夸孩子少用“你真棒”,教你如何夸孩子
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夸孩子少用“你真棒”教你如何夸孩子1.夸具体不夸全部“宝宝真棒”,这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。
在家长眼里,孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了,宝宝会翻身了,宝宝会蹦了,宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中,家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价,甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。
家长随口的夸奖,可能意识不到会带来怎样的消极影响,直到有一天,发现孩子变得害怕失败,经不起一丁点儿挫折。
总是笼统地表扬孩子,比如你真棒,会让孩子无所适从。
也许孩子只是端了一次饭,妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子,你真棒”,不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭,妈妈很开心”。
有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力。
2.夸努力不夸聪明“你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。
家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义,结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号,一方面他会变得“自负”而非“自信”,另一方面,他们面对挑战会采取回避,因为不想出现与聪明不相符的结果。
美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题,然后,对一半的孩子说:“答对了8道题,你们很聪明。
”对另一半说:“答对8道题,你们很努力。
”接着给他们两种任务选择:一种是可能出一些差错,但最终能学到新东西的任务;另一种是有把握能够做得非常好的。
结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的;被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。
3.夸事实不夸人格“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”,家长们会无心地将其挂在嘴边。
但“好”是一个很虚无的概念,如果孩子总被扣上这样一顶大帽子,对他反而是种压力。
成年人也是,当领导不断夸奖你时,开始还会沾沾自喜,但慢慢地就会感觉到压力,甚至不想做得完美,以便得到喘息的机会。
如果家长的称赞总是“言过其实”,孩子也会有压力,觉得自己不配这样的赞美。
他们会怎么办呢?那就是在你刚刚赞美完他的时候,他就做出让你头疼的事情,以示“真诚”。
家长应该如何夸孩子呢?
1、夸孩子要适度,夸孩子要真诚,对待不同年龄、不同性格的孩子要注意用不同的语言、语气进行表扬。
对低幼的和有自卑感的孩子,语言可以夸张些,以增强激励性;对有自满情绪的孩子表扬,既要充分肯定,又不要过于夸张。
2、夸孩子要有一个积极的态度, 夸孩子要做到不管在什么情况下,都要仔细观察他们的表现,耐心倾听他们的讲述,并理解他们的思想活动,然后,再对应该肯定的言行进行充分
的表扬。
3、自夸”与“他夸”相结合,让孩子夸夸自己的长处,又夸夸别人的优点,就可以增强其自
信并克服其妒忌心理,养成善于虚心向别人学习的良好品格。
4、夸孩子要适时,事前夸:孩子对自己未来的行为把握不好,办事要么不能自主,要么
缺乏自信。
此时,需要对孩子进行引导和激励,帮助他调整心态,学会处理问题。
事中夸:孩子兴趣广泛,但普遍缺乏耐心,做事常常虎头蛇尾。
因此,给孩子交任务的时候,不能一交了事,要在完成任务的整个过程中,用赏识的态度欣赏他们做出的每一点成绩,帮助他们克服各种困难,不断地去取得一个又一个的胜利,直到最后的成功,事后夸:在孩子把事情做完后,
我们不但应该夸他做的好事和取得的成绩,还应该利用他的好胜心,帮助他在做错事时,一分为二地评价自己。
母亲夸奖孩子的经典语句全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:母爱是世界上最伟大的力量之一,母亲总是用温暖的语言来夸奖自己的孩子,让他们在成长的道路上更加自信、坚强。
下面就让我们一起来看看关于母亲夸奖孩子的经典语句吧。
1. 孩子,你真棒!无论是在学习还是在生活中,你总是表现得非常优秀。
2. 你是我最骄傲的宝贝,每一次你的努力都让我感到无比欣慰。
3. 亲爱的孩子,你的善良和助人为乐让我感到无比自豪。
4. 你的聪明才智让我惊叹不已,相信你的未来会更加光明。
5. 我相信你能做到任何事情,因为你拥有坚强的意志和执着的精神。
6. 在我眼中,你永远是最棒的。
