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霸州市职业技术中学《幼儿教育学》期末考试题姓名分数一、连线题（请将以下教育理论的代表人物与相应的理论连线）（共8分）成熟主义的幼儿教育理论华生精神分析学派的幼儿教育理论格塞尔行为主义的幼儿教育理论皮亚杰&维果斯基认知发展学派的幼儿教育理论弗洛伊德二、排序题（共3分）事实证明，早期经验对幼儿认知发展产生重要影响，请对以下幼儿养育方式对幼儿认知发展影响形成智力的顺序进行排序（沙袋育儿；船舱育儿；背篓、背巾育儿）《《三、填空题(每空1分，共29分)1.狭义的教育是指。
2．幼儿教育的实施形式有、、。
3.家庭教育的特点、、。
4.幼儿发展的敏感期又称关键期，对幼儿来说，岁是口语学习的敏感期，岁是书面语言学习的敏感期，岁左右是掌握数概念的敏感期。
5.蒙氏教育的五大领域是、、、。
6.我国幼儿教育事业的性质兼具、、的性质。
7我国托幼机构的类型有、、。
8.陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心。
9.陈鹤琴创立的理论体系是。
10.体质即。
包括、、、四方面。
四、选择题（每题2分，共12分）1.夸美纽斯的着作是为父母们编写了系统的幼儿家庭教育指南。
A《母育学校》B《大教学论》C《世界图解》D《理想国》2.被人们称为“幼儿园之父”的是A柏拉图B夸美纽斯C福禄贝尔D蒙台梭利3.被人们称为“幼教之母”的是A华生B维果斯基C福禄贝尔D蒙台梭利4学前班学习应以哪种形式为主A上课B玩耍C活动D游戏5.我国最早提出幼儿公育主张的是A康有为B陈鹤琴C张雪门D陶行知6.幼儿园上课时间每节课不超过分钟。
A10分钟B20分钟C30分钟D40分钟五、名词解释（每题5分，共15分）1.幼儿教育2.影响幼儿身心发展的内部因素3.科学护理幼儿生活六、简答题（每题6分，共12分）1.成熟主义的幼儿教育理论的内容是什么？2.陶行知幼儿教育思想中“六大解放”的内容是什么？七、案例分析（本题20分）【案例分析】1、案例陈述案例一：我上幼儿园了！以前，老听妈妈说幼儿园怎么怎么好玩，可是，我觉得幼儿园除了小朋友多，有些玩具以外好象没什么好玩的，没有家里自由自在想干什么就干什么，所以啊，我还不太喜欢上幼儿园呢。
幼儿教育学期末试卷-精华版幼儿教育学期末试卷精华版一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、幼儿教育的对象年龄一般是（）A 0 3 岁B 3 6 岁C 0 6 岁D 6 12 岁2、以下哪项不是幼儿教育的基本原则（）A 保教结合B 以游戏为基本活动C 尊重幼儿的人格尊严D 追求知识的灌输3、幼儿语言发展的关键期是（）A 0 3 岁B 3 6 岁C 6 8 岁D 8 10 岁4、培养幼儿良好的生活习惯和自理能力，属于（）领域的教育内容。
A 健康B 语言C 社会D 科学5、在幼儿教育中，教师引导幼儿观察秋天的树叶变化，这属于（）教学方法。
A 直观教学法B 游戏教学法C 操作教学法D 讲授教学法6、以下哪种玩具最适合促进幼儿的精细动作发展（）A 大型滑梯B 拼图C 秋千D 跷跷板7、幼儿在绘画中经常把太阳画成红色，这反映了幼儿的（）A 知觉特点B 想象特点C 记忆特点D 思维特点8、当幼儿与同伴发生冲突时，教师应该（）A 立即制止B 让幼儿自行解决C 了解情况，引导幼儿解决D 批评犯错的幼儿9、幼儿园的环境创设应该（）A 美观华丽B 以教师为中心C 符合幼儿的年龄特点D 一成不变10、以下哪项不是家园合作的方式（）A 家长会B 家访C 家长学校D 家长代替教师教育幼儿二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和_____的奠基阶段。
2、幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、科学、＿____五个领域。
3、幼儿的学习是以_____为基础，在游戏和日常生活中进行的。
4、教师应成为幼儿学习活动的_____、合作者、引导者。
5、幼儿每天的户外活动时间一般不少于_____小时。
6、幼儿园应与家庭、＿____密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
7、尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得_____和_____。
