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第1篇一、前言为深入贯彻落实全面依法治国战略，加强法治宣传教育，提高全民法治素养，营造良好的法治氛围，我国在每年的某一周开展司法法制宣传周活动。
今年，我国以“建设法治社会，共创美好生活”为主题，通过丰富多彩的活动形式，广泛宣传法律知识，取得了显著成效。
以下是本次司法法制宣传周活动的总结。
二、活动背景近年来，我国法治建设取得了显著成果，但全民法治素养仍有待提高。
为深入推进全面依法治国，提升全民法治意识，我国决定在每年的某一周开展司法法制宣传周活动。
本次宣传周活动旨在加强法治宣传教育，提高全民法治素养，推动法治社会建设。
三、活动目标1. 提高全民法治意识，使广大人民群众充分认识到法治在国家和民族发展中的重要作用。
2. 普及法律知识，使人民群众了解掌握与自己生活息息相关的法律法规。
3. 营造良好的法治氛围，推动法治社会建设。
四、活动内容1. 举办专题讲座邀请专家学者、法官、检察官等法律工作者，围绕宪法、刑法、民法、行政法等法律知识，为广大群众举办专题讲座。
讲座内容丰富，贴近实际，深受群众好评。
2. 开展法律咨询组织法律志愿者深入社区、农村、学校等地，为广大群众提供法律咨询服务。
活动现场，法律志愿者耐心解答群众咨询的法律问题，引导群众依法维权。
3. 举办法治文艺演出以法治为主题，组织文艺团体、学校等开展法治文艺演出，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，生动形象地宣传法律知识，提高群众法治意识。
4. 开展法治宣传教育活动在公共场所、企事业单位、学校等地，通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传资料等方式，广泛宣传法律知识，营造浓厚的法治氛围。
5. 举办青少年法治教育活动组织青少年参加法治知识竞赛、法治演讲比赛等活动，提高青少年法治素养，引导他们树立正确的法治观念。
6. 开展“法律六进”活动将法治宣传教育活动延伸到社区、农村、企业、学校、机关、军队等各个领域，实现法治宣传教育全覆盖。
五、活动成效1. 提高了全民法治意识。
通过开展丰富多彩的活动，使广大人民群众充分认识到法治在国家和民族发展中的重要作用，增强了全民法治意识。
第1篇一、活动背景为了增强小学生的法律意识，提高他们的法治素养，培养他们遵纪守法的良好习惯，我校于20XX年X月X日至X月X日成功举办了小学法律宣传周活动。
本次活动旨在通过多种形式的教育活动，让同学们了解法律知识，树立正确的法治观念，为构建和谐校园、平安校园奠定坚实基础。
二、活动目标1. 提高小学生的法律意识，使他们了解基本的法律知识。
2. 培养小学生的法治素养，使他们学会用法律武器保护自己的合法权益。
3. 增强小学生的道德观念，培养他们遵纪守法的良好习惯。
4. 促进校园法治文化建设，营造良好的法治氛围。
三、活动内容1. 主题班会各班级开展了以“法律伴我成长”为主题的班会活动。
班主任结合小学生年龄特点，用通俗易懂的语言向同学们讲解了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，使同学们对法律有了初步的认识。
2. 法律知识竞赛组织开展了小学法律知识竞赛，内容包括法律常识、案例分析等。
通过竞赛，激发同学们学习法律知识的兴趣，提高他们的法律素养。
3. 法律讲座邀请法律专家来校为同学们做了一场生动的法律讲座，讲座内容涉及网络安全、交通安全、校园欺凌等方面，使同学们受益匪浅。
4. 制作法律宣传板报各班级组织同学们制作法律宣传板报，内容丰富多样，既有法律知识普及，又有案例分析，还有同学们自己的心得体会。