无论遇到什么困难,你都能战胜它们。
7. 孩子,你的包容和宽容让我深深感动,谢谢你成为我生命中最美的风景。
8. 你的努力和坚持让我看到了希望,相信你会创造属于自己的辉煌人生。
9. 无论在何时何地,你的勇敢和坚强都给我带来了无尽的力量。
11. 亲爱的孩子,你的美好内心比外表更加令人羡慕,我为你感到骄傲。
12. 你拥有一颗善良的心和积极向上的态度,这将让你走得更远。
13. 无论遇到什么挑战,你都能勇敢面对,因为你有坚定的信念和勇气。
14. 我相信每一次你的尝试都是有意义的,未来的路上会更加美好。
15. 你的自律和努力让我深深感动,相信你会成为一个优秀的人。
16. 无论遇到什么困难,你都能想出解决办法,这种智慧和勇气让我感到自豪。
17. 你的善良和慷慨让这个世界更加美好,谢谢你让我成为你的母亲。
18. 亲爱的孩子,你的成长让我感到无比欣慰,愿你的未来充满希望。
19. 你是我生命中最伟大的财富,无论你走到哪里,我都会支持你。
20. 孩子,你的美好品格和乐观态度将成为你成功的秘密武器,相信自己,你可以做到任何事情。
21. 你的聪明才智和勤奋不放弃的精神让我感到自豪,愿你一直坚持向前,勇敢迎接人生的挑战。
22. 你的宽容和包容让我深深感动,愿你永远保持纯真的心灵和善良的品格。
妈妈夸赞孩子的话简短1.你真棒!2.你做得很好!3.你真聪明!4.你真有才!5.你的努力真让人感动!6.你是最棒的!7.你的表现非常出色!8.你是我的骄傲!9.你是个天才!10.你做事真是一丝不苟!11.你的创造力令人惊叹!12.你的坚持真令人钦佩!13.你是个小天使!14.你的进步真是惊人!15.你的问题解决能力很出色!16.你的想法真是太聪明了!17.你的行为真正让我感到自豪!18.你是个非常有才华的孩子!19.你的表现令我感到惊喜!20.你的礼仪真是让人赞赏!21.你是个聪明的孩子,总是能迅速学会新的知识。
22.你的创造力让我感到惊讶,你总是能想出独特而有趣的点子。
23.你是一个可靠的孩子,我知道我始终能够依靠你。
24.你总是充满热情和活力,这让我感到很快乐。
25.你的笑容总能让我感到幸福和安心。
26.你有坚强的意志力,我相信你能战胜任何困难。
27.你是一个懂得自我引导的孩子,你知道如何做正确的事情。
28.你总是待人友善,这让我真心为你骄傲。
29.你是一个有才华的孩子,无论在哪个领域,你总能脱颖而出。
30.你的思维敏捷,总能帮助你解决问题和找到答案。
31.你是一个善于合作的孩子,你能很好地与他人共事。
32.你的耐心让我钦佩,你总是坚持不懈地努力。
33.你是一个有责任感的孩子,你知道应尽自己的职责。
34.你是一个有同理心的孩子,你总是关心他人的感受。
35.你善于表达自己的想法和情感,这是一个很重要的品质。
36.你有良好的纪律性,你知道如何控制自己的行为。
37.你总是能找到解决问题的办法,这让我感到骄傲。
38.你是一个勇敢的孩子,你敢于面对挑战和困难。
39.你的积极态度总是能感染他人,你是一个真正的榜样。
40.你的忍耐力使我佩服,你能坚持不懈地追求自己的目标。
41.你真是一位聪明的孩子。
42.你为什么那么有创意?真让人佩服。
43.你的笑容真是温暖人心。
44.我喜欢你的细心和周到。
45.你非常有耐心,这是个非常好的品质。
别夸孩子“你真棒”了,这几种表扬方法才管用父母为了表扬孩子这件事做得好,或者希望他以后还会这样做,就会夸孩子“你真棒”。
包括我之前对孩子采用的也是鼓励方法,经常会对孩子说“你真棒”,一开始效果还是不错的,孩子能从我的夸奖中知道了哪些事情是错的,哪些事情是对的,不会三天两头的犯错了。
但是时间一长,我就发现孩子不会犯错了,只会做认为自己对的事情,来等待我的夸奖。
但是孩子通过不断的犯错,不断的吸取教训,才能成长,对孩子而言,犯错就是一种成长。
但孩子现在为了得到夸奖,不敢去犯错,不敢去尝试,就跟父母所讲的“故步自封”一个道理,从而也不会成长。
当我意识到这个问题,我就看了很多资料,想知道怎么夸奖孩子才是对的,其中看到斯坦福教授的研究报告,里面指出不要夸孩子“你真棒”,以下几种表扬方法才管用。
表扬孩子的思考能力,鼓励他多动脑父母单纯的表扬孩子“你真棒”,其实孩子是不知道自己棒在哪里,他只知道这件事做对了才会夸他,但是表扬孩子的思考能力,则是有目的的表扬,也是鼓励他以后多动脑、多加思考。
朋友方方从孩子小时,就一直鼓励孩子多用脑、多思考,瓶子打不开,会鼓励引导孩子采用简单的方法。
朋友家的孩子特别的调皮捣蛋,会把刚买的玩具车放到水桶里测测性能,会把飞机给大卸八块。
朋友不会骂孩子,也不会看到孩子说“你真棒”,而是问孩子有没有什么办法修好玩具车?有没有办法重新把飞机组装?去要求孩子动脑筋想办法。
所以现在这个孩子动手能力特别强,家里的电器坏了,他也能捣鼓好。
有目的表扬和引导,表扬孩子的思考能力,鼓励他多用脑,才是夸奖孩子的正确打开方式。
父母从转换角度表扬,激发自信大人有时候面对看不到希望的事情,就很难坚持,更何况是孩子,遇到一次挫折就会想要放弃。
闺蜜家孩子学自行车的时候学了好几天,摔过好几次之后还没学会,孩子就闹脾气,不想学了。
闺蜜就跟孩子说:“你骑自行车的时候很帅,学会了可以和朋友一起骑车玩,而且你也在一点一滴的进步呢”。
