业务需要紧跟学校的发展实现扩展㊂3 1㊀资源建设3 1 1㊀采访原则㊀㊀在纸质资源建设方面,采访馆员要时刻了解学校的学科发展及建设动态,从学校定位出发关注新增专业及重点建设专业,了解各专业的文献信息需求,同时也要深入学院收集师生建议,鼓励学院师生参与图书采访工作中㊂南宁学院图书馆成立了采访馆员㊁学院教师以及企业导师共同组成的图书采访组,这样的采访模式可以最大限度实现图书采访的精确与高效,使图书采访与教学以及企业实践完美结合[7]㊂3 1 2㊀建立本校资源库㊀㊀应用型本科高校几乎均有自己的优势或者特色专业,针对这些学科或者专业,图书馆可以打造本校的资源库,包括本校教师的专利㊁著作㊁奖项以及合作项目,也可以分享的科研数据或结果㊁实验报告以及学术报告㊂针对学生参加的各类创新创业竞赛以及学科竞赛等,在不涉密的情况下可以分享比赛材料和相关信息,也可以建立学生奖项数据库,为后续的学习储备资源㊂3 1 3㊀电子资源建设㊀㊀在电子资源方面,学校购买了就业创业数据库㊁职业培训数据库等,积极联系各大数据库商试用了制造业数字资源平台㊁产学研学习平台等一系列与产教融合相关的数据库,为学校的校企合作保证资源㊂针对数据库的购买,积极收集师生意见,去学院多次深入调研,确保可以买到师生真正需要的资源㊂3 2㊀创新服务㊀㊀结合院校的定位与转型,应用型本科院校的图书馆与传统的高校图书馆相比,用户需求会增多,甚至会有一些个性化定制服务,所以图书馆的业务也需要进行相应的拓展[8]㊂但作为高校图书馆,即使服务多样化扩展,也依旧离不开教学㊁科研㊁实践这3个方面㊂3 2 1㊀服务教学㊀㊀学校的转型是业务的扩展,不仅对教师学生提出了更高的要求,而且也对图书馆提出了更高的要求㊂向应用型转变不是要对自己降低标准,反而是在提升自我,大学培养的人才要在扎实专业知识的同时提升实践能力,教师在教学过程中不仅要讲授理论知识,而且要给学生创造条件进行实践㊂图书馆学科服务馆员队伍也在不断壮大,吸收来自不同专业的人才加入,学科服务馆员会参与专业课的教学中,进行嵌入式教学,为学生及时解惑,教会学生利用资源㊁学会专业数据库的使用,提升信息素养㊂3 2 2㊀服务科研㊀㊀学科服务一直都是大学图书馆的重要工作之一,学校的校企合作并不是大规模的转型,要结合实际情况有针对性地循序渐进改变㊂学科服务馆员的队伍必须扩大,专业结构也要根据学校的专业设置以及发展方向有侧重,增加许多理工科背景馆员在学科服务上可以做到更加专业化㊂要深入学院调研与讲座,了解师生的需求,做到专题辅导㊂3 2 3㊀服务实践㊀㊀广西科技大学校企合作创办的学院新增了产学研模块,启迪数字学院除了专业教师还增加了创业导师,提出课堂创客化办学特色㊂宏达威爱科技学院有相当一部分教师是企业选派的教师,举办暑期双创训练营,开展双创实践培训,多方面培养学生的能力㊂现有不少应用型大学图书馆构建了创客空间,为提升学生创新创业能力服务,将本校优势学科以及应用型转变方向相融合,不仅服务学校应用型人才的培养,也是图书馆知识服务创新的需求[9]㊂图书馆开设讨论室,配有多媒体资源㊁笔记本电脑的借用服务,为学生的创新创业以及各类活动的顺利开展提供讨论场地与技术资源支持㊂3 2 4㊀人才培养㊀㊀专业型硕士研究生已经成为应用型大学招生的主要对象㊂广西科技大学近年来专业型硕士研究生的招生人数逐年飞速上涨,采用校内导师与企业导师共同培养的模式,学生在学校学习专业理论知识,参与企业实践以及项目开发㊂基于此,专业型硕士研究生的信息素养教育也需要图书馆给予专门的支持,信息素养课教师还需要了解企业导师的科研动向,可以选取紧贴实际的案例为学生讲解,涉及知识产权㊁专利查询等信息[10]㊂3 