幼儿教育学-期末试题含参考答案幼儿教育学期末试题含参考答案一、选择题（每题 2 分，共 30 分）1、幼儿教育学是一门研究（）岁幼儿教育规律和幼儿教育机构教育工作规律的科学。
A 0 3B 0 6C 3 6D 3 122、幼儿教育的双重任务是（）。
A 保育和教育B 体育和智育C 德育和智育D 看护和教育3、幼儿园教育应以（）为基本活动。
A 上课B 游戏C 生活D 劳动4、（）是幼儿学习的基础。
A 直接经验B 间接经验C 理论知识D 实践活动5、培养幼儿良好的生活、卫生习惯属于幼儿园（）目标。
A 体育B 智育C 德育D 美育6、幼儿园课程内容选择的原则不包括（）。
A 目的性B 基础性C 兴趣性D 随机性7、教师在组织幼儿活动时，应尽量让幼儿（）。
A 多听B 多看C 多操作D 多思考8、（）是幼儿教师最常用和最基本的研究方法。
A 观察法B 实验法C 调查法D 作品分析法9、幼儿园环境创设的原则不包括（）。
A 教育性B 开放性C 经济性D 奢华性10、幼儿教师的专业素养不包括（）。
A 职业道德B 专业知识C 专业能力D 家庭背景11、（）是家园合作的重要方式。
A 家长会B 家长学校C 家访D 家长开放日12、幼儿教师在教育活动中起（）作用。
A 主导B 主体C 辅助D 旁观13、幼儿园教育评价的目的不包括（）。
A 促进幼儿发展B 改进教师教学C 筛选优秀幼儿D 提高幼儿园教育质量14、幼儿教师与幼儿沟通时，应蹲下身子，与幼儿平视，这体现了（）原则。
A 尊重B 平等C 关爱D 耐心15、幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动，它包括（）。
A 生活活动、游戏活动、教学活动B 体育活动、智育活动、德育活动C 户外活动、室内活动D 上午活动、下午活动二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、幼儿教育具有______、＿_____、＿_____的特点。
2、幼儿园教育目标的结构包括______、＿_____、＿_____三个层次。
幼儿教育考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是什么？A. 培养幼儿的学术能力B. 促进幼儿的全面发展C. 教授幼儿基本的数学和语言知识D. 培养幼儿的体育技能答案：B2. 幼儿教育中，教师应该采取哪种教学方式？A. 权威式教学B. 放任式教学C. 引导式教学D. 竞争式教学答案：C3. 以下哪项不是幼儿教育中的重要内容？A. 社交技能的培养B. 情感和心理健康的维护C. 艺术和创造力的激发D. 严格的纪律训练答案：D4. 幼儿教育中，教师应该如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 忽视错误C. 鼓励幼儿自我纠正D. 惩罚幼儿答案：C5. 幼儿教育中，家长的角色是什么？A. 旁观者B. 决策者C. 合作伙伴D. 执行者答案：C6. 幼儿教育中，哪种活动最能促进幼儿的语言表达能力？A. 集体游戏B. 个人阅读C. 音乐和舞蹈D. 绘画和手工答案：A7. 幼儿教育中，教师应该如何处理幼儿之间的冲突？A. 立即介入并解决B. 让幼儿自己解决C. 忽视冲突D. 惩罚冲突双方答案：B8. 幼儿教育中，哪种环境最有利于幼儿的健康成长？A. 竞争激烈的环境B. 压力小的环境C. 严格规范的环境D. 宽松自由的环境答案：D9. 幼儿教育中，教师应该如何对待幼儿的好奇心？A. 压制好奇心B. 鼓励探索C. 忽视好奇心D. 惩罚好奇心答案：B10. 幼儿教育中，哪种教学方法最能促进幼儿的自主学习能力？A. 讲授法B. 讨论法C. 演示法D. 练习法答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育应该注重__________的培养。
答案：幼儿的创造力2. 幼儿教育中，教师应该__________幼儿的个性发展。
答案：尊重3. 幼儿教育的目标之一是__________幼儿的社会适应能力。
答案：提高4. 在幼儿教育中，__________是培养幼儿良好行为习惯的重要手段。
答案：游戏5. 幼儿教育应该__________幼儿的想象力和创造力。