100句话教会你夸孩子、鼓励孩子1、你真是一个聪明的孩子!2、你做得很好,继续保持!3、你很有创造力,这真棒!4、你的努力得到了回报,我为你感到骄傲!5、你真的很努力,这是你应得的!6、你的进步让我感到非常惊讶!7、你很有责任感,这很难得!8、你的热情真让人感动!9、你很擅长解决问题,这真是个好技能!10、你很有领导能力,未来一定会大有作为!11、你很有耐心,这真是个好品质!12、你很有毅力,这很难得!13、你很有爱心,这真让人感到温暖!14、你很有自信,这很好!15、你很善于表达自己的想法,这很好!16、你很有幽默感,这真是个好品质!17、你很有艺术天赋,这真让人感到惊讶!18、你很有运动天赋,这真是个好技能!19、你很善于沟通,这真是个好技能!20、你很有独立思考能力,这很难得!21、你很有创造力,这真是个好品质!22、你很懂得尊重他人,这很好!23、你很有耐心,这真是个好品质!24、你很有毅力,这很难得!25、你很懂得如何与他人合作,这真是个好技能!26、你的学习态度非常好,我很欣赏你的努力!27、你的进步很大,继续加油!28、你的表现真的很出色,我为你感到骄傲!29、你的思维很敏捷,这真是个好品质!30、你的行为很有礼貌,这真让人感到惊讶!31、你真的很聪明!32、你做得很好!33、你很努力!34、你很有创造力!35、你很有耐心!36、你总是能找到解决问题的方法!37、你总是能保持积极的态度!38、你很有领导才能!39、你很有团队合作精神!40、你总是能很好地完成任务!41、你总是能超越自己的期望!42、你很有自信!43、你很有责任感!44、你总是能做出正确的决策!45、你总是能保持冷静!48、你总是能勇敢地面对挑战!49、你总是能保持积极的心态!50、你总是能保持微笑!51、你很有爱心!52、你总是能帮助别人!53、你很有耐心!54、你总是能认真听别人说话!55、你很有创造力!56、你总是能想出新的想法和点子!57、你很有毅力!58、你总是能坚持到底!59、你很有自信!60、你总是能勇敢地表达自己的想法和感受!61、你很有幽默感!62、你总是能让别人感到快乐和幸福!63、你总是能做出明智的决策!64、你很有想象力!65、你总是能想象出美好的未来!66、你很有能力!67、你总是能完成任务!68、你很有品味!71、你总是能看到问题的本质!72、你很有责任感!73、你总是能承担自己的责任!74、你很有爱心!75、你总是能帮助别人解决问题!76、你很有耐心!77、你总是能等待机会的到来!78、你很有创造力!79、你总是能想出新的解决方案!80、你很有毅力!81、你总是能坚持自己的目标!82、你非常努力,一定能取得更好的成绩。
夸奖孩子的12种科学方法嘿,咱今儿就来唠唠夸奖孩子的 12 种科学方法。
你说这孩子呀,就像小树苗,得精心呵护,时不时给点阳光雨露,才能茁壮成长不是?咱先说说第一种方法,那就是具体地夸。
可别笼统地说个“你真棒”就完事儿了,得说出孩子具体哪儿棒。
比如说孩子画了幅画,你就说“哇,你这线条画得真流畅,颜色搭配得也太好看啦”,你看,孩子一听就知道自己到底好在哪儿。
第二种呢,夸努力不夸聪明。
孩子考了个好成绩,别光说“哎呀,我家孩子就是聪明”,要夸他为这个成绩付出的努力,“你看你这段时间学习多认真,这努力可没白费呀”,这样孩子才会更愿意继续努力。
然后是及时夸。
孩子刚做完一件好事,或者有了一点小进步,马上就夸,别等过了好久才想起来。
就像刚出炉的面包,热乎乎的时候最香。
还有夸细节。
孩子做手工,哪怕只是一个小零件做得好,也值得夸一夸,让他知道你关注到了他的每一个小细节。
别忘了夸态度。
孩子认真做事的态度,那可是千金难买呀,得好好夸夸。
再有就是夸创意。
孩子有新奇的想法,那可太棒啦,得鼓励他继续发挥创意。
夸勇气也很重要哦。
孩子敢尝试新事物,哪怕有点小害怕但还是去做了,就得夸他勇敢。
夸合作也不能少。
孩子和小伙伴一起完成了一件事,夸他懂得合作,这可是将来走向社会的重要能力呀。
夸坚持。
孩子做一件事遇到困难但没放弃,一直坚持下来,这多了不起呀。
夸进步。
不管是学习上还是生活上,只要有进步,就得让孩子知道你看到了。
夸善良。
孩子有爱心,对别人友善,这是多么美好的品质呀,得狠狠地夸。
最后一种,夸乐观。
孩子面对挫折还能积极乐观,这得好好鼓励呀。
你想想,要是孩子经常被这样夸,那他得多自信,多有动力呀。
就像那春天的花朵,在夸赞的春风中尽情绽放。
咱当家长的,可别吝啬咱的夸奖呀,让孩子在咱的夸奖中快乐成长吧!难道不是吗?。
夸奖孩子要注意哪些事项夸奖孩子是育儿过程中很重要的一环,夸奖可以让孩子听到自己的优点和成就,激发他们的自信和成长动力,但是夸奖也存在技巧,需要注意以下几点。
一、夸奖要具体明确夸奖一定要具体明确,不能模糊不清。
不要使用泛泛而谈的赞扬,如“你真棒”、“你太好了”,而要具体说明孩子做得好的方面,例如“你在数学考试中连续两次考了满分,真的很厉害啊!”“你做完作业的速度越来越快,而且几乎每道题都做对了,非常棒!”二、夸奖要真诚鼓励夸奖一定要真诚鼓励,不能虚伪。
不要为了夸奖而夸奖,否则会让孩子感到“不实在”。
如果孩子的表现还不够优秀,宁可选择诚恳的鼓励,传递给孩子正确的价值观,例如“虽然你的考试成绩没有很理想,不过只要你继续努力,一定可以进步的。
”这样的话语既能够传达鼓励和信心,又能够让孩子把“进步”作为一个目标而不是“高分”作为惟一的目标。
三、夸奖不要过度夸奖一定要适度,不能过度。
如果夸奖过多,孩子就会成为一个自以为是的人,不肯接受别人的建议,容易陷入自我感觉良好的境地。
