当代大学生政治参与问题的思考(同名13330)

简析当代大学生政治参与存在的问题及对策研究作者：冯雪来源：《商业文化》2011年第03期摘要：本论文首先界定了大学生政治参与等相关的概念，分析了当代大学生政治参与存在的问题及原因，进而论述了增强当代大学生政治参与的几点对策，目的在于加快当代大学生政治社会化进程，推进我国政治文明发展。

关键词：大学生；政治参与；问题；对策中图分类号：D648文献标识码：A 文章编号：1006-4117（2011）03-0390-01一、大学生政治参与及相关概念界定“就政治参与这个术语来说，我们指的是平民或多或少以影响政府人员的选择及（或）他们采取的行动为直接目的而进行的合法活动。

”“这一定义包含了几个方面的要素：政治参与是普通公民的政治行为、政治参与的客体是政治权利体系的活动以及重大的公共政治生活、以及一种多目的多形式的政治行为。

”本文认为大学生政治参与是指作为政治参与主体的大学生通过对政治原理知识的学习和对国家政治、社会生活现状的基本了解、认识，并在此基础上通过各种各样的途径的实践参与过程，包括政治参与意识和参与行为两个相互联系的方面。

二、当代大学生政治参与存在的问题及其成因分析（一）当代大学生政治参与存在的问题1、大学生政治参与功利性明显大学生进行政治参与是其把政治参与当作实现自身目标的手段，政治参与本身不是他们的目的，大学生政治参与目的性和功利性极其明显。

比如，大学生为了综合素质测评加分、评优、评奖而参加入党或者党团组织的活动。

尤其现在，大学生就难问题严重，为了在就业和求职以及考公务员的时候增加相对的竞争优势而入党或者参加政治活动等。

2、政治参与意识与政治行为存在脱节这主要表现为部分大学生虽然有着较强的政治参与意识和政治参与热情，但付诸的实际政治参与行为较少，政治参与意识和参与行为存在脱节，低层次政治参与较多，高层次政治参与较少，甚至还存在不参加的情况，政治参与。

3、政治参与中的政治冷漠现象严重改革开放以来，各种思潮涌入国内，实用主义、功利主义在大学生的头脑中占首要位置，部分大学生仅仅将政治参与作为达到目的的一个手段；同时部分大学生自我意识的张扬和价值目标的功利倾向日趋明显，大部分学生谈政治色变或不愿谈论政治，认为民众的意愿无济于事，表现出普遍的政治冷漠倾向。

当代大学生政治参与问题的思考（推荐五篇）第一篇：当代大学生政治参与问题的思考当代大学生政治参与问题的思考摘要政治参与是大学生自我教育的重要方式，也是其政治社会化的重要途径。

通过政治参与等方式进行政治实践，大学生能够获得政治参与经验和辨别是非的能力，为适应今后的政治生活而打下坚实的基础。

大学生参与政治无论对自身的发展还是对国家的民主政治建设都具有重要意义。

培养大学生正确的参与意识，引导大学生理性的政治参与行为，建立公正的政治参与制度，形成有序的政治参与秩序，是思想政治工作者的一项重要任务。

本文分为个部分: 第一部分:引言。

对政治参与的概念做出界定，阐释大学生政治参与的内涵，论述大学生政治参与的意义。

第二部分:分析了大学生政治参与的现状尤其是其中的问题。

有其积极的方面，如多数大学生具有较高的政治责任感、较高的政治参与意识和较高的政治鉴别力。

但是也出现了一些问题，如政治认知模糊、政治参与冷漠、政治参与意识与参与行为存在差异等。

第三部分:探讨影响大学生政治参与的因素。

本文认为影响大学生政治参与的因素是多方面的，主要从大学生自身、学校、社会三个方面来分析.第四部分:针对大学生政治参与中存在的主要问题和导致问题产生的深层次原因，提出了加强和改进大学生政治参与的对策:社会要为大学生政治参与营造良好宽松的氛围;学校要加强对大学生政治参与的教育和引导;大学生要加强自身政治参与方面的建设。