幼儿教育期末考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿教育的主要目标是：A. 培养幼儿的学术能力B. 促进幼儿的全面发展C. 教授幼儿基本的学科知识D. 训练幼儿的纪律性2. 以下哪项不是幼儿教育中常用的教学方法？A. 游戏教学B. 故事教学C. 重复练习D. 观察学习3. 幼儿期是指：A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-18岁4. 以下哪个是幼儿教育中的重要原则？A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以社会为中心5. 幼儿教育中，以下哪个不是幼儿发展的关键领域？A. 身体发展B. 认知发展C. 情感发展D. 技能发展6. 幼儿教育的课程设计应该：A. 完全由教师决定B. 完全由家长决定C. 结合幼儿的兴趣和需要D. 完全按照国家教育大纲7. 幼儿教育中，以下哪个不是有效的家园合作方式？A. 定期家长会B. 家长志愿者参与C. 家长完全负责教育D. 家园联系册8. 以下哪项不是幼儿教育中常用的评价方法？A. 观察记录B. 作品分析C. 标准化测试D. 同伴评价9. 幼儿教育中，以下哪个不是促进幼儿社会性发展的方法？A. 角色扮演游戏B. 集体活动C. 单独活动D. 社交技能训练10. 幼儿教育中，以下哪个不是促进幼儿语言发展的方法？A. 故事讲述B. 歌曲和童谣C. 语言游戏D. 严格禁止幼儿说话答案：1. B2. C3. B4. B5. D6. C7. C8. C9. C10. D二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述幼儿教育中家园合作的重要性。
家园合作是幼儿教育中不可或缺的一部分，它能够确保教育的连续性和一致性。
家长是幼儿的第一任老师，他们对幼儿的成长和教育有深刻的影响。
通过家园合作，教师可以更好地了解幼儿的家庭背景和个性特点，从而制定更加个性化的教育计划。
同时，家长也可以通过参与教育活动，了解幼儿在园的表现和进步，增强对教育的信心和满意度。
内江宏昌职业技术学校2015－2016学年第二期《幼儿教育学》期末考试试卷（总分：100分考试时间：90分钟命题人：田妮）班级：姓名：学号：一、填空题（每空1分，共15分）1、狭义的教育是指教育。
2、教育没有阶级性的社会是社会。
3、资本主义社会用的教育方式是。
4、（人名）创办了“北平香山慈幼院”。
5、教育的要素包括教育者、和教育影响，其中处于主体位。
6、1923年，（人名）创办了我国最早的幼儿教育实验中心（园名）。
7、陈鹤琴提出实现活教育目标的教育方法是。
8、是指一个国家、民族通过教育，把受教育者培养成为什么样的人，它是国家对培养人才的质量和规格的总体要求。
9、广义的教育包括教育、教育和教育，其中教育处于核心地位。
10、学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有性。
二、单项选择题（每题2分，共30分）1、幼儿教育主要指对（）幼儿实施的教育。
A.0-6岁B.0-3岁C.2-6岁D.3-6岁2、世界上第一所幼儿园的创立者是（）A.蒙台梭利B.福禄贝尔C.陶行知D.欧文3、1903年中国创办的第一个幼儿社会教育机构是（）A.湖南幼稚园B.河北幼稚园C.湖北幼稚园D.武昌幼稚园4、教师充分认识和利用每天生活的各个环节，让幼儿在自然的生活中身心健康地发展，这是（）A．重视年龄特点和个体差异原则 B.发挥一日生活整体功能原则C.尊重儿童和建立平等的师生关系原则D.创设与教育相适应的环境原则5、陶行知认为清末民初的中国幼儿教育机构存在三大病害，一是外国病，二是（），三是富贵病。
A. 花钱病B.贫困病C.形式病D. 本土病6、《幼儿园工作规程》于（）年正式施行。
A.1989B.1996C.1999D.20017、以下哪个选项不属于陈鹤琴的教育理论的内容（）A.中国国情化教育B.生活是教育的中心C. 做人，做中国人，做现代中国人D.游戏式教学8、19世纪初的资本主义社会时期，幼儿教育的目标任务是（）A.培养成未来的统治阶级B.培养成未来的资本家C.进行基本保育D.保证幼儿存活9、被誉为幼儿园改革家的是（）A.欧文B.蒙台梭利C.福禄贝尔D.杜威10、影响幼儿教育的社会性因素中，（）因素决定着幼儿教育，是幼儿教育的基础。