因此,在夸奖时要掌握度,适量的鼓励和赞扬才能真正起到鼓舞士气的作用。
四、夸奖不要泛滥夸奖一定要有分寸,不能泛滥。
在夸奖孩子时不要太频繁,这样会降低夸奖的价值,让孩子认为这是理所应当的。
夸奖是一种奖励,而奖励的时候一定要注意掌握分寸,以免过多地奖励会让孩子对奖励失去敏感性。
五、夸奖要及时夸奖一定要及时,不能拖延。
当孩子做得很出色时,马上就要表扬他们的卓越表现。
这不仅能够让孩子感到快乐和自信,也能让家长和孩子都能够更有动力再接再厉。
总之,夸奖要真诚、具体、不过度、不泛滥、及时,这样才能让孩子感受到正确的价值观,增强自信和成长动力,帮助孩子成长为有价值的人。
对孩子夸奖和鼓励的话孩子是家庭的希望,他们的成长和进步是每位家长最为关心的事情。
在孩子的成长过程中,我们经常需要对他们进行夸奖和鼓励,以激发他们的积极性和自信心。
下面是一些对孩子夸奖和鼓励的话,希望对您有所帮助。
1. 你真棒!你取得了很大的进步,我为你感到骄傲!2. 你非常聪明,你的思维方式总是那么独特!3. 你是个很有创意的孩子,你的想法总是让我眼前一亮!4. 你真是个坚强的孩子,无论遇到什么困难,你总是能够勇敢面对和解决!5. 你是个很有耐心的孩子,你总是能够静下心来,一点一点地解决问题!6. 你真是个有责任心的孩子,你总是能够认真对待自己的学习和任务!7. 你是个很有爱心的孩子,你总是关心他人,帮助他人,让我们都很感动!8. 你是个很有团队精神的孩子,你总是能够与他人合作,共同完成任务!9. 你真是个有毅力的孩子,你总是能够坚持不懈地追求自己的目标!10. 你是个很有自信心的孩子,你相信自己,所以你能够做到很多事情!11. 你是个很有想象力的孩子,你总是能够发现事物的不同之处,给我们带来惊喜!12. 你是个很有好奇心的孩子,你总是充满探索精神,喜欢学习新的知识!13. 你是个很有坚持信念的孩子,你总是相信自己能够做到,所以你也做到了!14. 你是个很有幽默感的孩子,你总是能够用幽默的方式带给大家欢乐!15. 你是个很有艺术天赋的孩子,你的绘画/音乐/舞蹈/写作/表演等才华令人惊叹!夸奖和鼓励是激励孩子成长的利器,但我们在夸奖和鼓励孩子的时候,也要注意以下几点:要真实。
夸奖和鼓励的话语应当基于孩子真实的表现,不要虚假夸大或过度赞美。
这样才能激发孩子的积极性。
要具体。
夸奖和鼓励的话语应当具体而有针对性,让孩子知道自己取得进步的具体方面,以及如何继续努力。
要持续。
夸奖和鼓励不应只在孩子取得好成绩或进步时才给予,而是要持续不断地给予,让孩子时刻感受到家人的支持和鼓励。
孩子的成长离不开家人的关心和鼓励。
别夸孩子你真棒了这几种表扬方法才管用表扬是每个家长都需要面对的问题,许多父母经常觉得孩子很容易批评,但表扬孩子却很难。
但是让他们知道如何表扬孩子,以及如何运用表扬来促进孩子的发展,也是很有必要的一件事。
本文将介绍几种有效的表扬方法,帮助父母们更好地表扬孩子。
1. 细节表扬法许多家长会直接说“你真棒”,但这样的表扬往往过于笼统,孩子不知道自己到底做得哪些方面好。
换而言之,父母可以挑选孩子做得好的一些细节进行具体表扬,这样孩子会更有成就感。
例如,当孩子做了一顿美味佳肴时,可以说:“你做的煎饼果子太好吃了,不仅皮薄馅嫩,而且还很好看。
”2. 进步表扬法孩子不断进步,这是每个家长都想看到的。
但是,表扬一个孩子的进步是一件非常有挑战性的事情。
一般来说,孩子的进步需要时间,耐心和关注。
如果你发现孩子在某方面有进步,可以直接对他说:“恭喜你在这方面有了进步,你真是太努力了。
”3. 深入思考表扬法有时候孩子会有困难,或者是在特定时期不太开心。
这时候说一句简单的“你真好”或“你真棒”不仅无用,还可能会让他变得更加沮丧。
此时,家长可以对孩子进行深入思考表扬,帮助孩子理解事物,并鼓励他们继续努力。
例如,当孩子无法解决数学问题时,可以说:“虽然这道题非常困难,但只要你努力思考,一定能够成功。
”4. 增量表扬法增量表扬法是指在孩子的成功之上,让孩子相信自己能够成功。
这种表扬方式可以让孩子更加自信,以及更加努力。
例如,当孩子在课堂上表现出色时,可以说:“这是你的第一次优秀表现,相信下次你会更加优秀。
”总结为了有效地表扬孩子,父母们需要适应孩子的不同需求。
有时,孩子需要深入思考的表扬,在其他时候,孩子则需要在他们的成功之上增量表扬。
重要的是,家长要学会用适当的态度和语言表扬孩子。
最重要的是,我们要让我们的孩子更加自信和持续努力。
育儿知识不要夸孩子你真棒最有效的语境表扬孩子的方法1、你很努力啊!—表扬努力当孩子们给你看一件漂亮的作品时,不要被喜悦所迷惑,请记住要肯定他所做的艰辛和努力。
2、这很难,但你并没有放弃—表扬毅力当孩子完成了一些有挑战性的事情时,比如破围棋阵局,尝试攀岩,无数次尝试无数次失败后,请记住要肯定他的耐心和毅力。
3、你做事的态度很好—表扬态度当孩子们用很积极的态度去完成任务时,不要忘了抓住机会说些好话。
4、你取得了很大的进步—表扬细节当孩子的能力在某种程度上得到提高,记得表扬细节,越具体越好,例如,宝宝,你现在在游泳姿势上更标准,而换气频率更均匀,与之前相比取得了很大的进步,真棒!5、这个方法真的很有新意—表扬创意这是最重要的要注意的地方,要看到孩子们的很奇怪的想法,最容易让人与“聪明”联系起来,但奇怪的是真的“聪明”吗?它应该是创造性和思维的积累。