关键词:大学生，政治参与，对策政治参与亦称参与政治，是现代民主的一个重要概念，是衡量民主的一个重要尺度。

政治参与的定义由于国内外学者的政治环境、政治视角、思维方式不同，因而对政治参与的内涵界定也有所不同。

《布莱克维尔政治学百科全书》认为，政治参与是指“参与制订、通过或贯彻公共政策的行动．这一宽泛的定义适用于从事这类行动的任何人，无论他是当选的政治家、政府官员，或是普通公民，只要他是在政治制度内以任何方式参加政策的形成过程”。

亨廷顿等认为，政治参与“是指平民试图影响政府决策的活动”。

当代大学生政治参与存在问题及引导对策探析作者：冯鑫来源：《现代交际》2016年第12期[摘要]当代大学生在国家民主政治发展过程中起着重要作用，其积极的政治参与对其个人和社会的发展是极其有利的。

但在现实中，大学生政治参与还存在政治认知缺乏、认知和行为脱节、政治参与愈发带有功利性、政治效能感偏低、网络政治参与缺乏理性和有效性等问题。

针对存在问题，应从思想政治教育方面、参与制度化和法制化方面、校园文化环境和校园网络建设方面入手，正确引导学生的政治参与活动，帮其树立正确的政治认知和价值观，提升实际政治参与能力。

[关键词]大学生政治参与问题对策[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2016）12-0181-02一、大学生政治参与的内涵及意义要想厘清大学生政治参与的内涵，先需厘清其基本概念——政治参与的内涵。

政治参与的概念以美国政治学家亨廷顿和纳尔逊提出的定义最具代表性，笔者也认同该定义，“一般平民试图影响政府决策的活动”。

[1]大学生是一个特殊的群体，他们政治社会化尚未完成，社会角色未定，因而没有明确的个人利益目标，但普遍比较关心政治。

而且在他们受教育的过程中，已逐步形成了自己的政治态度、情感、价值观和政治认知，并通过一定的政治参与行为将其表现出来。

故考察其政治参与，应从政治参与的意识和行为两方面考察。

结合政治参与概念，大学生政治参与即：大学生在基本了解和认识国家政治、社会状况的基础之上，形成政治参与意愿，并通过一定的方式或程序参加政治生活，从而试图影响政府决策的活动。

[2]大学生的政治参与有利于加速其政治社会化进程，同时有利于推进我国政治民主化进程，亦可增进其对本国政治经济制度、政府合法性地位、法律和政策等的认同，从而有利于维持社会稳定。

二、大学生政治参与存在的问题大学生还未走出校门，故他们的参与方式和行为附带校园特性。

大学生参与政治的路径有：参与学校开设的政治课程和组织的政治报告、加入党团组织、参加学校组织的推选党代表、人大代表或政协代表选举、参与班干部、团干部、学生会干部以及社团干部选举和竞选、接触活动①、以参与团体或组织的方式解决社会或政治问题和网络参与等。

当代大学生网络政治参与的问题与对策探讨党的十八大报告提出，要坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进，完善基层民主制度。

这为我国在新形势下推进民主政治建设指明了方向。

大学生络政治参与或将成为推动中国特色社会主义民主政治深化的重要力量。

一、大学生络政治参与现状与问题课题组对武汉大学、华中科技大学、中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、中南财经政法大学和华中师范大学等6所部属高校的900名大学生进行了问卷调查，回收问卷891份，其中有效问卷875份，有效回收率为%。

问卷调查的内容主要包括络政治信息获取、络政治参与的主要内容和途径、络政治参与平等性等四个方面。

通过对问卷进行统计分析，发现大学生络政治参与现状如下。

1. 政治信息庞杂，鉴别能力有待提高。

调查显示，有%的大学生认为有时难以分辨官方信息与小道消息的真假有%的受访大学生表示后来被证实为谣言的虚假信息比起真实的官方信息更吸引眼球或者更能引起同情、愤怒等情绪%的受访大学生认为政府应该负起责任，应该尽可能消除错误、虚假政治信息。

