【申报书样本】“挑战杯”作品竞赛作品

第四届“挑战杯”河南师范大学课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：申报者姓名（集体名称）：联系电话：指导教师：所在学院：类别：□A.自然科学类学术论文□B.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□C.科技发明制作A类□D.科技发明制作B类说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C 表。

3.表内项目填写时一律打印，字迹要端正、清楚，此申报书可在校团委网页（/）上下载，同时可以复制。

4.序号、编码不需个人填写，由校团委根据作品种类填写。

5.学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，学术论文及有关材料在8000字以内，社会调查报告在15000字以内。

6.该申报表请以学院为单位于4月1日前送至校团委，同时请填好《作品汇总表》一式两份分别用打印版本和电子版一并报送。

7.其他参赛事宜请向校团委咨询。

联系人：李浩郭新闯联系电话：3325319 3329072说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者） 2．本表中的学籍管理人员签名视为对申报者情况的确认。

说明：1．必须由申报者本人按要求填写；2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；3．本表中的学籍管理人员签名视为申报者情况的确认。

B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的学院意见视为对申报者所填内容的确认；3．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；4．硕士研究生、博士研究生作品不在此列。

B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的学院签章视为对申报者所填内容的确认。

序号：编码：模板，根据实际情况修改。

第xx届“挑战杯”xx大学大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：天然气泄露云台探测器(例子)学院名称： zz学院申报者姓名（集体类别：：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文科技发明制作 A 类□科技发明制作 B 类A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品 60%以上的工作者）B3．申报作品情况（科技发明制作）C.当前国内外同类课题研究水平概述天然气化学性质属于易燃易爆的气体，且沸点低和气体相对密度比空气小。

天然气的主要成分是甲烷等有机化合物构成。

因此，对天然气泄漏检测根据原理可以分为两类：第一类对甲烷气体检测。

第二类对天然气管道检测。

目前，国内外检测甲烷的方法主要有光纤吸收法、光干涉法。

天然气管道检测方法主要有声波检测方法等、管内智能检测方法等等。

1.光干涉法光干涉法传感器是根据等厚涉法的测量原理制备而成。

1930年，当时的日本科学家研制出了世界上第一台检测仪器，其中的原理是光通过气体介质的折射率改变和气体密度紧密相连，空气室和甲烷室都充满等量新鲜空气产生不同条纹，根据这个标准，一旦天然气管道发生泄漏事故，空气中的甲烷含量上升，空气密度的改变进而影响折射率的变化，最终的结果是条纹发生变化，这一切可以通过目镜发现。

随着科技的进步，智能化检测仪器通过传感器传入道信号处理模块，可以实现目标，取代较落后的检测方式。

该检测方法优势主要包括使用寿命长，检测精度高，缺点主要操作复杂，适用面较窄，根据现场环境容易对测量结果造成误差。

2.光纤吸收法与世界发达国家相比，我国在光纤吸收法的研究和应用方面较为落后。

在这些检测方法中，光纤吸收法甲烷检测仪是应用最多、也是最普遍的检测仪器。

这个仪器的利用Beer-Lambert原理对甲烷进行精确的检测。

1979年，同本的H．Inaba等提出用长距离光纤进行大气污染监测的光纤系统，对甲烷进行在线检测，可检测到的甲烷体积分数下限为甲烷爆炸下限的25％。

挑战杯中国大学生创业计划竞赛作品申报书下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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序号：编码：河南科技大学第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：学院全称：申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C表。

3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。

4．序号、编码由河南科技大学第三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。

5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（文章版面尺寸14.5×22cm）。

6．作品申报书须按要求由各学院统一报送。

8．其他参赛事宜请向本院竞赛组织协调机构咨询。

A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）； 2．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

A2申报者情况（集体项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写；2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；4．硕士研究生、博士研究生作品不在此列。

B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。

B3．申报作品情况（科技发明制作）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书； 4．作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。