在尝试无数的可能性之后,孩子们脑洞大开,所以,表扬孩子有创意就行了!6、你和你的伙伴合作得真棒—表扬合作精神一个人,无论多么能干,能做的也是有限的。
如果孩子和小伙伴一起努力完成某件事,做好工作,请一定抓住机会,肯定孩子们的合作和沟通技巧。
7、这件事你负责得很好—表扬领导能力虽然有些事情不是完全由孩子自己做的,但他是负责管理,他做得很好,因为他有很强的责任感和领导能力,这一点一定要表扬,让孩子知道,虽然他没有亲自参与每一步,但是你实现它了,这是一个非常重要的因素。
8、你一点也不怕困难,太难得了—表扬勇气表扬孩子的勇气是帮助他提高自信指数的最佳时机。
9、我相信你,因为—表扬信用良好的信用会使孩子的生活更顺利,所以我们应该及时帮助他建立。
例如,当你和孩子有一个约定时,你可以说:“我相信你,因为你以前说的话都兑现了,”“我相信你,你会找到一个好办法……”10、你尊重别人的意见,做的很好—表扬虚心开放从别人那里汲取好的建议和经验,也会提高自己的能力,具有成长思维的人一般都有虚心开放的心态。
在幼儿园里如何夸孩子
现在的父母最爱夸孩子“你真棒”,“你是最好的”,长在这样的蜜罐儿里的孩子比拟脆弱,听不得负面的批评和指正,甚至受不了正常的约束和批评。
在幼儿园里夸奖孩子是一种教育方法,有几个原那么需要遵循,父母也可以参考一下:
1.要夸详细,夸细节。
不要总笼统地说你好、真棒。
要让孩子知道自己为什么得到了表扬,哪些方面做对了,好在哪儿。
2.及时夸,趁热打铁。
一旦孩子出现好的行为要及时表扬,越小的孩子越要如此。
3.表扬的内容应该是孩子垫起脚能够到的行为,表扬一个 6 岁的孩子自己会吃饭没有太多的意义。
4.你在表扬自己的孩子的时候,也不要贬低别的孩子。
应该鼓励孩子向伙伴学习。
5.表扬的时候不要有一些做不到的许诺。
否那么,久而久之,孩子就会不信任你,对你的表扬不会很珍惜。
赞美孩子很棒的短句孩子是神赐予我们的礼物,他们的出现让我们的生活变得更加美好。
作为家长,我们需要不断地鼓励和赞美孩子,让他们在成长过程中充满自信和勇气。
下面是一些赞美孩子的短句,希望能够给家长们一些启示。
1. 你真棒!这是最简单、也是最常见的赞美孩子的短句,但是它却能够给孩子带来很大的鼓励和信心。
当孩子完成了一项任务或者取得了进步时,我们可以用这句话来表扬他们。
2. 你很聪明!每个孩子都有自己的天赋和才能,我们需要发掘并赞美他们。
当孩子解决了一个难题或者独立完成了一项任务时,我们可以用这句话来表扬他们的聪明才智。
3. 你是我的骄傲!孩子是父母的骄傲,我们需要让他们知道我们对他们的自豪。
当孩子取得了优异的成绩或者表现出色时,我们可以用这句话来表达我们的自豪和激动。
4. 你真的很有创意!创意是一种非常宝贵的品质,它能够让孩子在生活和学习中脱颖而出。
当孩子提出了一个新颖的想法或者创造了一件美好的事物时,我们可以用这句话来赞美他们的创意和想象力。
5. 你做得很好!这句话可以用来表扬孩子在各个领域的努力和表现。
当孩子完成了一项任务或者参加了一次比赛时,我们可以用这句话来鼓励他们继续努力。
6. 你真的很有毅力!毅力是一种非常重要的品质,它能够让孩子在面对困难和挫折时不屈不挠。
当孩子克服了一些困难或者坚持做了一件事情时,我们可以用这句话来表扬他们的毅力和坚持不懈的精神。
7. 你真的很勇敢!勇敢是一种非常重要的品质,它能够让孩子在面对风险和挑战时勇往直前。
当孩子面对一些困难或者需要冒险时,我们可以用这句话来表扬他们的勇气和胆识。
8. 你真的很有礼貌!礼貌是一种非常重要的品质,它能够让孩子在人际交往中更加得体和自信。
当孩子表现出礼貌和谦逊的态度时,我们可以用这句话来表扬他们的优秀品质。
9. 你真的很有爱心!爱心是一种非常宝贵的品质,它能够让孩子在生活中更加关心和体贴他人。
当孩子表现出关心和爱心时,我们可以用这句话来表扬他们的优秀品质。
我们都知道孩子内心力量的增长是通过鼓励激发出来的,也知道鼓励是教育最重要的和最有效的手段。
只是,很多家长常常会把“表扬”和“鼓励”混为一谈,认为这二者都是激励人积极向上不断前进的精神动力。
01我们可以先看下面这三个故事。
o案例一有位家长在家长交流群上诉苦说孩子受挫力很差,和同学们下棋,输了就得哭,同学们都不愿意跟他下棋了。
在家玩拼图,拼不出来就觉得很委屈甚至大哭。
这位家长说一直很注重表扬教育,一直很肯定他,哪怕有些事完成得并不理想,也会表扬他,不会打击他。
o案例二见识过一位妈妈,这位妈妈真是把表扬运用到“极致”。
孩子认真读完一本书,她赞“宝宝真棒!”孩子自己用玩具搭成一座城堡,她赞“宝宝好聪明!”孩子自己吃干净碗里的饭菜,她赞“宝宝真乖!”就连孩子自己上个厕所,都赞“宝宝好厉害。
”只是,她的孩子有些胆小,也缺乏自信。
o案例三某位从小被父母夸奖长大的年轻人毕业后一直没工作,同班同学都找到工作了,就他一直高不成低不就地混着日子。
混了多年,他父母终于按捺不住,问他为什么不找家公司从基层做起,学习下?他反问:“什么叫基层?做销售?做跑腿?在你眼里你儿子就这么没出息?我是靠脑子吃饭的,不是靠劳力吃饭的。
”他父母愣是找不到反驳的理由。
以上三个故事,都与夸奖表扬有关,只是故事中孩子的成长轨道并无如家长所愿,很明显,孩子都被“赞坏”了。
很多家长并不懂如何表扬孩子或鼓励孩子,大都落入“过度表扬”或“不当表扬”的误区,把鼓励式教育误当成毫无分寸的表扬,所以才让孩子在泛滥的夸奖下,失去了抵抗不完美的能力。