5. 观看法治电影组织同学们观看法治电影《小英雄》，影片中生动的故事情节和鲜明的人物形象，使同学们深受启发，增强了他们的法治意识。
6. 亲子法治教育开展亲子法治教育活动，邀请家长参与，共同学习法律知识，增进亲子关系，营造家庭法治氛围。
四、活动成果1. 提高了小学生的法律意识，使他们对法律有了初步的认识。
2. 培养了小学生的法治素养，使他们学会用法律武器保护自己的合法权益。
3. 增强了小学生的道德观念，培养了他们遵纪守法的良好习惯。
4. 营造了良好的法治氛围，促进了校园法治文化建设。
5. 家长们对学校举办的法律宣传周活动给予了高度评价，认为活动有助于培养孩子的法治观念，为他们的健康成长提供了有力保障。
2024年学校法制宣传周活动总结范文____年学校法制宣传周活动总结____年是我校第十届法制宣传周活动的举办年，为期一周的活动得到了全校师生的积极参与和广泛关注。
活动目的是通过多样化的宣传形式，增强同学们的法律意识，提高他们的法律素养，使他们能够正确理解法律、遵守法律，培养健康的法治观念和自我保护意识。
本次法制宣传周共开展了系列活动，主要包括专题讲座、法律知识竞赛、法律文化展览等。
以下是对本次活动的总结和评价。
一、活动内容设计合理、多样化。
本次法制宣传周活动内容充实，形式多样，充分调动了同学们的参与积极性。
专题讲座设置丰富，邀请了校外的法学专家、法律工作者等进行讲座，为同学们普及了各方面的法律知识，深入讲解了一些当前热点法律问题。
法律知识竞赛设置了多个环节，包括单选题、多选题、判断题等，内容涉及课本知识、实际案例等，让同学们在竞赛中检验和巩固了所学的法律知识。
法律文化展览展示了相关法律文化的内容，如宪法、法律条文、名人名言、案例分析等，通过图片、文字、视频等形式，向同学们展现了法律的魅力和重要性。
二、专家讲座引人思考、启发深远。
本次活动邀请了多位专家进行讲座，专业知识扎实、理论与实践相结合，给同学们留下了深刻印象。
其中最受欢迎的是有关个人信息保护的讲座，通过具体案例分析，揭示了现代社会中个人信息泄露的风险和危害，提醒同学们在使用互联网和社交媒体的过程中要保护好自己的个人隐私。
这些讲座不仅拓展了同学们的视野，增加了他们对法律的了解，也唤醒了他们对于法律问题的关注和思考。
三、法律知识竞赛提高了同学们的学习兴趣。
法律知识竞赛是本次活动的一个重要环节，参与度高、竞争激烈。
同学们积极备课，通过自主学习和小组讨论，加深了对法律知识的理解和记忆，并为竞赛做好了充分准备。
竞赛环节设置了小组赛和个人赛两个阶段，既能够培养同学们的团队合作能力，又能够激发他们的个人潜力，使他们在竞争中不断提高。
同学们在竞赛中发挥了自己的才智和能力，也通过与其他同学的交流和对比，更加深入地了解了法律知识。
第1篇一、活动背景为深入贯彻落实党的十九大精神，加强法治宣传教育，提高全民法治意识，根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国法治宣传教育条例》的规定，结合我国实际，我国决定在每年的9月第三个星期开展法治宣传教育周活动。
2023年法治宣传教育周活动以“增强法治观念，建设法治中国”为主题，旨在通过多种形式、多种渠道的宣传教育，推动全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围。
二、活动目标1. 提高全民法治意识，增强法治观念。
2. 推动法治宣传教育工作常态化、制度化。
3. 促进法治与德治相结合，构建和谐社会。
4. 为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。
三、活动内容1. 开展法治讲座和培训邀请专家学者、法律工作者为机关、企事业单位、学校、社区等开展法治讲座和培训，普及法律知识，提高公民法治素养。