幼儿教育学期末试卷-精华版幼儿教育学期末试卷精华版一、选择题（每题 3 分，共 30 分）1、幼儿教育的核心目标是（）A 促进幼儿身体发育B 培养幼儿的社交能力C 促进幼儿全面发展D 教授幼儿知识2、以下哪种游戏最适合培养幼儿的创造力？（）A 搭积木B 捉迷藏C 跳绳D 唱歌3、在幼儿教育中，教师应该（）A 以批评为主B 多表扬少批评C 只表扬不批评D 不表扬不批评4、幼儿的注意力集中时间一般为（）A 5-10 分钟B 10-15 分钟C 15-20 分钟D 20-25 分钟5、以下哪种教育方法不利于幼儿的心理健康？（）A 尊重幼儿的想法B 过度保护C 鼓励幼儿自主探索D 给予积极的反馈6、培养幼儿良好的生活习惯应该从（）开始。
A 家庭B 幼儿园C 小学D 中学7、幼儿语言发展的关键期是（）A 0-3 岁B 3-6 岁C 6-9 岁D 9-12 岁8、以下哪种活动有助于幼儿的身体协调性发展？（）A 画画B 跑步C 看书D 听故事9、幼儿教师在教学中应该注重（）A 知识传授B 技能训练C 情感体验D 考试成绩10、对于幼儿的错误行为，教师应该（）A 立即惩罚B 先了解原因再处理C 视而不见D 让其他幼儿批评二、填空题（每题 3 分，共 30 分）1、幼儿教育要遵循__________原则，尊重幼儿的身心发展规律。
2、幼儿园的环境创设应该具有__________、＿_________和__________。
3、幼儿的认知发展是从__________到__________的过程。
4、培养幼儿的__________是幼儿教育的重要任务之一。
5、幼儿的游戏分为__________游戏和__________游戏。
6、幼儿的思维特点是以__________思维为主。
7、幼儿园教育活动的组织形式包括__________、＿_________和__________。
8、幼儿的语言表达能力可以通过__________、＿_________和__________等方式来培养。
《幼儿教育学》期末考试试题（精选5篇）第一篇：《幼儿教育学》期末考试试题《幼儿教育学》期末测试题及答案一、单项选择题（每题3分，共15题，45分）1．()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”A．1995年B．1996年C．1997年 D．1998年 2．幼儿园教育应以()为基本的活动方式? A．学习B．上课C．玩耍D．游戏3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是()。
A．陈鹤琴B．张宗麟C．张雪门D．陶行知4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是()。
A．成熟B．生长C．遗传D．发育5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是()。
A．教育者的主导性B．受教育者的主动性 C．教育的目的 D．教育的方法6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是()。
A．蒙台梭利C．洛克D．福禄倍尔7．儿童的发展是通过()。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节目而发展的8．关于我国学前教育的描述，不正确的是()。
A．基础教育B．启蒙教育C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育 9．实现保教合一的前提是()。
A．良好的工作伙伴与师生关系B．教师的保育意识C．保育员的工作态度D．幼儿的自理能力10．“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。
A．幼儿教育多元化B．幼儿教育制度化 C．幼儿教育小学化D．幼儿教育特色化 11．幼儿园的环境创设主要是指()。
A．购买大型玩具B．安装塑胶地板C．合格的物质条件和良好的精神环境D．选择较清静的场所12．所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A．吸收的心智B．“整个教学法” C．全面教育D．教、学、做合一13．幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。
幼儿园教育质量评价》2015期末试题及答案1．简要说明如何评价学前儿童早期阅读发展。
2．简要说明自身差异评价。
3．简要说明如何评价教师与家长的沟通。
4．简要说明幼儿园数学教育评价内容。
5．简要说明幼儿语用能力发展评价内容。
二、论述题（每小题15分，共2小题，共30分）6．描述观察包括日记描述和逸事描述。