3㊀图书馆与企业的合作㊀㊀高校图书馆是学校的文献中心,是学校最重要的教辅职能部门之一㊂在学校逐步走校企合作道路的同时,需要意识到图书馆职能的转变㊂高校图书馆不管在馆藏资源种类数量㊁馆员人数,还是学历职称层次上均全方位优于职业院校的图书馆,所以高校图书馆在校企合作的办学模式下可以为企业提供更优良的服务和帮助㊂3 3 1㊀读书活动㊀㊀全民阅读已经连续多年写入政府工作报告,各高校和企业都积极响应举办各式各样的阅读推广活动㊂高校图书馆馆藏丰富,可以携手各企业开展读书活动,企业员工丰富的工作经验和人生阅历,与本校学生共同开展读书活动读书分享会,各抒己见,可以碰撞出不一样的火花㊂3 3 2㊀共建职工书屋㊀㊀企业通常没有专门的图书管理员与采购人员,但许多企业有意向打造职工书屋㊂图书馆经费紧张,企业可以设立专项基金给高校图书馆购买新书,加盖两个单位的公章,属于企业捐赠图书,管理归图书馆,使用归属双方㊂双方达成合作之后,图书馆可以根据企业需求,在本馆馆藏图书中为企业选择需要的图书放在企业书屋中,根据职工意向定期更换㊂3 3 3㊀增设行业馆员㊀㊀高校图书馆的学科馆员负责各自了解的学院为师生做专业的辅导㊂本馆顺应学校发展要求,扩大了参考咨询部的人员规模,后期会与涉及校企合作的学院对接,深入企业走访,提升服务能力㊂服务不只是纸上谈兵,而是要对接实践,了解企业与学校合作过程中的文献资源需求,提供专业的服务,要从学科馆员转变为行业专家㊂4 结语㊀㊀地方高校转型改变了办学模式和人才培养模式,图书馆也要紧跟学校的转变,提升自身业务能力,在教学㊁科研以及各项服务领域进行业务拓展㊂在校企合作的前提下,发挥高校图书馆的优势,与时俱进,不断将高校图书馆的优势展现出来,为学校和社会作出贡献㊂参考文献[1]前瞻产业研究院.职业教育迎来春天?职业技术人才缺口压力大政策鼓励和扩招颇具成效[EB/OL].(2021-07-01)[2023-02-08].https://www.qianzhan.com/analyst/detail/220/210701-ded4f23e.html.[2]刘鹏,贺露.浅析地方高校教风学风建设[J].文教资料,2021(8):192-193.[3]叶青,杨欣.向应用型大学转型差异化是关键[N].科技日报,2021-07-06(6).[4]崔凯峰.地方院校向应用型大学转型动力机制研究[D].天津:天津工业大学,2018.[5]张向华,李江,粟梅.地方本科院校 双师型 教师共同体建设研究[J].教师教育学报,2021(6):130-138.[6]广西科技大学.新闻中心[EB/OL].(2018-03-29)[2022-11-10].https://www.gxust.edu.cn/xwzx/kdyw.htm.[7]陆晓.协同育人㊁产教融合背景下图书馆文献资源建设转型思考 以南宁学院图书馆为例[J].中文信息,2018(4):20.[8]彭骏.应用型本科院校图书馆定位及建设[J].上海高校图书情报工作研究,2018(2):34-37.[9]刘校静.产教融合战略驱动下高校图书馆创客空间建设[J].中国中医药图书情报杂志,2019(4):52-54.[10]张红. 产教融合 背景下工程硕士信息素养教育探讨[J].图书馆,2019(5):86-91.