2. 组织法治文艺演出通过戏剧、小品、歌曲等形式，将法治元素融入文艺演出，提高法治宣传的趣味性和吸引力。
3. 开展法治宣传教育进校园活动组织法治宣传教育进校园活动，邀请法官、检察官、律师等法律工作者走进校园，开展法治讲座、模拟法庭等活动，增强青少年法治意识。
4. 开展法治宣传教育进社区活动组织法治宣传教育进社区活动，邀请法律工作者走进社区，为居民提供法律咨询、解答法律问题，提高居民法治素养。
5. 开展法治宣传教育进企业活动组织法治宣传教育进企业活动，为企业员工提供法律培训，提高企业法治管理水平。
6. 开展法治宣传教育进乡村活动组织法治宣传教育进乡村活动，邀请法律工作者走进乡村，为农民提供法律咨询、解答法律问题，提高农民法治素养。
7. 开展法治宣传教育进网络活动利用网络平台，开展法治宣传教育活动，传播法治知识，提高网民法治素养。
四、活动成果1. 全民法治意识明显提高。
通过开展法治宣传教育周活动，广大人民群众对法治的认识和理解得到了进一步提升，法治观念得到了进一步增强。
2. 法治宣传教育工作常态化、制度化。
第1篇一、前言为深入贯彻落实党的十九大精神，加强法治宣传教育，提高广大师生的法治意识和法律素养，我校积极响应上级部门的号召，于近期开展了为期一周的法治宣传周活动。
现将本次活动总结如下：二、活动背景随着社会经济的快速发展，法治意识在人们心中的地位日益凸显。
为了培养青少年学生的法治观念，增强他们的法律意识，我校决定开展法治宣传周活动，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识，提高法律素养。
三、活动目标1. 提高师生法治意识，增强法治观念。
2. 普及法律知识，引导学生学法、用法、守法。
3. 培养学生自觉维护社会公平正义的道德品质。
四、活动内容1. 举办法治讲座我校邀请了一名资深律师为全体师生举办了一场法治讲座。
讲座内容涵盖了宪法、刑法、民法、未成年人保护法等多个方面，旨在让学生了解我国法律体系的基本框架和主要内容。
2. 开展法治主题班会各班级利用班会时间，组织开展了法治主题班会。
班会上，班主任结合具体案例，引导学生学习法律知识，提高法律意识。
3. 举办法治手抄报比赛为了让学生更深入地了解法律知识，我校举办了法治手抄报比赛。
学生们积极参与，通过绘画、文字等形式，展示了自己对法律的理解和认识。
4. 组织观看法治电影学校组织全体师生观看了一部法治题材的电影，通过电影中的故事情节，让学生深刻体会到法律的重要性和遵守法律的必要性。
5. 举办法治知识竞赛为检验同学们法治知识的掌握情况，我校还举办了一场法治知识竞赛。
比赛分为个人赛和团体赛，内容丰富，形式多样，激发了同学们学习法律知识的热情。
五、活动成果1. 师生法治意识显著提高通过开展法治宣传周活动，广大师生对法律的认识更加深入，法治意识得到了显著提高。
2. 法律知识普及率显著提升活动期间，学生们通过多种形式学习法律知识，法治知识普及率得到了显著提升。
3. 学生的法律素养得到锻炼在法治宣传周活动中，学生们不仅学到了法律知识，还锻炼了自己的组织能力、表达能力和团队合作精神。
2024年法治教育周主题宣传活动工作总结为深入学习和贯彻落实宪法精神，强化青少年法治教育，提升学生法治意识，自觉遵循社会主义法治理念，积极推进依法治国基本方略的实施，我市____小学于____月第一周组织开展了“____年青少年法治宣传教育周”活动。
本次活动紧密结合____小学的教育教学实际情况，分三个阶段进行。
在第一阶段，即____月____日至____月____日，学校充分利用网络媒体和校微信公众号等平台，广泛传播法治知识。
第二阶段，自____月____日至____月____日，各班级为单位，系统学习法律知识，普及法制教育。