大学生尚未步入社会，难以对复杂的社会生活作出全面而正确的认识;更难以辨别某些别有用心的个人或组织精心策划出来的具有迷惑性的虚假信息。

2. 参与方式多样，参与力量相对分散。

信息技术的迅猛发展，为大学生络政治参与提供了技术可能。

调查发现，络政治参与包括：(1)通过即时通讯进行络政治参与，如、MSN、手机短信等;(2)通过电子邮件进行络政治参与，如书记信箱、市长信箱等;(3)通过BBS(电子论坛)进行络政治参与，如胡锦涛曾做客人民与民在线交流、E两会的推出等;(4)通过博客/个人空间进行络政治参与，如一些公共知识分子利用博客发表言论;(5)通过社交站进行络政治参与，如络反腐讨论等都与社交站密切相关;(6)通过微博进行络政治参与，如《凤凰周刊》记者邓飞主导的昌北机场女厕所攻防战直播(7)通过络签名进行络政治参与，如4200万人签名请愿(8)通过搜索引擎进行络政治参与，如近年来兴起的通过人肉搜索被反腐的天价茅台和表叔杨达才等;(9)通过建立站进行络政治参与(如著名独立调查记者朱瑞峰创办人民监督等)等九种方式。

论当代青年学生网络政治参与现状与对策当代青年学生是我国国家的未来和希望，他们的政治参与对于国家的发展和变革具有重要意义。

随着互联网的普及和发达，网络成为青年学生政治参与的重要平台之一。

对于当代青年学生在网络政治参与方面存在一些问题，需要进行深入的调研和分析，并提出相关对策。

一、现状分析1. 当代青年学生在网络政治参与的热情不高虽然互联网已经成为当代青年学生获取信息和表达意见的主要平台，但是在政治参与方面，他们的热情并不高。

大部分青年学生更倾向于在社交媒体上讨论娱乐明星、游戏等内容，而对于有关政治的话题缺乏热情和积极性。

2. 青年学生政治觉悟不高在大部分青年学生中，对于国家政治和社会事件的关注度并不高，政治觉悟不够。

对于国家政策和时事政治缺乏深入的了解，对于自己的政治权利和义务认识不够清晰，很难形成积极的政治参与态度。

3. 网络政治参与行为不够理性部分青年学生在网络政治参与方面表现出偏激和情绪化的倾向，对于政治话题的讨论缺乏理性，容易被个人情绪和偏见所左右，对于网络造谣和谩骂现象容忍度较高。

二、对策建议1. 提高政治教育质量学校和社会应该加强对青年学生的政治教育，提高他们的政治觉悟。

在课堂教育中，应该加强对国家政治和社会事件的教育，培养学生对于政治的兴趣和了解，提高他们的政治理性。

2. 建立良好的网络政治环境政府和网络平台应该加强管理，建立良好的网络政治环境。

对于网络谣言和误导性信息应该制定明确的管理措施，规范网络政治参与的行为，提高网络政治参与的理性和合法性。

3. 加强青年学生政治参与引导学校和社会应该引导青年学生积极参与政治，使他们更加了解自己的政治权利和义务。

鼓励学生通过网络平台参与政治讨论和民主决策，提高他们对于政治的关注度和积极参与度，培养他们成为国家建设的主力军。

4. 倡导理性、和谐的网络政治氛围政府和社会应该倡导理性、和谐的网络政治氛围，加强对网络政治言论的引导和规范。

通过加强网络政治参与的指导，引导青年学生在网络政治参与中保持理性和客观，增强对于政治的理解和认识。

关于当代大学生政治参与问题的思考作者：王雪来源：《读写算》2013年第19期大学生是青年的中坚力量，他们积极的政治参与对于我国的政治文明建设有深远意义。

在经济全球化和深化改革开放的条件下，大学生政治参与日趋成熟，呈现出健康、积极、稳定、理性等特点，但也在相当程度上表现出政治情感冷漠，政治参与不积极等问题，因而引导大学生正确进行政治参与是促进大学生政治观形成的一种重要方式，也是民主政治的本质要求，更是实现社会主义政治文明建设的应有之义。