论述逸事描述内涵和注意事项。
7．论述幼儿园课程实施评价的意义和标准。
三、案例分析题（30分）8．请根据幼儿园教育活动设计评价的标准对下面的大班体育活动设计进行评析：案例：目标：1)利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。
2)造就幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品格和自我选择、主动介入锻炼并在举动中积极动脑的意识与能力。
准备：木制长凳（长为2.5米，宽为0.3米）8条、海绵垫2块、塑料弧形积木8个、录音机、磁带。
过程：1)幼儿四散站立，在音乐伴奏下随老师一起做热身操。
2)教师把举动东西——长凳介绍给幼儿：“长凳是用来坐的，可今天我们要用长凳做各种有趣的举动。
”3)激发幼儿活动的兴趣，鼓励幼儿自由探索长凳的各种玩法，并及时请幼儿示范自己的玩法。
4)带领幼儿进行各种钻爬游戏。
1)爬过“地道”——长凳横向间隔2米左右摆成一排，从长凳下爬过。
2)钻过双层“地道”——将长凳两个两个叠起来，从凳子间隙中爬过。
3)开“火车”——将长凳横向间隔o．5米左右摆成一排，请幼儿肩搭肩从长凳上迂回走过。
4)爬过“暗道”——将长凳并拢，让幼儿从长凳下爬过后站到凳子上。
5)让幼儿分别用各种方法从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上用各种方法走过“桥”，然后从一旁的塑料弧形积木拼成的“弯曲桥”上走回来。
(6)将两个长凳叠在一起，让幼儿走过“桥”，并从“桥上”跳下。
然后从塑料弧形积木拼成的“弯曲桥”上走回来。
7)集合幼儿，教师示范从“桥”上往下跳的正确姿势，讲解方法和要领：屈膝摆臂向上跳，前脚掌着地，屈膝缓冲，身体下蹲。
幼儿教育学
一、名词解释（5*5=25）
1、儿童观
2、一日活动
3、恩物
4、五指活动
5、儿童中心主义
二、判断题（2*5=10）
1、要想让幼儿改变不良的进餐习惯，就餐时成人应及时批评幼
儿。
（）
2、社会教育存在于所有领域课程之中。
（）
3、教师和幼儿之间最和谐的关系是“主导——主体”关系。
（）
4、在创设良好的幼儿园环境中，教师发挥着尤其重要的作用。
（）
5、教师是幼儿游戏的主人。
（）
三、简答题（10*3=30）
1、举例说明区域活动和其他教育活动之间的关系。
2、谈谈如何建立良好的师幼关系？
3、谈谈你对杜威关于教育本质的理解。
四、论述题（15）
1、“我的孩子能成才吗？”面对家长的问题，你会如何回答？（15）
五、材料分析题（20）
幼儿是在与环境的相互作用中获得发展的，这一理念早已成为幼儿教师的共识。
“创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件”已经成为幼儿教师的共同追求。
然而，如何创设环境？如何使环境最大限度地发挥教育效应？仍然是一个值得关注和探讨的用很话题。
走进大班的活动室，我顿时被活动室的环境所吸引。
各活动区设置井然有序；天花板、活动室的墙壁都粘贴或悬挂着教师制作的精美作品；自然角里布置着各种花草……一小男孩从我身边经过，我随意指着一盆花问：“小朋友，这是什么花？”小男孩看了一眼马上回答：“不知道，这不是我家带来的。
”
你认为这样的环境符合幼儿园环境创设的要求吗？你将怎样利用这个环境真正促进幼儿的发展？。
一、填空题:1、幼儿园指明儿童健全发展的方向2、幼儿园教育目标包括体、智、美四方面的内容。
3、智育即，主要包括知识、智力和技能的培养，是认知发展过程。
4、对幼儿身心发展有其不同的作用。
5、体、智、德、美分别是幼儿整体发展的组成部分，存在于个体身心结构之中。
6、幼儿园教育活动的组织应注重综合性、生活性和。
7 是符合幼儿身心发展的特点和规律的，符合幼儿学习的特点和律。
8、纲要的特征包括：情景化、活动化、经验化。
9、幼儿健康教育的方法一般有、共同讨论、自我学习、动作技能练习、感知体验等。
10、是一切教育的最基本的原则。
11、师友互动的行为双方是教师和。
12、是情感启迪、情感交流的良好手段，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。
13、师友互动可分为上行型的互动和。
14、幼儿园教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、、主动活动的教育过程。
15、幼儿园教育活动的目标本身就是一个完整的体系，是由多个领域、多种层级整合而成的结构系统。