篇一：挑战杯—申报书范本序号：编码：第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作品立项申报书作品名称：“爱”还是“碍”：关于高中生陪读现象的调查研究学院全称：文法学院申报者姓名类别：□自然科学类学术论文?哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作a类□科技发明制作b类说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表，个人项目，作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者），合作者不能超过2人；集体项目团队成员不超过5人，研究生学院作品单独申报，即其它学院申报作品不能含有研究生，但研究生学院申报作品可以含有本科生。

3.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文填写b2表， c表由校评审委员会填写。

4．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正清楚，此申报书可复制。

序号、编码由组委会填写。

5．需上交材料：申报项目汇总表一份（以学院为单位统一上交）、a1、a2表一份（为实现匿名评审请单独装订）、立项申报书一份，电子版、纸质版由各学院协调机构于10月16日前统一报送。

6．其他参赛事宜请向校立项工作办公室（团委）咨询。

联系人：林丹联系电话：25496012 说明：申报者代表必须是作者中学历最高者，其余按学历高低排列；b2．申报作品情况篇二：第五届挑战杯创业大赛申报书作品集第五届?挑战杯?飞利浦中国大学生创业计划竞赛终审决赛作品汇编中国济南山东大学目录服务咨询类常春藤室内绿化设计有限责任公司项目简介2“从前??”茶馆创业项目简介34幸福妈妈心晴吧项目简介5篇三：挑战杯申请书作品申报书作品名称：一种新型耐高温共聚聚酰亚胺纤维学院名称：材料科学与工程申报者姓名（集体名称）：向红兵邢俨鹏朱礼梁胡婷婷王亓超类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作a类?科技发明制作b类b3．申报作品情况（科技发明制作）。

附2：编码：“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：学校全称：申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C表。

3．表内项目填写时一律打印,此申报书可复制。

4．序号、编码由第八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。

5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，学术论文及有关材料在8000字以内，社会调查报告在15000字以内（文章版面尺寸14.5×22cm 左右）。

6．各高校的作品（数量参照“作品数额分配方案”）各一式三份分别按组委会规定的时间交至竞赛组委会办公室。

7．作品申报书须按要求由各校竞赛组织协调机构统一交送。

8．其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。

9．寄送地址：广州东山寺贝通津1号大院团省委学校部联系人：潘剑勇联系电话：（020）87185614传真：（020）87778918邮政编码：510080A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；2．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

A2.申报者情况（集体项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写；2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；3．本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。

B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；4．硕士研究生、博士研究生作品不在此列。

附件7：第十一届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品申报书（样本）序号：编码：第十一届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：学校全称：申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类报送方式：□高校参赛作品□高校直送作品说明1．申报者应认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C表。

3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。

4．序号、编码由第十一届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。

5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文版），请以四号楷体打印在A纸上，附于4申报书后，字数在8000字左右（文章版面尺寸14.5×22cm）。

6．发起高校的两件直送作品和各校作品各一式四份分别按全国组委会规定的时间用特快专递寄至竞赛组委会办公室。

7．作品申报书须按要求由各校竞赛组织协调机构统一寄送。

8．其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。

9．寄送地址：沈阳市和平区北五经街21号共青团辽宁省委学校部（第十一届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛组委会办公室）；邮政编码：110003A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）。

A2．申报者情况（集体项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写。

2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列。

B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写。

序号：编码：某某大学“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：学校全称：申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类说明1．申报者应认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C、D表。

不需填写的表格请自行删除。

3．序号、编码由共青团济宁职业技术学院委员会填写。

4．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文版），请附于申报书后，字数在8000字左右。

发明制作类后附材料不限字数。

5 .资格认定、部门意见等部分暂不需要填写。

6．其他参赛事宜请向院团委社会实践部咨询。

A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）。

2．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

姓名性别出生年月申报者情况学校全称专业现学历年级学制年入学时间作品全称通讯地址邮政编码单位电话常住地通讯地址邮政编码住宅电话合作者情况姓名性别年龄学历所在单位资格认定学校学籍管理部门意见是否为2014年9月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校学生（含专科生、本科生和研究生）。

