2015-2016学年七年级语文试卷上学期期中考试3

2015-2016学年七年级语文试卷上学期期中考试3考生须知：1．全卷共四大题，19小题，满分100分，其中卷面书写．．．．3．分．。

考试时间为120分钟。

2．本卷答案必须用蓝、黑墨水的钢笔（水笔）或圆珠笔做在答题纸相应的位置上，写在试卷上无效。

一、语文知识积累与运用（26分）1、请用正楷字．．．将下面句子正确、端正、整洁地抄写在答题卷相应．．．．．的方格．．中，开头空两格．．．．．，标点也占格．．．．．，要注意标点符号的正确位置。

（3分）2、对下列句子所使用的修辞方法．．．．或描写方法．．．．判断不正确．．．的一项是（ ）（3分） A.一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着……（拟人） B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

（比喻）C.到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。

（动作描写）D.须臾，一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门，眨眼功夫就站到了讲上。

（神态和动作描写） 3、古诗词默写。

（10分）⑪走入古诗，你会发现处处是景：“几处早莺争暖树， ① ”是白居易对春天声响的描摹；“ ② ，青山郭外斜”是孟浩然对田园色彩的描绘；“曲径通幽处， ③ ”是常建对佛门清幽的描画。

走进古诗，你会发现处处有情：“老骥伏枥， ④ ”是曹操的英雄之志；“ ⑤ ，却话巴山夜雨时”是李商隐的离情之苦；“ ⑥ ， ⑦ ”是马致远的思乡之切。

⑫“月”是古代文人骚客笔下常见之物，但表达的思想感情却各有不同。

李白的“ ⑧ ，随风直到夜郎西”表达的是对友人的关切；曹操的“⑨ ，若出其中”表达的是宏伟的抱负；杜牧的“烟笼寒水月笼沙， ⑩ ”创设的是迷蒙的意境。

5、综合性学习。

（6分）生活中处处都有语文，班级开展“漫游语文世界”活动，下面欢迎大家积极参与：⑪品广告。

猜猜看，下面几句话分别是哪些店铺．．的广告词。

（2分）①虽是毫末技巧，却是顶上．．功夫。

（）②眼睛．．是心灵的窗户，为了保护你的心灵，请给你的窗户装上玻璃吧！（）⑫贴告示。

说说这些告示语应该贴在或立在校园里．．．的什么地方？（2分）①求知．．而归。

（）．．而来，载知②小草．．也会疼的。

（）⑬“中国汉字听写大会”。

请听题，写词语。

（2分）①“jiū fēn”,发生争执的事情。

例句：一个老师排除孩子世界里的一件小小的jiū fēn，是多么平常。

（《我的老师》）请写出这个词语：②“yùn niànɡ”,造酒的发酵过程，比喻做准备工作。

例句：风里带着些心翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niànɡ。

（《春》）请写出这个词语：二、现代文阅读（27分）（一）走一步，再走一步（节选）（14分）⑪时间一分一秒地过去，暮色开始四合。

在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。

⑫暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。

这时，树林里有一道手电光照来照去。

我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。

“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。

”⑬“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”⑭“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。

你只要想着你是在走一小步。

你能办得到的。

眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”⑮我慢慢地把身体移过去。

“看见了。

”我说。

⑯“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。

不要担心下一步。

听我的话。

”⑰这似乎能办得到。

我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。

我顿时有了信心。

“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。

”我又照着做了。

我的信心大增。

“我能办得到的。

”我想。

⑱我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。

最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。

我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。

这是我永远忘不了的经历。

⑲我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。

我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。

这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。

6、阅读⑬-⑱两段，找出“我”在脱险过程中心理变化的语句．．。

（4分）毫无信心-→ -→ -→我产生了巨大的成就感7、“我”在“小悬崖上所学到的经验”具体指的是什么？（用原句回答．．．．．）。

（3分）8、文中第⑰段写道“我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。

”这个句子中的“探”字能否改成“站”字？为什么？（3分）9、对文中父亲的做法你是否赞同，说说你的看法。

（4分）（二）孩子，请系好鞋带（13分）⑪那时，我还在读初一。

⑫学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。

⑬记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。

⑭我终于也得到了一张奖票，便兴冲冲地去领奖。

领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱地往前挤。

高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品。

突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。

⑮我冲他喊道：“把奖品还给我！”⑯他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。

”⑰他猛地推开我，没想到竟使我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。

⑱从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。

我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！⑲母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。

