道德之星个人事迹汇总800字
古往今来,人们总是羡慕有智慧的人。可是,他们不知,只有道德高尚的人才能赢得尊重,收获成功。今天小编在这给大家整理了道德之星个人事迹,接下来随着小编一起来看看吧!
道德之星个人事迹篇1
“融融,你不是说学校搞了个爱心募捐吗?喏,这钱你拿去捐了吧!”我捏着崭新的百元大钞,心里直犯嘀咕：“一向花钱小气的妈妈今天怎么这么阔绰?是不是最近炒股赚了点零用钱?还是公司发奖金有她一份?总而言之,言而总之,我又可以狠狠敲她一笔了。
想到这里,我不禁暗暗窃喜。又似乎看见那可爱的小甜饼和一堆堆游戏卡正向我招手呢!嘻嘻,我满脸陪笑地对妈妈说：“老妈,最近收成不错呵,看在我每天帮您擦窗户、抹沙发的份儿上,给我点儿劳务费成不?呵呵,最近手头有点紧。您就当是做一回好人好事吧!”果然不出我所料,老妈立刻板下脸来,“最近吃饱了撑着了是不是?找打呀?想零花钱?没门!我告诉你,你现在就是要把学习搞好,钱呀?发奖学金时有你份的话,我就给你。还有上个月的五十块花哪去啦?给我列个单子,否则,这个月的零花钱没收了!”老妈一字一顿,几乎字字如雷,打在我那幼小的心灵上,把我彻底地击垮了。哎,既然尝不到甜头,那就别死缠烂打了,不然,肯定更没好果子吃了。
放学时,我早已把这不愉快的事儿抛到九霄云外了。下课时依然和同学闹成一团,依然和好伙伴们说说笑笑。忽然,我的“铁哥们儿”王安溢凑过来说到：“听说赛尔号的卡又更新了,走,去看看吧?”我
深知王安溢这个“推销大师”,只要跟上她,五角一包的东西,她保准让你买上一大包。可是……可是我手头只有一张百元大钞了,而且,这是要用来捐款的呀!但想到那精美的卡片,我又犹豫不决。但是,此时此刻,那一张张稚嫩却黑乎乎的脸蛋又浮现在脑海里。是啊,比起山区孩子的境况,我们这些丰衣足食的孩子还缺什么呢?于是,我在众人惊讶的目光下,把百元大钞投进了募捐箱,此刻,我感到无比得自豪。
人生,就像马拉松。每位选手都有赢的可能,每个选手都是你的竞争对手。但是,如果你面前突然出现两条路,一条通往回家的小路,而另一条……则意味着你将踏上漫漫征途。又假设你此时已经筋疲力尽了,你会选择哪条?如果你的答案是后者,那么,我想告诉你：当我们面临道德的抉择时,一定要做出正确的决定!请记住这句话：你很优秀,但你在别人眼里,你永远只是个竞技场上的障碍物。
道德之星个人事迹篇2
今天,我们学了一篇课文,名叫——钓鱼的启示。它主要讲了作者和父亲去钓鱼,可就在捕捞开放的前2个小时,却钓到了一条大鲈鱼。在面临道德抉择时,父亲选择了把大鲈鱼放回湖中。虽然很不情愿,但也放了回去。时光飞逝,一转眼,三十四年过去了,我已是一位著名的建筑设计师了。在人生的旅途中,我也遇到过与这条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,在“我”一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲告诉我的话。这句话使我一生受益,并让我也获得了道德实践的勇气和力量。
读了这篇文章,使我深受感触,我觉得作者的成就在于父亲从小
对他严格的教育。在他一次次面临道德抉择时,就会努力克服自己的贪欲,在道德和暂时的方便中选择道德。
父亲对我的印象也是如同大海一般。其实父亲也有贪欲。在他走到鲈鱼和道德面前时,也做着激烈的思想斗争。但最后克服了心里的贪欲,选择了道德,并给了孩子终生的教育。
我的身上其实也有类似的事情发生：
记得有一次,在一节语文课上,试卷发下来了。“王子轩,100分,全班第一!”我心里一惊,。继而周围响起了一片掌声,我看着工整试卷上嵌着一个鲜红的100分。当我正在沾沾自喜时,突然发现我漏了一个标点。我的心跳越来越快,是给老师说呢?还是要这个100分?我的心里就像有一个天使和一个恶魔,天使让我给老师说,找回道德。可恶魔又让我不说,要不100分就灰飞烟灭了。最终,正义战胜了邪恶。老师对我竖起大拇指说：“你真是个诚实的孩子!”
其实道德说难就难,说简单也简单。只要有一颗纯洁的心,道德很简单。选择光明大道会一生受益,而羊肠小道却会让你得以暂时的休息,而后果就深不可测。
只要有一颗纯洁的心,道德其实很简单。
道德之星个人事迹篇3
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做
人的基本准则。所以以德取人才是根本,以德服人才是硬道理。一个人在茫茫人海中走路,难免要摔倒,可是能爬起来继续走也是一位有德之人。
可有些人就问了什么是道德,不同的人有不同的答案：政治家说：道德是一种社会意识形态。
诗人说：道德是半悬在头顶上的一柄利剑。
哲学家说：道德是愿者鱼儿上钩。社会学家说：道德是公路旁的警示牌,人,好好走路;司机,好好开车。法官说：道德是调整…………规范的总和。我说;道德是面镜子,不但照己,还可照人。但关键是照己。由此可看出,道德的概念在每个人的心里都是不同的,可它们都是对的,所以要想知道道德是什么,还得自己去感悟,去理解。
那我们应该怎样做一个有道德的人呢?我个人认为,首先要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果我们能够从身边小事做起,严格要求自己。那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。荀子有句话说的好;骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。所以说人要一步一个脚印,要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
说了这么多,那我们在实际生活中应该怎么做呢?在学校,我们一样要讲文明、讲道德。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。在学校,我们还应该节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。见了老师就向老师问好,
这些都是在学校应该做的。
在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这能帮家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。比如黄香九岁时,就懂得孝顺父母。冬天,他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的表现。
道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!
道德之星个人事迹篇4
老师经常教诲我们要做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生,“德”字当先,可见是何等重要。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却很难用知识去弥补。”道德是人们分辨善恶的标准,是人们为人处世的准则与行为规范,崇尚道德更是我们中华民族的传统美德。
当然,道德的内涵非常广泛,包括社会公德、职业道德、家庭美德等等。对于我们小学生来说,爱护公物、勤劳善良、尊老爱幼、诚实守信、乐于助人就是一个有道德的人;破坏公物、乱扔杂物、欺负弱小、满口粗话、打架斗殴就是一个不道德的人。
不讲道德的人和事在日常生活中屡见不鲜。记得有一次坐公交车,中途上来两个打扮得很另类、嘴里还斜叼着香烟的小青年。司机叔叔善意提醒他俩车内不能吸烟,他俩非但不听劝,还满口粗话：“老子抽烟关你屁事,开你的车少废话,把老子惹火了有你好看的……”这时