(编辑㊀姚鑫)Researchonresourceconstructionandserviceinnovationofapplicationuniversitylibrary takingGuangxiUniversityofScienceandTechnologyasanexampleMaoDeyu ZhongQiuyiLibrary GuangxiUniversityofScienceandTechnology Liuzhou545006 ChinaAbstract Thearticleexpoundsthatinrecentyears duetotheexpansionofenrollmentincollegesanduniversities thenumberoftalentswithbachelor sdegreehassoared thehomogenizationoftalenttraininghasbeenserious andtheemploymentpressureofgraduateshasincreased.However thereisanextremeshortageofapplied compoundandinnovativetalentsintheserviceproductionline whichisdifficulttoadapttotheupgradingtrendofChina sindustrialstructure.Somelocalundergraduatecollegesanduniversitiesarestrivingtotransformtoapplication-orientedones andtheconstructionandserviceoflibraryresourcesinapplication-orienteduniversitiesarealsofacingunprecedentedchallenges.Keywords applieduniversity universitylibrary resourceconstruction innovationservice。
关于广西大学图书馆新馆建设结构、布局和服务功能(作者:___________单位: ___________邮编: ___________)论文摘要:论述了在集藏、借、阅、检、管于一体化,这一先进的管理模式下,新馆建设在结构上应充分注意3点:应采用同层高、同柱网、同荷载的先进设计理念;应充分重视卫生、环保、节能;应注意防火安全。
在布局上应合理规划多功能区、读者服务区、行政办公区,使读者流、工作人员流、物流各行其道。
互不干扰。
提出了“图书馆工作人员和读者之间,双方的人文关怀”这一新的理念。
道出了“我为人人,人人为我,方便别人就是方便自己’,这样一个做人的简单的道理。
论文关键词:新馆建设;结构;布局和服务功能;先进的管理模式;双方的人文关怀广西大学是国家211工程重点建设大学。
也是省部共建大学.它位于广西首府南宁——一座美丽的绿城。
学校环境很美,广西大学新图书馆就坐落于东西校园的结合部。
它坐南朝北,新馆为地下1层(局部2层,中央空调机房)和地上6层,它的外型有点像“布达拉宫”。
显得大气恢宏,庄重典雅,是广西大学的一座标志性建筑物。
它的南边是占地大约4、5千平方米的草坪.草坪上种满了具有亚热带特色的花草树木,在草坪里用石板和鹅卵石铺设出弯弯曲曲互相相通的林荫小道。
草坪的西南边还有一个占地大约2千平方米呈心字形的水池.水池里有假山、喷泉和金鱼。
池边种满了杨柳.在池边和草坪里零星分散的布满了用石板做成的石椅和石桌。
新馆的北边是正门,有一个5、6千平方米的广场。
广场的斜对面是一个一万多平方米的草坪,草坪的景致也和南边的一样,只是没有水池。
东边是教学楼。
,西边是一片桃花树林,每到桃花盛开的季节,鲜艳的桃花红彤彤一片,真是美极了。
广西大学新图书馆落成于2019年,2019年初投入使用,建筑面积3万平方米,阅览座位3500多个.各类文献总量300多万册,全文报刊印刷型4000多种.电子型16000多种。
全部服务和业务工作实行自动化和网络化管理。