”我低头一看，真的，鞋带不知什么时候已松开了。

我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家……”⑳这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，我心里不止一次埋怨过母亲。

然而，随着渐渐长大，十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白，当年的母亲是多么用心良苦！⑴她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。

⑵如果母亲任由我哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。

生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡的心情对待生活。

⑶我知道，命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，总有一天，我能用生命的带子系住幸福。

10、请用简洁的语言概括文章主要内容。

（30个字以内）（3分）11、为什么母亲在“我”向她哭诉的时候要“我”先系好鞋带？（请用原文．．回答）（3分）12、第⑲段中“我”听完母亲“我们回家”的话后心里会想什么？请用第一人称．．．．写出“我”此时的心理活动。

（3分）我想：13、文章结尾说“无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看。

总有一天，我能用生命的带子系住幸福。

”请结合自己的实际．．．．．．．谈谈你对这句话的理解。

（4分）三、文言文阅读（14分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

”（《为政》）子曰：“，可以为师矣。

”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”（《为政》）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”（《雍也》）子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

”（《述而》）子曰：“三人行，必有我师焉。

择其善者而从之，其不善者而改之。

”（《述而》）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”（《子罕》）子曰：“三军可夺帅也，（2）。

”（《子罕》）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

”（《子张》）14、将上文横线处补充完整。

（2分）⑪⑫15、《论语》由孔子的弟子及再传弟子编写，以和对话体为主，记录了。

（2分）16、解释下列句中加点的词。

（4分）⑪人不知而不愠．⑫不逾．矩⑬好．之者不如乐之者⑭博学而笃．志17、用现代汉语翻译下面句子。

（3分）逝者如斯夫，不舍昼夜。

18、《<论语>十二章》谈的是学习方法、学习态度以及道德修养方面的问题，请各举一例。

（3分）学习方法：学习态度：道德修养：四、写作（30分）请以“那一次，我真的很棒”为题写一篇不少于500字的记叙文。

⑬（2分）①②二、现代文阅读（27分）（一）走一步，再走一步（节选）（14分）6、（4分）7、（3分）8、（3分）9、（4分）（二）孩子，请系好鞋带（13分）11、（3分）12、（3分）13、（4分）三、文言文阅读（14分）14、（2分）⑪⑫15、（2分）16、（4分）⑪⑫⑬⑭17、（3分）18、（3分）学习方法：学习态度：道德修养：四、写作（30分）那一次，我真的很棒参考答案卷面书写（3分）卷面整洁，书写规范、清楚即可得满分，否则酌情扣分。

说明：1.卷面虽有修改痕迹，但仍保持整洁、规范，也可得满分。

2分以下的评分应严格控制。

一、语文知识积累与运用（26分）1、评分标准：书写正确、端正、整洁2分，标点符号格式1分2、（3分）D3、古诗词默写（10分）①谁家新燕啄春泥②绿树村边合③禅房花木深④志在千里⑤何当共剪西窗烛⑥夕阳西下⑦断肠人在天涯⑧我寄愁心与明月⑨日月之行⑩夜泊秦淮近酒家4、（4分）⑪冰心⑫荷叶母亲⑬孩子（或小孩子）⑭对自然的歌颂5、每个1分⑪理发店；眼镜店⑫图书馆、阅览室；草坪⑬纠纷；酝酿二、现代文阅读（27分）（一）走一步，再走一步（14分）6、（4分）我顿时有了自信我的信心大增7、（3分）不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。