表扬就像糖果,太多或太盲目地使用,可能令孩子容易上瘾,容易趋向取悦他人,使孩子对“自我价值”的深刻认识和创造出现偏差。
02我们为什么表扬孩子?无非是想让孩子得到鼓励,获得自信、勇气和进步。
在孩子成长的路上,他们需要自己走过漫长的努力期,这时候家长的鼓励起到很大的作用。
就像是一针强心针和安慰剂,让他们感觉到自己在这条努力的道路上并不孤单。
夸孩子的12种表扬方法夸孩子是鼓励他们成长和发展的一种重要方式,同时也可以增强他们的自信心和动力。
而如何夸孩子也是一门艺术,不仅要注意表扬方式的多样性,还要注意方式的适宜与时机的选择。
本文将详细介绍12种夸孩子的表扬方法,并提供了一些具体实例和建议。
1. 肯定孩子的努力和付出:当孩子完成一项任务、克服一些困难或者进展明显时,我们应该赞美他们的努力和付出。
例如,当孩子在学习上取得好成绩时,我们可以说:“你付出了很多的努力,真的看得到结果了,你真棒!”2. 强调孩子的独特之处:每个孩子都有自己的特点和优点,我们应该夸奖孩子的独特之处,帮助他们建立积极的自我形象。
例如,当孩子展现出创造力和想象力时,我们可以说:“你总是能想出一些独特的想法,真是个聪明的孩子!”3. 表扬孩子的坚持不懈:当孩子在面对一些挫折和困难时能够坚持下来,我们应该给予表扬和鼓励。
例如,当孩子学习一项技能时,我们可以说:“你的坚持和努力让你取得了进步,你很了不起!”4. 积极评价孩子的合作精神:当孩子在团队合作中展现出积极的表现时,我们应该表扬他们的合作精神和团队意识。
例如,当孩子在团队项目中取得好成绩时,我们可以说:“你在团队中的贡献真的很重要,你是个很好的团队合作者!”5. 夸孩子的创造力和想象力:创造力和想象力是培养孩子创造力和解决问题能力的关键,我们应该夸奖孩子在这方面的表现。
例如,当孩子在绘画或者写作上展现出独特的创意时,我们可以说:“你的想法真的很有创意,我很喜欢你的作品!”6. 赞美孩子的勇气和决心:当孩子面对一些困难和挑战时能够勇敢地面对和解决,我们应该给予赞美和鼓励。
例如,当孩子主动尝试一项新的运动或者克服一个恐惧时,我们可以说:“你真勇敢,能够克服恐惧并尝试新事物,你很了不起!”7. 积极评价孩子的责任感:责任感是培养孩子良好品德和价值观的重要元素,我们应该夸奖孩子在责任感方面的表现。
例如,当孩子主动完成家务或者看顾弟弟妹妹时,我们可以说:“你真负责任,我很感谢你的帮助!”8. 表扬孩子的社交技能:社交技能是孩子与他人有效沟通和交往的基础,我们应该夸奖孩子在社交上的表现。
教你如何夸孩子1、夸具体不夸全部“宝宝真棒”,这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。
在家长眼里,孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了,宝宝会翻身了,宝宝会蹦了,宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中,家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价,甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。
家长随口的夸奖,可能意识不到会带来怎样的消极影响,直到有一天,发现孩子变得害怕失败,经不起一丁点儿挫折。
总是笼统地表扬孩子,比如你真棒,会让孩子无所适从。
也许孩子只是端了一次饭,妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子,你真棒”,不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭,妈妈很开心”。
有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力。
2、夸努力不夸聪明“你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。
家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义,结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号,一方面他会变得“自负”而非“自信”,另一方面,他们面对挑战会采取回避,因为不想出现与聪明不相符的结果。
美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题,然后,对一半的孩子说:“答对了8道题,你们很聪明。
”对另一半说:“答对8道题,你们很努力。
”接着给他们两种任务选择:一种是可能出一些差错,但最终能学到新东西的任务;另一种是有把握能够做得非常好的。
结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的;被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。
3、夸事实不夸人格“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”,家长们会无心地将其挂在嘴边。