□是□否若是，其学号为：（签章）年月日院系负责人或导师意见本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果□是□否负责人签名：年月日A2．申报者情况（集体项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写。

2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列。

3．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

申报者代表情况姓名性别出生年月学校系别、专业、年级学历学制入学时间作品名称通讯地址邮政编码办公电话常住地通讯地址邮政编码住宅电话其他作者情况姓名性别年龄学历所在单位资格认定学校学籍管理部门意见以上作者是否为2014年9月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生。

序号：编码：第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛上海应用技术学院校内预选赛参赛作品申报书作品名称：院系全称：申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人或集体情况写A表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C表和D表。

3．表内项目填写时一律打印，排版要端正、清楚。

4．序号、编码由负责第十三届“挑战杯”工程创新学院统一填写。

5．学术论文、社会调查报告类正式作品及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），作品正文请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，学术论文及有关材料在8000字左右，社会调查报告在15000字左右（文章版面尺寸14.5×22cm左右）；科技发明制作类正式作品为研究报告，正文请以4号楷体打印在A4纸上（文章版面尺寸14.5×22cm左右），可附实物（模型）、产品（样品）、图纸、图片、现场演示文件、录像资料、鉴定报告、科技查新报告、中试报告、检验报告、用户意见、专利证书等。

6．书面申报（一式两份）同时须提交申报书WORD版电子文档。

7．联系方式：何兵 ********地址：学生活动中心204A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；A2．申报者情况（集体项目）说明：1.必须由申报者本人按要求填写；2.申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1、必须由申报者本人填写；2、本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3、作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；4、硕士研究生、博士研究生作品不在此列。

院校挑战杯创新创业竞赛作品申报书一、背景介绍作为大学生，我们深知创新创业对于当下社会的重要性。

参加院校挑战杯创新创业竞赛是我们展示自己、实践奋斗的平台。

本项目旨在解决当前人工智能时代下教育行业的问题，探索创新的课外辅导方式，提高学生学习的兴趣和主动性，实现“个性化、高效率、低成本”教育目标。

二、项目内容2.1 项目名称人工智能辅助学习系统2.2 项目简介本项目旨在利用人工智能和大数据技术，针对中小学生存在的学习困难和注意力不集中的问题，推出一款带有智能辅导功能的学习系统。

该系统能为学生提供一对一、免费的学习辅导服务，使学生在课业学习中得到个性化、科学化、高效化的指导。

系统自带智能识别学生的学习兴趣和特长，结合学生的学习成绩，快速定位学生的薄弱点，在及时发现并纠正学习问题的同时，让学生获得学习成就感和满足感。

2.3 项目特色•根据学生的学习情况和兴趣，定制个性化辅导方案•利用数据挖掘和人工智能技术，对学生的学习情况和薄弱点进行分析和归纳•采用互动式学习模式，吸引学生的兴趣并激发学习的积极性•通过虚拟实境技术打造真实的学习场景，提高学习效果•利用学习数据，创造出活泼有趣的课外学习体验三、项目规划3.1 项目目标：•在今年六月份前推出初版学习系统•在未来两年内实现覆盖全国中小学生的目标3.2 项目计划：•阶段一（2021年9月-12月）：制定项目计划，调研和分析学生学习的现状和问题•阶段二（2022年1月-6月）：开发学习系统内核和原型，开展小规模测试和评估•阶段三（2022年7月-12月）：对系统进行优化和完善，进行大规模试运营•阶段四（2023年1月-6月）：进行推广和市场营销，拓展用户量，完善运营策略四、团队介绍4.1 名称智动未来团队4.2 团队成员成员姓名所属专业职位张三计算机科学与技术项目负责人李四人工智能技术负责人王五教育学教育顾问赵六文学维护与策划4.3 团队优势•成员专业背景多元化，具备综合能力•技术负责人对人工智能和大数据技术有深入研究•教育顾问熟知教育行业相关政策和管理规定•维护与策划人员善于创新思考，具有市场营销能力五、预算5.1 总预算总预算为10万元。