16、幼儿园教育活动的首先反映在活动过程上的动态。
17、幼儿园教育活动的组织形式可分为集体活动、和个别活动。
18、幼儿园教育活动分为学科领域结构的教育活动有语言活动、数学活动、科学活动、音乐活动、和体育活动。
19、幼儿园教育活动设计的基本特征可分为技术性、和广泛性。
20、发展性原则是指在教育活动中必须准确地把握的原有基础和水平，并以此为依据着眼于促进儿童在身体、认知、情感、个性以及社会性等方面全面而整体的发展。
二、选择题：1、将患儿移至( )，解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑的处理的步骤之一。
A、病床上B、阴凉通风处C、屋内D、院内2、婴幼儿被“洋辣子”刺伤时，伤口处疼痛红肿，此时，可先( )，然后用肥皂水涂于伤处。
A、用水洗B、用橡皮膏将皮肤中的刺粘出来C、涂眼药水D、涂清凉油3、幼儿园教育活动的性质可分为（）。
A、自主生成教育活动和预先设臵教育活动B、集体活动C、个体活动D、小组活动4、幼儿园教育活动的内容可分为（）。
A、体育领域B、数学领域C、健康领域D、音乐领域5、食欲是由( )引起的兴奋。
A、故事B、教师C、食物D、音乐6、婴幼儿遗尿症主要是由( )引起的。
A、婴幼儿对环境不适应B、饮水太多C、情绪兴奋D、食欲不稳7、职业道德是一种( )的约束机制。
A、强制性B、非强制性C、随意性D、自发性8、当口中食物过干时，可指导幼儿( )。
A、再吃一口B、将食物咽下C、大口咀嚼D、喝一口稀的食物9、婴儿最早出现的感觉是( )。
A、视觉B、听觉C、嗅觉D、皮肤感觉10、幼儿园教育活动的特征有（）A、启蒙性B、儿童的主体性、教师的主导性C、全面性D、动态性11、( )不属于言语发生期三个阶段中的选项。
A、呀呀学语B、开始懂别人话C、说连贯句D、自己说词12、幼儿园教育的基本特征（）。
A、技术性B、讲授式C、演示式D、强化式13、婴儿发展生理方面发生大小变化的有( )。
A、言语词汇、记忆力、认知能力不断提高B、身高、体重、器官C、推理和社会交往能力不断提高D、思维、大脑、胸围不断提高14、婴儿头部骨缝的闭合时间是( )。
A、6~8个月B、4~6个月C、3~4个月D、12个月15、《幼儿园教育指导纲要（试行）的教育内容》（）。
A、幼儿教育整体观B、《纲要》C、教育评价D、多样化教育16、儿童的肌肉是按( )的顺序发展的。
A、从下到上、从大到小B、从上到下、从大到小C、从上到下、从小到大D、从下到上、从小到大17、( )是婴儿虽然是生理性远视，但仍能近距离清楚视物的原因。
A、眼球前后径短B、眼球前后径长C、眼睛容易近视D、晶状体弹性好，调节能力强18、从“四育”的个性方面看（）A、体育、美育、语言、数学B、体育、健康、语言、社会C、体育、智育、德育、美育D、语言、社会、健康、美育19、幼儿园教育目标的依据（）A、符合幼儿生理、心理发展的需要B、保教结合C、教育D、反映社会层次20、构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是( )。
A、铁B、钙C、硫D、碘21、幼儿园的环境创设主要是指( )A. 购买大型玩具B. 安装望胶地板C. 合格的物质条件和良好的精神环境D. 选择较清静的场所22、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( )A. 清水B. 日光照射C. 不必消毒D. 用3℅过氧乙酸溶液浸泡毒23、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。
A. 权威性B. 知识性C. 主导性D. 艺术性24、影响儿童体格生长的最主要因素是( )A. 营养与教育B. 环境与保健C. 遗传与营养 D 活动量与睡眠25、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )A. 研究能力B. 学习能力C. 管理能力D. 交往能力26、与儿童最初的情绪反应相联系的需要是（）。
A．社会性需要B．爱的需要C．尊重的需要D．生理需要27、幼儿记忆的特点之一是（）。
A．形象记忆占优势B．语词记忆占优势C、意义记忆用的多D．机械记忆效果好28、幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时，头脑中会浮现出小女孩的生动形象，这种心理活动属于（）。