但“好”是一个很虚无的概念,如果孩子总被扣上这样一顶大帽子,对他反而是种压力。
成年人也是,当领导不断夸奖你时,开始还会沾沾自喜,但慢慢地就会感觉到压力,甚至不想做得完美,以便得到喘息的机会。
如果家长的称赞总是“言过其实”,孩子也会有压力,觉得自己不配这样的赞美。
他们会怎么办呢?那就是在你刚刚赞美完他的时候,他就做出让你头疼的事情,以示“真诚”。
夸孩子,你只会说“你真棒”?如果让我拿夸孩子打个比方,那我会说,夸奖就像青霉素,夸一句孩子会进步,夸多了孩子就会产生“过敏”反应,再帮孩子“脱敏”那就麻烦了。
所以,对于夸奖这种“青霉素”,作为家长,我们一定要掌握技巧.......1.夸孩子,要夸具体,不夸全部。
《儿童心理学》中有一种需要叫“附属内驱力”,它是孩子为了获得长者的赞许而表现出来的把学习搞好的需要,在孩子的幼年时期,这种需要占主导。
为了满足孩子附属内驱力的需要,我们在夸孩子的时候,要尽量夸的具体,夸的细微,简单的“你真棒”会让孩子无所适从。
“这次做的不错,真棒!”“老师相信你!”这样的夸赞我们不能说它是错的,但是这样从大方面去夸孩子有时会浇灭孩子的热情,我们可以试着夸的具体一点。
“你今天画的真像,尤其是眼睛和嘴巴,你看看多像,我很喜欢......”“你今天出色的完成了分给你的任务,我相信你一定是加油完成的,你真是个了不起的宝宝!”2.夸孩子,要在事后,而非事前。
斯金纳在操作性条件作用理论中引入了“强化”这个词,任何行为的发生都是强化的结果。
通过强化,个体的某种行为发生的频率增加。
事后表扬,就是一种强化。
因为表扬,提高了优秀行为发生的概率。
“我觉得你画画很好,赶紧画一幅给我看看吧!”“宝宝的画画的越来越好了,相信你通过自己每天的练习,会越来越好!”当然,在事前夸孩子并不是错误,只是与事后夸孩子相比,事后夸孩子,对孩子来说,强化的更及时,更能激发孩子做好一件事情的动机。
3.夸孩子,还要注意细节。
①夸奖来自内心,不能敷衍了事。
“学钢琴是一件比较困难的事情,但是我很高兴你能这么用心,我相信你一定能学更好的”,要比随口而来的“你真厉害”见效的多。
②夸奖要把握频率,不能频率过多。
扇贝效应启发我们:固定时间的高频率强化,会影响个体做事情的动机。
夸孩子是一种强化,要注意夸奖的间隔,高频率的夸奖会让孩子形成“夸奖等待”,时间久了,夸奖的作用也会越来越小。
家长夸孩子的技巧和方法夸孩子,这可是门大学问,就像烹饪一道精致的菜肴,用料和火候都得恰到好处。
夸孩子得夸得具体。
别总是笼统地说“你真棒”“你真聪明”。
这就好比你去夸一个厨师做的菜好吃,只说“这菜不错”,厨师也不知道到底哪好。
要是你说“你炒的这个菜,土豆丝切得又细又匀,火候掌握得特别精准,脆生生的,咸淡也刚好,每一根土豆丝都像是精心雕琢的艺术品”,那厨师肯定心里乐开了花。
对孩子也一样,孩子画了一幅画,你要是说“你画得真好”,孩子可能就只是高兴一小下。
但你要是说“你看你画的这个太阳,那光芒画得像真的一样,还有这个房子,颜色搭配得特别好看,屋顶的烟囱还冒着烟呢,感觉这房子里住着幸福的一家人”,孩子就知道自己哪做得好了,下次画画就会更用心地去画太阳的光芒、搭配房子的颜色。
夸孩子要夸努力,而不是只夸天赋。
有个孩子考试考得不错,如果家长说“你真聪明,这么轻松就考这么好”,孩子可能就会觉得自己靠的是聪明,以后万一考不好,就会觉得是自己不够聪明了。
可要是家长说“你这次考试考得好,是因为你每天都认真复习,做了那么多练习题,你的努力都得到回报了”,孩子就明白努力是有价值的。
就像种庄稼,你不能只说这块地天生肥沃就有好收成,得夸农夫精心灌溉、除草、施肥的辛苦。
孩子知道努力能被认可,以后就会更努力,而不是躺在所谓的天赋上睡大觉。
夸孩子要注重及时性。
孩子做了一件好事或者取得一点进步,当时就夸效果最好。
就像刚出炉的热馒头,趁热吃才香。
我邻居家的小孩,自己主动收拾了玩具。
他妈妈当时就说“宝宝今天自己收拾玩具了呀,真是个爱整洁的好孩子”,那小孩可高兴了,后来经常主动收拾玩具。
要是过了好几天才想起来夸,那感觉就像放凉了的馒头,没那么美味了。
还有啊,夸孩子要真诚。
不能敷衍,孩子的心可灵了,你要是假模假样地夸,孩子一眼就能看穿。
就像你送朋友礼物,如果是真心挑选的,朋友能感受到你的诚意。
要是随便拿个东西敷衍,朋友心里肯定不舒服。
有一次我看到一个家长,孩子给他看自己做的手工,他眼睛都没抬就说“不错不错”,孩子那失落的小眼神看得人心疼。
夸孩子的正确方法
哎呀呀,咱今儿个就来说说夸孩子的正确方法。
你知道吗?很多家长夸孩子就像例行公事,一句“你真棒”就完事了!这可不行呀!来,听听我给你念叨念叨。
咱就说,你看那孩子好不容易画了一幅画,满心欢喜地拿给你看,你要是就来一句“嗯,不错”,那孩子得多失望啊!你得仔细瞅瞅那画,找到具体的闪光点,然后说,“哇,宝贝儿,你看你这色彩搭配得太漂亮啦,就跟彩虹一样!”这效果能一样吗?
再比如,孩子考了个好成绩,别光说“考得真好”呀!得说,“宝贝,你这努力学习有成果啦,你看你像那攀登高峰的勇士,一步一个脚印,就这么冲上去啦!”这样孩子不得更有动力呀!
我家那小侄子,有次自己洗了袜子,他妈妈就说,“哎呀,我儿子会自己洗袜子啦,这以后肯定是个勤劳的小蜜蜂呀!”小侄子那脸上的笑容,别提多灿烂了!
你得让孩子知道,你是真心看到了他们的努力和进步,而不是随口敷衍。
夸孩子就像种花儿,得用心浇灌,才能绽放出美丽的花朵呀!