一、大学生政治参与的意义分析政治参与亦称“参与政治”或“民主参与”，是现代西方政治学率先提出的一个重要术语。

大学生政治参与是指作为参与主体的大学生对国家的政治、社会生活现状的基本了解、认识，并在此基础上通过各种途径的实际行为投入，它包括政治参与意识和政治参与行为两个相互联系的方面。

政治参与程度的高低直接反映了一国的民主发展水平和民众的思想政治觉悟。

1、从个人角度而言，大学生政治参与有利于其实现政治社会化马克思认为人具有自然和社会双重属性，而决定人的本质的是其社会性。

在政治社会里，政治社会化在人的社会化内容中居于核心地位，因此政治社会化的完成情况，直接影响和制约其他各种社会化的实现。

从政治社会学的角度，政治参与是公民进行政治社会化的一种基本实践形式，公民通过政治参与来体现其接受和认同政治文化的过程，同时通过政治参与使自己的政治态度外显为政治行为，由此达到政治社会化的目的。

2、从国家角度而言，大学生政治参与有利于国家民主政治正常运行和健康发展温家宝在《关于社会主义初级阶段的历史任务和我国对外政策的几个问题》中多处强调：“社会主义制度与民主政治不是相背离的，高度的民主、完备的法制，恰恰是社会主义制度的内在要求，是成熟的社会主义制度的重要标志”。

民主政治的一个表现就是广泛的政治参与，但是国家的政治民主化的发展同样受客观条件的制约，如经济环境、社会环境、传统思想及民众的政治素质等。

当代大学生政治参与存在的问题及原因分析作者：白雪来源：《决策探索》2011年第08期大学生一直是最富有政治热情的社会群体，他们的政治参与对于我国当前的政治民主化进程也起到了关键的作用，然而目前我国大学生在政治参与方面存在着政治参与冷漠、政治认知与政治行为脱离、网络政治参与无序化等问题，了解大学生政治参与存在的问题和原因，对于发展民主政治、扩大政治参与有着重大意义。

发展社会主义民主政治，扩大公民的政治参与程度，是我国当前社会主义政治体制改革的一项重要课题，十七大报告中就指出，要“从各个层次、各个领域扩大公民有序的政治参与，最广泛地动员和组织人民依法管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业”。

这充分体现出我们党对实现政治民主、扩大政治参与的重视。

作为社会主义的接班人，当代大学生的政治参与不仅是扩大政治参与的一个重要环节，而且对提高大学生自身素质和政治意识都有着重大意义。

一、当代大学生政治参与的内涵（一）政治参与的含义政治参与是近代政治的概念，也是现代公民政治生活的重要组成部分，由于分析和观察的角度不同，不同学者对政治参与含义的理解也是不同的，结合马克思主义的分析方法和理解来看，“政治参与是普通公民通过各种合法方式参加政治生活，并影响政治体系的构成、运行方式、运行规则和政策过程的行为。

它是政治权利得以实现的重要方式，反映出公民在社会政治生活中的地位、作用和选择范围，体现着政治关系的内容”。

由上述定义可以看出政治参与具备以下几个基本特点：一是政治参与是普通公民的政治行为；二是政治参与是公民对于共同利益的主张行为；三是政治参与是公民对于公共权力的政治权利、义务和责任关系；四是政治参与只局限于以合法手段影响政府的活动，而不包括非法的行为；五是它不只是局限于政府决策，而且包括所有直接或间接同政府活动相关的政治生活。

（二）大学生政治参与的含义对于大学生政治参与的含义，学界的理解也略有不同，笔者比较赞同的是：“大学生政治参与是指作为参与主体的大学生对国家的政治、社会生活现状的基本了解、认识，并在此基础上通过各种途径的实际行为投入，它包括政治参与意识和参与行为两个相互联系的方面。