A．创造想象B．无意想象C．再造想象D．幻想29、家庭教育的优越性主要表现在（）A．强烈的感染性B．特殊的渗透性C．天然的连续性D．特殊的继承性30、学前社会教育的特征有（）A、群体性B．目标性C．计划性D．多样性31、游戏理论生长说的代表人物是（）等。
A、阿普利登B、格罗斯C、霍尔D、拜敦代克32、属于幼儿教师的职业特点有（）A、工作对象的主动性和幼稚性；B．工作任务的教育性和艰巨性；C、工作过程的创造性和灵活性；D．教育影响的示范性和感染性；32、幼儿园的教育的原则有（）A、保教结合的原则B、以游戏为基本活动的原则C、教育的活动性和活动的多样性原则D、发挥一日活动整体教育功能的原则32、幼儿园常用的口授法有（）33、谈话与讨论B．讲解与讲述C．讲演与表演D．谈论与34、下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述，正确的是（）。
A. 幼儿运动量要加强，人人达标。
B. 幼儿的衣服要紧身，短小精干。
C. 为防止幼儿贫血，要让幼儿多吃肉类，少吃蛋类。
D. 合理安排幼儿的一日活动，减轻心脏的负担。
35、保育员在进行幼儿循环系统的卫生保健工作中，不正确的做法是（）。
A. 安排幼儿的活动要动静交替、劳逸结合。
B. 幼儿运动前要做准备活动，结束后要整理活动。
C. 不同体质的幼儿应安排不同的锻炼活动，对体弱儿要照顾。
D. 为防止贫血，应让幼儿多吃肉类，少吃青菜。
36、下面是对幼儿泌尿系统特点的描述，不正确的是（）。
A. 幼儿肾功能较成人完善。
B. 膀胱贮尿机能差。
C. 尿道短，易发生上行性泌尿道感染。
D. 排尿次数的多。
37、下面是对幼儿泌尿系统特点的描述，不正确的是（）。
A. 膀胱贮尿机能差。
B. 幼儿排尿次数的多。
C. 幼儿控制尿的能力强。
D.幼而尿道短，易感染。
38、下面是保育员对幼儿泌尿系统护理时应注意的卫生保健方面的知识，不正确的是（）。
A. 适时训练和培养幼儿控制排尿的能力。
B. 培养幼儿定时排尿的习惯，防止遗尿。
C. 保持幼儿会阴部的清洁卫生，预防泌尿系统感染。
D. 每天给幼儿喝限量的开水，防止尿床。
39、下面是对幼儿泌尿系统卫生保健的描述，不正确的是（）。
A. 适时训练、培养幼儿控制排尿的能力。
B. 培养幼儿有尿就排的习惯。
C.纠正个别幼儿玩弄生殖器的习惯。
D. 每天供给幼儿充足的开水。
40、下面是对幼儿皮肤卫生的描述，不正确的是（）。
A. 不用有刺激性的化妆品和洗涤用品。
B. 组织幼儿进行积极的锻炼。
C. 幼儿两周要换一次内衣。
D. 组织幼儿进行积极的锻炼。
三、判断题：1、( )婴儿的语言、认知能力的发展受其咀嚼功能发育的间接影响。
2、( )人体内水的交换取决于蛋白质和电解质的浓度。
3 、( )保存消毒液时，不要将消毒液放在直接日晒的地方。
4、( )婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。
5、( )婴儿进行空气浴可能会引起呼吸系统疾病。
6、( )婴儿四具的清洁是促进其健康成长的重要环节。
7、( )营养物包括蔬菜﹑药物两大类。
8、( )测卧式身长时让婴儿站立，双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双膝由测量人员压平。
9、( )育婴师学习预防铅中毒的目的是能够杜绝并治疗婴儿铅中毒。
10、( )婴儿因玩耍的时间过长而疲劳会很快入睡。
11、冷水擦身的擦洗部位依次为胸、腹、背、上下肢，之后用干毛巾擦干身子。
（）12、游戏是幼儿的基本活动，是幼儿园对幼儿进行全面教育的重要形式。
（）13、幼儿用手去摸插座导致触电，是幼儿的意外事故。
（）14、教育幼儿从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。
（）15、幼儿心理健康的主要任务是：动作、语言、认知和情绪的发展。
（）16、鱼刺、骨头渣扎入扁桃体或其附近组织而引起的头痛，吞咽时疼痛加剧。
（）17、活体昆虫进入外耳道，可用灯光诱其爬出。
（）18、催吐是排除胃内毒物的简便而有效的方法。
（）19、骨折后未经急救包扎前，不要移动幼儿。
（）20、幼儿3岁时能识别一些颜色，2岁时能清楚地识别不同颜色的物体。
（）四、名词解释：（每题5分，共10分）1、设计：2、双边活动：五、简答题：（每题5分，共10分）1、幼儿园教育指导纲要（试行）的教育内容是什么？2、幼儿园教育活动设计的意义是什么？。