就像盖房子打地基一样重要,夸孩子要具体、要真诚。
别总是泛泛而谈的夸赞,那没啥用!要抓住每个细节,让孩子知道他们的努力你都看在眼里,他们的闪光点你都能捕捉到。
所以呀,家长们,咱可别小瞧这夸孩子,这可是门大学问呢!好好学一学,让咱的宝贝们在夸赞中茁壮成长吧!。
夸奖孩子的五个技巧
夸奖孩子是培养他们自信和积极心态的重要方法之一、下面是五个夸
奖孩子的技巧:
1.具体而真实的夸奖:当夸奖孩子时,要具体说明他们做得好的事情。
例如,你可以说:“你在数学考试中取得了优秀的成绩,我很骄傲!”或
者是“你在画画方面进步了很多,这幅画画的颜色和形状都很漂亮。
”这
样具体的夸奖会让孩子感受到自己真正的成就,并激发他们继续努力的动力。
3.鼓励孩子的付出:夸奖不仅仅是关注结果,也要注重孩子的努力。
当孩子付出了努力并且进步时,要表扬他们的努力和坚持。
这样可以让孩
子明白努力的重要性,并激发他们再接再厉的决心。
4.表达真挚的情感:当夸奖孩子时,要用心地表达对他们的真诚赞赏
和喜爱。
用亲切的语气和明亮的眼神告诉他们,你是多么喜欢并欣赏他们
的所作所为。
这种真挚的情感可以大大增加孩子的自尊心,并且让他们感
受到家庭的温暖和支持。
5.培养孩子的成就感:夸奖时,应该强调孩子的能力和潜力。
你可以
告诉孩子他们做得非常好,他们具有很高的能力和潜力去做其他事情。
这
样的夸奖可以激发孩子的自信心,让他们相信自己可以做更多的事情,并
充满挑战。
总之,夸奖孩子是一种肯定和激励的方式,可以帮助孩子建立自信心
和积极心态。
通过具体而真实的夸奖,及时夸奖,鼓励孩子的付出,表达
真挚的情感和培养孩子的成就感,我们可以成为孩子成长过程中的积极引
导者,帮助他们树立正确的价值观和自信的人生态度。
夸孩子少用“你真棒”,教你如何夸孩子
畅销育儿书《孩子,把你的手给我》中,关于表扬孩子有一个很恰当的比喻——“称赞,就像青霉素一样,绝不能随意用。
使用强效药有一定的标准,需要谨慎小心,标准包括时间和剂量,因为可能会引起过敏反应。
”
1.夸具体不夸全部
“宝宝真棒”,这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。
在家长眼里,孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了,宝宝会翻身了,宝宝会蹦了,宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中,家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价,甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。
家长随口的夸奖,可能意识不到会带来怎样的消极影响,直到有一天,发现孩子变得害怕失败,经不起一丁点儿挫折
总是笼统地表扬孩子,比如你真棒,会让孩子无所适从。
也许孩子只是端了一次饭,妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子,你真棒”,不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭,妈妈很开心”。
有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力
2.夸努力不夸聪明
“你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。
家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义,结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号,一方面他会变得“自负”而非“自信”,另一方面,他们面对挑战会采取回避,因为不想出现与聪明不相符的结果
美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题,然后,对一半的孩子说:“答对了8道题,你们很聪明。
”对另一半说:“答对8道题,你们很努力。
”接着给他们两种任务选择:一种是可能出一些差错,但最终能学到新东西的任务;另一种是有把握能够做得非常好的。
结果2/3
的被夸聪明的孩子选择容易完成的;被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务
3.夸事实不夸人格
“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”,家长们会无心地将其挂在嘴边。
但“好”是一个很虚无的概念,如果孩子总被扣上这样一顶大帽子,对他反而是种压力
成年人也是,当领导不断夸奖你时,开始还会沾沾自喜,但慢慢地就会感觉到压力,甚至不想做得完美,以便得到喘息的机会
如果家长的称赞总是“言过其实”,孩子也会有压力,觉得自己不配这样的赞美。
他们会怎么办呢?那就是在你刚刚赞美完他的时候,他就做出让你头疼的事情,以示“真诚”
三大窍门
1.留心孩子的努力
为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”,家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。
有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力,当你在总结孩子成绩的时候,不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。
比如孩子写完作文之后,你可以说:“文章的开头很好,你能想出这样的开头实在不容易;中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。
结尾的一句话也比较精彩,用它来点题很恰当……”这样,你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来,愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。
如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系,你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程,这中间不失时机地加以适当的点评,同样可以给孩子一个有益的赞美
2.夸孩子别嫌“口罗唆”
仔细分析一下,家长们对待表扬的态度的确是随便了一些,甚至有点心不在焉、张嘴就来。
当孩子表现好时,家长的第一反应就是“你真棒”,看起来既省事又符合鼓励为主的教育精神。
其实这样的表扬多了,对孩子毫无意义
所以当了解了“夸具体”原则时,很多家长开始很难适应,不知道除此之外还能说些什么。
很简单,教你一招——好话不嫌“口罗唆”,看看上述有益的表扬语,哪一句不比“你真棒”口罗唆?这就意味着要用更多的话语描述孩子的努力,结果自然引起孩子共鸣,夸奖的目的也就达到了
3.把夸奖当“预防针”
夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定,有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触时,可以事先夸夸孩子,用表扬来打预防针,可能会有意想不到的“疗效”。
演员宋丹丹在新书《幸福深处》中就有这样一段:有一次儿子巴图生病,我对小阿姨说:“我发现巴图和别的小孩儿不一样,别的小孩儿吃药都哭,可他从来不哭,他不怕吃药。
这一点他和别的小孩儿真的不同。
”然后我把中药端给他。
他捧着碗,烧得红红的小脸一副紧张的表情,闭着眼睛一口气就把药喝下去了。
我们大家都赞不绝口。
从那次起,多么苦的药他都不怕
试试这样夸孩子
●有益的称赞:我喜欢你的卡片,很漂亮,也很风趣
(孩子的感觉):我的品味不错,我可以信赖自己的选择
无益的称赞:你总是这么体贴.
●有益的称赞:非常感谢你今天洗了盘子.
(孩子的感觉):我很负责.
无益的称赞:你比其他人做得好.
●有益的称赞:你的作文有几个新的想法.
(孩子的感觉):我也可以有创造性的.
无益的称赞:你写得不错,当然了,你还有很多地方需要学习.
描述性的语句以及孩子由此得出的积极结论是精神健康的基石。
孩子从我们的话中对自己作出结论,事后还会默默地对自己重申。
会使他们对自己及周围的世界抱有积极看法.。