当代大学生政治参与方式的调查与心思考摘要:通过对河南省部分高校大学生政治参与方式调查,笔者发现当前大学生在政治参与方式上呈现出对政治评价较为积极、客观,关注政治更加务实,参与政治方式更加多样化,在了解信息途径上以通过主流媒体和知名网站为主等特点。

但也存在着政治热情不高,对整体关注多、具体参与少和政治理论课学习积极性有待提高等问题。

要高度重视大学生政治参与方式在大学生政治素质培养中重要地位的认识,要加强对“政治生活化”方向的教育和引导,要进一步加强对第二课堂政治理论学习和参与方式的指导与建设,进一步改革政治体制,拓宽大学生参与政治渠道。

标签:大学生;政治参与方式;调查一、调查缘由及基本概况大学生政治参与方式是大学生关心、了解政治的重要形式,也是提高大学生政治素质、坚定大学生社会主义理想信念、培养社会主义事业接班人的重要途径。

近年,从党中央到各高校党委对大学生思想政治教育都给予了高度重视,也采取了许多扎实而有效的措施加强对大学生的思想政治理论教育,但这些关注大多集中于课堂上的理论教学上,而对于大学生课余到底是以什么样的心态和方式来关注、了解和评价当下的政治现象和问题的,这些问题和现象对他们的思想认识会有什么样的冲击和影响,他们的政治参与方式对他们的政治素质养成有什么样的利弊等等,都关注不多。

正是基于该指导思想,作者与课题组人员于2009年4月至6月份,分别对河南省17所普通高校进行了问卷调查,课题组共发放问卷1700份,收回1594份,有效率为93.76%。

从调查的学校层次上看,有本科院校14所,专科院校3所,其中,211重点大学1所,省部共建大学1所,一般高校15所;从学校类别上看,有综合性大学2所,理工类大学3所,师范类大学3所,农林院校2所,医学类院校1所,其他6所;从办学主体来看,有政府(含地方政府)主办大学15所,民办高校2所;从空间分布上看,豫北(含郑州)高校9所,豫西高校2所,豫东高校2所,豫南高校4所。