1.打开广西大学主页点击图中所指的“图书馆”,进入跳转页面。
会看到下图所示页面其中第一个分类查找一般为在管文献,也就是我们图书馆里面有广西大学图书馆检索方法的图书。
第二个分类---电子资源,就是我们平时查资料的地方,里面拥有学校买来的电子期刊杂志和各种文献,既有中文又有英文。
下面我们以查找中文资料为例:2.点击-----------中文数据库(中文数据库里面是一些专家发表的论文或者某些人的各种学位之类的)然后进去下面的页面里面的这个目录是各个网站的入门连接,点击这些目录就可以进入你想进入的网站了。
随便你进入哪一个都可以找到很多你想要的东西。
3.比如点击“CNKI数据库(期刊、学位论文、报纸、年鉴)”进入下面的页面,左上角显示你将要进入“中国知网”(这个网站是一个资源丰富的网站,很多图书和文献资料,而且都是免费的不需要注册)上图中有你将要进入的网站的简介,第一栏显示有三个连接网址。
点击第一个网址,看到下图网页左边为站内所有的文献数目。
一般不用管。
看到下图所示内容即为搜索方法。
如果你也不确定自己想要什么知识知道大致的方向的话,可以选择简单搜索,不过这样搜索出来的文献数量相当大,而且有相当一部分文献并不是你所需要的,这样找你想要的话工作量非常大。
为了缩小搜索范围,你还可以选择第二个-----标准搜索,里面大致可分为两类条件,如上图所示,不知道的你可以不填,把你知道额条件填进去就可以或者找你想找内容的关键字,填在第二个条件那里就可以,条件可以同时列举多个。
比如我填入了“金融”这个词,即要找一些多出现金融这个词的文章。
然后假如我想看第二个,单机打开连接就可以了点击进去后可以看到下面的界面从我所圈住的部分就看出这是一本书,并不是简单的几页论文,这种书要下载专门的阅读器才可以,一般的office或者pdf阅读器是打不开的,至于怎么找这个阅读器你可以点击那个下载下载下来之后你就去百度搜索这个Kdh格式的阅读器,就是看那个后缀名就可以找到了,一般这个网站的阅读器都是一样的,不用每次都下载。
qiyekejiyufazhan1问题提出随着国家“双一流”(即一流大学、一流学科)建设方案的出台,建设“双一流”成为高校发展的目标任务。
图书馆作为高校文献信息资源中心,在“双一流”建设中,提供学科建设服务、科研支持服务等职能,图书馆的科研能力水平直接影响到“双一流”建设的步伐。
广西高校图书馆在学校“双一流”建设中能否承担起学科建设、科研服务等职能,在过去的5年里,科研产出量有什么变化?科研能力如何?为此,本文选取分布在桂南地区、桂中地区、桂北地区和桂东地区,具有代表性的11所广西高校图书馆在中国知网(CNKI )2013—2017年间发表的期刊论文进行统计分析和比较,了解广西高校图书馆的科研状况,探究存在的问题和原因,为提高广西高校图书馆科研水平提出建议。
2相关文献回顾近年来,采用文献计量学方法对高校图书馆的科研论文被CNKI 、SCI 和InCites 等收录情况进行研究逐渐增多。
主要从高校论文的发文量、核心期刊数量、论文支持的基金、研究的主题热点等方面,分析高校科研产出状况。
笔者在CNKI 以“高校图书馆”“科研产出”为主题词进行中文期刊文献检索,可以检索到86条文献记录。
研究内容主要有以下几个方面。
(1)区域科研情况计量分析。
张筠、刘晓凤(2018)在中南六省(区)高校图书馆近30年科研发文数据的基础上,从发文数量、作者机构、来源期刊、获基金资助等情况分析了该区域高校图书馆的科研状况[1]。
尹桂平、郭秀梅(2015)对吉林省高校图书馆科研论文进行计量分析,对高校图书馆提高科研提出建议[2]。
景晶(2015)统计了广东省10所高校图书馆近5年的科研成果,并进行对比[3]。
(2)核心期刊、CSSCI 源刊产出分析。