此举旨在让青少年深刻理解法律、认识法律，并学会运用法律武器保护自己的合法权益，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
学校还组织学生参加“____年全国青少年禁毒知识竞赛”，通过竞赛形式，进一步激发学生学习法律知识的兴趣，增强遵纪守法的自觉性，提高自我约束和自我保护能力。
在活动尾声，为了让学生表达自己对法律的理解，____小学鼓励学生通过手抄报的形式展现自己的法律知识。
孩子们围绕主题，用心绘制，展现了独具特色和创意的法律手抄报。
____小学高度重视本次“青少年法治宣传教育周”活动，确保全体师生积极参与，措施得力，持续推动法治教育深入人心。
未来，学校将继续秉持认真负责的态度，深化法治教育，积极营造和谐稳定的校园环境，促进学生全面健康成长，为构建安全校园贡献力量。
2024年法治教育周主题宣传活动工作总结（二）为深化青少年法治教育，提升其法律素养，强化法治意识，积极响应全省“学习宪法法律，做最美守法少年”活动，本市市委法治建设领导小组办公室、团市委、市教育局、市司法局决定在本年度某月最后一周举办青少年法治宣传教育周活动。
现将活动成果综述如下：一、高度重视，确保措施到位。
二、多措并举，广泛开展法治宣传教育活动。
1. 在某月某日，市司法局组织工作人员前往第二完全小学附近，开展宪法修正案和《未成年人保护法》等法律法规的普法宣传活动，发放宣传资料数千份，耐心解答群众法律咨询若干次，此次活动标志着全市青少年法治宣传教育周的启动。
法治教育周活动总结范文从今年起，每年____月的第二周定为“全省青少年法治宣传教育周”。
为深入学习____，大力弘扬法制精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，积极营造和谐校园氛围，结合本校的实际情况，紧紧围绕“尊法学法守法用法，法律伴我健康成长”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治意识深入人心。
现将我校开展活动情况汇报如下：一、提高认识，加强领导成立学校青少年法治宣传教育工作领导小组，领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。
二、认真落实，营造氛围我校历来重视对师生法制精神的培养，此次青少年法治宣传教育周是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。
具体活动内容有：1、加强师生的法制宣传教育，提高大家的法律意识。
(1)____教职工学习《义务教育法》、《未成年人保____》以提高广大教职工法律意识，全体教师完成了武进区教育局____专项斗争知识测试卷。
2、利用各种载体，开展形式多样的法制宣传教育活动。
(1)____月____日，利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学法、知法、做守法的好学生”的青少年法治宣传教育周宣传动员，对全校师生进行法制宣传教育，拉开整个宣传教育活动的序幕。
(2)充分利用橱窗、电子屏、标语等形式营造浓郁的教育氛围，营造仪式感，让青少年感受法治的尊严。
(3)中年级出刊一期主题为“法润校园”的黑板报。
高年级开展一次主题班会。
各班级在认真学习的基础上，召开一次“尊法学法守法用法”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保____》的宣传教育。
确保全校班班有活动，个个都参加，师生都受教育。
(4)____月____日下午，常州市志愿者总会和常州公益助____合会共同开展的快乐大篷车青苗义教助学行动走进林南小学，本次活动邀请到武进区检察院魏娟检察官为四五年级的部分学生举行了“法治伴我健康成长”的法制专题教育活动。