当代大学生政治参与现状引言政治参与是公民行使自己的权利和责任，对于社会的发展和改革起着至关重要的作用。

然而，在当代社会，尤其是大学生群体中，政治参与的形式和水平存在一定的现状。

本文将从当代大学生政治参与的现状和原因两个方面进行探讨，旨在分析大学生政治参与的现状，了解其政治认同。

当代大学生政治参与的现状知识参与在当代社会，计算机和互联网的普及改变了人们获取信息的方式。

大学生作为新一代的主力群体，其获取信息的途径更加多样化和快速化。

然而，尽管大学生的知识储备相对较为丰富，但在政治问题上的获取和掌握还有待提高。

许多大学生更多地关注娱乐和时尚等方面的信息，对政治事务关注度不高，政治知识水平有待提高。

组织参与政治参与的另一个重要组成部分是组织参与。

大学生在校期间可以加入学生社团和学生组织，通过参与活动来提高政治意识和参与度。

然而，实际情况是，大学生对于政治组织的参与度相对较低。

许多大学生更多地将精力放在学习和个人发展上，对政治组织的兴趣不高。

另外，一些大学生对于政治组织的认可度和信任度也较低，这也是影响大学生政治参与的一个因素。

投票参与投票是公民行使表达意见和选择权的重要方式之一。

然而，在当代大学生群体中，投票参与度有待提高。

许多大学生在选举时对候选人缺乏了解，对政治问题的理解也相对较低，导致他们对投票的重要性缺乏认知。

另外，一些大学生也存在对政治过程的不信任感，认为政治是腐败的，对投票参与缺乏兴趣。

当代大学生政治认同定义和重要性政治认同是一个人对政治和政治体系信任和接受程度的反映。

政治认同不仅影响个体对政治问题的参与和态度，也对整个社会的政治稳定和发展产生重要影响。

当代大学生政治认同的特点在当代社会，大学生的政治认同相对复杂和多样化。

一方面，现代大学生具有独特的社会背景和教育经历，他们对政治问题有着不同的理解和认知。

另一方面，时下的大学生更加关注个人发展和就业前景，对于政治问题的关注和认同相对较低。

因此，当代大学生的政治认同呈现出复杂和多元化的特点。

当代大学生政治参与现状及对策政治参与 (PoliticalParticipation )亦称“参与政治”或“民主参与”，是现代西方政治学率先提出的一个重要术语。

它是公民沟通政治意愿、制约政府行为，从而实现公民政治权利的重要手段。

党的十八大报告强调指出，全面建成小康社会的重要任务之一就是要“从各层次各领域扩大公民有序政治参与，实现国家各项工作法治化”，这充分彰显了党对实现政治民主，扩大政治参与的高度重视和坚定决心。

当代大学生作为公民中一个极为重要的组成部分，不仅是现代化事业的接班，也是中国政治发展和民主化的重要推动者和实践者。

系统分析当代大学生政治参与的现状及影响因素，有利于我们正确把握该群体的政治倾向，进而提高高校思想政治教育的针对性和实效性。

一、当代大学生政治参与的现状大学生是祖国的未来，大学生的政治素质关系国家政治文明进程和发展趋势，政治参与是培养大学生政治素质的重要途径。

当前，我国大学生政治参与现状主要有以下特点：(一)从参与态度看，激情与冷漠并存笔者对大连市的500 名学生进行了相关问题的调查，其中收回有效问卷476 份，考察中兼顾了专业和性别，尽量做到客观和公正。

调查显示，大部分大学生关注国家大事，对中国社会发展充满信心，对政治事务“感兴趣”。

54%的学生表示非常关注或者比较关注国家政治会议或法律法规，党的十八大召开后，67% 的人表示期待国家新的政策体制出台。

在一些政治活动中，大学生们也表现出很高的爱国热情。

如在“保钓事件”中，绝大多数学生选择采取了关注但理智面对的态度，体现当代大学生有激情但又成熟、理性的政治心理。

与此矛盾的是，许多学生又对正统的理论教育和政治活动敬而远之。

如高校的政治理论课成为部分学生逃课的首选，在被问及“您认为政府宣传对您的行为有多大影响”时，有44%的大学生回答“说不清”及“比较小”。

从而形成大学生政治参与激情与冷漠并存的悖论现象。

（二）从参与动机看，信念与功利并存对大学生来说，信念性政治参与是最富有特色的，它是指为实现某种理想而参与政治生活的实践。

高校生政治参与问题思索大学生政治参与是指作为参与主体的大学生对国家的政治、社会生活现状的基本了解、认识，并在此基础上通过各种途径的实际参与过程。

大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。

要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质，激发他们关注祖国的前途和命运，调动他们的政治热情，吸引他们理性地投人到现实的政治生活中来。

大学生政治参与的特点有较高的参与积极性。

青年学生作为受教育程度较高的群体，有较高的表达思想的能力、较强的利益敏感性，他们高度关注国内国际问题，喜欢收看新闻报道。

所以大学生的政治参与积极性普遍较高,主流健康向上。

大部分同学愿意参加有关政治问题的讨论和投票活动；也有很多同学积极投身于三下乡、青年志愿者以及无偿献血等社会公益活动。

此外，目前高校党员人数已经较多且有许多学生有入党意向，已经是入党积极分子或已经向党组织递交了入党申请书。

参与的主体性和独立性逐渐鲜明。

在政治参与过程中大学生的自主性逐渐增强,体现在其通过制度性的渠道进行的自主性参与行为日益增多,例如参加竞选、投票选举等政治性参与活动。

目前绝大多数在校大学生年龄已达十八岁，他们有一定的生活经验和社会阅历,同时由于长期的政治理论知识学习使他们具备了较高的政治素养，所以多数大学生在参与政治活动时具有明确的目标和动机,从而使其政治参与行为表现出鲜明的主体性和独立性。