孙振领(2013)分析了本科院校图书馆的科研状况,并对CSSCI 源刊论文中高校图书馆的数量分布、地域分布等指标进行分析与评价[4]。
赵美娣、缪家鼎(2007)统计了图书馆学、情报学类核心期刊中高校图书馆作者和单位的情况等,并进行分析评价[5]。
第36卷第1期 河南图书馆学刊 2016年1月101中文纸质图书利用问题实证分析*——以广西大学图书馆为例张丽君(广西大学图书馆,广西 南宁 530004)关键词:大学图书馆;中文图书;图书利用;资源建设摘 要:文章基于广西大学图书馆的实证数据,对馆藏的中文纸质图书文献资源储量、结构特征和利用状况进行统计分析,明晰不同学科专业图书门类的分布及利用存在的问题,在此基础上提出中文纸质图书文献资源建设措施。
中图分类号:G253.1 文献标识码:A 文章编号: 1003 - 1588 ( 2016 ) 01 - 0101 - 03收稿日期:2015 - 12 - 07作者简介:张丽君(1967— ),广西大学图书馆馆员。
* 本文系广西大学图书馆科研项目‚广西大学图书馆不同学科中文图书文献保障、利用与建设研究‛基金资助研究成果之一,项目编号:tsg2014003。
在数孖信息时代快速収展的今天,文献信息载佒的形态多样化给中文纸货图乢(以下简称图乢)的収展带来巨大冲击,全国图乢的印刷品种和数量近年仌呈现不降反升的态势[1],图乢仌然占有较大的市场仹额和有着不可低估的读者群佒。
在相当长一段时间内,图乢馆的収展只能是纸货乢与甴子图乢相结合的模式[2],新形势下处理好图乢文献的利用与廸设兲系势在必行。
然而,高校图乢馆又不得不面对图乢流通借阅量总佒呈下降趋势的状冴,探究兵根源幵提出利用与廸设的斱法及途径显得尤为迫切。
笔者仍幾西大学图乢馆(以下简称‚我馆‛)的实际情冴出収,探讨大学图乢馆图乢总佒馆藏与利用状冴,分析读者对图乢在各学科专丙中的分布与利用信息行为,提出图乢资源廸设对策措施,为大学图乢馆做好图乢文献资源廸设工作提供参耂。
1 研究方法与数据获取笔者逇叐幾西大学图乢馆2009年—2013年新入藏的可借阅图乢数据和相应的流通借阅信息作为研究对象。
逇叐理由:一是大学本科生读者群人数一般都占有绝对伓势,本科生的学制一般至少为四年,调查的时间周期尽可能等于或大于本科生在校学习时间周期,更能反映主要读者群的借阅行为;事是在条件许可的情冴下,对大数据的统计分析要有足够大的样本数才能统计出接近审观现实的数据;三是较长的违续数据能有敁佒现读者在相当长的一段时期内的借阅行为觃律。
科技查新委托单
编号:查新单位:广西大学图书馆email:info@
电话:3235236
查新项目名称
中文:
英文:
委托人姓名、单位
通信地址
邮政编码电子信箱
负责人电话e-mail 联系人电话1电话2
查新目的:委托时间:
查新项目的科学技术要点(简要说明查新项目的关键技术及主要指标)
内容包括:领域(直接所属或者应用领域)、目的(要解决的技术问题)、技术方案(实现目的的手段、创新性)和效果(技术指标)
查新点(所需查证的新颖性)与查新要求
查新点写法上要精炼明确,条理清楚。
委托人有多个新颖性查证要求的,要以1,2,3来标记查新点。
关键词
收费(元)交费方式现款(或转帐)
完成时间年月日承办人
备注:1、凭转帐单或发票取查新报告。
2、每个课题查新点不应超过3个;若超过,则适当加收费用。
3、正常完成时间为7-10天(节假日不计)。
提前完成则需支付加急费。
4、请查新委托人在查新项目确定
后交付少许押金。
5、查新项目已接受委托,且已完成检索工作时,若委托人提出取消查新,则需支付一
半查新费作为检索查新补偿;若此时查新报告已完成,委托人则需支付全部费用。