第1篇一、活动背景为深入贯彻落实党的十九大精神，全面推进依法治国，提高全民法治意识，营造良好的法治氛围，根据上级部门关于开展普法宣传周活动的部署要求，我单位于2023年XX月XX日至XX月XX日成功举办了普法宣传周活动。
本次活动以“弘扬法治精神，共建和谐社会”为主题，通过多种形式开展法治宣传教育，取得了显著成效。
二、活动组织与实施1. 加强组织领导为确保普法宣传周活动顺利开展，我单位成立了普法宣传周活动领导小组，由单位主要负责人担任组长，分管领导担任副组长，各部门负责人为成员。
领导小组下设办公室，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 制定活动方案根据普法宣传周活动要求，我单位制定了详细的活动方案，明确了活动主题、活动内容、活动时间、活动地点、活动对象、活动形式等，确保活动有序开展。
3. 宣传发动通过单位内部宣传栏、微信公众号、官方网站等渠道，广泛宣传普法宣传周活动，提高全体员工的法治意识，营造浓厚的法治氛围。
4. 开展丰富多彩的活动（1）举办法治讲座邀请法律专家围绕《宪法》、《民法典》、《刑法》等法律法规进行专题讲座，深入浅出地解读法律知识，提高员工的法治素养。
（2）开展法治知识竞赛组织全体员工参加法治知识竞赛，通过竞赛形式检验员工对法律知识的掌握程度，激发员工学习法律的积极性。
（3）开展法律咨询活动设立法律咨询服务点，邀请律师为员工提供法律咨询服务，解答员工在工作、生活中遇到的法律问题。
（4）举办法治文艺演出结合单位实际，组织员工自编、自导、自演法治文艺节目，通过寓教于乐的方式，提高员工的法治意识。
（5）开展法治宣传进社区活动组织志愿者深入社区，开展法治宣传活动，向社区居民普及法律知识，提高社区居民的法治素养。
三、活动成果1. 提高了员工的法治意识通过开展普法宣传周活动，使全体员工充分认识到法律的重要性和必要性，增强了员工的法治观念，为推动单位依法治企奠定了坚实基础。
2. 丰富了员工的法治知识通过举办法治讲座、法治知识竞赛等活动，使员工对法律法规有了更加深入的了解，提高了员工的法治素养。
第1篇一、前言为进一步提高全社会法治意识，增强人民群众的法治观念，营造良好的法治氛围，我国于每年三月开展法律宣传活动周。
本年度法律宣传活动周自3月1日开始，至3月31日结束。
在此次活动中，各地区、各部门高度重视，精心组织，广泛开展了一系列形式多样、内容丰富的法治宣传活动，取得了显著成效。
现将本次法律宣传活动周总结如下：二、活动开展情况1.加强组织领导，明确责任分工为确保法律宣传活动周取得实效，各级政府、各部门成立了领导小组，明确了责任分工，制定了详细的活动方案，确保了活动的顺利开展。
2.丰富宣传形式，提高宣传效果（1）开展法治讲座、法律咨询活动。
邀请专家学者、律师等法律工作者深入基层，为群众提供法律咨询、解答法律疑问，提高群众的法律素养。
（2）利用媒体平台，广泛宣传法治知识。
通过电视、广播、报纸、网络等媒体，宣传法律知识，提高群众的法治意识。
（3）举办法治文艺演出、法治书画展览等活动。
以群众喜闻乐见的形式，宣传法律知识，让群众在轻松愉快的氛围中了解法律。
（4）开展法治进校园、进企业、进社区等活动。
组织法律工作者走进学校、企业、社区，开展法治教育，提高广大师生的法治观念。
3.强化宣传力度，扩大宣传范围（1）加强宣传队伍建设。
选拔优秀法律工作者组成宣传队伍，提高宣传水平。
（2）充分利用宣传资源。
利用宣传车、宣传栏、宣传标语等宣传资源，扩大宣传范围。
（3）开展“法律七进”活动。
将法治宣传融入文化、科技、卫生、体育等领域，实现法治宣传全覆盖。
三、活动成效1.提高了全社会的法治意识。