政治参与方式呈现多样化、网络化。

目前,大学生参与政治的主要方式有政治学习、投票选举、讨论政治、参加党团组织、参加公益性社会活动、网络参与等等，同时随着网络等多媒体技术的发展，网络的快速性、交互性、匿名性以及使用便捷性等特点符合大学生的需要，互联网已成为大学生了解社会信息、发表个人言论和体现个人意图的重要平台和主要手段，成为大学生政治参与的一条重要渠道。

参与程度更加理性和适度。

在新形势下，大学生已将对社会政治的关注与对自我的关注结合起来，积极入党、报考国家公务员、开展社区服务等公益活动。

关于当代大学生政治参与问题的思考对于当代大学生而言，增强其政治参与意识，强化其参与能力，已经越来越成为政治文明的前提条件。

本文对当代大学生的政治参与存在的问题及其成因进行了探讨和分析，提出了相应的培养大学生政治参与意识、提高参与能力的诸多有针对性的对策。

标签：当代大学生；政治参与；思考所谓大学生政治参与，它包含两层涵义：一是指大学生作为社会主体，对于政治参与与国家发展、人民生活水平提升等方面关联性的基本了解、认知以及把握；二是在这个基础上，大学生通过多种途径所展开的参与其中的实际行为。

其中，前者是后者的基础，后者是前者的深化表现。

在当前复杂的社会转型期，客观上要求大学生通过各种形式与途径积极地、有效地参与各种政治活动。

就当前现状而言，大学生参与政治的热情从总体上体现出一种健康、积极而又相对理性的发展趋势，然而大量的调查分析却显示出当今大学生在政治参与问题上还存在着一些不容忽视的问题。

一、当代大学生政治参与存在的问题（一）参与意识与参与行为存在一定程度的偏离从当前呈现出来的问题来看，当前大部分大学生表现出了较强的参与意识，这是值得肯定、积极向上的地方；但如果从实际参与的情况来看，其相应的投入却相对较少。

从另一个角度进行审视，大学生总体上已经具备一定的参与基础和相应能力，表现为基本上能够对社会有较为正确的政治认知，同时也具备一定的评价能力，但在实际上其相应的行为与活动的投入却是滞后的，呈现不对称的发展现状，甚至还会出现与认知背道而驰的现象，这是一种不稳定的政治心理状态。

就以在校大学生参与政治选举和被选举为例，绝大部分大学生都已经年满十八岁，作为参与政治的一种形式，投票选举是可供其选择的政治行为。

从教育程度、认知水平看，总体上而言他们的政治参与意识、积极性及热情应该要高于没有受过高等教育的人，但在实际参与选举上，他们的实际表现反而可能更消极。

现有社会调查显示，大学生对政治时事的关心并不少，而实际参与的比例却明显偏低。

当代大学生政治参与问题的思考
褚松仑
【期刊名称】《湖北成人教育学院学报》
【年(卷),期】2005(011)005
【摘要】在经济全球化和深化改革开放的条件下,青年学生政治参与总体上积极、理性,但也存在一些问题,足够重视大学生的政治参与,疏通、健全参与渠道,引导大学生正确进行政治参与,是促进大学生政治现形成的一种重要方式.也是民主政治的本质要求.
【总页数】2页(P7-8)
【作者】褚松仑
【作者单位】青海师范大学社科部,青海,西宁,810008
【正文语种】中文
【中图分类】G40
【相关文献】
1.对当代大学生政治参与的“冷”思考 [J], 王洪全;
2.关于当代大学生政治参与问题的思考 [J], 刘咏宝
3.当代大学生政治参与问题的"冷"思考 [J], 赵宏斌;邹俊
4.关于我国当代大学生政治参与矛盾性的多维思考 [J], 魏彤儒;王成
5.对当代大学生政治参与的“冷”思考 [J], 王洪全
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