通过此次法律宣传活动周，广大人民群众对法律的认识得到了进一步提高，法治观念得到了进一步增强。
2.增强了人民群众的维权意识。
法律宣传活动周让群众了解了自身的合法权益，提高了维权意识，为维护自身权益提供了有力保障。
3.促进了社会和谐稳定。
通过法律宣传活动周，增强了人民群众的法律意识，减少了矛盾纠纷，为构建和谐社会奠定了基础。
4.提高了政府部门的法治水平。
第1篇一、活动背景为进一步增强全民法治观念，提高全民法治素养，推动法治社会建设，根据我国《法治宣传教育规划（2021-2025年）》的要求，我国于2023年举办了一场为期一周的法治宣传教育活动。
本次活动旨在通过多种形式，普及法律知识，弘扬法治精神，营造良好的法治氛围。
以下是本次法治宣传教育活动周总结。
二、活动目标1. 提高全民法治意识，增强全民法治观念。
2. 普及法律知识，提高全民法律素养。
3. 弘扬法治精神，培育法治文化。
4. 促进社会和谐稳定，推动法治社会建设。
三、活动内容1. 开展法治讲座本次活动期间，邀请专家学者、律师等法治工作者，围绕宪法、民法典、刑法、行政法等法律知识，开展了多场法治讲座。
讲座内容丰富、贴近实际，吸引了广大干部群众积极参与。
2. 举办法治展览在公共场所举办法治展览，通过图片、文字、实物等形式，展示我国法治建设成果和法治精神。
展览内容丰富，形式多样，吸引了众多观众前来参观。
3. 开展法治文艺演出组织法治文艺演出，将法治元素融入歌曲、舞蹈、小品等文艺形式，以生动活泼的方式向观众传递法治理念。
演出活动深受群众喜爱，取得了良好的宣传效果。
4. 开展法治宣传活动在社区、学校、企业等地开展法治宣传活动，通过发放宣传资料、现场咨询、法律知识竞赛等形式，提高群众法治素养。
宣传活动内容丰富，形式多样，得到了广泛好评。
5. 举办法治论坛邀请专家学者、法律工作者、企业代表等，围绕法治建设中的热点问题进行研讨。
论坛内容丰富，观点鲜明，为推动法治社会建设提供了有益借鉴。
四、活动成果1. 提高了全民法治意识。
通过一系列法治宣传教育活动，广大干部群众对法治的认识更加深刻，法治观念得到进一步增强。
2. 普及了法律知识。
活动期间，普及了宪法、民法典、刑法等法律知识，提高了全民法律素养。
3. 弘扬了法治精神。
通过法治文艺演出、法治展览等形式，弘扬了法治精神，培育了法治文化。
4. 促进了社会和谐稳定。
法治宣传教育活动的开展，有助于解决社会矛盾，维护社会稳定。
“尊法学法守法用法法律伴我健康成长”
法治宣传教育周活动总结,计划总结
尊法学法守法用法法律伴我健康成长法治宣传教育周活动总结
常言道：普法是国家安康的基石，守法是为人处事的根本。
但多数大学生对法律知识是陌生的。
为深入贯彻党的十九大精神，进一步加强青少年法制教育，省教育厅决定从2019年起，每年5月的第二周被定为全省青少年法制宣传教育周。
为了让法律知识和改革意识深入校园，使改革开放的精神和法律教育有机融入学校化建设的范畴，推动校园明建设，经济管理学院党委、团委与法律援助协会共同开展了一系列法制宣传教育活动。
活动一、观法庭审判，明法律思维校园模拟法庭
5月7日下午，经济管理学院16级法学班的同学们在105为大家上演了一场精彩的关于离婚纠纷的法庭审判。
整个庭审过程主要分为法庭调查、法庭举证、法庭辩论、最后陈述和宣读判决书四大部分。
公演中，对抗双方以独特的视角、专业的语言、精湛的演讲，围绕案情展开激烈申诉和辩论。
现场气氛严谨，辩论环节紧张有序。
在整个庭审过程中，旁听的大学生全神贯注，现场秩序井然。
激烈的法庭辩论在
审判长的全体起立声中结束。
此次模拟法庭公演完美还原了庭审现场，让同学们切实体会到庭审时的辩证诉讼情景，增强了同学们对法庭审理案件流程和细节的了解，同时也锻炼了参演同学的操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力。
二、以国家之名，执正义之剑检察官进校园
5月8日下午，我院举办的以国家之名，执正义之剑检察官进校园活动在经济与管理学院办公楼103顺利进行。
学院邀请江苏省人民检察院第七监察部朱建勇副主任做主讲人，经济管理学院蔡志敏书记、法律系主任柴涛修老师、法律系汪海燕老师、辅导员赵淑颖老师也出席了此次讲座。
朱检察官以一系列真实案例开题，深入浅出检察公益诉讼相关实践问题。
朱检察官解释，检察院并不像法院那样分为基层人民法院、中级人民法院和高级人民法院，最高人民检察院和地方各级人民检察院之间这种自上而下的排列是领导与被领导的关系，而最高人民法院和地方各级人民法院之间是监督与被监督的关系。
这让我们充分的了解到了检察院和法院的区别。
讲座中，朱检察官还和同学们进行了充分的互动交流，以问与答的形式让学生充分了解到宪法与检察院之间的关系。
之后，朱检察官详细讲述了他参与的几个有关生态公益诉讼的案子，如常州的夫妻公益诉讼案，以及徐州的全国首
例法院提起诉讼的生态公益案。
通过朱检察官讲述的几个案子，同学们对于民事公益诉讼有了更深层次的了解，知识掌握更深一步进入到了实践环节。
相信通过这次讲座，丰富同学们的知识体系，并将所学更好地应用于实践中。
三、玩益智游戏，学法律知识法律知识趣味答题
5月11日下午，法律援助协会的成员们在新青年广场搭起了摊位，吸引了往往的行人。
活动分三个部分：夹乒乓球、答法律知识题目、写下对我国法制建设的心愿。
同学们要在30秒内将乒乓球从桌子的一边夹到另一边，以个数累计加分。
夹乒乓球这个游戏不仅仅提高了同学们的动手能力，还提高了他们的注意力。
答法律知识题目时，有很多同学对法律题目很感兴趣，答错了会追问工作人员正确答案和理由，答对了会自信满满地继续答题。
答题部分增强了同学们对法律问题的兴趣，使大家更加关注生活中的法律现象。
心愿墙上写满了大家对法治建设的期望和感想，相信国家法治建设的未在我们这代青年人的努力下会越越健全，越越完善！
四、走近社区百姓，传播法律化普法进社区
5月12日下午，法律系杨萍老师、辅导员赵淑颖和法律系的同学们到了玄武区百子亭社区进行普法宣传。
同学们将准备的法律常识材料分发给路人，和他们交流依法治国的重要性，并宣传了南林在此次法制宣传周中做出的种种努力，
得到了社区居民的广泛好评。
有几位老人向杨萍老师询问了一些法律问题，杨老师耐心地为他们作通俗易懂的解答。
恰巧，有十位退休党员正在百子亭社区开会，会议结束时，法律系同学们走近老党员，向他们介绍了经济管理学院举办的法制宣传教育周活动，老党员们饶有兴趣地听着。
有位党员爷爷赞叹：现在就是要依法治国啊，你们这些孩子做的很好！材料整理地也不错，祖国的未就看你们的喽！有两位老人和同学们探讨起材料中的法律问题，并表达了自己的看法；还有两位老人向同学们要了好几份材料，说是要带回去给家人学习学习……
本次普法进社区不仅仅扩大了南林经管院和法律援助协会的影响力，也让同学们看见了法律的平易近人，激发了大家踏实学习专业知识的恒心。
总结：虽然法治宣传教育周只有短短的七天，但是本周的系列活动让大家感受到了法律的趣味性和重要性，具有很好的宣传教育意义。
同时，在5月8日下午3:405:30，我院对49个团支部进行了以心怀祖国，志存高远为主题的政治学习活动，组织同学们积极学习《国家安全法》中的相关内容，认真解读了维护国家安全公民的义务和权利，号召同学们维护国家利益，反对抵制邪教组织。
同学们通过这次政治学习，能够认真理解国家利益高于一切这一宗旨，了解到教育事业的发展以及人才的培养养对于一个国家的重要性，提
升了自身明辨是非的能力，这对个人的发展和社会的进步都有着十分重要的作用。
相信通过几次活动，同学们会更加重视尊法学法守法用法，成为优秀的新时代大学生！。
